小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇1)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很榮幸站在這里,競(jìng)聘小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位,我相信,我的成功將來自于你們的認(rèn)可與支持。我叫__,生于1975年1月2日,今年x歲。1998年07月畢業(yè)于__,同年8月參加工作;__年07月畢業(yè)于__;__年12月取得小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格,并被聘為小學(xué)一級(jí)教師;普通話達(dá)到二級(jí)乙等水平。在這小小的三尺講臺(tái)上,我已奮斗了15個(gè)年頭,多年的教育教學(xué)工作,我深切的感受到了教師的平凡與無私。每當(dāng)?shù)弥业膶W(xué)生考出優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候,我內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰。這是工作中留給我最寶貴的精神財(cái)富之一,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健,走得更有信心,可我還認(rèn)為在我教育生涯中最寶貴的精神財(cái)富是來自于各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我無微不至的關(guān)心,和同事們從內(nèi)心里對(duì)我的尊敬和幫助。
自履職小學(xué)一級(jí)教師以來,我始終不忘學(xué)習(xí),經(jīng)常鉆研,善于思考,和同事研究,不斷地豐富自己。撰寫的論文在自治區(qū)、市、縣級(jí)分別榮獲一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)2篇、三等獎(jiǎng)4篇。__年春季學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)估測(cè)試獲市級(jí)“達(dá)標(biāo)”獎(jiǎng);__年、__年、__年均獲得縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師;__獲得縣級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽指導(dǎo)一等獎(jiǎng);由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
本人能具備有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從教以來一直擔(dān)任班主任工作,工作中,注重培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,以及對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。如,__年秋季學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)語文及班主任工作,二年級(jí)這個(gè)班的語文基礎(chǔ)非常、紀(jì)律可以說是個(gè)差,當(dāng)時(shí)我覺得自己肩上這擔(dān)子重如千斤,可是,我毫無怨言。我想:用我的一言一行,用我這顆火熱的心,用我對(duì)學(xué)生如對(duì)自己的孩子一樣的愛來教導(dǎo)學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,用賞識(shí)的心態(tài)耐心地引導(dǎo)學(xué)生。一年后,我班的班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,且每個(gè)學(xué)期期末考試均名列全鎮(zhèn)第一。__年秋,我班學(xué)生羅麗娜同學(xué)獲得了南丹縣“三好”學(xué)生。
在教學(xué)上,我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)的大循環(huán)教學(xué),每學(xué)期都能依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)制定教學(xué)計(jì)劃,做到精講多練,批改做到精批細(xì)改,輔導(dǎo)做到耐心分析,幫助學(xué)生總結(jié)出學(xué)習(xí)的方法,測(cè)試做到有測(cè)必改,有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心,切實(shí)推行,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的授課原則,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。對(duì)學(xué)生,我做到率先垂范,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,講究形式多樣,追求實(shí)效,達(dá)到春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無聲,形成良好的、和諧平等的育人氛圍。在班集體的管理中,遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理,面向?qū)W生未來,少批評(píng)多鼓勵(lì),防患于未然,樹立班級(jí)科學(xué)化管理,形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
此時(shí),站在這神圣的演講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)一級(jí)教師十一級(jí)崗位。我感到肩上的.擔(dān)子更沉了。作為一名教師,僅僅做到以上這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在教學(xué)中我還將注重多讀書、多反思、多請(qǐng)教,并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格;還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。 工作中,我總是嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正。與老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,以身作則、為人師表,努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、學(xué)校放心的教師。
今天,我站在這臺(tái)上,接受組織的挑選,接受各位評(píng)委的檢閱。如果我這次競(jìng)聘成功,我將以今天為起點(diǎn),百尺竿頭,更進(jìn)一步!認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作上更出色,教學(xué)上更創(chuàng)新,絕不辜負(fù)組織對(duì)我的培養(yǎng),絕不辜負(fù)評(píng)委們對(duì)我的厚愛!如果我不幸落選了,我不會(huì)悲傷,也不會(huì)氣餒,我會(huì)把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!不管結(jié)果如何,我都不會(huì)改變自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)工作,實(shí)干巧干,精益求精”!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇2)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋! 34年來,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人。34年,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié)、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,我所任教的'學(xué)科,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,基于以下三點(diǎn)原因:
第一、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生
三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作、教學(xué)工作,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富
從教以來,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié),改進(jìn)和提高。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績(jī),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美。
第三,具備敬業(yè)精神,全身心投入教育教學(xué)工作
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道、積極向上、為國(guó)樹人,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
有句話我銘記于心:我們給子孫留下什么樣的世界,很大程度上取決于我們給世界留下什么樣的子孫。因此不管結(jié)果如何,我都將一如既往秉持專業(yè)的視角,追求思想的深度,張揚(yáng)教育的激情,傳遞愛的情感,實(shí)現(xiàn)愛的行為,探尋愛的藝術(shù),為創(chuàng)造美好世界和構(gòu)筑幽美心靈而努力。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇3)
大家好!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。
競(jìng)崗理由:
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,為人師表。
2、有扎實(shí)的語文基本功,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在指導(dǎo)學(xué)生寫作、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,關(guān)心學(xué)生,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),勇于開拓進(jìn)取,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心。
工作設(shè)想:
如果這次我競(jìng)崗成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè),愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型、教研型的教師,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我;激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,照亮前進(jìn)的道路,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著??“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,我愛荊山小學(xué),愛這——團(tuán)結(jié)溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為荊山小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家!
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇4)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
上午好!我叫__,現(xiàn)任二年級(jí)英語教師及英語教研組組長(zhǎng)。我今天來競(jìng)聘英語教師的崗位。非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我向大家介紹自己,承受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn)的時(shí)機(jī)。我將客觀地說明我自己所具備的應(yīng)聘能力,全面地論述我對(duì)于做好英語教學(xué)工作的總體思路和詳細(xì)措施,并且,將心悅誠服地承受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。
我是19__年參加工作的,“彈指一揮間”,驀然回首走過的足跡,有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。我的工作得到了在座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)心和悉心幫助。我不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,在思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競(jìng)聘講臺(tái)。
站在大家面前有點(diǎn)單瘦的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。我覺得,我競(jìng)聘英語教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)和條件:
1、有良好的'師德
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公正,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到的教育,都能有不同程度的開展。
2、有較高的專業(yè)水平
我從昌濰師專英語系畢業(yè)后曾到山東師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷,系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系山東省雙語教育研究會(huì)會(huì)員,參編了《學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,《陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
3、有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的根本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)構(gòu)造,精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。我提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在《課改通訊》上。
4、有突出的工作業(yè)績(jī)
我從20__年8月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長(zhǎng)。在這段時(shí)間里,我工作的很幸福,生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,在5月份的全國(guó)小學(xué)生英語競(jìng)賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名于我和張琳老師輔導(dǎo)的我校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績(jī)。以上所述情況,是我競(jìng)聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件,假設(shè)我有幸競(jìng)聘上崗,這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇5)
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。
我長(zhǎng)期工作在教學(xué)一線,中師畢業(yè),小學(xué)一級(jí)教師。現(xiàn)已執(zhí)教32年了,我競(jìng)聘的是小學(xué)11級(jí)崗位。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌娜齻€(gè)優(yōu)勢(shì):
一、本人責(zé)任心強(qiáng),服從學(xué)校安排,干一行、愛一行、專一行。我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。累活、臟活總是搶著干,默默無聞、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭(zhēng)名奪利。沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力。不管是在巴縣竹林小學(xué),還是在農(nóng)民小學(xué),我都任勞任怨,從不弄虛作假,所教班級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)都名列前茅。
三、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。能對(duì)學(xué)生循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的肯定。
假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2、結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,積極配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,從而有效的提高幼兒的綜合素養(yǎng)。
3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),做好本職工作。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競(jìng)聘演說,希望得到大家的監(jiān)督和支持。謝謝大家!
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇6)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師:
大家好!
感謝學(xué)校給了我這次競(jìng)崗的機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向各位匯報(bào)自己的思想和工作情況。
對(duì)于這次競(jìng)崗,我是抱著一種鍛煉自己的心態(tài)參加的,無論競(jìng)崗的結(jié)果如何,我都會(huì)坦然接受,因?yàn)槟軌蛟谖鹘歼@所充滿人文關(guān)懷的學(xué)校里工作;能夠近距離的感受西郊先進(jìn)的教育理念和領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力;能夠和這些積極進(jìn)取、求精求實(shí)、勇于奉獻(xiàn)的同事一起工作;能夠加入這個(gè)生機(jī)勃勃的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì),就已經(jīng)是我最大的幸福了。
今天我打算競(jìng)爭(zhēng)的是x級(jí)崗位,提出這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)是基于以下實(shí)際情況,經(jīng)過深思熟慮才提出來的。
首先,我已經(jīng)于__年x月被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師職稱,并于__年x月被聘為中學(xué)一級(jí)教師。自工作以來,我一直工作在初中教育的第一線,擔(dān)任兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,并且擔(dān)任班主任,完全勝任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
其次,在教育教學(xué)工作中,我一直以教師的專業(yè)化發(fā)展為自己的奮斗目標(biāo),勤于學(xué)習(xí)善于鉆研,積極探索先進(jìn)的.教育教學(xué)理念,革新課堂教學(xué),并取得了較好的成績(jī)。最近幾年,我先后多次獲得蘭山區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、教學(xué)能手稱號(hào),并于__年__月被評(píng)選為蘭山名師,在國(guó)家級(jí)課程培訓(xùn)中獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào);先后獲得十余次市區(qū)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng),其中市級(jí)x次,區(qū)級(jí)x次。同時(shí)我注重教育科研,多次主持市區(qū)級(jí)教科研課題,并取得了優(yōu)異的成績(jī),先后有__多篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文在《人民教育》《教學(xué)與管理》《山東教育》等國(guó)家省級(jí)學(xué)術(shù)刊物發(fā)表,在《中國(guó)教師報(bào)》《班主任》等教育報(bào)刊發(fā)表教育隨筆、教育案例類文章__多篇,保存有教育手記__多萬字;堅(jiān)持寫自己的教育博客、生活博客及文學(xué)博客。這一切更讓我堅(jiān)信自己能夠勝任擬競(jìng)聘的崗位職責(zé)。
再者,我身體健康,正處在創(chuàng)業(yè)做事的年齡,有足夠的精力和能力完成教育教學(xué)任務(wù);有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也有理論的支撐,能夠更好地發(fā)揮自己的教育熱情。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的申請(qǐng)給與考慮,并對(duì)我的思想工作給與指導(dǎo)幫助。
當(dāng)然,有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有失敗,如果我不能夠申請(qǐng)到這個(gè)崗位,說明自己距離要求還有一定的差距,我會(huì)在今后的工作中改正自己的不足,積極向名師學(xué)習(xí)、向老教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在以后的競(jìng)聘中獲得成功;如果我競(jìng)崗成功,我將更加努力工作,回報(bào)學(xué)校對(duì)我的信任。天道酬勤,我相信有付出就會(huì)有收獲。
再次謝謝大家!
小學(xué)教師崗位三分鐘競(jìng)聘演講稿(篇7)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來的關(guān)心和指導(dǎo)。我叫__,小學(xué)一級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任教于__小學(xué)語文教師,兼任語文教研組組長(zhǎng)工作9年。
春賞百花秋望月,夏沐清風(fēng)冬聽雪。時(shí)光荏苒,驀然回首,彈指間,我耕耘教壇已是__度春秋!我于19__年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校,成為一名光榮的人民教師。19__—20__年在__師專進(jìn)行大專中文函授學(xué)習(xí),20__年考入__師范大學(xué)中文系進(jìn)行本科函授。
從教__年,我歷任jip實(shí)驗(yàn)、目標(biāo)教學(xué)實(shí)驗(yàn)、新課程改革實(shí)驗(yàn)教師,在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),潛心于教育教學(xué)研究,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,以忘我的勤奮、努力、踏實(shí)、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)勉勵(lì)自己,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,一片“綠洲”,同時(shí),也收獲著成功的喜悅,我曾多次承擔(dān)鎮(zhèn)、市語文示范課堂教學(xué)任務(wù),并多次在鎮(zhèn)、市課堂教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),多次獲市、地、省教學(xué)設(shè)計(jì)、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),并在市、地、省、刊物上發(fā)表論文。19__年被評(píng)為地區(qū)骨干教師,并被市教育局教研室聘為小學(xué)語文兼職教研員;20__年獲地區(qū)小學(xué)語文課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)教師;20__年在地區(qū)普通話考試中獲二級(jí)甲等;20__年被評(píng)為地區(qū)優(yōu)秀教師;20__年在全省首屆信息技術(shù)與課程整合展示活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng);20__年在全省新課程評(píng)價(jià)工具設(shè)計(jì)大賽中獲二等獎(jiǎng)。
我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長(zhǎng)都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,各項(xiàng)成績(jī)的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,放飛心靈,健康茁壯成長(zhǎng)”!
我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語文教師。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1、有“即為人師則為人師”的.敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。
2、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn)。
3、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟。
4、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),能全身心地投入到所熱愛的工作中去。
5、歷年來所帶語文成績(jī)優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高。
一個(gè)人的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然、澄澈!無怨、無悔!充滿陽光!假如我競(jìng)聘如愿,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師!以自然平和的心態(tài)待人處事。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,致力于教研教改,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型、創(chuàng)新型、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長(zhǎng),在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春。
最后,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺(tái),是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán)。在這片圣地上,我們的心地必須有一泓樸素的清......