技術(shù)崗位競聘演講稿【范文10篇】
崗位是一個(gè)詞語，讀音為gǎng wèi，注音為ㄍㄤˇ ㄨㄟˋ，其本指軍警守位的地方，由于語義變化有時(shí)也泛指職位。下面是小編給大家整理的技術(shù)崗位競聘演講稿，僅供參考希望能夠幫助到大家。
技術(shù)崗位競聘演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對我的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。此外我還想代表今天參賽的選手對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委一天來的辛苦工作表示感謝，感謝你們?yōu)橛蜌庠嚥晒具x拔人才而付出的辛苦努力。
我叫張磊，現(xiàn)年26歲，20__年懷揣著夢想與激情，我從象牙塔走進(jìn)石油城，被分配到了油氣試采公司地質(zhì)研究所，忘不了當(dāng)年王志剛書記在對新分大學(xué)生崗前培訓(xùn)時(shí)，寄語我們奮斗改變命運(yùn)，夢想讓我們與眾不同，是啊，等來的是命運(yùn)，拼來的是人生，一直以來我都是用這句話激勵(lì)自己。時(shí)光總是過得匆匆，轉(zhuǎn)眼間我在遼河這塊熱土上已經(jīng)奮斗了兩載春秋，而我慢慢發(fā)現(xiàn)：由于生產(chǎn)現(xiàn)場知識(shí)的欠缺，工作中我越來越吃力。我也逐漸意識(shí)到我該到基層這個(gè)大熔爐接受鍛煉，汲取新的知識(shí)。恰逢公司加快基層干部年輕化、知識(shí)化的進(jìn)程，我才有機(jī)會(huì)來參加今天的競聘演講，想想看自己還是很幸運(yùn)的。也許有人會(huì)笑話我是越來越往下走，我會(huì)驕傲的對他們說：蹲下只為跳的更高!之外，促使我努力去爭取技術(shù)員這一角色的，我覺得我有以下幾個(gè)方面優(yōu)勢：
一是具備較強(qiáng)的工作能力。在地質(zhì)研究所工作的兩年里，我主要負(fù)責(zé)榮72塊、更黃66塊，我積極與研究院等單位配合，努力摸索區(qū)塊構(gòu)造發(fā)育情況、油藏成藏規(guī)律，部署實(shí)施滾動(dòng)井2口、開發(fā)井5口，這些區(qū)塊都成為公司重要的產(chǎn)能建設(shè)區(qū)塊，為公司的穩(wěn)產(chǎn)貢獻(xiàn)了一份自己的力量。另外在這兩年間，我還獲得油氣試采公司油水井分析比賽的二等獎(jiǎng)，并代表公司參加油田公司油水井分析比賽，獲得了第三名的成績，并有多篇論文在國家級(jí)期刊上發(fā)表。
二是具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神。都說地質(zhì)是公司加班最多的科室，我可以毫不夸張的說，在地質(zhì)研究所的兩年里，我是加班最多的科員。曾經(jīng)為了幾個(gè)匯報(bào)，連續(xù)好幾個(gè)月加班到深夜。去年8月份我來到作業(yè)區(qū)工作，沒多久就趕上局采油生產(chǎn)管理大檢查，出于對新人鍛煉的目的，作業(yè)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指派我負(fù)責(zé)各項(xiàng)資料的建立和匯總。由于作業(yè)區(qū)管理模式的第一年運(yùn)行，很多資料都不完善甚至空缺，而只有一個(gè)多星期的時(shí)間健全這些資料，于是這一個(gè)星期我每天都忙到凌晨，甚至最后還干了個(gè)通宵，一個(gè)星期我就睡了不到三十個(gè)小時(shí)，最后終于圓滿完成了作業(yè)區(qū)安排的各項(xiàng)任務(wù)。需要指出的是這個(gè)星期我對象從陜西西安來看我，我?guī)缀醵紱]有怎么陪她，其實(shí)內(nèi)心還是很愧疚的。我覺得我能做這些，和我較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神分不開的。
三是我虛心好學(xué)，努力提高素質(zhì)能力。大學(xué)期間我學(xué)習(xí)的地礦類地質(zhì)學(xué)，偏重于找金銀銅鐵之類的固體礦物，對石油地質(zhì)不甚了解。分配到公司地質(zhì)研究所后，工作中我積極請教科室內(nèi)各位前輩，工作之余我自學(xué)，惡補(bǔ)石油地質(zhì)學(xué)、采油工程等科目，在最短的時(shí)間了解并能應(yīng)用這些知識(shí)，達(dá)到了獨(dú)立頂崗的能力。
到作業(yè)區(qū)后，有一件事對我的觸動(dòng)很大，當(dāng)時(shí)是我和隊(duì)長一起去馬1109C檢泵作業(yè)現(xiàn)場，作業(yè)隊(duì)給我們要一個(gè)新的方卡，隊(duì)長讓我去車上取，我當(dāng)時(shí)就懵了，不怕大家笑話，我真的不知道方卡長什么樣，后來還是值班司機(jī)，一個(gè)89年的小伙給我找的。在這里我要感謝司機(jī)小王，不僅僅是他讓我知道了方卡長什么樣，我相信一輩子我也不會(huì)忘記，更讓我知道作業(yè)區(qū)的每一個(gè)人都是我的老師，都值得我去尊敬去學(xué)習(xí)。
四是樂于溝通，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。我信奉以誠待人、以禮待人、以心待人的處世之道。在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。公司機(jī)關(guān)工作的兩年，不但在公司，和研究院、其他采油廠等兄弟單位，測井、錄井等乙方單位都建立了良好的人際關(guān)系。
我非常認(rèn)可遼河油田的家文化，一個(gè)科室甚至一個(gè)公司都應(yīng)該像個(gè)大家庭一樣。我們組最近有人事變動(dòng)，A2系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入工作需要大家承擔(dān)。由于需要每天錄入，因此節(jié)假日也不能休息，考慮組里其他人都有家人需要照顧，而我自己家是外地的，沒有后顧之憂，我主動(dòng)承擔(dān)起了這項(xiàng)工作。雖然占用了一些自己的休息時(shí)間，但我覺得很值得，為了他們，我心甘情愿。
最后，技術(shù)員還要有良好的身體素質(zhì)和積極向上的求是精神。我熱愛運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)沒的說，每天下午下班后我都會(huì)去鍛煉健身，這也能反映出我的第五個(gè)優(yōu)勢對待事情有高漲的熱情和持之以恒的精神。
綜上所述，我認(rèn)為我能勝任技術(shù)員這一崗位。而且，我相信假若我能夠競聘成功，我一定會(huì)立足本職、扎實(shí)苦干，勇挑重?fù)?dān)、攻堅(jiān)克難，大膽探索、銳意進(jìn)取，自覺站在公司改革發(fā)展的前列，充分發(fā)揮青年員工的生力軍和突擊隊(duì)作用。
借此機(jī)會(huì)我想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生下基層的一些看法：青年人是公司的重要資源，是最需培養(yǎng)、最有潛力、最可依靠的群體。青年大學(xué)生的健康快速成才勢必為公司的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。但是值得注意的是，在近期和大學(xué)畢業(yè)生的交流中，我感到部分青年大學(xué)畢業(yè)生流露出對基層普通崗位的厭倦，希望盡快走到關(guān)鍵技術(shù)和管理崗位的傾向，這種現(xiàn)狀表明了大學(xué)畢業(yè)生追求向上的進(jìn)取心態(tài)，但是如果不從實(shí)際出發(fā)，急于求成反而會(huì)適得其反，所謂合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土，凡事總有一個(gè)厚積薄發(fā)的過程。
基層是大學(xué)畢業(yè)生了解油田、增長本領(lǐng)的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓事業(yè)的廣闊天地。大學(xué)畢業(yè)生缺少了在基層的體驗(yàn)，就失去了千錘百煉的機(jī)會(huì)。扎根基層，才能早日蛻變。大學(xué)畢業(yè)生在基層的工作中，難免會(huì)有一些挫折，失落和疲憊，但失意之時(shí)要堅(jiān)信不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹的道理，摒棄浮躁、埋頭苦干，方可破繭成蝶。扎根基層，才能百煉成鋼。青年大學(xué)畢業(yè)生只有堅(jiān)持在基層摸爬滾打，不斷豐富解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)、養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)，方能成為一塊對公司有用的百煉鋼。扎根基層，才能快速成才?；鶎邮桥囵B(yǎng)干部、鍛煉干部、識(shí)別干部的最好學(xué)校。公司一貫重視從基層和生產(chǎn)一線選拔優(yōu)秀的年輕干部，因此放下架子、撲下身子，全面了解和熟悉基層工作，不斷提高自己、超越自己，才能出類拔萃、脫穎而出。
墻之高在于地基之深，葉之茂在于樹根之牢。青年大學(xué)畢業(yè)生只要懷揣夢想、耐住寂寞，扎根基層，腳踏實(shí)地，成才之路就能越走越寬，人生價(jià)值就能早日實(shí)現(xiàn)。
我的演講結(jié)束，感謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事家人們：
你們好!
我叫__，20__年__月即將畢業(yè)于__大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)資料與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重潛力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí)，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)潛力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用潛力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一齊跑線上，而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)能夠結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。
其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維，因?yàn)橐庾R(shí)決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)潛力極強(qiáng)的人，沒有大局意識(shí)，沒有全局意識(shí)，沒有協(xié)同意識(shí)，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí)，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系。
基于這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我本是一個(gè)只知埋頭工作、一向與世無爭的基層農(nóng)技員，今天我站在這里競爭技術(shù)員崗位，既是對我多年來基層農(nóng)技推廣工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是對我獻(xiàn)身農(nóng)技推廣事業(yè)理想的一次考驗(yàn)。
我生在農(nóng)村、長在農(nóng)業(yè)、熱愛農(nóng)民，從小，看著我長大的、護(hù)在我身邊的，都是辛勤的農(nóng)技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農(nóng)技推廣工作有關(guān)了濃厚的感情，我立志要把推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)民增收作為畢生孜孜以求的事業(yè)，做一名優(yōu)秀的農(nóng)技員。大學(xué)畢業(yè)后，我一直在基層一線工作從事農(nóng)技推廣工作，至今已有六年。
我畢業(yè)于農(nóng)業(yè)院校，所學(xué)的是農(nóng)學(xué)專業(yè)，干農(nóng)技推廣工作是我的正業(yè)，與隔行如隔山的門外漢相比，我專業(yè)對口，工作起來自然如魚得水，我具有從事農(nóng)技推廣工作必備的基礎(chǔ)條件。在基層一線工作的六年時(shí)間里，我先后實(shí)踐過多種作物生產(chǎn)技術(shù)的試驗(yàn)示范和推廣工作，多項(xiàng)優(yōu)質(zhì)新品種、增產(chǎn)新技術(shù)和高效新模式已大面積應(yīng)用，多項(xiàng)項(xiàng)目課題通過了相關(guān)專家驗(yàn)收，取得了良好的成效。
通過實(shí)踐探索，使我對主要農(nóng)作物的栽培、管理和病蟲害防治等關(guān)鍵技術(shù)都有了新的領(lǐng)悟和提高，讓我積累了大量的農(nóng)技推廣和基層工作經(jīng)驗(yàn)，并被評為先進(jìn)工作者。我已基本具備了獨(dú)立開展農(nóng)技推廣工作的能力。
在多年來的工作中，我養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對新事物接受快、掌握好;為了能與現(xiàn)代農(nóng)技推廣工作接軌，我自學(xué)掌握了計(jì)算機(jī)操作技能，并能熟練運(yùn)用現(xiàn)代辦公工具進(jìn)行遠(yuǎn)程技術(shù)學(xué)習(xí)和信息交流。這些能力，對我今后推廣農(nóng)技、宣傳農(nóng)情、服務(wù)農(nóng)民，必將起到積極地推動(dòng)作用。
如果這次競崗成功，我會(huì)堅(jiān)持政治修養(yǎng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷提升自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì);堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身農(nóng)技推廣和基層工作能力;堅(jiān)持試驗(yàn)引進(jìn)與示范推廣相結(jié)合，高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位工作任務(wù);堅(jiān)持宣傳培訓(xùn)與入戶指導(dǎo)相結(jié)合，不斷提高農(nóng)技推廣服務(wù)效果;堅(jiān)持總結(jié)繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高自身技術(shù)儲(chǔ)備和參謀服務(wù)水平，努力為農(nóng)技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們多年來對我的信任和支持，使我在這個(gè)崗位上有所創(chuàng)新、有所發(fā)展。競聘上崗是新時(shí)期、新思想、新觀念影響下的用人機(jī)制，它將激勵(lì)我們時(shí)刻充實(shí)自己、時(shí)刻更新自己、時(shí)刻提高自己，以適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì)的需要。這次全市范圍內(nèi)推行競聘上崗機(jī)制給了我重新認(rèn)識(shí)自我、重新塑造自我的機(jī)會(huì)。我要在這種機(jī)制中改變工作作風(fēng)、更新思想觀念、自我加壓，全身心投入到教學(xué)工作中。
根據(jù)我的專業(yè)特長及工作志趣，我競聘信息技術(shù)教師這個(gè)崗位。主要基于以下三方面考慮：
一、具備扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)特長。自20__年從事信息技術(shù)教學(xué)工作以來，通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐，本人具備了豐富的信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)和處理各種問題的能力，可以及時(shí)解決計(jì)算機(jī)教學(xué)中遇到的各種硬件與軟件方面的難題。并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己，利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了大量計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)，取得了國家計(jì)算機(jī)三級(jí)等級(jí)證書，從業(yè)余走向?qū)I(yè)，具備了信息技術(shù)教師的任職資格。
二、熟悉信息技術(shù)教育的學(xué)科特點(diǎn)。在教學(xué)工作中，認(rèn)真鉆研教材，熟練掌握了各年級(jí)教材的特點(diǎn)和聯(lián)系。在不斷地學(xué)習(xí)和摸索中，確立信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)以“使學(xué)生具備一定信息能力，養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)”為中心的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，靈活安排教學(xué)內(nèi)容，規(guī)范學(xué)生的上機(jī)行為，為學(xué)生能把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、具有求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度。在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理工作時(shí)，每天認(rèn)真檢查機(jī)房的使用情況，時(shí)刻關(guān)注校園網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在平時(shí)工作中發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，不重名利，不計(jì)較個(gè)人得失，熱心幫助其他教師提高計(jì)算機(jī)的操作能力，幫助他們解決在軟硬件方面遇到的各種問題。利用工作之余，創(chuàng)建了“花海中學(xué)教育信息網(wǎng)站”，既為教師備課上課提供了便利，也為社會(huì)各界了解我校，打開了窗口。
如果我有幸競聘成功，我會(huì)一如既往做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，開放思想，以開拓進(jìn)取、全心全意為教學(xué)、為教師、為學(xué)生服務(wù)的工作態(tài)度去踐行“_”重要思想，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛崗敬業(yè)。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念，積極投身到教學(xué)改革中去，積極探索、實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。突破教材，吃透學(xué)科內(nèi)容，注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性、系統(tǒng)性、前瞻性，充分挖掘?qū)W生的潛能，真正培養(yǎng)他們的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力，并在提高自身對課堂的調(diào)控能力方面下苦功夫，勇于實(shí)踐，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
三、強(qiáng)化科研意識(shí)，從教學(xué)觀念上真正明確信息技術(shù)與學(xué)科整合的重要性與緊迫性，充分利用我校現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，使學(xué)生能把在信息技術(shù)中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。
四、誠實(shí)待人、嚴(yán)于律己，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，誠懇待人，設(shè)身處地為同事著想，營造一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、積極向上的良好工作環(huán)境。
五、找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)，積極采取有效措施，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)η嗌倌甑奈：ΓM最大努力把學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)游戲的陷阱中拉出來，并通過豐富多彩的教學(xué)形式，使學(xué)生從對游戲的癡迷逐步轉(zhuǎn)移到對計(jì)算機(jī)無窮無盡知識(shí)的探究中來。
通過這次競聘，我更加清醒地看到了自身存在的不足。時(shí)代向教育提出了更高的要求，做為一名中青年教師的我，更應(yīng)該立足本職，奮發(fā)有為，在發(fā)展自己的同時(shí)，更要注重帶動(dòng)和培養(yǎng)年輕教師，傳好這個(gè)接力棒。在今后的工作中，我必將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，以對工作的熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己，與各位同事一道，在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
謝謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇5
尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
這天我能站在那里做競職演講，首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)給我們年輕人一個(gè)公開理解組織挑選、充分展示自我、參加公平競爭的機(jī)會(huì)。透過這次競聘也能使我對以前工作的不足之處有一個(gè)回顧，對以后工作有一個(gè)好的規(guī)劃，真正將自己的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際工作中，為我礦多做貢獻(xiàn)。因此我會(huì)十分珍惜這次機(jī)會(huì)。
我叫__，__年畢業(yè)于__機(jī)電工程系礦山機(jī)電專業(yè)。畢業(yè)至今我一向在__從事機(jī)電管理與維修工作，在此工作期間我認(rèn)真好學(xué)，常跟老師傅深入現(xiàn)場，排查設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，排查設(shè)備安全隱患。在工作中我及時(shí)將小隱患進(jìn)行排除，保證各運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備安全有效運(yùn)轉(zhuǎn)，若發(fā)現(xiàn)大隱患及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)反映，并參與處理。在洗煤廠工作這幾年使我的技術(shù)有了很大提高。
在__工作這幾年，我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)礦井供電知識(shí)，經(jīng)常查看各種控制開關(guān)、煤礦用大型設(shè)備電氣原理圖、機(jī)械傳動(dòng)圖以及使用說明書等，努力使自己多掌握機(jī)電方面知識(shí)，為以后從事機(jī)電技術(shù)工作奠定了基礎(chǔ)。
今年x月份當(dāng)?shù)弥冶徽{(diào)入機(jī)電工區(qū)擔(dān)任技術(shù)員時(shí)，我十分興奮，同時(shí)也突然有一種陌生感。我能從事自己喜歡的專業(yè)，能將我這幾年在校園學(xué)的理論知識(shí)和最近這幾年在業(yè)余時(shí)間學(xué)到的礦山機(jī)電方面知識(shí)應(yīng)用在機(jī)電工區(qū)，為機(jī)電工區(qū)解決技術(shù)難題，我將是多么榮幸，因此我是多么的興奮，在機(jī)電工區(qū)我更能發(fā)揮我所學(xué)專業(yè)的優(yōu)勢。也許這幾年一向在__工作的緣故，使我的接觸面一向停留在一個(gè)位置，__的設(shè)備必竟和機(jī)電工區(qū)不一樣，作業(yè)環(huán)境也不一樣，因此我也有一種陌生感。但是在這幾個(gè)月的時(shí)間里很快就熟悉了機(jī)電工區(qū)的作業(yè)環(huán)境，適應(yīng)了機(jī)電工區(qū)的工作和生活，此刻也已經(jīng)融入到機(jī)電工區(qū)，謙虛好學(xué)，不恥下問，為了能繼續(xù)留在機(jī)電工區(qū)，當(dāng)好技術(shù)員。所以我這今天來競聘機(jī)電工區(qū)技術(shù)員。只有在這個(gè)崗位上才能真正展現(xiàn)我的潛力，使我的技術(shù)得到充分發(fā)揮。
第一、吃苦耐勞，樂于奉獻(xiàn)。自來到機(jī)電工區(qū)后，我嚴(yán)格遵守區(qū)各種規(guī)章制度，嚴(yán)格堅(jiān)持礦井下井帶班制度，嚴(yán)格律己，同廣大職工同上同下井。在井下認(rèn)真學(xué)習(xí)施工工藝，遇到不懂的問題就虛心向工人師傅和分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請教，并主動(dòng)參與到施工作業(yè)當(dāng)中，經(jīng)常和工人師傅討論工作經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，努力提高自己業(yè)務(wù)水平。
第二、對自己的工作嚴(yán)格要求。我已具備了一名技術(shù)員所務(wù)必的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和實(shí)際操作潛力，自參加工作以來我主動(dòng)參與到規(guī)程措施的編寫當(dāng)中，在編寫規(guī)程措施過程中，我力求理論聯(lián)系實(shí)際，用規(guī)程措施指導(dǎo)現(xiàn)場施工，嚴(yán)格做到了一工程一措施。我不斷查看專業(yè)技術(shù)書籍，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯饔?，力求在文字?dāng)中不出現(xiàn)錯(cuò)別字，用專業(yè)述語說話。
我清楚的認(rèn)識(shí)到，要成為一名合格機(jī)電技術(shù)員非一日之功，如果我有幸被聘為技術(shù)員，我會(huì)以更加飽滿的熱情投入到工作中，爭做一名合格的技術(shù)員，并堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn)：
第一、勤深入現(xiàn)場，排查隱患。同職工同上同下井，一齊勞作，監(jiān)督職工按章按規(guī)作業(yè)狀況，避免“三違”狀況出現(xiàn)。勤查機(jī)電設(shè)備運(yùn)行狀況，排查安全隱患，如設(shè)備存在安全隱患，及時(shí)處理并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，解決將安全隱患消滅在萌芽當(dāng)中，保證機(jī)電設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，保證機(jī)電職工有一個(gè)安全的作業(yè)環(huán)境。
第二、努力創(chuàng)新，做好小改小革，做好日常修舊利廢工作，為我礦節(jié)約材料。多接觸現(xiàn)代化機(jī)電技術(shù)，掌握plc、變頻技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)，能看懂plc程序圖，會(huì)維護(hù)軟件。努力提高自己的技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。掌握先進(jìn)的機(jī)電技術(shù)，增加閱歷。
第三、放下思想包袱，勤與職工溝通，搞好職工團(tuán)結(jié)協(xié)作?？照?wù)`事，實(shí)干興邦。我雖然沒有什么豪言壯語，也沒有什么博大精深的施政綱領(lǐng)。但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有很多方面的不足。但我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的幫忙、支持和配合，我有信心、有潛力干好機(jī)電技術(shù)員這一重要崗位，我也相信自己會(huì)成為一名合格的機(jī)電技術(shù)員，為我們__煤礦的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后祝愿我們__煤礦的明天會(huì)更加完美!謝謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
我是思想政治部的老師__，我要競聘的是專業(yè)技術(shù)崗位六級(jí)。競聘理由如下：
1、我__年大學(xué)畢業(yè)，參加工作時(shí)間比較早。
2、20__年被聘現(xiàn)職，符合專業(yè)技術(shù)崗位六級(jí)聘任的要求。
3、從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，我一直工作在教學(xué)第一線。__年被聘為高級(jí)講師以來，課時(shí)多工作量大，曾先后擔(dān)任中專、五年制高職、三年制高職的政治課、形勢政策課的教學(xué)任務(wù)，平均每年700多學(xué)時(shí)，講授過《哲學(xué)基礎(chǔ)》、《法律基礎(chǔ)》、《_》等6門課程。
4、__年后在省級(jí)刊物《遼寧師專學(xué)報(bào)》發(fā)表論文一篇，在學(xué)校?？习l(fā)表論文兩篇。參與國家級(jí)課題研究一項(xiàng)，參加省級(jí)經(jīng)典文章推薦獲三等獎(jiǎng)一次，撰寫思政博客46篇，其中39篇為原創(chuàng)、七篇為轉(zhuǎn)載。參與部門組織的高職新生思想政治素質(zhì)調(diào)查，編寫調(diào)查問卷，撰寫調(diào)查報(bào)告兩篇。在評估中服從領(lǐng)導(dǎo)聽從指揮，任勞任怨保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)受到大家的好評。
我在__校工作16年，在__院工作已5年。認(rèn)識(shí)我的、熟悉我的、了解我的人都會(huì)說wm是一個(gè)好人，我很享受也很感激同志們給我的評價(jià)，并以此來鞭策自己：本分做人、踏實(shí)做事;善待他人，愛崗敬業(yè)。我在工作中也一直堅(jiān)持這一準(zhǔn)則。
眾所周知，由于學(xué)生素質(zhì)的原因，在職業(yè)技術(shù)學(xué)校，做老師難，做政治老師更難。不愛上政治課是全國大學(xué)生的通病，我們學(xué)校學(xué)生的素質(zhì)大家都了解，更是有過之而無不及。為了能吸引學(xué)生來上課，讓學(xué)生坐得住、聽進(jìn)去、并真的能學(xué)一點(diǎn)兒東西，有一點(diǎn)兒提高。自己可以說是絞盡腦汁，想盡辦法，在教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容上不斷的進(jìn)行嘗試、創(chuàng)新，最后摸索出了有自己風(fēng)格的教學(xué)方法：
1、不拘泥于書本兒。
2、注重學(xué)生的參與。
3、深入淺出、寓教于樂、生動(dòng)活潑，突出課堂教學(xué)的趣味性。
使大多數(shù)學(xué)生通過學(xué)習(xí)，提高了思想轉(zhuǎn)變了觀念。找到了自信，找到了快樂，提高了能力，實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。
一份耕耘一分收獲，自己真情付出的同時(shí)，也收獲了學(xué)生的愛，現(xiàn)在牧醫(yī)0__31、高爾夫草坪__31等我以前教過的班的同學(xué)，看到我仍很親切就像看到媽媽一樣。意想不到的是，我還意外的收獲了所任課班級(jí)班主任老師的尊重和好評。
做一名好老師是我的理想，我愿意為此終生執(zhí)著追求。我熱愛我的工作，我重視我的職責(zé)，我享受工作給我?guī)淼目鞓贰?/p>
上善若水，水利萬物而不爭。是我的信仰，也是我多年努力追求想要達(dá)到的境界。我真誠的相信領(lǐng)導(dǎo)、同志們的公平、公正、公道，就像相信明天太陽會(huì)從東方升起一樣，毫不懷疑。這也是我生活的動(dòng)力，快樂的源泉。謝謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：
大家好!
我是周長生，是公司項(xiàng)目部員工。今天公司為我們員工提供了一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)，展示專業(yè)才能的舞臺(tái)。我認(rèn)為應(yīng)該抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)自己不斷學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)技術(shù)，并發(fā)揮自己三十多年來從事機(jī)修、設(shè)備制作安裝的經(jīng)驗(yàn)。
本人于__年進(jìn)萬年廠從事鉚焊工作，參加了萬年廠的濕法窯冷卻機(jī)、拉鏈機(jī)三機(jī)改造，窯尾電收塵改造。__年參加了萬年第一條干法回轉(zhuǎn)窯生產(chǎn)線的配件制作、安裝工作。__年至20__年任工段長，期間帶領(lǐng)全工段人員多次參加萬年廠重大技改和設(shè)備安裝任務(wù)，每次都圓滿完成。由于自己平時(shí)努力學(xué)習(xí)機(jī)械專業(yè)知識(shí)，肯學(xué)肯干積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在萬年廠舉行的確機(jī)械專業(yè)技術(shù)比武中榮獲第一名。__年，萬年廠有援外任務(wù)，由我?guī)ш?duì)支援上高、__、__等單位的窯筒體安裝調(diào)試工作，得到了外單位的好評。20__年至20__年參與了__二條生產(chǎn)線的監(jiān)制、安裝、調(diào)試。20__年20__年參與了__二條生產(chǎn)線的監(jiān)制、安裝、調(diào)試工作。在供應(yīng)部的零配件采購工作中，經(jīng)常下現(xiàn)場量配件尺寸、繪圖紙沒有買錯(cuò)過配件。急生產(chǎn)所急。就是晚上再晚也將急件加工回來送車間。在項(xiàng)目部工作期間，設(shè)備監(jiān)制時(shí)，能協(xié)助加工單位把好設(shè)備質(zhì)量關(guān)及時(shí)催回設(shè)備。在土建項(xiàng)目中，我向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)到了不少東西，增長了知識(shí)。
如果這次競聘成功，我將認(rèn)真履行工作職責(zé)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力，扎根現(xiàn)場，將自己的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到生產(chǎn)中去，以提高工作效力，降低成本。當(dāng)然，如果未競聘上，也不灰心。我將繼續(xù)提高自己的工作能力，認(rèn)真做好自己份內(nèi)的工作，為企業(yè)效力。
技術(shù)崗位競聘演講稿篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
我叫__，大學(xué)畢業(yè)即從事__通信維護(hù)，現(xiàn)任分公司無線技術(shù)支持。我競聘的崗位是無線網(wǎng)技術(shù)支持。
在基層多年的工作經(jīng)歷，讓我在無線方面具備了很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，無論是無線網(wǎng)絡(luò)重大故障處理、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化還是無線系統(tǒng)工程實(shí)施、無線系統(tǒng)規(guī)劃，我都十分熟悉。工作以來，參加了多次技術(shù)談判，并作為無線技術(shù)支援組成員對__設(shè)備進(jìn)行過健康檢查、故障協(xié)查。在工作期間作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了很多行之有效的規(guī)劃、優(yōu)化工作。
隨著__通信形勢的不斷發(fā)展，在競爭中不斷成熟壯大，網(wǎng)絡(luò)規(guī)模也在不斷的增加，給網(wǎng)絡(luò)維護(hù)部門的支撐能力、反應(yīng)速度和管理水平提出了新的挑戰(zhàn)。提出了從優(yōu)秀到卓越的跨越、建立卓越的運(yùn)維體系的思路。由于__通信網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維系統(tǒng)，對網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)監(jiān)測工作及網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工作都會(huì)隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展循序漸近的進(jìn)行，不可能一蹴而就，一次完成，網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化是一個(gè)長期的過程，它貫穿于網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的全過程，目的是為市場提供有效的支撐。
如果競聘上無線網(wǎng)技術(shù)支持，我將充分利用現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)，努力工作，在優(yōu)化室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，盡我所能，以網(wǎng)絡(luò)為市場服務(wù)為中心，為營銷前臺(tái)提供優(yōu)良的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。面對重大操作有信心、有實(shí)力、有支撐。開展全網(wǎng)設(shè)備網(wǎng)元的定期健康檢查，找出可能影響網(wǎng)絡(luò)安全的設(shè)備安全隱患，防范于未然，保障網(wǎng)絡(luò)安全，針對設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的典型問題，組織專家進(jìn)行專項(xiàng)分析，制定解決方案，針對相關(guān)問題，進(jìn)行專項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化。
在進(jìn)行首次商用測試時(shí)，嚴(yán)格把關(guān)。及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門和相關(guān)廠家處理測試中出現(xiàn)的問題，保證重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量，使重大業(yè)務(wù)的質(zhì)量達(dá)到卓越的效果。并遵循市場部門的意見，保障重大業(yè)務(wù)能夠按時(shí)投入使用，為市場部門提供卓越的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
及時(shí)與相關(guān)分公司聯(lián)系處理好相關(guān)故障，針對緊急、重大和疑難故障，制定解決方案，集中受理，與相關(guān)廠家聯(lián)系處理一些緊急、疑難故障，并保障時(shí)效性。在每次技術(shù)支援后，形成技術(shù)支援報(bào)告，建立故障經(jīng)驗(yàn)庫，收集相關(guān)故障信息和資料，將它們整理成冊，實(shí)時(shí)更新，組織分公司技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，推廣一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，整理經(jīng)驗(yàn)庫，加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)庫的管理。每月對技術(shù)支援情況進(jìn)行匯總，并組織專家總結(jié)、學(xué)習(xí)，定期匯報(bào)技術(shù)支援情況。
針對目前廠家的支持服務(wù)，進(jìn)行統(tǒng)一的管理，加強(qiáng)廠家支持服務(wù)的有效性，提高廠家服務(wù)質(zhì)量。對于公司無法解決的技術(shù)問題，及時(shí)向廠家提出技術(shù)支援申請，實(shí)時(shí)跟蹤處理情況，和廠家一起解決問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)匯總成冊，組織維護(hù)人員學(xué)習(xí)。并在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，嘗試優(yōu)化過程中的廠家完成的部分任務(wù)。同時(shí)積極組織維護(hù)人員培訓(xùn)，提升維護(hù)人員的技術(shù)水平，為打造卓越的網(wǎng)絡(luò)做好人力儲(chǔ)備。
作為一名__員工，無論我當(dāng)選與否，我將艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新，不斷提高網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量，精心打造精品網(wǎng)絡(luò)，為公司的發(fā)展和__通信事業(yè)的明天貢獻(xiàn)自己的全部力量。
最后，謝謝大家!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇9
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：
大家好!
我叫__，20__年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動(dòng)化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠(yuǎn)，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：其一，在目前的企業(yè)實(shí)踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點(diǎn)是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時(shí)，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個(gè)：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識(shí)，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力;二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具(包括文獻(xiàn)、著作等)快捷、方便地為現(xiàn)實(shí)專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實(shí)告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上(只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已)，而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠(yuǎn)的現(xiàn)象都會(huì)發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時(shí)間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動(dòng)化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的條件和平臺(tái)。
其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識(shí)思維，因?yàn)橐庾R(shí)決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實(shí)踐工作中，意識(shí)才是最重要的。如果一個(gè)人，哪怕是專業(yè)能力極強(qiáng)的人，沒有大局意識(shí)，沒有全局意識(shí)，沒有協(xié)同意識(shí)，沒有“事必做于細(xì)”的系統(tǒng)性意識(shí)，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識(shí)”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個(gè)人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝!
技術(shù)崗位競聘演講稿篇10
尊敬的各位聘委：
大家好!
我是__，__年畢業(yè)于__師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷，同年到__中學(xué)任教，至今15年。__被認(rèn)定為中教一級(jí)資格，現(xiàn)任教于__市__中學(xué)高三年級(jí)。
我競聘的崗位是中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位;
首先，我具備下列基本條件：
(1)具有履行崗位職責(zé)所需要的政治理論水平，能夠用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法分析和解決實(shí)際問題，工作實(shí)績突出;
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)知識(shí)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;
(3)在近三年的年度考核中被評定為稱職(合格)以上等次;
(4)身體健康，能堅(jiān)持正常工作。
我具備基本條件與競聘資格，回首三年來時(shí)路，細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失，愿與大家分享。
在__、__、__連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后，__年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任，在高三教學(xué)中，在班主任朱玉波、劉景僑老師的協(xié)助下，雖然所教是普通班，但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好。在任班主任期間，我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn)，根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn)，制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ健榱私鈱W(xué)生的家庭情況，從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪，行蹤遍及金廠、銀廠，鐵廠、磚廠、江南、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程不必細(xì)說，只知最終學(xué)生信我、敬我。在高一結(jié)束時(shí)，我班56人中有37人成績上升，平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績算不算出色，也許班級(jí)管理存在不盡人意之處，但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中，我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己，讓自己觀念新，方法新，始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖，手把紅旗旗不濕。
三年來，我發(fā)表國家和省級(jí)論文多篇，并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任，同事謙讓，讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì)，有幸均不辱使命;__年盟校優(yōu)質(zhì)競賽第一名，同年靖宇杯一等獎(jiǎng)，東北三省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎(jiǎng)：__年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng)，省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng)。__年德育案例一等獎(jiǎng)，第六屆科研成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng)。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中成績優(yōu)異，尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng)。
多年以來，我一直感受著身邊人的善良與寬容，欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽歸來，因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng)，鐘校長說：“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”，其實(shí)我想說，我個(gè)人是渺小的，真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體，是你們給了我智慧和力量，為我揚(yáng)帆加力，助我前行。請?jiān)试S我對多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意，同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同，謝謝
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