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六一家長致辭

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六一家長致辭

  六一兒童節(jié)快到了,這是孩子們的節(jié)日,也是幼兒園最重視的節(jié)日之一。家長代表也要為六一節(jié)的到來而致辭,下面一起來看看學(xué)習(xí)啦小編整理的六一家長致辭,希望對您有幫助!

  六一家長致辭

  尊敬的各位老師、家長,親愛的小朋友們:

  大家好,我是大一班張子默的家長。首先我要向我們的孩子表示節(jié)日的祝賀:六一快樂。童年是人生中美好的時光,而兒童節(jié)更是童年時光中最喜悅的日子,看著孩子們?yōu)榱擞觾和?jié),高興的跳呀,唱呀,我心中不禁一陣陣羨慕起來。同時我又想到,在我們歡慶節(jié)日的時候,在世界上其他國家的一些地方和我國四川的災(zāi)區(qū),很多不幸的孩子還生活在困苦之中,以及一些被疾病纏繞的孩子,讓我們也一起祝福他們:早日康復(fù),節(jié)日快樂。

  我是一名教育工作者,我經(jīng)常和身邊的人說:孩子的智力開發(fā)的越早越好,教育越早越重要。初中不如小學(xué),小學(xué)不如學(xué)前。學(xué)前兒童的教育,目前在我們國家還存在著一定的誤區(qū),沒能引起足夠的重視。其實(shí),學(xué)前教育是非常非常重要的,就像一張白紙,你在上面描繪什么,它就可以留下來什么。科學(xué)研究表明:人的智力增長,最快的是0―5歲,5歲以后智力發(fā)展迅速減緩,大約至17歲就停止了??梢妼W(xué)前的教育是多么的重要呀!

  說到這里,我就要感謝我們幼兒園的各位老師,是你們在這人生教育中最重要的階段,辛勤的哺育著我們的孩子,給他們描繪著絢麗的未來,使其健康茁壯的成長。

  各位老師,辛苦了!謝謝你們!我和我的孩子將會永遠(yuǎn)記住你們。

  當(dāng)然,孩子的教育也離不開父母和周圍環(huán)境的影響。我們做父母的,對孩子的影響更加重要,因?yàn)?,父母是孩子的第一任老師。因此,我們要注意家教的方法,多表揚(yáng),少批評孩子;不溺愛,不袒護(hù)孩子;并且以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。

  今天,童之夢幼兒園在這里舉辦“慶六一”的文藝匯演,每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。我預(yù)祝今天的演出圓滿成功,并祝愿童之夢幼兒園越辦越好,讓更多的少年兒童接受更優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

  最后,請讓我再一次向各位辛勤的幼兒教師致敬,向我們的孩子表達(dá)節(jié)日的問候:

  各位老師,辛苦了!

  孩子們:節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

  六一家長致辭

  我是xxx幼兒園中班xxx小朋友的家長。我很榮幸地接受xxx幼兒園的委托,代表全體家長。祝小朋友們節(jié)日快樂!并向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動的全體老師,致以最誠摯的感謝。

  孩子是我們的希望,也是祖國的未來。作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個健康快樂的童年。

  我很慶幸,從小班開始,我就為我的孩子選擇了一個離家較近、聲譽(yù)很好的幼兒園。我孩子在興樂幼兒園里得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)了孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),我的孩子在生活上得到了幼兒園老師們悉心的關(guān)懷和照顧。在此,我要向中班的劉老師和彭老師,以及林園長,真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子的教育和關(guān)心;是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識的光明道路。這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。

  今天,我們的孩子將在這個向山廣場的舞臺上展示他們的風(fēng)采。這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和希望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油!我們堅信:我們的孩子是最棒的,是最好的!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長幸福安康,家庭和睦!

  謝謝大家!

  六一家長致辭

  尊敬的各位老師、各位家長;親愛的小朋友們:

  大家晚上好!

  我是西瓜二班許欽宇小朋友的媽媽。很難得今天來參加欽宇在蓓蕾的最后一個“六一晚會”,也很榮幸能在這個溫馨而美麗的節(jié)日慶典上作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表蓓蕾湖濱園的全體家長,真誠的祝小朋友們節(jié)日快樂!向一直以來為孩子的健康成長付出辛勤汗水的老師,致以最誠摯的感謝!向辛苦養(yǎng)育、精心教育、認(rèn)真培育孩子的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶道一聲幸苦!同時,今天也借此機(jī)會,和大家交流分享一下我的心得感受。

  首先,我想感謝孩子的老師。古語有云:養(yǎng)兒方知父母恩。同樣,只有自己有了孩子之后,才知道帶大他、養(yǎng)好他、教育他是一件多么費(fèi)體力和腦力的事情。而西瓜班的老師們,每天每天,他們的工作就是面對這樣一群懵懂無知、充滿童趣也讓人頭疼的孩子。除了日常要教給他們?nèi)娴膯⒚烧n程知識,同時也要在生活中注重培育他們良好的語言、行為習(xí)慣,性格、情商因子。像欽宇,不僅是他們班上最小的孩子之一,也是因?yàn)樯眢w不夠好,是經(jīng)常帶藥去學(xué)校麻煩老師的不二人選。是張老師、黃老師她們,用愛心、耐心和細(xì)心,照顧著孩子的衣食起居,守護(hù)著孩子的健康成長,引領(lǐng)著孩子的啟蒙教育!

  其次,我想感謝蓓蕾湖濱園。坦白說,孩子剛到進(jìn)幼兒園年齡時,我并不知道這個地方,后來因?yàn)閷Φ谝淮芜x擇的幼兒園不太滿意,多方市場調(diào)查找過來的。但是,自從來到這里,我就堅信并且慶幸自己的選擇和決定!從每次的家長開放日活動,我感受到了蓓蕾完備成熟的幼教體系、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育理念;從幾次組織家長和孩子們一起參加的親子活動中,我看到了老師們辛勤的汗水、真誠的笑容、努力的付出;從偶爾來園接送孩子的短暫溝通交流中,我感知著它嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾盹L(fēng)格、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)。從孩子每一點(diǎn)滴的進(jìn)步和快樂里,我亦讀到了背后那沉甸甸的愛和義不容辭的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!

  第三,我覺得還應(yīng)該感謝我們的孩子們。都說孩子是上天派給我們的天使!從他們的蹣跚學(xué)步到迎風(fēng)奔跑;從他們的咿呀學(xué)語到自由表達(dá);從他們的無知無畏到明辨是非,我們在付出精力,我們也在收獲快樂。我們在陪伴成長,我們也在自我提升。是孩子,贈與我們感恩平和的心;給予我們面對未來挑戰(zhàn)的勇氣;支撐我們向人性的真善美不斷的靠近……

  今天,待會,我們的孩子將在這個舞臺上展示他們的風(fēng)采,這臺節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為孩子鼓掌,為孩子加油!我始終堅信:好孩子是鼓勵出來的;我也一直堅信:在關(guān)愛和鼓勵中成長起來的孩子,一定會有“晴空一鶴排云上、便引詩情到碧霄”的那一天!

  最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長!祝全體老師工作愉快,身體健康!祝全體家長:家庭和睦,幸福安康!

  謝謝大家!

  六一家長致辭

  親愛的家長朋友:

  大家下午好!

  非常感謝大家一直以對我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會。家長在孩子的成長中起著重要的作用。在這里,我真誠地希望通過我們共同的努力,把我們的孩子培育好。

  作為一家新成立的公立幼兒園,我們面臨著很多挑戰(zhàn)。但是,我們幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、師德修養(yǎng)好、充滿活力的教師隊(duì)伍。我們要努力以“培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和健全的人格,為幼兒幸福的一生奠定良好的基礎(chǔ)”為辦園宗旨,以“敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、和孩子一同成長”為行為準(zhǔn)則,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,讓孩子們在我們的幼兒園里幸??鞓返某砷L。今天,我主要和大家交流一下幾個問題:

  一、孩子在幼兒園要學(xué)些什么?

  我們幼兒園一直以科學(xué)的教育理念來指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在,很多家長也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),對孩子期望值很高。家長們聚在一起,總會說“你看某某家孩子會寫多少個漢字、會計算幾百以內(nèi)的加減法,這個孩子多聰明,幼兒園教的多好啊!”其實(shí),我們有可能不太清楚:孩子的智力發(fā)展和生理發(fā)展是有一定的規(guī)律的,不同的,有不同的發(fā)展目標(biāo),有的時候過于急于求成,拔苗助長,對孩子來說并不是什么好事!

  現(xiàn)在,身邊有很多家長望子成龍心切,不想讓孩子“輸在起跑線上”,于是各類特長班”層出不窮,不少幼兒園打著“特長教育”的旗號,高價辦班;另一方面,學(xué)前教育存在嚴(yán)重的“小學(xué)化”傾向,這都是當(dāng)今的教育制度所不允許的。近些天,有不少家長問我孩子什么時候開始寫字的問題,我想告訴大家,其實(shí),對于孩子的寫字時間,我們真的應(yīng)該好好聽一聽小學(xué)老師的看法。三四歲的孩子,骨骼還沒有發(fā)育成熟,由于一些幼兒園過早地讓孩子寫字,導(dǎo)致很多孩子握筆姿勢不正確,寫字的坐姿不正確,小孩子寫字大多是“依葫蘆畫瓢”,只求“形似”,又導(dǎo)致很多孩子寫字的筆畫也不正確。其實(shí),到了小學(xué)一年級,老師還要由最基本的筆畫、最簡單的漢字教起,那時候,很多孩子的不良習(xí)慣想要糾正都很難,只好一輩子這樣錯下去。我這樣說,并不是為幼兒園我們幼兒園開脫,我們也會教孩子寫字,但要等到中班的下半學(xué)期,等孩子稍微大一些,再教孩子最簡單的漢字,最基本的握筆姿勢。希望家長不要太過于著急,從長遠(yuǎn)來看,我們不會讓您失望的!

  那么,在幼兒園,我們到底要交給孩子什么呢?幾年前,一家新聞媒體曾對20多位諾貝爾獲獎?wù)哌M(jìn)行過調(diào)查:“您在哪所大學(xué)、哪個實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為一生當(dāng)中最重要的東西?”大多數(shù)的獲獎?wù)叩幕卮鹗牵骸坝變簣@!”人們問他們在幼兒園學(xué)到了什么,一位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要拿,東西要擺放整齊,吃飯前要洗手,做錯了事要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察周圍的事物。從根本上說,我學(xué)的全部東西就是這些。”

  有時候想一想,我們小時候就沒有太多的學(xué)習(xí)壓力,童年充滿了快樂,可我們也不比別人差。著名的幼教專家曲虹說:“過早教給幼兒知識,如同一把剪刀,將孩子想像的翅膀

  剪掉,使他們由天鵝變成了家鴨,雖然了池塘,卻失去了天空”。她說,幼兒教育是孩子良好習(xí)慣形成的最佳時期,如果這個時期沒有讓孩子形成一個良好的行為習(xí)慣,這個孩子將來要為此付出很高的成本。許多幼教專家表示,童真童趣和玩耍游戲是幼兒的權(quán)利,兒童最初的學(xué)習(xí)方式就是玩,幼兒園教育應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒有问?,致力于培養(yǎng)孩子健全的人格、扎實(shí)的身體基礎(chǔ),和良好的性格行為習(xí)慣,使孩子能一生持續(xù)地學(xué)習(xí),有質(zhì)量地生活。

  說到這里,我又想起了著名童話作家,著名教育家 曾經(jīng)提出來:讓孩子輸在起跑線上!他說,如果是百米沖刺的比賽,起跑確實(shí)很重要;但是,人的一生就像一場馬拉松,路途很長,得慢慢跑,有了最初的力量的積累,才能堅持跑完全途,順利達(dá)到終點(diǎn)。二十多年前,我國出現(xiàn)了不少天才,被媒體吹得神乎其神,但是,現(xiàn)如今,幾乎全軍覆沒,在社會上沒什么影響。因此我們,幼兒園教孩子寫字、算數(shù),除了給孩子增加太多的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼之外,沒有太大的作用。細(xì)心的家長可以去看一下一年級孩子的課本,他們的語文從拼音教起,數(shù)學(xué)從簡單的數(shù)字教起。那可是我國的教育部的專家們研究出來的教育規(guī)律,您說,我們何必剝奪孩子快樂的童年,給孩子太多的壓力呢?!!所以,我們幼兒園要以注重培養(yǎng)幼兒形良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣為教學(xué)目的,請家長放心,我們絕不會害了您的孩子。

  幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡單、最基礎(chǔ)、最容易的知識和技能,通過各種方法,游戲活動,讓幼兒對這些知識和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出孩子對學(xué)習(xí)的欲望,使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛好。而良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣可以影響孩子的一生,使孩子終身受益。所以懇請家長在日常的教育中,也能注意培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,而不是只追求孩子當(dāng)時學(xué)得了多少知識。

  二、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境

  家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育對兒童的影響最直接,對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長要注重身教對孩子的影響,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我們還要讓孩子從小學(xué)會自信。作為家長,尤其當(dāng)著眾人的面說自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽話、不善交往、性格暴躁等。對這些問題我們要非常重視。如果長期面臨這樣的問題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榱己玫募彝キh(huán)境。美化的家庭環(huán)能使孩子的心情愉快。如果父母家人經(jīng)常吵架,就會讓孩子產(chǎn)生恐懼,在這種環(huán)境下長大的孩子,往往會心情浮躁。父母的性格以及不良習(xí)慣會直接影響孩子。我們每一個人都不可能是完人,但作為父母最,起碼不能把自身的壞習(xí)慣遺傳給孩子。還有,良好的夫妻關(guān)系、對老人的孝道等等,都會影響到孩子的發(fā)展。一個充滿歡聲笑語的家庭,會培養(yǎng)出樂觀向上孩子;一個尊老愛幼的家庭,會培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子。

  還有,父母應(yīng)該有足夠的時間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)孩子對學(xué)習(xí)的興趣。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道:有一位孩子的父親是個“新聞迷”,早上聽收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,他的兒子從小受到了影響,也迷上看新聞。入小學(xué)后,老師發(fā)

  現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。孩子一旦有了學(xué)習(xí)興趣,將會學(xué)得很輕松。反之,如果我們在孩子請教時漠不關(guān)心,還有的家長對麻將比對孩子還親,試想一下,這樣的孩子會怎樣長大呢?因此,我建議各位家長以身作則,給孩子當(dāng)好人生的第一位老師。

  另外,我還想請家長們學(xué)會欣賞孩子。有這樣一個真實(shí)的故事:江蘇南京的周弘,女兒先天耳聾,生活在無聲的世界里,但周弘教授用獨(dú)特的賞識教育,讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點(diǎn)后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,大學(xué)期間被評為全國自強(qiáng)模范,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,周教授認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點(diǎn),沒有注意到大片的白色,大片的光明。他說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!蔽医ㄗh我們做家長的,真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊,不要總跟別人比,要多看看自己孩子的優(yōu)點(diǎn),多鼓勵孩子,讓孩子感受到關(guān)愛,體驗(yàn)到成功。

  三、關(guān)于孩子的加餐

  馬上就進(jìn)入深秋了,天氣越來越?jīng)?,有些孩子會開始賴床,有的家長工作忙,有時會顧不上讓孩子為孩子吃早飯,這對孩子的成長很不好。為了讓孩子吃飽吃好,健健康康的成長,我們想從10月15日開始給孩子加早餐,讓孩子每天早上吃一個雞蛋,每周五個早晨除雞蛋外,分別安排牛奶、小米粥、大米粥、豆?jié){、八寶粥等湯,配上饅頭、豆芽、土豆等菜,讓孩子吃飽吃好。學(xué)校簡單核算了一下,每個孩子每個月要交 元錢。加餐是自愿的,如果家長愿意的話,可以再孩子老師處報名。

  好了,啰啰嗦嗦說了這么多,希望大家能體會我的一份心意。孩子們已經(jīng)等不及了,接下來,請我們可愛的孩子們給我們匯報一下他們這一個月學(xué)習(xí)的收獲。有請我們可愛的孩子們!

  六一家長致辭

  尊敬的各位家長朋友:

  大家好!首先,我衷心感謝大家如期參加今天的家長會。今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。也許你們在來前在考慮,幼兒園召開這次家長會是出于什么目的?會講些什么?有沒有必要浪費(fèi)這段時間來聽?我坦率的告訴大家,你參加了這次家長會后,你就會想?yún)⒓拥诙巍R驗(yàn)槲覀兘裉煲v的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認(rèn)識我、了解我。我是原來回龍小學(xué)的一名老師。在上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持、幫助下、去年被調(diào)到這個幼兒園來主持工作。經(jīng)過近一年的努力,現(xiàn)在的回龍鎮(zhèn)中心幼兒園已具備了接收幼兒的條件,同時硬件設(shè)施已逐步向全面完善的方向靠近。

  用專家的話說:因?yàn)橛變航逃粏问怯變簣@教育,幼兒園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所幼兒園,而是這所幼兒園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法對孩子的成長進(jìn)步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。我們只有經(jīng)常不斷地向家長去宣傳現(xiàn)代的幼教理念,轉(zhuǎn)變家長的陳舊的教育觀念或一些過極的教育觀念、才能真正促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

  比如:一些家長寧可把孩子放到一所辦公樓中,既沒有活動空間,又不給孩子活動時間。四、五歲的孩子一天上六節(jié)課。這樣的家長看中的是孩子一天多學(xué)了點(diǎn)知識,多學(xué)了一些單詞。其實(shí),這樣的短期效果和急功

  近利的認(rèn)識,把孩子幸福的童年斷送了。而我們的教育理念不是這樣的。因?yàn)槲覀兌糜變荷硇陌l(fā)展的規(guī)律,了解有些著名的科學(xué)家,或是一些名人,都不是幾歲時就被關(guān)起來學(xué)什么知識、學(xué)出名的,而是在他小的時候,多觀察、操作,玩出名堂,干他自己喜歡、感興趣的事。加德納研究發(fā)明人有八大智能。語言、邏輯(數(shù)學(xué)智能)、視覺空間智能、人際交往智能、音樂智能,身體運(yùn)動智能、自然學(xué)智能、自省智能。


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