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憲法宣傳周演講稿三分鐘15篇

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憲法是國家的根本法,集中反映各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,下面是小編為大家?guī)淼膽椃ㄐ麄髦苎葜v稿三分鐘(15篇),希望大家能夠喜歡!

憲法宣傳周演講稿三分鐘15篇

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

今天,我站在莊嚴(yán)的國旗下,想跟大家聊聊法律。有人說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。有人說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活。有人說,法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。

12月4日是中國的“憲法日”。之所以確定這一天為“憲法日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法,在1982年12月4日正式實(shí)施。憲法到底是什么法?憲法是國家的根本大法,將憲法實(shí)施日定為“憲法日”,意義十分重大。20_年11月1日十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議經(jīng)表決通過了全國人大常委會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定,設(shè)立每年12月4日為國家憲法日。在國家法律體系中居于至高無上的地位,被稱為“法律的法律”。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù);它規(guī)定了國家的政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)根本制度,規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),規(guī)定了國家權(quán)力;它界定和協(xié)調(diào)了國家權(quán)力和公民個(gè)人權(quán)利的關(guān)系,并通過限制國家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國家權(quán)力的行使,來保護(hù)公民的基本權(quán)利。憲法還對我國的國旗、國歌、國徽、首都予以明確。我國憲法明確規(guī)定中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國國徽,中間是五星照耀下的天安門,周圍是谷穗和齒輪。中華人民共和國首都是北京。

同學(xué)們,關(guān)于憲法的知識(shí),其實(shí)還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)查資料了解,還可以查閱一些相關(guān)的資料。我們白云的學(xué)子不但要學(xué)好知識(shí),練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且也要樹立法律意識(shí)和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇2

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。

在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。

同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。

我的講話完了,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇3

老師們、同學(xué)們:

最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象,如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人,損壞公物……如此種種,令人擔(dān)擾,同時(shí)也催人深思。因此,我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?!?/p>

先聽這樣一個(gè)例子,前不久,某小學(xué)高年級的幾位學(xué)生,趁老師不備,翻圍墻去了一家游戲廳,因瑣事和廳內(nèi)的閑散人員發(fā)生了爭執(zhí),并用刀捅死了一名人員。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓(xùn)?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀(jì)守法?人們在社會(huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂闖馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!

因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左,出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀念,不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來建設(shè)祖國的重任,祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為福新小學(xué)的學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴(yán)格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會(huì)!

我的講話完了,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家早上好,我是初一(5)中隊(duì)的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。

作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們在法制的藍(lán)天下健康成長,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。這些年,黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖冢攀刮覀兊臋?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切?;疖囈苘壍赖募s束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。

我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實(shí)生活中并不少見。我們學(xué)校非常注重行為規(guī)范,在《學(xué)生須知》中,也有多項(xiàng)常規(guī)。每周,我校也會(huì)進(jìn)行流動(dòng)紅旗的評比,鼓勵(lì)那些行為規(guī)范好的集體;當(dāng)然,那些未拿到流動(dòng)紅旗的班級也吸取了教訓(xùn),力爭下一次的流動(dòng)紅旗。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒有圓規(guī)和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會(huì)來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會(huì)成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們學(xué)生作為國家的小公民,社會(huì)的小主人,同樣也應(yīng)該保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會(huì)有用的好公民。

本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。

謝謝大家!我的發(fā)言完了。

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

大家好!

一、憲法的重要性

憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項(xiàng)立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國際統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ)。我國現(xiàn)行憲法是社會(huì)主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映了中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張和執(zhí)政理念。

二、積極推進(jìn)法治建設(shè)

認(rèn)真貫徹依法治國基本方略,不斷推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅(jiān)持和維護(hù)國家法治統(tǒng)一的前提下,從實(shí)際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律的實(shí)施,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,扎實(shí)推進(jìn)科學(xué)立法、民族立法、不斷提高立法質(zhì)量。

三、新部署及新要求

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,對堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路,推進(jìn)社會(huì)主義民主法治建設(shè)提出了新的部署,提出了新的要求。我們要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實(shí)施憲法。

1、要繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)貫徹實(shí)施憲法和推進(jìn)依法治國的自覺性,在全社會(huì)機(jī)一部樹立憲法意識(shí)和憲法權(quán)威。同時(shí)要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路、中國特色社會(huì)主義理論體系和中國特色社會(huì)主義制度的自覺性。

2、推動(dòng)對憲法的全面貫徹實(shí)施。堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義制度和中國特色社會(huì)主義總布局,深化各項(xiàng)改革,完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

四、學(xué)習(xí)的具體要求

1、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。我深刻認(rèn)識(shí)到,只有學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,才能做到很好的遵守規(guī)章制度,并且才有可能成為一名合格的員工。因此,熟練掌握法律法規(guī)的基本知識(shí),學(xué)好各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

2、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,力求在理解和運(yùn)用上下功夫。法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要有刻苦鉆研的精神,只有思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法的合格人員。在學(xué)習(xí)方法上,我認(rèn)為要練習(xí)崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作和生活中自覺做到不違章不違紀(jì)。

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇6

老師、同學(xué)們:

大家好!

我們生活在一個(gè)有法律法規(guī)的社會(huì)中長大。如果我們的社會(huì)沒有法律,你能想象“秩序”這個(gè)詞還會(huì)存在嗎?青少年有《未成年人保護(hù)法》,老師們有《教師法》。還有許多受法律保護(hù)的每一個(gè)公民。這些法律保護(hù)我們現(xiàn)在穩(wěn)定和諧的生活。

作為一個(gè)有著五千多年歷史的'文明古國,中國之所以有著如此悠久的歷史,并被世界公認(rèn)為是文明古國之一,很大一部分上是因?yàn)樗凶约旱姆审w系。

說到秦始皇,大家都知道,他是中國歷史上偉大的君主,是第一位統(tǒng)一中原的皇帝!同時(shí),他也是我國法制建設(shè)的先驅(qū)者!正是他為我們國家的法律奠定了基礎(chǔ)。

他以極大的洞察力意識(shí)到,除了大臣們,只有法律體系才能鞏固統(tǒng)治。就這樣,我國的法制就此誕生了!

幾千年過去了,中華民族歷經(jīng)磨難,終于站了起來。它更成熟地接受風(fēng)雨的洗禮,也有更完善的法律體系。

當(dāng)法律制約我們,我們就知道自己不能意氣用事,心中有了法律,我們就會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。

不會(huì)違反國家利益,損害他人的利益,并且要維護(hù)社會(huì)和人民乃至國家,當(dāng)我們的行為都有了法律制約后,,我們的國家將會(huì)和平,我們就能夠生活在一個(gè)民主自由的環(huán)境,大家一起快樂幸福的健康成長。

在我們的日常生活中,法律法規(guī)是必不可少的。中國制定了許多法律法規(guī)來規(guī)范人們的行為。只有當(dāng)人們知法、懂法、守法時(shí),社會(huì)才能正常運(yùn)行,人們才會(huì)有“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉?!钡钠錁啡谌凇皒”之象。

只有你遵法守法,它們才會(huì)保護(hù)你。同學(xué)們!讓我們一起遵紀(jì)守法,創(chuàng)造美好未來吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高一九班的梅議文。今天我們學(xué)習(xí)的主題是:弘揚(yáng)憲法嚴(yán)以律己——做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。

國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍尉筒豢赡芸焖侔l(fā)展!

20_年12月4日,在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會(huì)上指出:“全面貫徹實(shí)施憲法,是建設(shè)社會(huì)主義法治國家的首要任務(wù)和基礎(chǔ)性工作?!痹趹c祝全國人大成立60周年大會(huì)上,指出:“憲法是國家的根本法,堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。20_年11月1日,第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會(huì)通過決定,將每年的12月4日設(shè)立為“國家憲法日”,并建立憲法宣誓制度。設(shè)立這個(gè)神圣的日子,是為了“增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí),弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實(shí)施,全面推進(jìn)依法治國”。

生活在法律的保護(hù)下,就像生活在陽光下,因?yàn)橛辛朔蛇@一辨別是非黑白的道德準(zhǔn)繩,我們才得以安居樂業(yè)。而校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí)。守法要從守紀(jì)做起,作為禮賢人,更應(yīng)該嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

“任何自由都是以約束為前提的”。我們每個(gè)人都生活在集體之中。集體離不開紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。課堂上你有發(fā)言的自由,但是你沒有說閑話的自由,否則,你就影響了他人認(rèn)真聽課的自由和學(xué)習(xí)的權(quán)利,自由離不開紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。

憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家與社會(huì)的集體利益,不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。你享有接受教育的權(quán)利,同時(shí),你也有專心聽課、認(rèn)真完成作業(yè)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級中,你享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是你也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。你有言論自由,但是你不得污蔑陷害誹謗他人。世界上沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

我們正值花季,正擁有一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們要明確方向:牢牢記住——遵紀(jì)守法是每一個(gè)公民應(yīng)盡的道德和法律責(zé)任!

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們現(xiàn)在從一個(gè)合格的學(xué)生做起,將來走出校園,融入社會(huì),成為一名知法、懂法、守法的合格公民。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是祖國的未來,民族的希望,所以我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了憲法,我們的秩序更加井然,生活更加自由;有了憲法,我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們攜起手來,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,互相幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法,識(shí)法,守法,做一名優(yōu)秀的禮賢學(xué)生,做一名優(yōu)秀的中國好公民!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!

今天我們國旗下講話的題目是:做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。指導(dǎo)教師張蓉老師。

今天是個(gè)特殊的日子,每年的12月4日是全國法制宣傳教育日,今年12月4日是我國第十七個(gè)全國法制宣傳日。今年法制宣傳日的主題是:“弘揚(yáng)憲法精神建設(shè)法治中國”。之所以確定這一天為“全國法制宣傳日”,是因?yàn)橹袊F(xiàn)行的憲法在1982年12月4日開始實(shí)行。提出了堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國的要求,全國人大便以立法形式設(shè)立“國家憲法日”,將12月4日設(shè)立為國家憲法日。

《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現(xiàn)行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會(huì)通過,并經(jīng)過了1988年、1993年、1999年和20_年四次修正。它是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定。設(shè)立“國家憲法日”,有著極其重要的意義。設(shè)立“國家憲法日”,是一個(gè)重要的儀式,傳遞的是依法治國、依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。

20_年10月18日,中國共產(chǎn)黨第十九次大會(huì)在北京隆重召開,主席在會(huì)上做報(bào)告,報(bào)告明確提出:一切組織和個(gè)人要以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則,并負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。權(quán)力屬于人民,權(quán)力服從憲法。公職人員只有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。建立憲法宣誓制度,凡經(jīng)人大及其常委會(huì)選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時(shí)公開向憲法宣誓。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。作為中學(xué)生,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)也規(guī)范著我們行為,如升國旗時(shí),《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在學(xué)校上課、學(xué)習(xí)、生活,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們的行為規(guī)范提出了具體要求;在回家過馬路時(shí),《道路交通法》就要求我們遵守交通規(guī)則;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛國衛(wèi)生條例》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在外出春游、秋游等活動(dòng)時(shí),《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;作為未成年人,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》也對我們的學(xué)習(xí)、生活做出了明確規(guī)定和相應(yīng)的保護(hù)。

一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法律,法律是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可以做,我們只有嚴(yán)格守法,用法律約束自己的行為,依法律己、依法辦事,才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長。

同學(xué)們,“法制教育要從娃娃抓起?!笔堑模嗌倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望。所以,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己高尚的道德素質(zhì),強(qiáng)烈的法律意識(shí),做到法律鼓勵(lì)的積極去做,法律要求的努力去做,法律禁止的堅(jiān)決不做。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,讓我們師專附中的每一位同學(xué)都能忠于憲法,遵守法紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),掌握本領(lǐng),今天做好學(xué)生,明天做好公民,為中華民族的復(fù)興而努力奮斗!”

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇9

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天國旗下演講的主題是知法守法,與法同行。

今年12月4日是我國的第X個(gè)國家憲法日,11月29日至12月5日是第X個(gè)“憲法宣傳周”。今年的活動(dòng)主題是以法治思想為指引,堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。

憲法作為我國的根本大法,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。

“要堅(jiān)持法治教育從娃娃抓起”。憲法宣傳教育作為法治教育的核心內(nèi)容,是塑造青少年法治精神、培育青少年規(guī)則意識(shí)的必修課程,肩負(fù)著培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人的歷史重任。

作為青年學(xué)生,尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法是我們的共同責(zé)任。

我們首先要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會(huì)憲法原則和精神;同時(shí)我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值,增強(qiáng)對憲法的信服和尊崇,自覺接受憲法的指引與要求,讓憲法真正銘刻于心;第三,我們更要自覺主動(dòng)踐行憲法,在日常生活中,嚴(yán)格遵守憲法和法律規(guī)定,學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神來分析和解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題;堅(jiān)決維護(hù)憲法的權(quán)威,自覺抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。

當(dāng)代中國青年是與時(shí)代同向同行、共同前進(jìn)的一代,生逢盛世,肩負(fù)重任。讓我們將“憲法至上”的樹苗根植于心中,主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法、自覺尊崇憲法、真誠信仰憲法,努力成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

知法守法,與法同行,讓守憲成為一種篤定的生活方式,讓我們一起弘揚(yáng)憲法精神,敬憲于心,維憲于行,做一名遵紀(jì)守法的二中人。

謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自1901班的__X。今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。

憲法在一個(gè)國家治理體系里具有最高的法律效力,它是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是公民權(quán)利的保障書,是公民義務(wù)的指路燈。

今年12月4日是第八個(gè)國家憲法日,將迎來第四個(gè)憲法宣傳周。

本憲法以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織,都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則,并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。

第一條

中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家。

社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。

第二條

中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。

人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會(huì)和地方各級人民代表大會(huì)。

人民依照法律規(guī)定,通過各種途徑和形式,管理國家事務(wù),管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),管理社會(huì)事務(wù)。

第五條

中華人民共和國實(shí)行依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家。國家維護(hù)社會(huì)主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán)。一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵

一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究。

任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

第三十三條

凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。

中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權(quán)。

任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。

第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

第五十一條

中華人民共和國公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候,不得損害國家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。

第五十二條

中華人民共和國公民有維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)。

第五十三條

中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律,保守國家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。

第五十四條

中華人民共和國公民有維護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù),不得有危害祖國的安全、榮譽(yù)和利益的行為。

作為新時(shí)代的青年,我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)對青年人的寄語,學(xué)習(xí)憲法體悟憲法,鼓足干勁、砥礪前行,以飽滿的精神狀態(tài)擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興之重任。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇11

尊敬的同學(xué)們、老師們:

大家好!

我是來自初一(3)班的__X。今天我國旗下演講的主題是“憲法與我”。

12月4日,也就是今天,是我國第四個(gè)國家憲法日,也是第十七個(gè)全國法制宣傳日。那么什么是憲法?憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,具有根本性、全局性、穩(wěn)定性、長期性。

相信同學(xué)們也都曾經(jīng)在電視新聞中看到過這樣的場面,從國務(wù)院到省市政府,從法官到檢察官,公職人員向憲法莊嚴(yán)宣誓“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護(hù)憲法權(quán)威,履行法定職責(zé),忠于祖國,忠于人民……”。這就是從去年元旦開始實(shí)行的憲法宣誓制度。維護(hù)憲法權(quán)威,就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán),就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。我們是祖國的未來,更是中國夢的創(chuàng)造者,我們應(yīng)該從小打好尊憲法、學(xué)憲法、知憲法的基礎(chǔ),成為用憲法、護(hù)憲法、揚(yáng)憲法的實(shí)踐者。

作為21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法和護(hù)法。在社會(huì)不同領(lǐng)域,國家都制定了相應(yīng)的法律法規(guī),我們都要嚴(yán)格遵守,做到有法必依。學(xué)校有學(xué)校的規(guī)章制度,如禁止打架斗毆、不遲到不曠課等,作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)遵守校規(guī),在日常行為上規(guī)范自我。從身邊的小事做起,從自身出發(fā),牢牢遵守校紀(jì)校規(guī),加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律法規(guī),努力做到守法護(hù)法,為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)上綿薄之力?!稇椃ā分械牡谒氖鶙l提到:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。因此,我們今天在陽光哺育下勤奮苦讀,明日為中華民族的崛起而添磚加瓦,就是在以實(shí)際行動(dòng)在宣傳尊法、學(xué)法、知法,以自己的言行舉止為憲法的普及貢獻(xiàn)力量。

同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),為我們自己,為我們祖國的明天,請從我做起,學(xué)習(xí)憲法、了解憲法、遵守憲法、運(yùn)用憲法、維護(hù)憲法、弘揚(yáng)憲法。

我的演講完畢,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇12

老師們,同學(xué)們:

大家早上好,我是高一10班的__X,今天我國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法》。每年的12月4日是我國的全國法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念。

憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會(huì)分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。20_年3月14日,第十屆全國人大二次會(huì)議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。

遵守憲法,可以更好地維護(hù)我們的生命安全。我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們一言一行之中,憲法更在我們的心中。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇13

2月25日,《中國中央委員會(huì)關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》公布后,各地廣大干部群眾表示,衷心擁護(hù)中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議。大家認(rèn)為,對憲法進(jìn)行修改,符合國情,符合新時(shí)代社會(huì)主義發(fā)展實(shí)際,既順應(yīng)黨和人民事業(yè)發(fā)展要求,又遵循憲法法律發(fā)展規(guī)律,是大勢所趨、人心所向。

任何形式的憲法都不可能無視政治,但是憲法卻無一不是以“人的優(yōu)良的生活方式和生活質(zhì)量”為其終極關(guān)懷。憲法只有真正的為人民的生活服務(wù)的時(shí)候,才可能真正的深入民心,在人民心中樹立憲法的,人民才會(huì)真正對憲法產(chǎn)生敬畏之情。憲法和憲政只有植根于人的生活世界之中,才能夠克服抽象理性所設(shè)計(jì)的虛幻的理念世界模型,從而喚起人們對于真正的“人的生活”的關(guān)懷和“美滿世界”的向往,并為憲法與憲政的價(jià)值找到真正的棲息之所。

憲法的社會(huì)化意味著憲法向人的生活世界的回歸;只有在人的生活世界之中,憲法才有可能成為“行動(dòng)中的憲法”,而不僅僅是“書本中的憲法”。

歷史不斷前行,時(shí)代不斷發(fā)展,法治建設(shè)只有跟上時(shí)代的腳步,才能發(fā)揮引領(lǐng)和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。廣大黨員干部要以修改憲法為契機(jī),增強(qiáng)法治意識(shí),強(qiáng)化法治觀念,遵守憲法法律,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興凝聚人心,匯聚力量。

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇14

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

“沒有規(guī)矩,不成方圓”的意思是沒有圓規(guī)和尺子就不能作出方和圓來。我們生活的社會(huì)也是由無數(shù)個(gè)方和圓組成的,而作出這些方圓的便是法律規(guī)則。大家都知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù),作為21世紀(jì)的中學(xué)生,高尚的道德修養(yǎng)是我們?nèi)松非蟮妮^高境界,而不違反法律法規(guī)則是我們行為的最底線。

我們生活中違法亂紀(jì)的現(xiàn)象有很多,如:同學(xué)間發(fā)生爭執(zhí)時(shí),就破口大罵、大打出手;有的大同學(xué)向小同學(xué)索要錢財(cái);有的故意破壞公共場所的桌椅、打碎路燈;有的走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則;有人隨意踐踏草坪、采摘花朵、污染環(huán)境;還有的未經(jīng)人家允許私自拆毀他人信件、對他人進(jìn)行人身攻擊等,這些都是因?yàn)闆]有良好的行為習(xí)慣,不能自我約束,任意妄為而造成的。親愛的同學(xué)們,守法與犯罪只是一步相隔,當(dāng)沖動(dòng)來襲,不妨告誡自己:沖動(dòng)是魔鬼;當(dāng)無邊的欲望襲來,不妨告誡自己:人不可能擁有一切。我們要在平時(shí)多聽家長和老師的教會(huì),能虛心聽取別人意見,有錯(cuò)即改,在日常生活中,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不要讓自己邁進(jìn)錯(cuò)誤的深淵,而使自己終身后悔,請同學(xué)們在心中時(shí)刻銘記:只有我們自覺遵守法律法規(guī),能夠自律,才不會(huì)給我們的家人、朋友,更是自己造成不必要的傷害。

最后,我提議:讓我們自覺維護(hù)校規(guī)校紀(jì),能夠知錯(cuò)就改,為我們自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,讓我們大家都能每天幸福的生活!演講到此結(jié)束,謝謝大家!

憲法宣傳周演講稿三分鐘精選篇15

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

歌德說帶來安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”?法是國家制定、認(rèn)可,并靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡單的說,法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范,它保護(hù)和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會(huì)受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會(huì)越來越安定。創(chuàng)建法治社會(huì),我們應(yīng)自覺提高守法意識(shí),轉(zhuǎn)變法治觀念,對違法犯罪之事大聲說“不”!

然而,我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們在道德角度對于人的評價(jià),而罪與非罪是法律給予的評價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)心存惡意的人就無故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無權(quán)干涉他們的生活,而對于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國家同古代人治的最大區(qū)別。法治國家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來規(guī)范我們的行為。

仔細(xì)觀察,其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒有法律條文的約束,國家又怎樣通過、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒有法律的保護(hù),大家任意抄襲作弊,那么誰來保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!

遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報(bào)告,在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢,同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計(jì)算機(jī)化,因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無意,用者有心??傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無”,我們在日常工作中應(yīng)提高法律意識(shí),對保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會(huì),你、我有份!

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