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學(xué)生不文明行為演講5分鐘

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文明新風(fēng)是全社會(huì)倡導(dǎo)的社會(huì)美德,社會(huì)文明是我們共同崇尚的良好風(fēng)尚。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族能否進(jìn)步,高尚思想和良好行為習(xí)慣決定著社會(huì)的和諧與發(fā)展。一起來(lái)看看學(xué)生不文明行為演講5分鐘,歡迎查閱!

學(xué)生不文明行為演講1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的主題是“告別不文明行為”。

目前,校園里有很多不文明的行為,如直呼老師的名字;在校園里打架、罵人;破壞校園公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、課桌和椅子上亂寫(xiě)亂畫(huà)……這些行為不僅違背了中學(xué)生基本日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧美好的校園環(huán)境。

為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生講文明的話,做文明的事,做文明的人,我校開(kāi)展了“做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。

我們?yōu)槭裁匆獙?duì)不文明的行為說(shuō)再見(jiàn)?約翰.凱恩斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”。

有一些人,從小就喜歡亂動(dòng)別人的東西,中學(xué)就抽煙、喝酒,泡網(wǎng)吧,從來(lái)不把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己應(yīng)該做的事情。平時(shí)不講誠(chéng)信,做事馬虎,不遵守公共秩序,說(shuō)話時(shí)滿嘴臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),對(duì)社會(huì)少有貢獻(xiàn)。

但也有一些學(xué)生,雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí),還是做人,都很有修養(yǎng),深受老師和學(xué)生的喜愛(ài)。

那么如何做一個(gè)文明的學(xué)生?

文明的學(xué)生必須是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人,總是渴望知識(shí),在課堂內(nèi)外都是一個(gè)積極的學(xué)習(xí)者。勤于思考,喜歡問(wèn)問(wèn)題,不怕困難。文明的學(xué)生必須是有禮貌的人,知道如果自己想被別人尊重,應(yīng)該首先尊重別人,因?yàn)樽鹬貏e人和尊重自己一樣重要。

文明的學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,被子疊得很好看,物品擺放得很整齊,會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,做好每一次值日工作,不會(huì)亂扔垃圾,并且會(huì)撿起垃圾,因?yàn)檫@樣的人知道,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任,要把美好留在人間。

文明的學(xué)生必須是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人,喜歡學(xué)校里的每棵樹(shù)和每棵草,不會(huì)把泥土和沙子帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不會(huì)浪費(fèi)水和電,也不會(huì)踢門(mén)砸鎖和撕書(shū),還會(huì)制止破壞行為,并及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生必須是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,會(huì)尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),關(guān)心周?chē)娜撕褪?,不?huì)和同學(xué)吵架,知道如何感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的教導(dǎo)之恩。

同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已經(jīng)開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起行動(dòng)吧!不要猶豫,不要退縮,不要讓文明只掛在我們的嘴上,要讓文明的陽(yáng)光普照校園,讓文明充滿每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同走向更加輝煌的明天!

學(xué)生不文明行為演講2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

如果你失去了金錢(qián),這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋!

如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒(méi)因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園!! 花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)了職專分校這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。

花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫(xiě)文明校園的歡快樂(lè)章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

雨露下,我們播撒文明的種子;

陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;

老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長(zhǎng)。

“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語(yǔ)言。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)草坪綠地;關(guān)愛(ài)同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭(zhēng)搶。

文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛?,讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。

帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。

帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬(wàn)千。

遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說(shuō)明你已走向成熟。

我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。

我們的未來(lái)不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn)?,我們相?-----

文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!

學(xué)生不文明行為演講3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車(chē)棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)想法:要是哪一天沒(méi)錢(qián)了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u(mài)掉。

說(shuō)出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环?,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

有些人也許會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問(wèn)題,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門(mén)。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的不文明,只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人,害了別人。

我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)家的景點(diǎn)告示牌,往往就有一些用中文寫(xiě)著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒,說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見(jiàn)么?

唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽(tīng),我的演講完了,謝謝大家!

學(xué)生不文明行為演講4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà);亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種.種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,我校開(kāi)展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿嘴都是臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門(mén)砸鎖,撕毀書(shū)本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。

同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

學(xué)生不文明行為演講5

各位老師、同學(xué)們,大家好!

今天國(guó)旗下講話的主題是“告別校園不文明行為”。

菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛(ài),民族美德,崇德尚紀(jì),靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛(ài)護(hù)校園是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。為了使我們能夠更好的學(xué)習(xí),生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個(gè)美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人,友愛(ài)同學(xué);珍惜榮譽(yù),不做可恥行為。積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并爭(zhēng)取好成績(jī)。

二、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),勤思好問(wèn),樂(lè)于探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,考試不作弊。

三、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護(hù)公共利益,不在教室里吃零食,休息時(shí)間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長(zhǎng)流水”。節(jié)約用電,按學(xué)校規(guī)定時(shí)間熄燈,杜絕“長(zhǎng)明燈”。

六、就餐時(shí)要排隊(duì)購(gòu)餐,不大喊大叫,不浪費(fèi)糧食,珍惜別人勞動(dòng)成果。

七、誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng);孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學(xué)校當(dāng)成家一樣愛(ài)護(hù),從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,樹(shù)立新時(shí)代學(xué)生的新形象。

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