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高一班主任就職演講

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班主任是班集體的組織者、管理者的指導者,加強常規(guī)教育、行為規(guī)范訓練,形成良好班風是班主任的重要職責之一。一起來看看高一班主任就職演講,歡迎查閱!

班主任就職演講1

尊敬的各位領(lǐng)導老師們:

大家好!

說實話,坐在這個位置講話,我真的感到很慚愧,因為在座的好多都是我的老師,很多都是優(yōu)秀的班主任。今天我只想把我當班主任的一些想法和做法向大家匯報一下,希望大家多提寶貴意見,以便更快的提高我的能力,使我更好的為班級、為學校服務。

高二剛剛接到這個班的時候,說實話我一點底也沒有,因為在高一的時候,我?guī)麄冇柧?,對于這群學生,我有一定的了解:文化課底子薄,紀律意識差,學習和生活的習慣還不是特別的好。同時,我又感覺到學校安排我是對我的信任,也是對我的期待。從那一刻起,我就下定決心,接受挑戰(zhàn),一定要做好這個班的班主任,一定要在最短的時間內(nèi)把我班班風整頓好,讓他們盡快步入正軌。

因為我就是練體育出身,對于體育生我有一定的了解。他們好動,反應快,更主要的是他們講義氣。于是,我就從這點入手。記得第一次班會我是這樣開的:“現(xiàn)場及電視機前的觀眾朋友大家好,您即將收看的是高二7班第一次班會節(jié)目,我是主持人劉建福。今天節(jié)目的主題是:我當文科班班主任。從今天起,我就要和大家共同度過高中這一段既辛苦又充滿希望的高中生活。大家義無反顧的選擇了體育這一條道路,那么從現(xiàn)在起我要告訴大家,體育已經(jīng)不是你們的愛好,它已經(jīng)成為我們的職業(yè),成為我們通向成功進而接受高等教育的一條大道。從今天起,我們大家榮辱與共,二七班就是我們的家。為了家的榮譽,為了家的輝煌,我愿意和大家同甘共苦。希望我們的所有同學拿出你們的信心,你們的勇氣,你們的初生牛犢不怕虎的干勁為咱們班貢獻自己的一份力量。”結(jié)果,幾句開場白把學生的注意力和情緒調(diào)動了起來。接下來,我又說了一些規(guī)定和要求,最后說了些對大家的希望。第一次班會,我要讓他們知道:我當他們的班主任,他們會心里踏實。用他們的話說就是:跟著我干,帶勁!

通過這次班會,我又有了一個發(fā)現(xiàn):他們喜歡新鮮。新鮮更能調(diào)動他們的積極性。那么我就隔三差五地讓他們感到新鮮。每一次班會換一種形式,每一次談話換一種語氣。甚至每次進教室換換衣服,換換頭型對他們都有影響。

在經(jīng)過了一段時間的交往之后,我更深深的知道,光靠新鮮吸引他們是不行的。他們不是小孩子,他們有了自己的主見。而且他們的眼睛時時刻刻都在盯著老師。看著老師說到的做到了沒有。了解到這一點,這一次我沒有說而是用實際行動告訴他們。每天早晨我盡量比學生早到操場,訓練過程中多鼓勵學生,訓練結(jié)束后趁他們洗漱時吃完早飯,然后到宿舍督促他們做衛(wèi)生、吃飯。然后到教室督促他們準備上課。因為他們訓練比較累容易犯困,我就堅持每天第二節(jié)課進教室去聽課和不定時的從教室后面監(jiān)督。讓他們知道老師時時刻刻都在關(guān)注著他們,注視他們。同時我也發(fā)現(xiàn)學生對老師特別的斤斤計較,對老師要求更高。特別是一些小事更能起到很大的教育意義。比如說有一次,由于訓練時間拖了堂放的晚了一些,洗漱、吃飯的時間不夠用,還要做衛(wèi)生。我看到我班的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生沒有做,我就拿起笤帚和簸箕掃了起來。剛剛掃了一半,做衛(wèi)生的學生來了,看到我在做衛(wèi)生一臉歉意的忙著搶過工具就做了起來,我班生活委員還調(diào)皮的說:“就這么點事還用你親自動手?小事兒,你吃飯去吧!”從那以后我班的衛(wèi)生區(qū)基本沒有晚過。后來我還聽學生說生活委員在班里和同學們說了,做衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生的同學早下去一會,不要讓班主任在替咱們做衛(wèi)生了。有時我們老師蹲一下身,彎一下腰,比100句說教好的多。經(jīng)過大概一個月的堅持他們逐漸改正了以前的一些不好的習慣??吹搅藢W生有了進步我心里甭提有多高興。用一句歌詞形容就是我累并快樂著。

高中學生要比初中生更懂得愛,更需要愛,這種愛使他們有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。特別是那些習慣不好的學生,他們平時聽到的多是批評,他們最缺乏別人的理解及老師的愛。因此,不僅在學習上、訓練上,而且還在生活上、思想上關(guān)心他們,愛護他們,使他們感到老師可親。記得,今年的中秋節(jié),學生們不能回家。在訓練結(jié)束后我問他們吃月餅了沒有,他們都沒有回答。我就告訴學生在籃球場等我一會。我騎上摩托車到外面買回月餅,當我來到籃球場時我被同學們的舉動感動了:他們整齊的站了兩排異口同聲的說:“老師中秋節(jié)快樂!”這時我深深的感受到了“我種下了愛同時我也收獲了愛”,這就是愛的了力量。像這樣的例子舉不勝舉,到現(xiàn)在為止我已經(jīng)用自己的錢給他們買吃的累積起來有兩千多塊。一些懂事的同學有時候給他們買完東西之后還把錢收起來給我,我一次也沒要過。有時候同學們就問我,你別總給我們買東西了,你也有家有小孩兒。我說沒事,我的錢都是你們給掙來的,咱們班好了你們成績上來了我的班主任費就多。最多我的班主任費五十多呢。學生哈哈一笑。他們的勁頭從那一刻起也調(diào)動了起來。除了用我的愛關(guān)注他們之外,我還帶他們觀看張越感恩的演講,和他們一起感動,和他們一起發(fā)誓。

為了更好的了解學生我還時不時的進行家訪。有時候去學生家里,有時候去家長單位,有時在冷飲攤,有時候就在馬路邊。記得去年中考期間由于我們還要訓練,學校就沒有安排我監(jiān)考。利用這段時間我進行了家訪。從中發(fā)現(xiàn)了好多問題。好多老師都知道我班王淑君同學,時不時的就有病,時不時的就想回家,有一段時間怨學情緒非常嚴重。除了和她面對面的做思想工作外,我還多次去她的家里和她家長的單位進行家訪。經(jīng)過反復的教育終于她的思想有了一定的改觀。在我讓同學們每人寫一句自己的座右銘的時候,她是這樣寫的:為了老師,為了教練,為了自己的將來我要堅持!

同時我也知道我的班主任工作經(jīng)驗基本沒有,除了看書和網(wǎng)上案例之外,我還向許多老師請教教學和管理經(jīng)驗。不知道大家注意了沒有,剛當班主任的時候我總是背一個包。記得我的老師朱主任還問過我。那里我裝著一個記事本,每次和同事聊天聊出的點子,或者自己走著走著路有了一點靈感,我就把它記下來。然后逐步完善付諸實際。比如說最近的,前些日子我們七班和八班搞了一次誓師大會,就是和王主任陳主任龐老師,王進娥老師我們聊天時的一個想法,開始只是說給學生照一張相片,就像高考光榮榜一樣把它貼在教室后面,看誰最后把自己的相片一直保留在光榮榜上。這樣做對學生也是鼓勵,督促。后來王主任說還想搞個儀式,再后來我們就一起搞了這次誓師大會,而且請到了校領(lǐng)導參加,效果很好。

我知道我身份的特殊性。我既是7班班主任又是7、8兩個班的專業(yè)教練。面對兩個班的學生訓練,我的初衷是,不能讓學生感覺有薄厚之分。通過上次家訪我得知8班張強同學家庭條件非常不好,但是學生本身非常上進,家訪回來之后我花210元錢給他買了營養(yǎng)品。我在開全體特長生會的時候向他們宣布過,我們雖然分文理但是我們是一個班,只不過我們這個大班是三個班主任。王老師也是非常關(guān)照我班的學生。就連我班門前有一點雜物王老師也會告訴我班學生趕緊收拾好。

我們高三7班正信心百倍的迎接每一次挑戰(zhàn),取得每一次的勝利。但是縱使我自己有三頭六臂也不會做到現(xiàn)在這種地步。那是因為有了他們:首先是我專業(yè)上的搭檔——龐金霞老師,她不但每天堅持訓練,還要做學生思想工作,還時不時的給學生買這買那;其次就是文化課老師,他們工作起來更是賣力氣,課上輔導,課間輔導,進訓練場地輔導。此情無以用言語表達,我只想大聲念出他們的名字。他們是:語文王秀鳳老師、數(shù)學苗亞玲老師、英語邢艷玲老師、歷史楊志娟、地理宋海濱老師、政治王賀軍老師。校領(lǐng)導做我們政策支持的后盾,王主任陳主任是我們的智囊團,科任老師和我們專業(yè)老師的配合堪稱完美?!凹液腿f事興”這個硬道理顯現(xiàn)了實效。至此我們才有了現(xiàn)在的成績。但是在我的思想中現(xiàn)在的成績都是零,因為我們的目標是在高考中創(chuàng)造輝煌。“麻雀雖小五臟俱全”哪一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題它也不會健康。我們高三體育班這個大家庭更是如此。在此請允許我代表我們班感謝各位領(lǐng)導的關(guān)心,感謝給位任課老師的積極輔導,感謝宿管老師宿舍的關(guān)愛,感謝后勤老師給予我們工作的支持。

最后希望各位領(lǐng)導和老師繼續(xù)幫助我,幫助我們班。讓我和我們班能夠盡快更加成熟。我想用一句話結(jié)束我的匯報:“革命尚未成功,我們正在努力”謝謝!

班主任就職演講2

時光荏苒,日月如梭。從今天起,我就是你們的班主任了,也就是說從今天起,我要成為你們的頂頭上司了,你們的一切都由我來管理,這將關(guān)系到你們的前途和命運,所以我提如下要求。

第一,關(guān)于稱呼問題。學生應該尊重老師,尊重師長這是我們中化民族的傳統(tǒng),這你們都知道,所以你們要稱呼我“嚴老師”,不能直呼其名,更不能背地里給老師取外號,目的就是融洽師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,很多老師在背地里都會被學生們稱為“閻王”“魔鬼”等,在我們班絕對不允許出現(xiàn)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),我將視情況,通知其家長、責令停課幾周等。為此,我將在你們同學中選用幾名“信息員”,至于是誰,絕對保密,只有我一人知道,“信息員”之間不互相聯(lián)系,只和我單線聯(lián)系,所以請同學們自重。

第二,關(guān)于紀律問題。遵守紀律是每一個學生必須做到的,這大家都知道,我再強調(diào)幾點。

一、是要遵守學校的各項紀律,這關(guān)系到我們班集體的榮譽,誰要是違反了學校紀律被懲罰,我們班將根據(jù)學校的處理情況,再做處理,我們只能比學校的處理更嚴格,因為這直接影響了班集體的榮譽,班里所有同學都將因此而受到不同程度的懲罰,這你們不能怪老師,要把所有的恨都集于那個違反紀律的人身上,是他讓你們受懲罰了。罰款將是我們懲罰的主要方式,現(xiàn)在是金錢的社會,只要你有錢,就去違反紀律,因為你的行為會讓老師少拿很多獎金,所以老師只能用罰款來彌補。

二、是不準戀愛。這一點學校紀律也有明確規(guī)定,但我在這里還要強調(diào)一下,這都是為你們好,早戀會嚴重影響你們的學習的,你們父母把你們交給我,就是為了讓你們有一個好成績,考個好分數(shù),上一個好大學,將來找一份好工作,輕輕松松掙很多的錢,舒舒服服享受更美好的生活。

如果有談戀愛被我發(fā)現(xiàn)或知道,不管學校有沒有發(fā)現(xiàn),我都將嚴肅處理,絕不姑息遷就。

三、是不準違反課堂紀律。上課應該認真聽講,但聽不聽課這是你的自由,可是你不能影響其他同學聽課。你可在課堂上看閑書,聽MP3或睡覺,就是不能在課堂上說話、打鬧。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情況停課幾周,因為你不想學,我就成全你。因為你影響到了其他同學,讓你離開,這是最好的辦法。

第三,關(guān)于座位問題。這是一個敏感的問題,家長和好同學都不愿意在后面,誰也不愿意和成績差的同學坐在一起,所以為了體現(xiàn)公平競爭的原則,我們將根據(jù)每次考試的成績來決定座次。第次考試結(jié)束后,由成績最好的同學首挑座位,第二名次挑,依次類推。這對大家都公平,你不要滿怨什么,想挑好座位,就努力學習,這是對學習的一種最好的激勵辦法,這是本老師獨創(chuàng),只可惜沒有申請專利,被很多老師廣泛應用,也罷,只要是為了學生們好,我甘心奉獻,誰店鋪是老師呢?

最后一個是關(guān)于集體活動的問題。需要參加的一定要積極參加,需要我們學生家長配合的一定要讓家長盡全力配合,這體現(xiàn)了家長對學生學習的重視程度。對于老師我自己的問題,學生要積極為老師操心,我的個人事情解決好了,就可有更多的時間來教學,你們說不是嗎?

關(guān)于班干部任命問題,這是一個敏感的問題,等我研究后再決定,當然也需要你們和家長配合。

班主任就職演講3

我是幸福的,因為曾經(jīng)我如愿以償?shù)膶崿F(xiàn)了自己的理想——做一名人民教師;我是幸福的,因為八年來我用我的愛與真誠讓學生健康快樂的成長;我是幸福的,因為今天我能站在這個舞臺上與大家分享我的教育故事。

用愛心呵護學生,陪伴他們成長,我幸福

當我滿載著對教師職業(yè)熱愛的激情踏上三尺講臺時,卻遭受了初為人師的種.種磨難。他們是我的第一批學生,而我卻不是他們高中的第一位班主任,面對那些比我高比我壯在年級里又是最不好帶的高二(4)班學生,害怕與顧忌充滿內(nèi)心,我甚至想到了退縮??墒且淮我馔猓淖兞怂麄?,也教育了我。那是一個下午,我正準備去上課,走到教學樓時忽然聽到一陣陣嘔吐聲,隨之而來的是刺鼻的酒味,原來是他——班里最調(diào)皮最有影響力的小冰,正在二樓樓梯口處嘔吐,他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。見此情景,我立刻上樓叫了一名男生帶著笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶著小冰和同伴去水池處清洗,我輕輕地收走了穢物。第二天早晨,我本想去批評教育他們,沒想到他和那位男生卻在門口等著我主動向我道歉。我恍然大驚:如果當時我對他們狠狠痛斥一番真不知會有什么后果。也許是我歪打正著的“大度”感動了他們。那件事之后,他漸漸收斂了許多,班里的學生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任這份工作靠的不僅僅是激情,更多的是愛心與耐心。是愛心,呵護了學生,讓他們走出泥濘的池沼;是耐心,讓他們漸漸改掉不良習慣,慢慢成長。

用誠心和學生分擔憂愁,分享快樂,我幸福

教師職業(yè)是神圣的,在于他面對的是一顆顆玲瓏剔透的心靈。作為一名語文教師,我發(fā)揮自己“寫”的優(yōu)勢,利用寄語、評語、贈語和學生真誠交流,分擔他們的憂愁,分享他們的快樂。當體育生小米在周記中向我傾訴懶于參加體育鍛煉時,我鼓勵他:體育鍛煉雖辛苦,持之以恒更重要。男兒本色不可少,堅持到底心記牢。當憤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公時,我開導她:我們改變不了周圍的環(huán)境,但我們可以改變自己的心態(tài);我們改變不了過去,但我們可以把握現(xiàn)在。當爭強好勝的王磊在期末考試失利時,我安慰她:成功不是生活的彼岸,拼搏才是不變的誓言,正視自己,開創(chuàng)明天!

“用心才能快樂,不求回報才會有幸?!?當我?guī)е鴲坌暮蛯W生坦誠交流相互傾訴時,我收獲了許多無法用語言和金錢衡量的東西,擁有了世界上最純真最美好的情,我是幸福的;當我看到學生節(jié)日里發(fā)來的一條條祝福短信,被如此多的牽掛相擁時,我是幸福的;當學生去養(yǎng)老院敬老愛老,陪老人聊天時,我是幸福的,因為他們用行動告訴我他們懂事了,長大了,知道在接受愛的同時去傳遞愛。我相信一個懂得感恩,敢于承擔責任的學生在家他一定是一個孝敬父母的孩子,在學校他一定是一個尊敬師長的學生,在社會他也一定是一個有抱負的棟梁!我想此時此刻我是最幸福的,因為我用我的愛與真誠澆灌出了世間最美麗最芬芳的花朵!!

“醉后方知酒濃,愛后才知情重”,在八年的班主任工作中,我深深體會到了艱辛、繁瑣工作后帶來的幸福。面對這份幸福,我只想說:且行且珍惜。我會帶著這群青春四溢的孩子永遠快樂地走在幸福的大道上!!

最后,祝愿我們所有的同仁永遠幸福快樂!!

班主任就職演講4

親愛的同學們:

大家好!

首先,非常感謝學校領(lǐng)導的信任與鼓勵,給我這次難得的機會代表全體新教師在這里發(fā)言。

作為一名應屆畢業(yè)生,能夠來到七中,無疑是十分幸運的。這里,擁有先進的教學設(shè)備和教育資源;這里,有著舒適寧境的校園風光;這里,有著愛崗敬業(yè),運籌帷幄的優(yōu)秀教師團隊;這里,更有著青春勃發(fā)的在座的各位同學。因此,我已能夠成為這里的一員而感到無比的驕傲和自豪。

小時候,我就是一個孩子王,最喜歡做的事情就是站在一塊石頭上揮舞一根樹枝給小伙伴們當小老師。沒想到,十幾年后,我真的成為了一名教師,只不過腳下的石頭變成了三尺講臺,而手中揮舞的樹枝成了神圣的教鞭。

當上了教師才知道教師的辛苦。才明白,在學生時代,班主任的每一句囑托,也許已經(jīng)在心里打了幾次底稿;在課堂上看似輕松的每一堂課,都要經(jīng)過科任老師對每個教學環(huán)節(jié)的反復打磨;而作業(yè)本上的每一個紅勾與批注,則是老師們無數(shù)次挑燈夜戰(zhàn)的結(jié)果。當上了老師,才知道老師的不易,才知曉上好一堂課對一名老師的知識基礎(chǔ)與教學技巧有多高的要求,而當好一名班主任的難度,更不亞于指揮一個團的作戰(zhàn)。作為一名新的老師兼班主任,在開始工作的這幾天里,我常常被各種突發(fā)事件弄得手足無措。幸運的是,有一大批經(jīng)驗豐富的教師不厭其煩地指導著我們,將他們豐富的教育教學經(jīng)驗向我們傾囊相授。在這里,要再一次感謝學校領(lǐng)導的悉心栽培和老師們無私的幫助。你們的關(guān)懷和鼓勵讓我們感到溫暖,也倍受鼓舞。

父母告訴我,選擇老師,就是選擇了一條清貧的道路,龍老師告訴我,當老師辛苦,但苦中有樂,我們其中的老校長曾校長更是語重心長的囑咐我們:一名教師,如果沒有一點教育理想和追求,是沒辦法在教師這條路上走得穩(wěn)健,走得長遠的。因此,帶著對教師職業(yè)的熱忱和對人生價值的追求,我們來到了這里。作為一名新教師,我們深知三尺講臺對我們和學生的意義,我們將虛心向老教師們求教,學習他們深厚的涵養(yǎng),精湛的教藝;我們會潛心鉆研,不斷提高教育教學水平,更新教育理念,豐富教學經(jīng)驗?!爸静涣ⅲ煜聼o可成之事”,我們堅信,有著對教師職業(yè)的熱愛,在各位領(lǐng)導,老師的帶領(lǐng)下,在同學們的積極配合下,我們會在這條路上走得更快,更遠!

最后,我謹代表全體新教師祝各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利;祝各位同學學習進步,美夢成真!謝謝大家。

班主任就職演講5

親愛的同學們:

大家好!

今天我站在這講臺上不在僅僅是你的__老師了,從今天開始我將真真切切的和你們?nèi)谌朐谝黄穑M管我是你的班主任老師了,但我更希望自己一名合格的導演,我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為導演,我將精心設(shè)計出生動的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻給所有的演員──今天在座的每一位,但你們要程度地開發(fā)你們的才華。

這舞臺是你們的,你們是當然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務、效勞。而在你們成功的演出中,我只想默默地分享一點點成功的快慰。

不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我愿意握住每一個人的手,誠心誠意地道一句:祝賀你的成功

也許同學們從我的就職演說了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演憑個人的發(fā)揮。

作為學生會干部、班委、團員該怎么盡職這一點誰當班主任都是一樣的,哪些地方出問題,都不能原諒。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務帶來的快樂也必然是對我們付出的回報。所以我在這里先謝謝各位骨干。

作為班級的成員,履行學生的義務,努力學習,遵守學校紀律,奉獻愛心,為集體增光田彩,全面發(fā)展是必須的。哪些方面出現(xiàn)問題同樣是不可原諒。每個人要為自己所犯的錯誤付出代價。由此我在這里溫馨提示:計算機一班是我們的家,愛她、維護她、是我們共同的責任。讓我們?yōu)樽约菏怯嬎銠C一班的一員感到驕傲吧!!

對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會用我眼睛去觀察,用我的心去感受,我有決心做好你學習的指導,生活的向?qū)?,成長的先導,相信我的能力!我很希望得到大家的鼓勵和支持呀!

讓我們大聲說出這場戲的主旋律:團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑。為自己喝彩吧!


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