老師就職演講2020最新
老師有兩個(gè)方面的含義,一是指傳授學(xué)生知識的人,是大眾對教育從業(yè)者的稱呼,二是泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)硪欢ㄕ_知識和指導(dǎo)的有能力的人。一起來看看老師就職演講2020最新,歡迎查閱!
老師就職演講1
時(shí)光荏苒,日月如梭。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來管理,這將關(guān)系到你們的前途和命運(yùn),所以我提如下要求。
第一,關(guān)于稱呼問題。
學(xué)生應(yīng)該尊重老師,尊重師長這是我們中化民族的傳統(tǒng),這你們都知道,所以你們要稱呼我“嚴(yán)老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號,目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,很多老師在背地里都會被學(xué)生們稱為“閻王”“魔鬼”等,在我們班絕對不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我將視情況,通知其家長、責(zé)令停課幾周等。為此,我將在你們同學(xué)中選用幾名“信息員”,至于是誰,絕對保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯(lián)系,只和我單線聯(lián)系,所以請同學(xué)們自重。
第二,關(guān)于紀(jì)律問題。
遵守紀(jì)律是每一個(gè)學(xué)生必須做到的,這大家都知道,我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。
一是要遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,這關(guān)系到我們班集體的榮譽(yù),誰要是違反了學(xué)校紀(jì)律被懲罰,我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況,再做處理,我們只能比學(xué)校的處理更嚴(yán)格,因?yàn)檫@直接影響了班集體的榮譽(yù),班里所有同學(xué)都將因此而受到不同程度的懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個(gè)違反紀(jì)律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現(xiàn)在是金錢的社會,只要你有錢,就去違反紀(jì)律,因?yàn)槟愕男袨闀尷蠋熒倌煤芏嗒劷?,所以老師只能用罰款來彌補(bǔ)。
二是不準(zhǔn)戀愛。這一點(diǎn)學(xué)校紀(jì)律也有明確規(guī)定,但我在這里還要強(qiáng)調(diào)一下,這都是為你們好,早戀會嚴(yán)重影響你們的學(xué)習(xí)的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個(gè)好成績,考個(gè)好分?jǐn)?shù),上一個(gè)好大學(xué),將來找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢,舒舒服服享受更美好的生活。
如果有談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道,不管學(xué)校有沒有發(fā)現(xiàn),我都將嚴(yán)肅處理,絕不姑息遷就。輕者將讓戀愛者在我們教室門口示眾三日,重者將在學(xué)校最顯眼的地方,示眾三日。這叫“學(xué)生不為班分憂,班不為學(xué)生遮丑”。
三是不準(zhǔn)違反課堂紀(jì)律。上課應(yīng)該認(rèn)真聽講,但聽不聽課這是你的自由,可是你不能影響其他同學(xué)聽課。你可在課堂上看閑書,聽mp3或睡覺,就是不能在課堂上說話、打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,因?yàn)槟悴幌雽W(xué),我就成全你。因?yàn)槟阌绊懙搅似渌瑢W(xué),讓你離開,這是最好的辦法。
第三,關(guān)于座位問題。
這是一個(gè)敏感的問題,家長和好同學(xué)都不愿意在后面,誰也不愿意和成績差的同學(xué)坐在一起,所以為了體現(xiàn)公平競爭的原則,我們將根據(jù)每次考試的成績來決定座次。第次考試結(jié)束后,由成績最好的同學(xué)首挑座位,第二名次挑,依次類推。這對大家都公平,你不要滿怨什么,想挑好座位,就努力學(xué)習(xí),這是對學(xué)習(xí)的一種最好的激勵辦法,這是本老師獨(dú)創(chuàng),只可惜沒有申請專利,被很多老師廣泛應(yīng)用,也罷,只要是為了學(xué)生們好,我甘心奉獻(xiàn),誰店鋪是老師呢?
最后一個(gè)是關(guān)于集體活動的問題。需要參加的一定要積極參加,需要我們學(xué)生家長配合的一定要讓家長盡全力配合,這體現(xiàn)了家長對學(xué)生學(xué)習(xí)的重視程度。對于老師我自己的問題,學(xué)生要積極為老師操心,我的個(gè)人事情解決好了,就可有更多的時(shí)間來教學(xué),你們說不是嗎?
關(guān)于班干部任命問題,這是一個(gè)敏感的問題,等我研究后再決定,當(dāng)然也需要你們和家長配合。
老師就職演講2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。
當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺上的時(shí)候,我就在思考,人生真是個(gè)戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)幸福溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),看見大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,準(zhǔn)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。
當(dāng)我站在臺上時(shí),我是你們的老師,在臺下,我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,快樂的事,難過的事,傷心的事我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動,一起分享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美好班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場完美的戲劇。當(dāng)我們一開始這場戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們在過程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最后的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。
然而,無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,如果你在課堂上犯了錯(cuò),我就會做我老師應(yīng)該做的事,因此我希望大家都該相互的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我相信我們班級就是最棒的。
老師就職演講3
各位園長、各位老師大家好!
今天,非常高興園領(lǐng)導(dǎo)為我們提供一個(gè)“公開、公平、公正”競聘崗位的機(jī)會。讓我有機(jī)會站在這里來進(jìn)行我的就職演說,今天我也非常榮幸能通過這個(gè)平臺,為自己提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、發(fā)展自我的機(jī)會,對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)和鍛煉。
首先我來介紹一下我自己,_年8月參加工作至今,一級教師、現(xiàn)今任星星班的班主任并兼擔(dān)任幼兒園團(tuán)支部書記一職,我具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。4年來,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),愛崗敬業(yè)。在班級工作中我始終能秉著“真心、愛心、平常心”做人的道理、盡職盡責(zé)、一視同仁、關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,并能努力進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)水平,能夠認(rèn)真鉆研教材,博采眾長,精心備課,教學(xué)效果顯著。在團(tuán)支部工作上經(jīng)過一年的摸索,現(xiàn)在我們的團(tuán)支部的建設(shè)更加健全了,我也能協(xié)調(diào)好團(tuán)員之間的關(guān)系。當(dāng)然在團(tuán)支部工作上我能協(xié)助幼兒園各部門來做好各項(xiàng)工作,也積極組織各位團(tuán)員參加各種多彩豐富的趣味活動,如“采茶舞曲”“團(tuán)員春游活動”等,也獲得了團(tuán)員們的好評,同時(shí)通過這些活動團(tuán)員之間的凝聚力也更加強(qiáng)了?,F(xiàn)在通過我們的努力,我們團(tuán)支部也有了我們的展示平臺,在教師辦公室把我們團(tuán)員的一些活動在墻上體現(xiàn)出來,讓大家都能看到我們團(tuán)支部的成長。我的團(tuán)支部工作也得到了各位老師和園長的認(rèn)可。
4年來我積極參加了幼兒園、區(qū)、市的各種比賽,并取得了許多優(yōu)異的成績,在#等獎,任職期間我時(shí)時(shí)不忘教學(xué)研究,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)論文的撰寫,在這四年內(nèi)獲得一次案例評比二等獎和兩次合格論文。同時(shí)我深知今天停止學(xué)習(xí),明天將停止教學(xué)的道理。所以我在__年考取了浙江大學(xué)教育系成教部繼續(xù)學(xué)習(xí)來讓自己得到更好的發(fā)展。可能在今天演講的各位老師中我的成績可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的優(yōu)勢,因?yàn)槲疫€年輕,我有屬于我自己的活力,同時(shí)我在工作中能吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新,我也愿意為了我的崗位傾我所有,盡我所能,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量,所以我相信有付出就會有收獲。我想只要通過我的努力、勇于進(jìn)取,敢于突破,工作就一定會有成效。我更堅(jiān)信只要通過我們的努力,我們的奮斗目標(biāo)就可以實(shí)現(xiàn),也一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
最后我想要說的是今天我來參加這個(gè)競聘并不是沖著哪個(gè)職務(wù)來的,我這次的主要目的是為了能夠鍛煉自己,讓自己能夠在這次競聘中能夠展示自己,也能夠在這里學(xué)到一些東西。
謝謝大家!
老師就職演講4
大家好!
對于教師,似乎自古以來人們對這個(gè)角色都有這樣一個(gè)定位“傳道、授業(yè)、解惑”。當(dāng)然除此次外,還有許多浪漫的回答,如教師是蠟燭照亮了別人,毀滅了自己;教師是春蠶,生命不息,吐絲不止;教師是瘦竹,虛心勁節(jié),綠意融融等。這些都是人們給予我們教師神圣的,最高的榮譽(yù)。
今天,在這第20個(gè)教師節(jié),我光榮地加入了老師的隊(duì)伍,成為了教師之家的一員。雖然我剛踏入崗位,涉世不深,但在我淺薄的認(rèn)知里,教師就像是一個(gè)變臉者,它具有多個(gè)面孔,多種角色。
教師是朋友,剛走上講臺的我們,身份雖然變了,但也只是從學(xué)校到學(xué)校(這是我們最純潔的樂園),看著天真無瑕、靈氣動人的孩子,你難道忍心做一個(gè)“長者”,居高臨下,讓他們伏首稱臣。非也非也,我們只有靠近他們,傾聽他們的心靈世界,做他們的"朋友",為他們提供機(jī)會、材料,作他們的后盾,支持他們的“工作”,我們才能走入他們的世界。
教師是演員,杜威曾說過“孩子是天生的模仿家”,所以我們得隨時(shí)留意自己的儀表,談吐舉止。因?yàn)槲覀兟唤?jīng)心的一句話,一個(gè)動作都會影響到孩子,不管有啥高興事,煩心事,都必須把它關(guān)到門外,然后輕裝上陣,始終用微笑來迎接孩子,構(gòu)造情節(jié),選擇內(nèi)容,用你的情緒去感染孩子,引導(dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)、探索,享受其中的樂趣。在其過程中,你可以喜形于色,怒不可遏,這是因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)需要我們這么做,讓孩子強(qiáng) 烈地感受到喜怒哀樂。當(dāng)然,你得記住要把握一個(gè)度。做到這些教師豈不就是演員,只是演員的陣地在舞臺,教師的陣地在講臺罷了。不管講臺還是舞臺,都渴望贏得掌聲與喝彩。人非圣賢孰能無過,這就得學(xué)會包裝自己。當(dāng)然我并不提倡所有的一切都得“演”,在有些時(shí)候應(yīng)該允許有點(diǎn)瑕疵存在,這就是以人為本,人性的教育,我們允許孩子存在錯(cuò)誤,我想也應(yīng)該允許教師的孰人之過吧!
教師是模特,孩子有三分之一的時(shí)間在學(xué)校度過,除了父母的影響外,影響最大的就是教師了。也許有人會說“我崇拜的歌星、影星是某某某”,但你們是否忽略了這樣的心聲“這是我們老師說的”,“老師,我最喜歡了”,聽到這些,難道你不為之光榮嗎?我在心中對自己無聲地肯定“我是光榮的人民老師”。
老師是咨詢師,隨著機(jī)會的發(fā)展,我們不難發(fā)現(xiàn)有心理問題的人越來越多,因?yàn)椴还苁谴笕诉€是孩子,正在經(jīng)受著高壓電。現(xiàn)今是獨(dú)生子女的時(shí)代,思想活躍但又過于任性,心里承受能力差是獨(dú)生子女存在的問題,再加之受機(jī)會上各種觀念的影響,于是在人際關(guān)系、情感、心理等方面的問題愈加突出,這就需要教師的細(xì)心開導(dǎo)、耐心解答、正確誘導(dǎo);教師作為咨詢師還有一方面就是退幫助家長更了解孩子,培養(yǎng)孩子。
教師還是復(fù)雜的個(gè)體勞動者。既是腦力勞動者,又是體力勞動者。據(jù)調(diào)查在理想的職業(yè)調(diào)查中,教師不在其列,這是為什么呢?①壓力大。這壓力來自多方面,如社會壓力,家長的壓力,上級的壓力等;②這是一項(xiàng)時(shí)間活。因?yàn)榻處煹墓ぷ骶哂羞B續(xù)性,不像企業(yè)員工一出工廠就是完事兒,而教師的工作不僅在學(xué)校,而且還延續(xù)到了個(gè)人休息的時(shí)間;③教師的報(bào)酬和付出存在差距,這特別是對于合同人員而言的;④在身體健康方面,教師患病的比率較大,容易得職業(yè)病。雖然存在著諸多的問題,但身在其職,要愛在其位,看著自己一批又一批的學(xué)生,聽著一聲又一聲的呼喚,望著那信任、求知的眼神,等到你桃李芬芳,難道你會計(jì)較這些嗎?
老師就職演講5
走上教師的工作崗位,便是新一輪學(xué)習(xí)的開始。在實(shí)踐工作中我體會到,作為新教師在體育教學(xué)中應(yīng)該做到勤想、勤問、勤聽、勤看、勤比、勤練、勤筆。
一、勤想勤想是工作進(jìn)步的基礎(chǔ),備課中常想一想,怎樣安排才更科學(xué)?怎樣教學(xué)才能使學(xué)生更好地掌握動作?教學(xué)中常想一想,為什么同一教材、同一個(gè)班級老師教學(xué)的效果卻不同?
二、勤問作為一個(gè)新教師對業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,這時(shí)候,要勤問一問校內(nèi)的同事、校外的同行,更有必要向一些專家請教。
三、勤聽新教師要多聽老教師對教材以及公開課后的評價(jià);聽一聽有經(jīng)驗(yàn)的教師對自己講課的各種建議。
四、勤看抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)??匆豢磮?bào)刊雜志或教材與理論書籍;如果有條件爭取外出多看一看其他學(xué)校的公開課。
五、勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法,尋找自己的差距,隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法。
六、勤練經(jīng)常練一練技術(shù)動作,示范時(shí)保證動作的正確性;經(jīng)常練一練場地劃線等基本功,保證課堂教學(xué)時(shí)畫圖的規(guī)范性。課余時(shí)經(jīng)常向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),提高自己多方面的素質(zhì)。
七、勤筆課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn),對于體育教學(xué)中的好文章、好教案要做些摘記,充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在職學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長期的任務(wù),只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。
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