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小學(xué)教師端午節(jié)演講稿

時(shí)間: 彭永0 分享

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿5篇

如果說(shuō)小學(xué)生是祖國(guó)含苞待放的花朵,那么小學(xué)老師則是辛勤的園丁。下面是小編給大家整理的小學(xué)教師端午節(jié)演講稿,僅供參考希望能夠幫助到大家。

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每年都要過(guò)各種各樣的節(jié)日,有些節(jié)日的確是可過(guò)可不過(guò),但是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,我們可千萬(wàn)不能遺忘,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有它存在的意義,也有它獨(dú)特的過(guò)程,比如說(shuō),清明節(jié)就需要祭奠自己以及逝去的親人朋友;中秋節(jié)就需要一家團(tuán)圓,一起吃團(tuán)圓飯,一起吃月餅,一起賞月;大家知道最近要過(guò)哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日了嗎?那就是端午節(jié),在端午節(jié)的時(shí)候,我們會(huì)吃粽子,看龍舟等等,是我比較喜歡的一個(gè)節(jié)日,我先在此祝大家端午節(jié)安康了!

可能有人就會(huì)有疑問(wèn)了,你們可以在中秋節(jié)跟朋友說(shuō)中秋節(jié)快樂(lè),但是端午節(jié)這天可千萬(wàn)不能說(shuō)端午節(jié)快樂(lè)啊,因?yàn)槎宋绻?jié)是紀(jì)念屈原投江的日子,如果大家對(duì)端午節(jié)的來(lái)歷有興趣的話可以去了解一下。在此我就不細(xì)說(shuō)了,這個(gè)經(jīng)典的故事還是留給大家自己去探索去揣摩吧。但是我可以簡(jiǎn)單的跟大家說(shuō)一下,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,眼看著自己的國(guó)家被戰(zhàn)爭(zhēng)淹沒(méi),自己卻無(wú)能為力,含恨跳入了江中,為了紀(jì)念屈原這種愛(ài)國(guó)的精神,所以才有了端午節(jié)。

大家都知道,在端午節(jié)絕對(duì)會(huì)做的兩件事就是賽龍舟、以及吃粽子。這又有什么說(shuō)法呢,其實(shí)都是有緣由的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)屈原跳去江中,百姓們當(dāng)然就不希望這么一個(gè)好人就這么死了,就爭(zhēng)先恐后的劃船去救他,后來(lái)不僅沒(méi)救到,甚至連遺體都沒(méi)打撈到,這就演變成了現(xiàn)在的賽龍舟,而粽子在古時(shí)候是叫角黍的,最初的粽子也是不是用葉子包著的,而是竹筒,為了河中的魚(yú)蝦不吃屈原的遺體,就想著用“筒粽”先喂飽他們,后來(lái)才慢慢的演變成用葉子包著的,這點(diǎn)大家都不知道吧?因?yàn)槲冶容^喜歡聽(tīng)故事,這都是我爸爸告訴我的。

不知道大家都會(huì)在端午節(jié)的時(shí)候干嘛呢,我和家里人每年都是一樣的安排,上午全家人一起早早的到了江邊去占好位置,就為了看賽龍舟,我會(huì)在那個(gè)時(shí)候突然能理解爸爸為什么那么喜歡看足球比賽,因?yàn)檎娴暮么碳?,龍舟上的所有人都團(tuán)結(jié)一直,動(dòng)作一致,在鼓手的打擊節(jié)奏下,朝著目標(biāo)前進(jìn),那樣的場(chǎng)景真的非常的壯觀,當(dāng)然也有很多意見(jiàn)不合,一起練習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)的龍舟翻船的現(xiàn)象也有,我也是有幸見(jiàn)過(guò)一次。下午的時(shí)候我們就能吃到粽子了,香香糯糯的特別好吃,我喜歡端午節(jié)的很大一個(gè)原因就是能吃到粽子,在其他時(shí)間可吃不到,媽媽只會(huì)在這天辛苦下而已,其他時(shí)間再怎么叫她也不會(huì)煮。

不管大家喜歡吃甜粽子還是咸粽子還是肉粽子,我希望大家都能在吃粽子的同時(shí)懷念一下愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

端午節(jié),門(mén)口放滿了艾,香香滿滿,吃粽子,灑白酒,把龍舟下水。這些都是端午節(jié)最熱鬧的活動(dòng)。但是隨著時(shí)代的變遷,社會(huì)節(jié)奏的加快,外來(lái)文化的大規(guī)模入侵,中國(guó)人不再在意流傳了幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是把目光轉(zhuǎn)向了圣誕節(jié)愚人節(jié)。面對(duì)這種情況,我們不得不感到難過(guò),問(wèn)端午節(jié)是否不再是最后一個(gè)名字。

不用說(shuō),這么多年來(lái),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日似乎總是離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃綠餃子,元宵節(jié)吃餃子,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)就更不用說(shuō)了。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐懼形成了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明的飲食習(xí)俗——.如今,滿足溫飽的人們正在全面走向小康社會(huì)。他們想吃多少就吃多少。傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力突然失去了它獨(dú)特的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化中,我們保留了聚寶盆卻不善于保護(hù)和挖掘。比如當(dāng)代有多少年輕人熟悉并會(huì)使用繁體字?連字都不懂怎么理解古文化?再比如造紙。由于中國(guó)造紙的工業(yè)化生產(chǎn),傳統(tǒng)手工業(yè)喪失了。很多優(yōu)質(zhì)的宣紙只能在日本或者韓國(guó)買(mǎi)。它們不僅繼承了我們傳統(tǒng)的造紙技術(shù),而且有了新的發(fā)展。以端午節(jié)為例,它已經(jīng)融入了周邊國(guó)家的文化,形成了獨(dú)特的生命力。在新加坡,每年端午節(jié)舉行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱(chēng)為輪子節(jié),這是一個(gè)祈禱水稻移植后豐收的日子。

長(zhǎng)期以來(lái),中國(guó)人注重創(chuàng)新,但他們往往忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持。文化的缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,精神文明的第二個(gè)斷層會(huì)帶來(lái)什么?有句話說(shuō)的好:只有國(guó)家的才是世界的。

面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)一體化的今天,如何保護(hù)和傳承我們的傳統(tǒng)文化顯然是一個(gè)不可回避的問(wèn)題。國(guó)外節(jié)日的繁榮與傳統(tǒng)節(jié)日的疲軟形成對(duì)比,凸顯了這個(gè)問(wèn)題的緊迫性。

事實(shí)上,不僅是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民俗文化的生存環(huán)境都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力、先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段,積極傳播西方價(jià)值觀和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的傳統(tǒng)民俗文化生態(tài)造成了一定的影響。

中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩,文化豐富,保存了人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。我們必須對(duì)祖先創(chuàng)造的歷史文化遺跡懷有敬畏之心,并予以高度重視。我們是中華民族的棟梁,中華文明需要我們共同的傳承。同學(xué)們,不要忽視中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日,讓中華文明在中國(guó)徹底繁榮起來(lái)!

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

端午即將到來(lái),作為_(kāi)小學(xué)的一員,今天我在這里和大家分享自己的心情,端午應(yīng)該算的上是最美好的節(jié)日之一了,對(duì)我來(lái)說(shuō),能吃到美味的粽子的端午節(jié)無(wú)疑能給自己帶來(lái)好心情,相信同學(xué)們也喜歡粽子吧,那么大家對(duì)端午的文化又有著怎樣的了解呢?其實(shí)按照我個(gè)人的理解,只要能在端午這天過(guò)得開(kāi)心,那便是有意義的。

大家應(yīng)該都知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的,但是實(shí)際上在屈原之前便已經(jīng)存在端午節(jié)了,只是沒(méi)有像今天這般普及,也沒(méi)有龍舟與粽子。記得去年的端午節(jié),我嘗試了自己包粽子,其實(shí)以前我是不會(huì)這樣技能的,但是我的奶奶認(rèn)為包粽子也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的手藝,因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人基本都不怎么學(xué)習(xí),明明老一輩人都會(huì)包粽子,可是父母這一輩的人都不愿意主動(dòng)去學(xué),認(rèn)為自己在外面買(mǎi)粽子吃比自己動(dòng)手做要方便得多,味道也好一些,但是這樣的話就沒(méi)什么意義了,畢竟自己做的才是最好的,現(xiàn)在不是都流行“隔代親”的說(shuō)法嗎?我與爺爺奶奶的關(guān)系是非常好的,因此在去年的端午節(jié),我學(xué)會(huì)了包粽子。

其實(shí)歷年的端午節(jié)我都有一個(gè)比較遺憾的地方,那就是沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)劃龍舟,只在電視上看到過(guò),因此我計(jì)劃在今年的端午假期去劃船,這應(yīng)該算是一種另類(lèi)的劃龍舟方式吧,不過(guò)我覺(jué)得端午節(jié)的活動(dòng),重在參與,只要能夠體會(huì)其中的文化內(nèi)涵,那么我就沒(méi)有白白度過(guò)端午節(jié)。其實(shí)說(shuō)到端午節(jié),有種東西我一直沒(méi)有分辨清楚,那邊是艾葉,和另外一種植物很像,我以前一直以為兩者是同一種植物,結(jié)果最近在網(wǎng)上查詢(xún)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)完全不是這樣,不過(guò)我還是很喜歡艾葉水散發(fā)的那種清香的。

我已經(jīng)為自己的端午假期規(guī)劃好行程了,不知道大家是如何準(zhǔn)備的呢?其實(shí)我覺(jué)得我們可以自發(fā)組織一個(gè)活動(dòng),晚上一起聚個(gè)餐,也算是活躍一下氣氛吧,畢竟每年的端午節(jié)讓我感到比較遺憾的便是參與的人太少,數(shù)來(lái)數(shù)去只有家中的幾個(gè)人,如果爺爺奶奶不在家的話可能就需要到外面買(mǎi)粽子吃了。

今年的端午節(jié)我會(huì)去自己包粽子,然后給父母一個(gè)驚喜,說(shuō)起來(lái)他們還不知道我會(huì)包粽子呢,我可以在他們面前好好炫耀一番,然后再共同度過(guò)這個(gè)端午佳節(jié),果然我還是最喜歡端午節(jié)。

謝謝大家!

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

今天是端午,大家可知道端午節(jié)的來(lái)歷?端午節(jié)其實(shí)還有很多個(gè)名稱(chēng),比如說(shuō)端陽(yáng)節(jié),五月節(jié)等等。古時(shí),端午節(jié)是大家用來(lái)祛病防疫的節(jié)日,所以直到現(xiàn)在我們的家鄉(xiāng)還會(huì)有采艾葉,別到耳后的習(xí)慣。端午節(jié)和屈原也有著密不可分的聯(lián)系,這一天是屈原去世那一天,所以這一天也成為了我們紀(jì)念屈原的日子。

在端午的前幾天,我們家里就會(huì)開(kāi)始轟轟烈烈的包起粽子來(lái),粽子有尖尖的,圓圓的,方方的。我們家里習(xí)慣吃尖尖的粽子,里面的餡有紅豆的,綠豆的,原味的。而我最偏愛(ài)的是原味的,沾一些白砂糖,然后大咬一口,綿綿的、彈彈的,好吃的不得了。空著一些閑時(shí),我便會(huì)和媽媽去家后面的山上采一些艾葉,別在耳后,聽(tīng)說(shuō)這樣我們就不會(huì)頭疼了。這個(gè)節(jié)日,一家人其樂(lè)融融,一起動(dòng)手做食,一起動(dòng)手豐富這美好的一天,這對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)非常有意義的節(jié)日。

我相信大家都會(huì)過(guò)一個(gè)不一樣的端午節(jié)。端午節(jié)是豐富的,有很多很多好玩的事情會(huì)發(fā)生,比如說(shuō)賽龍舟,我就去看過(guò)一次,那個(gè)場(chǎng)面非常壯大,很多人圍在河邊看他們賽龍舟,看著他們奮力的滑動(dòng)著船槳,長(zhǎng)長(zhǎng)的船只在水面上滑行,真的是非常有趣。還有這一天我們會(huì)喝雄黃酒,這也是用來(lái)除病防疫的,這些事情都象征著一種美好的憧憬,也是對(duì)生活的一種熱愛(ài)和享受。

同學(xué)們,端午到了,想必大家聽(tīng)我這么一說(shuō),都紛紛想回家吃粽子了吧!但是希望大家在吃粽子的同時(shí),也不要忘記宣傳我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的美德,讓我們一般吃粽子,一邊學(xué)習(xí)屈原的詩(shī),學(xué)習(xí)那一種豪邁,讓這個(gè)節(jié)日在我們的思考下更加有價(jià)值和意義。

端午佳節(jié),讓我們懷著一份紀(jì)念,也懷著一份感恩,好好的去享受這個(gè)節(jié)日,也好好的傳承這一份文化,讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里,繼續(xù)保持這樣的責(zé)任感,為我們的文化進(jìn)行傳播和接力。端午節(jié),是一個(gè)快樂(lè)的、同時(shí)需要思考的節(jié)日。在這一天,我送你一聲祝福,也愿你有一個(gè)好運(yùn)。愿你在今后的歲月無(wú)憂、安康,愿大家的學(xué)習(xí)越來(lái)越好,取得更好的成績(jī)?nèi)?bào)答我們的祖國(guó)、學(xué)校和父母!

小學(xué)教師端午節(jié)演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很高興能夠站在這里給大家分享端午節(jié)的故事。我們大家都知道,端午節(jié)是我們偉大的詩(shī)人屈原投江的日子,卻也許少有人知道,五月初五端午節(jié)亦是我們這個(gè)有著五千多年中華文明的國(guó)家中一個(gè)極其重要的節(jié)日,和春節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)并成為中國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日。

據(jù)說(shuō),端午節(jié)源自天象崇拜,是由上古時(shí)代祭奠龍祖演變而來(lái)的節(jié)日。“端”有古漢語(yǔ)中“開(kāi)頭”、“初始”的意思,“端午”也就是“初五”,古代的人們習(xí)慣把五月的頭幾天分別用端來(lái)稱(chēng)呼,“端一”也就是五月初一,“端五(午)”也就是我們的五月初五端午節(jié)了。

端午節(jié)有許許多多的別稱(chēng),而我們端午節(jié)的習(xí)俗決定了我們常把端午節(jié)稱(chēng)為“粽子節(jié)”和“龍舟節(jié)”。在我國(guó)許多與屈原關(guān)系密切的地方,端午節(jié)是要進(jìn)行龍舟比賽的,所以這一天也被人們稱(chēng)為“龍舟節(jié)”,而傳說(shuō)中的用粽子去驅(qū)散咬食遺體的小魚(yú)這一習(xí)俗,讓我們都習(xí)慣了在端午這一天里包粽子、吃粽子,每家每戶(hù)都會(huì)把粽子當(dāng)做我們的食物,一方面祭奠屈原,一方面預(yù)祝我們自己端午安康。

我的家鄉(xiāng)正是屈原投江的那個(gè)地方,這讓我比其他人對(duì)于端午節(jié)的重視是要多一些的。我們家鄉(xiāng)到了端午節(jié),都會(huì)早早的去江邊等待,等待龍舟賽的開(kāi)始,不管男女老少,大家都會(huì)在站在江邊為劃龍舟的隊(duì)伍搖旗吶喊。

到了中午的時(shí)候,我們都會(huì)回家去吃粽子。粽子是我們每家每戶(hù)勤勞的“主廚”們提前幾天包好的,粽葉是我們這群小孩去水邊摘來(lái)的,粽葉里面包著的,有純糯米的堿粽子,有紅豆的甜粽子,也有在中間藏有一小顆肉的咸粽子,不管是哪一種,擺上餐桌的那一刻,我們都會(huì)挑上自己喜歡吃的那一種,進(jìn)行端午節(jié)吃粽子的儀式。我家因?yàn)槲液芟矚g吃粽子,我的媽媽業(yè)會(huì)給我多包一些粽子,凍在冰箱里,等到我又想吃粽子了,拿出來(lái)解凍,粽子也就成為端午節(jié)之外的一種零食或者主食了。

同學(xué)們,你們對(duì)端午節(jié)有什么特別的故事嗎?如果有的話,也都上來(lái)給大家分享一下吧!我們需要重視我們這些傳統(tǒng)的節(jié)日,這些都是我們祖宗們流傳下來(lái)的風(fēng)俗習(xí)慣,是我們活著的歷史和過(guò)去。

謝謝大家,我的演講完畢了!

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