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優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿5篇

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生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!一起來看看優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿5篇,歡迎查閱!

優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是初一(1)班的牛佳敏。

今天我國(guó)旗下演講的題目是《傳承五四精神》。

今天是五月四日,大家可知道90多年前有這樣一批青年,他們飽含熱情,在國(guó)家衰亡之際發(fā)出“寧肯玉碎,勿為瓦全”的吶喊,這聲音鑄就了五月四日不尋常的輝煌;90多年前有這樣一代青年,他們胸懷天下,在國(guó)家危難之時(shí)走上街頭,喚醒民眾,拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,這壯舉賦予了五月四日別樣的光芒;90多年來有這樣一輩輩的青年,他們只爭(zhēng)朝夕,與國(guó)家休戚與共,將全部的熱情和夢(mèng)想傾注在這片讓他們深沉熱愛的土地上,這不逝的情懷讓五月四日成為一種紀(jì)念。

是什么讓他們面對(duì)帝國(guó)主義侵略者瘋狂的侵略行為;面對(duì)軍閥政府可悲的出賣國(guó)家的行為;面對(duì)武裝軍警可怕的鎮(zhèn)壓和逮捕,表現(xiàn)得如此勇敢的呢?這是從筋骨里迸發(fā)出來;血液里激蕩出來;生命里震撼出來的真純而可貴的愛國(guó)精神。在愛國(guó)精神的面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得了什么呢?

五月四日,在我們的心頭不僅僅是一種令人熱血沸騰的回憶,也不僅僅是那些讓我們驕傲的英雄往事,甚至不再是那場(chǎng)涅槃重生的革命,幻化在我們心中的竟是一種呼喚,一種啟蒙,一種中國(guó)賦予青年的責(zé)任。

梁?jiǎn)⒊娫疲航袢罩?zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

那么我們?cè)鯓硬潘銥樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)呢?這個(gè)問題確實(shí)很難。

而如今我們時(shí)常將愛國(guó)掛在嘴邊,難道愛國(guó)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)就僅僅是一句口號(hào)嗎?并不是。愛國(guó)不是口號(hào),不是裝潢,愛國(guó)要通過一件件微不足道的小事而體現(xiàn)出來。我們應(yīng)該從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情做起,培養(yǎng)自己的愛國(guó)情懷。我們要自覺維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。而不是口頭一套,背后一套。

而我們中學(xué)生是祖國(guó)未來的希望,肩負(fù)著祖國(guó)發(fā)展、民族振興的神圣職責(zé)。我們要把愛國(guó)的熱情轉(zhuǎn)化為一種奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,要刻苦讀書、立志成才。當(dāng)今世界,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,競(jìng)爭(zhēng)的核心說到底就是一場(chǎng)人才的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)力的較量。對(duì)此,我們一定切記空談?wù)`邦的道理,愛國(guó)就要腳踏實(shí)地。就要把自己對(duì)祖國(guó)的愛,體現(xiàn)在日常的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中。要知道,今日的不懈努力,才有明日國(guó)家的繁榮和富強(qiáng)。

國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。作為中華民族的棟梁,我們應(yīng)從現(xiàn)在開始,擔(dān)起屬于國(guó)家的責(zé)任,屬于每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們傳承”五四”精神,揚(yáng)起新世紀(jì)“五四”的大旗!

優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿2

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天是青年節(jié),祝十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個(gè)月的體育中考和上周的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠(yuǎn),跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂。

青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識(shí),還總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)方法。智慧增長(zhǎng)了,你應(yīng)該快樂。

青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過__初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識(shí)你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂。

青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個(gè)五月四日,你離求學(xué)的目標(biāo)越來越近。理想快實(shí)現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂。

你體驗(yàn)到了青春成長(zhǎng)的快樂,注視著你成長(zhǎng)的人更快樂。一個(gè)家庭的青年人成長(zhǎng)進(jìn)步了,整個(gè)家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個(gè)國(guó)家都快樂。正所謂:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長(zhǎng)多么重要!你,多么重要!國(guó)家設(shè)立青年節(jié),也正因?yàn)槿绱恕?/p>

如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長(zhǎng)肯定伴隨煩惱。但要堅(jiān)信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長(zhǎng)的快樂,獲得走向成熟的快樂。

怎樣讓自己更快樂呢?九年級(jí)的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》,梁?jiǎn)⒊f:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠(yuǎn)不能解除了?!?/p>

國(guó)家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)之外,更重要的是希望當(dāng)代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國(guó)青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國(guó)家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的責(zé)任,也是我們獲得快樂的源泉。從1919年五四運(yùn)動(dòng)以來的青年人都自覺地履行著這個(gè)責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們?cè)诿褡逶馐芮璧臅r(shí)刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭(zhēng)中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們?cè)趪?guó)家建設(shè)之時(shí),響應(yīng)號(hào)召,為中華崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現(xiàn)實(shí)。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們?cè)跄懿粺嵫序v!不銘記自己的責(zé)任!

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個(gè)祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個(gè)精神火炬?zhèn)鬟f的廣場(chǎng)。

慶?!拔逅摹?,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī),回顧中國(guó)人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程,作為當(dāng)代青年,應(yīng)當(dāng)秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)時(shí)代責(zé)任。讓我們用知識(shí)加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì),書寫自己的快樂人生吧!

優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿3

在五四青年節(jié)到來之時(shí),能夠有機(jī)會(huì)在這里,與大家共談“五四”精神,我深感榮幸。我們知道,這次座談會(huì)寄托了各位領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位前輩們對(duì)我們青年人的關(guān)懷、呵護(hù)和期望。

1919年的今天,為了抗議在巴黎和會(huì)上,帝國(guó)主義國(guó)家支持日本對(duì)我國(guó)的侵略,北京青年學(xué)生舉行了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的游行活動(dòng),最后發(fā)展成為全國(guó)人民參加的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng),它揭開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,將近代中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)推向了新高潮?!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)在詮釋其重大歷史意義的同時(shí),也讓我們從中看到了青年人的力量,李大釗同志曾經(jīng)說過:“青年,國(guó)家之魂;一切新創(chuàng)新、新機(jī)運(yùn)乃青年獨(dú)有之特權(quán);人失其青春,則人無元?dú)?國(guó)家喪其青年,則國(guó)家無生氣?!鼻嗄耆说闹袌?jiān)力量可見一斑。

“立身百行,以學(xué)為基”,一個(gè)人能有多大的發(fā)展,能為社會(huì)做出多大貢獻(xiàn),很大程度上取決于這個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)。尤其是在這個(gè)科技進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新步伐日漸加快的世界,學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更加重要而緊迫。我們不僅要刻苦鉆研專業(yè)知識(shí),也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于學(xué)習(xí),敏于求知,不斷積累新知識(shí),學(xué)習(xí)新本領(lǐng),做好自己的本職工作。對(duì)于一個(gè)單位來講,每個(gè)人都有自己的位置,只要我們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)出光和熱,就是為單位貢獻(xiàn)力量。

一個(gè)人要體驗(yàn)到人生的快樂和幸福,成為精神充實(shí)的人,就要勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)、倡導(dǎo)互助友愛、崇尚奉獻(xiàn)精神、提高自己的文明素質(zhì)。荀子曾說過“不學(xué)禮無以立、人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”,說到文明素質(zhì)其實(shí)不僅僅指要提高自身的道德修養(yǎng),同時(shí)也包括:尊重他人勞動(dòng)成果、熱愛集體、關(guān)心社會(huì)、帶頭倡導(dǎo)社會(huì)公德、熱心公益等等。對(duì)個(gè)人,文明反映著一個(gè)人的素質(zhì);對(duì)集體,文明程度意味著集體的凝聚力;對(duì)社會(huì),文明則體現(xiàn)著社會(huì)的進(jìn)。青春固然美麗,但美麗的路上也難免會(huì)有困難與挫折,這時(shí),我們就要永葆積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣,憑借頑強(qiáng)的毅力不懈奮斗。只有這樣,等到青春不在時(shí),才能說一句我不后悔。

平凡的崗位,同樣孕育著偉大,讓我們用火熱的青春,在各自的崗位舞臺(tái)上,一如既往地保持良好的精神狀態(tài),一起為公司發(fā)展壯大而不懈努力!

優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿4

今天我演講的題目是”弘揚(yáng)五四傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)五四精神”。

可曾記得20__年5月4日這個(gè)歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會(huì)的3000多學(xué)生?又可曾記得那“火燒趙家樓,痛打章宗祥”的一幕?

是的,這就是偉大的五四運(yùn)動(dòng)。

89年前的今天,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消賣國(guó)的二十一條”、“誓死收回青島”、“拒絕合約簽字”等口號(hào),游行示威、激慨萬分的學(xué)生們火燒趙家樓,痛打章宗祥。

這是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng),它標(biāo)志著中國(guó)發(fā)展史翻開了新的一頁,標(biāo)志著中國(guó)青年成為反帝反封建斗爭(zhēng)的先鋒隊(duì)?!拔逅倪\(yùn)動(dòng)”所體現(xiàn)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的精神,正是中華民族精神的生動(dòng)寫照。

五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃的革命火炬已經(jīng)傳到當(dāng)代青年手中,五四先驅(qū)振興民族的崇高理想,將通過當(dāng)代青年繼往開來。國(guó)家和人民對(duì)我們寄予了更高的希望和要求,要求新一代的年輕人要有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律。因此我們要勤奮學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書。從自身做起,我們每個(gè)人的進(jìn)步,就會(huì)帶動(dòng)班級(jí)的進(jìn)步,每個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,就會(huì)帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校的進(jìn)步。每個(gè)學(xué)校的進(jìn)步,就會(huì)帶動(dòng)我們一代人的進(jìn)步,我們這一代人的進(jìn)步,就是中國(guó)未來的進(jìn)步,就是國(guó)家的希望所在。

如今我們優(yōu)秀豐富的民族精神面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的當(dāng)今世界,文化的更新率無比之快。面對(duì)世界范圍各種思想文化的相互激蕩,中華民族的偉大精神顯得那樣蒼白,當(dāng)新一代耳聽MP3,嘴中哼著流行歌曲,他們已不識(shí)雷鋒、焦裕祿、王進(jìn)喜是何許人也,這無疑是可悲的。一個(gè)民族,沒有振奮精神,沒有高尚的品格,沒有堅(jiān)定正確的方向,不可能自立于世界民族之林。中華民族的偉大精神是不可磨滅的,也是決不允許被磨滅的。同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)展五四傳統(tǒng)精神,讓“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”這八個(gè)大字在21世紀(jì)閃閃發(fā)光,讓中華民族偉大的民族精神在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中譜寫更加壯麗的一頁!

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!?/p>

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。

在我演講結(jié)束之際,與同學(xué)們分享一個(gè)寄語:

書山立馬,錦繡屏列,敢問青春無悔。

學(xué)海遨游,不堪窺岸,笑傲百舸爭(zhēng)流。

優(yōu)秀五四青年節(jié)演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

大家好!今天是五月四日是五四運(yùn)動(dòng)__周年紀(jì)念日。

1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

在五四運(yùn)動(dòng)中,愛國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。__年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

撫今追昔,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。

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