關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。下面小編為大家?guī)黻P(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿，希望大家喜歡!
關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿1
公元1世紀(jì)初，歐洲的天主教會(huì)把11月1日定為“天下圣徒之日”，意思是在紀(jì)念所有的圣人的那一天，要舉行彌撒儀式。相傳自公元前500年，居住在愛爾蘭，蘇格蘭等地的凱爾特人把這節(jié)日往前移了一天，即10月31日。
相傳每年的這一天，所有死去的人的亡魂都會(huì)來找到活人，并把自己的靈魂寄生到他們身上，以獲得新生，這是他們能重生的方法。活人們當(dāng)然不會(huì)把這個(gè)機(jī)會(huì)給那些亡魂。所以，他們想出一個(gè)辦法：每到這個(gè)節(jié)日，他們就打扮成妖魔鬼怪，以此來嚇走那些亡魂。
現(xiàn)在的萬圣節(jié)，完全沒什么恐怖的氣氛，而是充滿了歡樂。小孩子們會(huì)穿著恐怖的服裝，挨家挨戶的喊出Trickortreat來向別人討要糖吃。如果不給的話，他們就會(huì)懲罰不給糖的人，直到別人肯給糖為止。
關(guān)于南瓜雕空當(dāng)燈籠的故事是源于古代的愛爾蘭。故事講的是一個(gè)叫JACK的人，是個(gè)醉漢而且愛惡作劇。一天他把惡魔騙上了樹，又馬上在樹樁上刻了個(gè)十字架，嚇唬惡魔令他不敢下來;然后與惡魔約定，讓它答應(yīng)施法，“讓自己永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪”為條件讓他下樹。JACK死后，他的靈魂既不能上天堂也不能下地獄。所以，他的靈魂只好靠一根蠟燭指引他在天地之間徘徊。
既然講到了萬圣節(jié)，就不得不提起中國的鬼節(jié)——中元節(jié)。
中國每年農(nóng)歷七月十五日為“中元節(jié)”，也稱“盂蘭盆節(jié)”。在這一天，人們無論貧富都要用下酒菜、燒紙錢來祭奠(jidian)亡人，以示對死去的先人的懷念。
夜深人靜的時(shí)候是燒紙錢的時(shí)機(jī)。先用石灰在院子里灑幾個(gè)圈兒，是為了把紙錢燒在圈兒里，讓孤魂野鬼不敢來搶。然后一堆一堆地?zé)?。最后還要在圈外燒一堆，這些就是燒給孤魂野鬼的了。之后，亡人們又要回去了。亡人們回去的這一天，無論貧富都要做一餐好飯菜敬亡人，又叫“送亡人”。
萬圣節(jié)和中元節(jié)最初都是和祭祀習(xí)俗有關(guān)的。但隨著人類的發(fā)展，都發(fā)生了演變。現(xiàn)在呢，西方萬圣節(jié)主要是搞怪和狂歡，而我國的中元節(jié)，還是比較莊重和肅靜的。西方萬圣節(jié)比較開放，家家戶戶都在進(jìn)行互動(dòng)，而中元節(jié)只是在自己家里默默進(jìn)行。
作為外小的學(xué)子，我們在每年歡度萬圣節(jié)時(shí)，也不能忘記咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。只有做到學(xué)兼中西，開放包容，我們才能更好地從這里走向世界。
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親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是來自__班的朱__。今天我講話的題目是《快樂萬圣節(jié)，歡樂你我他》。明天就是同學(xué)們期待已久的萬圣節(jié)了!萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，用來祭奠亡靈，所以也叫“鬼節(jié)”。
隨著時(shí)間的推移，萬圣節(jié)漸漸演變成了當(dāng)今孩子們和年輕人喜愛的節(jié)日，風(fēng)靡世界各地。這一天，我們可以做些什么呢?
我們可以在同學(xué)間組織萬圣節(jié)派對，穿上無顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著南瓜燈，喊著“TrickorTreat!”——意思是“不給糖就搗亂”去討糖。
南瓜燈是萬圣節(jié)必不可少的道具，大家手工刻制應(yīng)該更有意思;最簡單的服裝就是用一張白床單頂在頭上，摳兩個(gè)洞留出眼睛也是蠻嚇人的呢;各式各樣的面具淘寶上也都可以淘得到;糖也要準(zhǔn)備的，不然是會(huì)被搗亂的哦!
“Trickortreat”，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家萬圣節(jié)愉快!謝謝大家!
今天就是萬圣節(jié)了，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?祝大家收獲滿滿，玩得開心!
謝謝大家!
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每年的10月31日是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日：萬圣節(jié)。聽說這一天晚上，小孩子們會(huì)扮成鬼，挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會(huì)說：“不給糖就搗蛋，是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來?！?/p>
今天，我去了由杭州網(wǎng)舉辦的小記者萬圣節(jié)體驗(yàn)活動(dòng)。還沒進(jìn)去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服，戴著別樣的帽子：比如有的小朋友戴著高高的巫師帽，有的還把佐羅的衣服給穿上了。進(jìn)去以后，我們在一個(gè)地方坐好聽著老師講課。突然，電燈滅了，伴隨黑暗的是一只發(fā)光發(fā)聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了，我們看的是《萬圣節(jié)的來歷》這部視頻。看完后，老師教了我們幾個(gè)單詞就下課了。
小記者舉辦的東西真不錯(cuò)!下次再來!
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我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當(dāng)天學(xué)校組織每個(gè)班做一個(gè)南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉(zhuǎn)眼就夜幕降臨，我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當(dāng)時(shí)沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動(dòng)魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個(gè)女生的肩膀，而“土薯人”卻學(xué)著鬼的冷笑。這個(gè)女生顫顫巍巍地轉(zhuǎn)過臉來，我們一齊尖叫起來，這個(gè)女生嚇得臉色發(fā)白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災(zāi)樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，楊老師正披著一件披風(fēng)，哪位同學(xué)上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會(huì)來幫助這個(gè)“大魔頭”一起把這個(gè)不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護(hù)魔鬼衛(wèi)”守住這個(gè)“監(jiān)獄”，不讓他再次進(jìn)來。
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿5
萬圣節(jié)是每年的十月份的最后一天，西方的鬼節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，小朋友們最愛玩不請客就搗蛋的游戲了。
今天是萬圣節(jié)，我和黃頎旋、席夢茹、詹思克約好，也來過一過西方人的節(jié)日。
晚上七點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了集合點(diǎn)——席夢茹家。我們跑到席夢茹的房間里，拿出我的繪畫臉譜(一種可以在人臉上畫畫的臘筆)，畫了起來。我先把自己的眼睛涂紅，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的臉譜就畫好了。我對著鏡子一看，哇!簡直是一個(gè)怪物，連我自己都不認(rèn)識自己了。再看看別人，詹思克都快成泰國人妖了：她把眉毛涂成藍(lán)色，還畫上了胡子。
臉譜畫完了，我們就拿著手電到席夢茹家邊上的小區(qū)里玩。因?yàn)榘职植坏覀?，而且還不讓我們?nèi)デ脛e人家的門，我們只能在小區(qū)里走來走去。
走了一會(huì)兒，我們實(shí)在憋得難受。我眼珠一轉(zhuǎn)，有了!就對爸爸說：“爸爸，我們有這么多人，已經(jīng)很安全了，你就別‘跟蹤’我們了吧!”爸爸答應(yīng)了。
立刻，我們像脫疆的馬兒一樣跑到一家小店里，大聲喊道：“萬圣節(jié)快樂!你們是要惡作劇，還是要好好招待一下我們呢?”可是，小店里的人不知道什么是萬圣節(jié)，竟一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，我們只好垂頭喪氣地走出了小店。
走在路上，我提議：“小店沒門，不好玩。我們到小區(qū)里去敲門吧!”大家都點(diǎn)頭同意。又有人說：“有很多人都不知道萬圣節(jié)，我們就不要讓他們請客，也不要惡作劇了。我們把門敲開，道一聲‘萬圣節(jié)快樂，拜拜!’然后就走?！彼腥硕颊f是個(gè)好主意。
我們選了一戶人家，由我去敲門。我敲開門，說：“萬圣節(jié)快樂!”主人可能是嚇壞了，一點(diǎn)反應(yīng)也沒有。而我看到主人一副吃驚的樣子，也十分尷尬，連忙說了聲：“拜拜!”后“逃離現(xiàn)場”。
然后，我們又找了一戶人家，這一次，我不敢?guī)ь^敲門了?？善渌艘膊桓胰デ瞄T。我們商量用“黑白配”的方法選出誰帶頭敲門。誰知，被選中的竟然是膽子最小的席夢茹，她死活不肯帶頭敲門。我很生氣地說：“有什么好害怕的，我示范給你看!”于是，我又故伎重演，敲了一戶人家的門。
接下來，我們繼續(xù)尋找目標(biāo)。忽然，我看見有一幢樓房燈火通明，我想：“在這幢樓里敲門，一定沒有人害怕。”于是，我們一行四人一起走到那幢樓前。但是，我們剛走了幾步樓梯，我發(fā)現(xiàn)不對頭，大聲喊道：“停、停、停!這不是居民樓，而是居委會(huì)!”我的喊叫聲惹得大家都笑得前俯后仰。
最后，我們又找了一戶人家。這一次，我們準(zhǔn)備一起去敲門。我們敲開門，一起喊：“萬圣節(jié)快樂!”想不到，開門的阿姨馬上說：“我找找看有沒有糖果”，哈哈!敲了三戶人家的門，終于有人主動(dòng)請客了!我們高興得差點(diǎn)蹦起來。這時(shí)，那個(gè)阿姨拿著一包糖果走過來，說：“萬圣節(jié)快樂!”我們千恩萬謝，說了N次謝謝后，道聲：“拜拜!”路上，我們“口水直下三千尺”。但我說：“既然爸爸不讓我們敲門，那我們就把我們的勝利果實(shí)給他瞧瞧?！蔽业倪@句話，把大家的饞蟲打了回去。我們飛快地跑回席夢如家，大聲叫道：“爸爸，快看我們的勝利果實(shí)!”爸爸驚奇地問：“你們真的去敲門啦?”我們得意地說：“是——的——”然后，我們就到客廳里，一邊看電視一邊吃糖。因?yàn)檫@是我們的勝利果實(shí)，所以，這使原本就美味的糖更美味了。
吃完糖，爸爸不再讓我們出去玩，讓我們在房間里玩。我們一會(huì)兒玩席夢茹的古箏，一會(huì)兒玩席夢茹的點(diǎn)讀機(jī)，開心極了。
萬圣節(jié)真好玩呀，要是每個(gè)月都有一次萬圣節(jié)，那該多好哇!
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“啊嗚——不給糖果就搗蛋”呵呵!你一定知道這是什么節(jié)日，哈!對了，就是萬圣節(jié)。為什么叫它是充滿糖果的萬圣節(jié)呢?我想你一定想知道，那就讓我們走進(jìn)這充滿糖果的萬圣節(jié)吧!
我一下樓，就看見幾個(gè)小孩戴著面具，張牙舞爪地嗷嗷叫，我一下來了興致，飛奔回家抓起我的魔鬼面具沖下了樓，我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在玩，我便加入他們的組織，商量怎么去要糖。幾輪下來，我的口袋已經(jīng)鼓鼓囊囊，下一個(gè)目標(biāo)是楊濱銳的家，一按門鈴，楊濱銳的爸爸特別熱情，把他的私房讓我們都拿走了，楊濱銳他特別沮喪，他說：“哎，今年是吃不著糖了?！苯又覀冇职ぜ野舻匾?，啊!真是高興極了，他們都把整袋糖給我們，我們收獲了特別多的糖，心里美滋滋地，我們糖是一把一把地吃，真是豬八戒吃人參果——不知其味。
糖果進(jìn)肚皮，糖紙滿天飛。
萬圣節(jié)真是糖的天堂，萬圣節(jié)還是那個(gè)樣?！鞍琛唤o糖果就搗蛋!”
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昨天下午，媽媽和哥哥帶我去參加萬圣節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)地點(diǎn)在海洋館廣場。
那里人很多，擺了很多桌子和凳子。漂亮的姐姐首先給我畫了妝，盤了頭發(fā)，姐姐又讓我選了一件黃顏色的漂亮的公主裙，還給我戴上了米老鼠發(fā)卡?；顒?dòng)開始了，第一個(gè)活動(dòng)是做南瓜燈，我做的南瓜燈是微笑的模樣，嘴有點(diǎn)可怕。
第二個(gè)活動(dòng)是抽獎(jiǎng)，我幸運(yùn)的被抽到了，我得到了一張海洋館3D體驗(yàn)館的門票。第三個(gè)活動(dòng)是討要糖果，我們?nèi)チ怂募业赇佊懸枪５谒膫€(gè)活動(dòng)是跳集體舞。第五個(gè)活動(dòng)是個(gè)人秀，我走模特步時(shí)像模像樣的。第六個(gè)活動(dòng)是發(fā)禮物，禮物有相框、面具、畫畫板、妙脆角，還有好多商家的優(yōu)惠劵。其中還有雅典娜的優(yōu)惠劵，媽媽說有空領(lǐng)我去雅典娜照相，可以制作新年臺歷，我很期待哦!
活動(dòng)結(jié)束后，我和媽媽、哥哥去了海洋館3D體驗(yàn)館。里面有很多立體的畫，哥哥給我照了很多照片，很好看，大家想看嗎?
關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿8
星期天下午，媽媽帶我去參加吉的堡舉行的萬圣節(jié)活動(dòng)。因?yàn)槟翘焓俏鞣降墓砉?jié)，老師要求大家打扮的很怪異：有人打扮成鬼，有人打扮成女巫，我打扮成海盜，教室里非常熱鬧。室內(nèi)活動(dòng)第一項(xiàng)：運(yùn)氣球，用肚子夾住氣球，不能用手扶;第二項(xiàng)：運(yùn)乒乓球，先轉(zhuǎn)三圈，然后比誰拿乒乓球拍子端著乒乓球走得快;第三項(xiàng)：用乒乓球砸怪獸(假的)，看誰砸的準(zhǔn);最后一項(xiàng)：用凳子擺一個(gè)圓，傳物品，傳到誰，誰就要表演一個(gè)節(jié)目。我玩每一項(xiàng)的時(shí)候，都很興奮，因?yàn)槊恳豁?xiàng)活動(dòng)都很有趣，大家叫喊著，大笑著很快就度過了一小時(shí)。
接下來老師把我們分成一組一組的，準(zhǔn)備下樓做親子游戲，我是C組的，坐著電梯下樓后，家長已經(jīng)在大廳等著了。我找到了媽媽，我們跟著隊(duì)伍，走啊，走啊，走到了中心花園。老師組織我們開始戶外活動(dòng)。剛開始，我們找了四面八方的老師假裝地精靈去要糖，我一共要了四顆呢!然后，我們學(xué)著老師跳起了舞，很歡快，也很搞笑。最后，媽媽跟著一些家長去拔河，他們認(rèn)真地拔啊拔，結(jié)果雙方使得勁太大，把繩子弄斷了兩次，大家都坐在地上，真是可笑呀，呵呵!
關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿9
今天就是萬圣節(jié)了，我常常看有關(guān)于萬圣節(jié)的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類的東西，還有孩子來要糖果，我想，今天會(huì)有人這么做嗎?
不知不覺，我已經(jīng)到學(xué)校了，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室?！芭?，砰”，好像有什么掉下來了，“噠，噠，噠”，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無影無蹤，我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓，“哇!”嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了，閃了起來，窗戶邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門緩緩打開，探出了一個(gè)人頭，我“哇”的叫了出來，我驚魂未定地把門打開，“喂”，我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”
原來是小玲他們搞的鬼，“你們干嘛呀，”我說“我都快被嚇?biāo)懒恕?/p>
“有什么關(guān)系啦”小玲說，小坤接“嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過了個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)吧。”“你給我等著!”我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)呢。
關(guān)于萬圣節(jié)的小學(xué)演講稿10
期盼已久的萬圣節(jié)終于來了。
記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室墻壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個(gè)個(gè)形態(tài)怪異，面目猙獰。還有一只巨大的黑蜘蛛，從網(wǎng)上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，興致勃勃地裝扮著自己帶來的道具，有的同學(xué)拿著斧子，揮著旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬圣節(jié)的來歷和習(xí)俗后，活動(dòng)就開始了。同學(xué)們每四人一組，上臺說一句有關(guān)萬圣節(jié)的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿著魔法袍，戴著鬼面具和鋒利的爪子，拿著斧子和南瓜燈，道具全齊了。接著在臺上做各種怪動(dòng)作，逗得同學(xué)們哄堂大笑。然后我們用恐怖的聲音說：“I’meat you!”說完，我們高興地到張老師那里拿到了萬圣節(jié)的糖果。其他同學(xué)也用了很多特別的方式來表達(dá)萬圣節(jié)的喜悅，但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過了一個(gè)難忘的萬圣節(jié)!
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