五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿
青年是少年和老年的黃金分割點(diǎn),是奮斗和飛翔的起點(diǎn),是美麗青春的景點(diǎn),是幸福人生的亮點(diǎn),5.4青年節(jié),祝福是重點(diǎn),小編祝你們節(jié)日快樂,越飛越高!以下是小編精心收集整理的關(guān)于五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿1
激情飛揚(yáng)的五月,我們迎來屬于我們青年的一個(gè)充滿活力的節(jié)日-五四青年節(jié),憶往昔,展未來,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上,我們是幸運(yùn)者。但是,面對新世紀(jì),讓我們回顧"五四"精神,認(rèn)真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時(shí),沒趕上英雄時(shí)代,要不我也會(huì)揚(yáng)名天下;也許,我們也曾抱怨:我時(shí)運(yùn)不佳,沒攤上一個(gè)好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因?yàn)槠椒仓?,我們一樣能夠奉獻(xiàn)。
陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨,吳玲老師自比為泥土,不僅把愛給予了鮮花,同樣把愛給予了小草。愛,是教師最美麗的語言。我們對孩子們傾注的愛心,并不想得到什么回報(bào),也不想索取什么。我們愛過了,奉獻(xiàn)了,就是幸福。
傳統(tǒng)的中華美德是歷史的靈魂,實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想,而調(diào)動(dòng)一切積極因素,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。讓我們再一次回望歷史,齊桓公不記“一箭之仇”,告訴我們學(xué)會(huì)寬容;楊時(shí)程門立雪,告訴我們講究禮貌;子奇治東阿,教導(dǎo)我們要尊老愛幼。而作為教師的我們,在構(gòu)建和諧校園中也有著舉足輕重的作用。和諧的因素源自每一個(gè)人的每一個(gè)細(xì)微動(dòng)作。由于孩子的向師性,我們的言語無形中對孩子會(huì)形成一種暗示,我們的舉動(dòng)也會(huì)成為他們模仿的對象,或許,會(huì)影響他們的一生。所以,在我們做好“教書”的使命之前,更應(yīng)該考慮好如何“育人”。
俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴恚斫谈赜谘詡?。工作中,我給自己定下一個(gè)規(guī)則:要求孩子做到的自己首先做到。為此,我時(shí)刻注意自己的一言一行,嚴(yán)于律己、以身作則,用自己的模范行動(dòng)影響和感染學(xué)生。打噴嚏要轉(zhuǎn)過身、用手捂住嘴,有垃圾要隨時(shí)扔到垃圾桶,關(guān)水龍頭時(shí),用手中剩下的水沖洗一下水龍頭開關(guān)……這些細(xì)小的良好的行為習(xí)慣都是我平時(shí)習(xí)慣的真實(shí)寫照,而孩子們這些習(xí)慣的養(yǎng)成單靠一次專門的教學(xué)活動(dòng)是達(dá)不到良好的效果的,必須通過老師始終如一的言傳身教在潛移默化中感染孩子,使孩子們從小學(xué)會(huì)做一個(gè)文明人。
朋友們,同行們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。我們要做勇敢的水手,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),讓我們把握生命的每一天,向和諧校園的彼岸前行。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。
在座的同行們,讓我們記?。何磥聿皇菈簦裉?,在我們手中!
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿2
各位老師,各位同學(xué),大家好!
今天是5月4日,作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日,
大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷,請?jiān)试S我給大家做一下簡單的介紹。
1919年5月,以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國的不平等條約,其中包括割讓中國山東給日本等條款,嚴(yán)重侵犯了中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國內(nèi),青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來,同中國工人階級一起,與北洋政府和帝國主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭,從而拉開了“五四運(yùn)動(dòng)”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神,黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。
“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整90年,而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的:
“五四精神”是中國青年強(qiáng)烈愛國熱情的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)進(jìn)步的青年一代,以國家的興衰為己任,這種高尚的愛國情操是值得我們當(dāng)代中學(xué)生學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為在當(dāng)今社會(huì),好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后能以自己的學(xué)識和本領(lǐng)報(bào)效祖國,為中華之再次崛起做出自己的貢獻(xiàn),這就是“五四”精神在當(dāng)代中國的最好體現(xiàn)。
“五四精神”是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭的精神。當(dāng)年面對軍閥政府的逮捕和鎮(zhèn)壓,愛國青年們沒有被嚇倒,而是繼續(xù)堅(jiān)持著斗爭。同樣,現(xiàn)在我們生活在和平社會(huì),我覺得同學(xué)們要是在生活和學(xué)習(xí)上碰到什么困難和挫折時(shí),也千萬不要?jiǎng)訐u自己的信念。要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,要做生活的強(qiáng)者!
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿3
各位老師,各位同學(xué),大家好!
朋友,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說出好多海爾電器。確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。二000年,全球總資產(chǎn)達(dá)167.5億元,可誰能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。
由此可見,嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來說是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們,建設(shè)祖國、開創(chuàng)未來、重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節(jié)英語課上,老師教給我們一個(gè)新詞:try.正當(dāng)我們滿腹疑問,議論紛紛時(shí),老師開始解釋了,她說:無論什么事,即使你不會(huì),也要試一試,;不能讓每一次機(jī)遇從你身邊溜走。她接著說道:從現(xiàn)在開始,你們要學(xué)會(huì)對自己說這句話。
try your best--努力嘗試,它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午,趁著爸媽午睡,我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶。回來以后,我們把門窗關(guān)緊,放它們出來在屋子里飛來飛去,高興得又蹦又跳??墒沁@些小昆蟲都飛向窗戶,它們停在玻璃紗窗上,翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng),試圖飛出去。我們靜靜地看著,它們頭一定撞疼了吧,可還在堅(jiān)持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現(xiàn)了紗窗上的破洞,呼地一下飛了出去。那一刻,我的心被深深地震撼了。
大自然中,小動(dòng)物們?yōu)榱松?,尚能不斷地嘗試與拼搏,那我們?nèi)四?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒,不斷地跌倒又爬起,只為了學(xué)會(huì)最初的一步;反復(fù)地咿呀饒舌,只為了學(xué)會(huì)簡單的交流。正是這些努力,我們才學(xué)會(huì)了走路、說話、感知世界。
可是隨著歲月的流逝,我們慢慢走向了成熟,許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想:如果我沒成功怎么辦?如果我失敗了,他們是不是會(huì)嘲笑我,看不起我呢?也許正因如此,我們放棄了努力和嘗試;也正因如此,我們少了更多的機(jī)會(huì)與成功。
梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。嘗試,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績,大家一定熟悉蔡樂群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨4點(diǎn)起床練,白天學(xué)畫,刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫壇、蜚聲海外。蔡樂群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎? 朋友,不去嘗試,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。嘗試,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。親愛的朋友們,讓我們努力嘗試吧,嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿4
親愛的朋友們:
大家好!
青春是朝陽。她容光煥發(fā),光彩奪目,所有的愁云慘霧都被她驅(qū)逐。
青春是一種蓬勃的生命力,是一種不滅的希望,是一種勇往直前的勇氣,是人生最燦爛的色彩。
人生不僅僅是一滴血,更是一種燃燒的激情。青春不僅僅是贊美,更是擁有使命并為之奮斗的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),被踐踏的身體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱拿篮?,飛揚(yáng)的思緒匯成悲壯的挽歌。
時(shí)光老人又送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受和平安寧幸福生活的同時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而熱血沸騰的年輕人。當(dāng)國家蒙受屈辱時(shí),他們挺身而出,力挽狂瀾,把人民從苦難中解救出來。在斗爭中,年輕人敢于正視慘淡的人生和淋漓的鮮血。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚精神的火炬,點(diǎn)燃未來。這個(gè)青春多么絢爛,這種使命感多么震撼!
青春是美好的,沒有使命感的青春是貧血的青春。青春是祖國的未來,是民族的希望。在任何時(shí)代,青年都是社會(huì)中最有活力、創(chuàng)造力和生命力的群體。怎樣才能實(shí)踐自己的歷史使命,讓青春煥發(fā)?
20世紀(jì),在中華民族前進(jìn)的道路上,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)留下了英勇斗爭的足跡,做出了值得歷史稱道的貢獻(xiàn)。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)將以新的面貌面對新世紀(jì),以新的行動(dòng)開創(chuàng)新的事業(yè),繼續(xù)譜寫中華民族復(fù)興的光輝篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)的成就,回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)走過的歷程。作為當(dāng)代青年團(tuán)員,我們要秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,讓我們用知識和汗水,用熱情去開拓、創(chuàng)造、擁抱新的希望,迎接這個(gè)機(jī)遇。今天,我想說,如果祖國需要,我愿意去雪域高原,做千里冰川。我愿去戈壁,做茫茫黃沙中的青杉;我想在30歲的時(shí)候看到帕米爾高原上的紅旗,讓綠色在生命的禁區(qū)里發(fā)光。我也相信,只要祖國需要,在座的每一個(gè)人都會(huì)毫不猶豫地付出一切最寶貴的東西。這不就是一個(gè)偉大民族靈魂的閃光嗎?
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿5
親愛的朋友們:
大家好!
我喜歡“五四”這個(gè)詞。在我心里,這不是一個(gè)平凡的日子,而是一個(gè)代表中國青年的節(jié)日。它總是自然而然地讓我想起偉大的五四運(yùn)動(dòng),想起中國青年為祖國和人民的命運(yùn)而進(jìn)行的斗爭。現(xiàn)在的人愛用“復(fù)雜”這個(gè)詞,聽起來像是一種迷戀和留戀。其實(shí)總有一些不老不滅的東西,比如五四精神。我理解五四精神是自由、民主、愛國、奮進(jìn),任何時(shí)代都應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。當(dāng)代大學(xué)生雖然生活在與80年前截然不同的時(shí)代,但這些根深蒂固的傳統(tǒng)是無法改變的,因此不存在“情結(jié)”。時(shí)光飛逝,年年如此。從上個(gè)世紀(jì)的1919年到現(xiàn)在,五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)走過了近一個(gè)世紀(jì)。
在這近百年的里程中,五四運(yùn)動(dòng)被唱了很多遍。那么,她是什么?
是反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)嗎?是新民主主義革命的開始嗎?是舊民主主義革命的分水嶺嗎?
是的,她是。
但她不應(yīng)該只是那樣。
已經(jīng)84年了,都化為烏有了。歷史的車輪在泥濘的土路上留下了長長的車轍。那個(gè)世界的悲慘與荒涼,那個(gè)時(shí)代的黑暗與殘酷,那個(gè)風(fēng)雨飄搖的社會(huì),似乎都隨著那個(gè)車輪而去了。無論是“開始”、“分水嶺”、“革命”還是“斗爭”,過去都是值得銘記的,但更重要的是五四帶來的一種活下來的精神,一種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、勇往直前、熱情理想、不屈奮斗的精神。這種精神不應(yīng)該隨風(fēng)飄蕩,不應(yīng)該只凝固在那個(gè)時(shí)代,不應(yīng)該只用來紀(jì)念。我經(jīng)常思考這樣一個(gè)問題:我們?nèi)绾尉S護(hù)“五年計(jì)劃”?“四”的精神是“五”的體現(xiàn)?“四”的回憶繼續(xù)“五?“四”的精神,還是我們現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造,發(fā)展出了“五?“四”精神給它增加了新的定義。精神永遠(yuǎn)不會(huì)凝固,就像歷史永遠(yuǎn)不會(huì)再現(xiàn)一樣。我記得有人說過:“一個(gè)精神之所以永恒,不僅僅是因?yàn)樗谋举|(zhì)和內(nèi)涵超越了時(shí)空。"。
五四青年節(jié)3分鐘精彩演講稿5
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神,做一個(gè)有責(zé)任的中國人》。
即將到來的五四青年節(jié)是為了紀(jì)念96年前歷史上一群愛國青年留下的光輝一頁。1919年5月4日,愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)如火山爆發(fā)。北京3000多名學(xué)生揮舞旗幟,高呼口號“外爭民族權(quán)利,內(nèi)罰民族賊,還我山東”。他們直奔賣國賊曹汝霖的老巢,放火燒了趙家樓。
五四運(yùn)動(dòng)是中國人民反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng),標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。從此,戰(zhàn)斗的交響曲在城市里飄蕩;凱歌的旋律在鄉(xiāng)村蕩漾;戰(zhàn)士的帆在河里揚(yáng)起。穿越歷史的硝煙,走在歷史的走廊上,兩千年的封建統(tǒng)治,一百多年的殖民奴役。
長江在哭,黃河在泣。
大地在顫抖,長城在呻吟。
然而,祖國孕育了多少英雄兒女,
有成千上萬的愛國志士,愛國青年猶如星辰。
對于可愛的祖國,有“修遠(yuǎn)路漫漫,吾將上下尋覓”的屈原,有“不敢忘憂國”的陸游,有“銘記丹心”的文天祥,有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的顧,有“吾薦熱血”的鄒容“四大”運(yùn)動(dòng)的前沿。為了可愛的祖國,他們用鮮血寫下了生命的贊歌。
如今,在改革開放的30年里,中國的土地發(fā)生了翻天覆地的變化,中國的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)取得了前所未有的歷史進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)舉辦,北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成,GDP總量達(dá)到世界第二。在這個(gè)輝煌的時(shí)代,經(jīng)過血與火的無情洗禮,中國雄鷹再次高飛。山河那么迷人,祖國的藍(lán)圖那么燦爛,祖國的未來那么神奇
今天我們在這里學(xué)習(xí),我們都有一個(gè)追求,一個(gè)理想,一個(gè)志向。如果雨花學(xué)校是一片沃土,我們就應(yīng)該把我們的農(nóng)耕變成果實(shí),在這里實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果學(xué)校是一根拐杖,我們要用這根拐杖爬上頂峰,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù);如果學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥,它會(huì)承載我們實(shí)現(xiàn)理想的希望。
我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。
我們是冉冉升起的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。
五四運(yùn)動(dòng)的火炬喚醒了民族的覺醒。
宏偉的事業(yè)激勵(lì)著我們發(fā)揚(yáng)過去,開拓未來!
今天,我們攀登科學(xué)的高峰。
明天,我們將為我們的祖國而奮斗!
努力!同學(xué)們,為了可愛的祖國!弘揚(yáng)五四精神,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的中國人!
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