特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 實(shí)用范文 > 演講稿大全 > 教師演講稿 >

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿

時(shí)間: HT1 分享

在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫(xiě)發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及同學(xué)們:

在座的同學(xué)們,有的我們軍訓(xùn)時(shí)就已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了,有的我們還不認(rèn)識(shí)。不過(guò)從今天起,咱們就算認(rèn)識(shí)了。

  首先,我做一下自我介紹,我姓朱,是初一四班的班主任老師。今天,是初一新生報(bào)到的第一天,我謹(jǐn)代表初一四班任課老師,代表索普學(xué)校初中部,歡迎~~名新同學(xué)的到來(lái),歡迎你們正式成為索普中學(xué)的學(xué)生!對(duì)于你們剛剛踏進(jìn)的這所中學(xué),在座的同學(xué)有多少了解呢?

初一新生入學(xué)講話稿也許,索普的教室沒(méi)有小學(xué)的那么漂亮,也許索普的食堂沒(méi)有家里的那么美味,也許索普的廁所沒(méi)有小學(xué)的那么干凈……這些外在的東西,軍訓(xùn)時(shí)咱們已經(jīng)都看到了,今天我要介紹給大家的是你們看不到的,那就是索普初中的精神。

索普初中部在20xx年、20xx年、20xx年,連續(xù)三年的中考中,名列鎮(zhèn)江市大市第二。這是一份驕人的成績(jī),你們前幾屆的師兄,師姐用自己辛勤的汗水和不懈的努力證明了自己,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了自己的理想。現(xiàn)在,你們——已經(jīng)是索普的一員了,對(duì)于在座的的同學(xué)們而言,你們即將邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步。但是,要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和提升——在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,朱老師送給你們一句話,作為新學(xué)期開(kāi)學(xué)的禮物,那就是——嚴(yán)于律己,努力進(jìn)步,不驕不躁,持之以恒。這16個(gè)字,我希望你們能夠銘記于心,認(rèn)真體會(huì)。

說(shuō)了這么多,歸根結(jié)底,希望初一四班的全體同學(xué)以一個(gè)良好的精神風(fēng)貌和充分的準(zhǔn)備,迎接初一新學(xué)期。所以今天我強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn),就是怎樣進(jìn)入索普初中。有的同學(xué)會(huì)問(wèn),我不是已經(jīng)在初中了嗎?是,朱老師強(qiáng)調(diào)的第一點(diǎn)就是,每天騎車(chē)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)陔x校門(mén)一段距離的白線處下車(chē),推車(chē)進(jìn)入學(xué)校,并將車(chē)輛停在指定的位置。第二,見(jiàn)到老師,無(wú)論認(rèn)識(shí)與否,主動(dòng)問(wèn)好。

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的各位同學(xué)們:

很榮幸,我今天能夠代表初三教師在這里發(fā)言,一起慶祝遠(yuǎn)致中學(xué)今秋的開(kāi)學(xué)。

光陰荏苒,歲月匆匆。對(duì)于初三的同學(xué)們來(lái)說(shuō),初中三年的學(xué)習(xí)生活在彈指一揮間中已經(jīng)過(guò)去大半。仿佛就在昨天,我們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,像剛剛進(jìn)入校門(mén)的初一同學(xué)一樣投入到遠(yuǎn)致的懷抱。而如今,我們已經(jīng)站在了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。也仿佛就是在昨天,我們由一個(gè)懵懵懂懂孩子變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬、知書(shū)達(dá)理的少年。單純的雙眸已多了幾分深邃,頑皮的臉龐已增添了幾分凝重,純真的心田已悄然增添了責(zé)任與信念。所有的這一切我們還沒(méi)來(lái)得及回味與沉醉,中考就已經(jīng)站在了我們面前。

有人說(shuō),高三是人生的一個(gè)選擇期,而初三則是你鍛煉選擇能力的重要時(shí)期。我覺(jué)得這是初三同學(xué)的一種學(xué)習(xí)生活態(tài)度。初三即使不是生命的終點(diǎn)站,卻也是人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)樗池?fù)著父母和老師太多太多的希冀,他背負(fù)著我們太多太多的對(duì)未來(lái)的美好憧憬。正因?yàn)槿绱?,我們要重視初三的學(xué)習(xí)生活,重視他就是重視我們自己的未來(lái)。

或許有同學(xué)正在因?yàn)樽约旱某煽?jī)不理想而徘徊,或許有同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然的逍遙著不多的日子。其實(shí)人生皆非坦途,只要拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,我們定會(huì)見(jiàn)到美麗的彩虹。

初三的同學(xué)們,你們是遠(yuǎn)致中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們作出表率,為母校爭(zhēng)光添彩。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲瑯瑯的早晨。在有限的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們會(huì)傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿3

尊敬的各位老師和同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,作為這所學(xué)校的校長(zhǎng),我很高興能夠和大家一起開(kāi)展新的學(xué)習(xí)生活。

首先,我要感謝去年為學(xué)校付出了辛勤努力的老師和同學(xué)們,你們的努力和付出為學(xué)校的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)。希望在新的學(xué)期里,大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神,發(fā)揚(yáng)拼搏、刻苦、勤奮、進(jìn)取的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。

面對(duì)新的學(xué)期,我想和大家強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):

第一,我們要保持學(xué)校的紀(jì)律和秩序。學(xué)習(xí)環(huán)境是我們的重中之重,任何違背校規(guī)和紀(jì)律的行為都會(huì)對(duì)同學(xué)們的安全和學(xué)習(xí)造成影響。因此,我希望大家嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定,不僅是不做違規(guī)行為,更要以身作則,積極帶頭維護(hù)校紀(jì)校規(guī)。

第二,我們要注重知識(shí)和技能的結(jié)合。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我們也要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校會(huì)為同學(xué)們提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)和實(shí)踐課程,希望同學(xué)們能夠積極參與,提升自己的技能和實(shí)踐能力,為將來(lái)的工作做好充分的準(zhǔn)備。

第三,我們要積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅是鍛煉自己的實(shí)踐能力,更是加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)知和理解。因此,我希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,能夠積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力成為具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀公民。

最后,我相信在新的學(xué)期里,只要同學(xué)們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),注重知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們一定能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。同時(shí),學(xué)校也會(huì)為大家提供更好的教學(xué)和生活設(shè)施,希望大家能夠充分利用這些資源,為自己的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最后,祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿4

老師們,同志們:

大家好!

放假后第一次與大家見(jiàn)面,祝大家健康、快樂(lè)、充實(shí)、幸福,首先給大家鞠個(gè)躬。其實(shí)作為教育者,我常想,我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,特別是在新春佳節(jié)之際,感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們,是他們成就了我們的輝煌。同時(shí),作為教師,我們應(yīng)該反思,有沒(méi)有為同事和所教的孩子們制造過(guò)麻煩和痛苦,有沒(méi)有盡心盡力地去工作。

放假前,我因病有40多天沒(méi)能上班。在這40天里,幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進(jìn)各項(xiàng)工作,進(jìn)展有序。有的老師,孩子很小,父母有病,還有些老教師,身體不好,個(gè)別教師課時(shí)較多。大家都克服了很多困難,出色的完成了我們的計(jì)劃和任務(wù)。目前,學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們反映良好。老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神面貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度深深感動(dòng)著我,激勵(lì)著我。我認(rèn)為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,心態(tài)更加平和,對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感有了新的提高,全校上下團(tuán)結(jié)、和諧的氣氛逐漸濃厚,大家主動(dòng)工作的積極性日趨高漲。有位老師短信說(shuō),喬校,您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系、學(xué)校與個(gè)人的關(guān)系。不少老師對(duì)學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心,通過(guò)電子郵件和短信的形式表達(dá)了自己的思考,提出了一些非常好的建議。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問(wèn)題,直接影響著形象和今后的發(fā)展,但這只是支流,影響不到大局。我相信,只要我們大家共同努力,這艘航船正向著我們既定的目標(biāo)奮力前行,任何人任何事也阻擋不住前進(jìn)的步伐。

剛才,幾位校長(zhǎng)代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、總體要求、工作安排、落實(shí)措施。關(guān)鍵是下步落實(shí)和老師們的配合。

過(guò)去的一年,我們?nèi)〉昧丝扇牲c(diǎn)的的成績(jī)。校報(bào)上已經(jīng)很詳細(xì)了,只提幾點(diǎn),學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟(jì)寧市高中教育教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)校。我們成功舉辦了第二屆英語(yǔ)節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),先后舉辦“祖國(guó)在我心中”、“師愛(ài)無(wú)疆”征文比賽。房楊同學(xué)榮獲全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)并代表山東省參加國(guó)家數(shù)學(xué)冬令營(yíng),直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過(guò)我們努力,先后有西安電子科技大學(xué)、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我?!皟?yōu)秀生源基地”稱號(hào),目前共有包括清華北大等十八所全國(guó)名牌高校授予我校此稱號(hào)。有120余名學(xué)生報(bào)考清華大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)等40所全國(guó)名牌重點(diǎn)高校的自主招生考試。20xx年,我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長(zhǎng)實(shí)名推薦資格。這學(xué)期將在高一組建兩個(gè)日語(yǔ)班。學(xué)生的校服正在討論過(guò)程中。學(xué)校的校報(bào)已復(fù)刊,正成為宣傳學(xué)校的窗口。新建了六個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生用微機(jī)室。

南部化纖廠的開(kāi)發(fā)已列入濟(jì)寧市發(fā)展規(guī)劃。實(shí)驗(yàn)樓續(xù)接工程在黃校長(zhǎng)等同志們的努力下已完成了工程招標(biāo)和監(jiān)理招標(biāo),即將動(dòng)工。下步還要裝修我們的辦公室、開(kāi)展校園的整體美化,學(xué)校的面貌在一點(diǎn)一點(diǎn)的變化,我們努力建設(shè)成典雅、精致,文化、時(shí)尚的校園,成為名副其實(shí)的靈魂的圣地、知識(shí)的殿堂,讓人來(lái)到這里馬上感到肅然起敬。下面我講點(diǎn)想法和要求,也可以說(shuō)是工作安排。

一、堅(jiān)守教育理想

南開(kāi)大學(xué)原校長(zhǎng)毋國(guó)光曾說(shuō),辦大學(xué)最重要的就是辦一個(gè)氛圍,讓社會(huì)看起來(lái),你真的是一個(gè)純潔的學(xué)術(shù)殿堂。在我們的教育中,需要有一種社會(huì)上所缺少的東西。什么呢?這就是理想主義。這的確是今天社會(huì)上很稀缺的,因?yàn)槲覀兘裉焯粗噩F(xiàn)實(shí)了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見(jiàn)摸得著的東西。作為教育工作者,應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅(jiān)持和堅(jiān)守著理想主義的學(xué)校。簡(jiǎn)單地說(shuō),我們所追求的,不全是那些觸手可及的現(xiàn)實(shí)的東西。

很多人都認(rèn)為美國(guó)是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的國(guó)家。我讀過(guò)一個(gè)故事后,覺(jué)得這個(gè)國(guó)家其實(shí)充滿了理想主義。說(shuō)是有兩個(gè)美國(guó)小孩兒,上小學(xué)時(shí),有一次老師讓每個(gè)人說(shuō)自己的理想。有一個(gè)小孩兒一下子說(shuō)出了兩個(gè)理想:希望有一匹小馬和去埃及旅行,還有一個(gè)孩子始終沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。于是老師建議這個(gè)沒(méi)說(shuō)出理想的孩子,從有兩個(gè)理想的孩子那里買(mǎi)一個(gè)。于是他花了三分錢(qián)購(gòu)買(mǎi)一個(gè)理想,這個(gè)理想就是:去埃及旅行。很多年過(guò)去了,兩個(gè)孩子長(zhǎng)大了。那個(gè)賣(mài)理想的孩子成為一個(gè)成功的商人,有了自己的家庭。他到過(guò)很多國(guó)家,唯獨(dú)沒(méi)有去埃及,因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)誠(chéng)信的商人,他認(rèn)為,自己已經(jīng)把這個(gè)理想賣(mài)了出去,它已經(jīng)不屬于自己了,要到埃及旅行,就要先把理想買(mǎi)回來(lái)。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),提出了贖回兒時(shí)理想的請(qǐng)求。不幸的是,他的請(qǐng)求遭到了拒絕。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,贖回這個(gè)理想需要三千萬(wàn)美元!但即使是這樣,那個(gè)孩子仍然不肯賣(mài)出,不是錢(qián)的問(wèn)題。他在法庭上說(shuō),小的時(shí)候因?yàn)榧依锔F,我不敢有自己的理想,但是自從買(mǎi)了這個(gè)理想以后,我變了一個(gè)人,我發(fā)憤學(xué)習(xí),考進(jìn)了大學(xué);就是這個(gè)理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,因?yàn)樗且粋€(gè)埃及迷;就是這個(gè)理想,使我的孩子考進(jìn)了斯坦福大學(xué),因?yàn)槲掖饝?yīng)他,如果考上斯坦福大學(xué),我們就去埃及旅行。這個(gè)理想是我生命的一部分,是我的無(wú)價(jià)之寶。然而那個(gè)人說(shuō),即便是花上三個(gè)億,即使是傾家蕩產(chǎn),也要把這個(gè)理想買(mǎi)回來(lái)!

我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我常想,在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)中,法院會(huì)不會(huì)受理這樣的訴訟?即使是編造,但是在一個(gè)缺少理想主義的社會(huì)里,我們能不能想象出和編造出這樣的故事來(lái)?我不知道這個(gè)故事是否真實(shí),但我被它深深打動(dòng)了。我覺(jué)得,今天,我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,如果沒(méi)有了理想主義,那是沒(méi)有希望的學(xué)校,是沒(méi)有希望的國(guó)家,是沒(méi)有希望的民族!

我曾經(jīng)講,我有一個(gè)夢(mèng)想,就是把xx中學(xué)建設(shè)成為中國(guó)卓越的學(xué)術(shù)性高中——以學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神、行動(dòng)能力、服務(wù)意識(shí)見(jiàn)長(zhǎng)的學(xué)校。這是個(gè)夢(mèng)想,還沒(méi)有敢提理想二字。今天,我們的學(xué)校要建成“辦令全社會(huì)尊敬的學(xué)?!保褪且ㄔO(shè)讓學(xué)生喜歡的校園,創(chuàng)設(shè)讓家長(zhǎng)滿意的教育,創(chuàng)辦讓黨和政府放心的學(xué)校,實(shí)施讓教師留戀的管理,發(fā)展讓同行尊重的內(nèi)涵。這就是我們的奮斗目標(biāo)。盡管我們今天還很難用一句話來(lái)概括什么是一流學(xué)校,但是我們應(yīng)該有這樣一種方向,我們看到的不是一個(gè)具體的目標(biāo),而是一片曙光,我們就是要朝著這片曙光去發(fā)展,去行進(jìn)。這片曙光就是我們的動(dòng)力源泉。所以我想,我們今天每一個(gè)老師,應(yīng)該有一種理想主義,應(yīng)該有一種堅(jiān)守的精神,這是我們文化中很重要的一部分。我們?nèi)绻麤](méi)有理想,怎么能夠有無(wú)限的動(dòng)力,怎么能夠有深邃的眼光,怎么能夠有澎湃的激情,怎么能夠有高尚的境界,怎么能夠有偉大的追求?

二、建好四支隊(duì)伍

干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、教研組長(zhǎng)隊(duì)伍和青年教師隊(duì)伍這四支隊(duì)伍建設(shè),將是近期工作的重點(diǎn)。通過(guò)四支隊(duì)伍的培訓(xùn),每一位教師能夠樹(shù)立自己的教育思想,有明確的教育理想,明晰的教育哲學(xué)。通過(guò)培訓(xùn),教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為,積聚教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積淀教育智慧,教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊(duì)伍建設(shè)和青年教師隊(duì)伍建設(shè)。

干部隊(duì)伍建設(shè)再提高層次。

我一生病,計(jì)劃全打亂了。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),幾位副校長(zhǎng)并沒(méi)有重新分工,中層干部也沒(méi)有變化。三個(gè)級(jí)部作為管理實(shí)體,要接受職能處室的管理,今后還要充實(shí)級(jí)部管理人員,加強(qiáng)級(jí)部的教學(xué)和學(xué)生管理。在各項(xiàng)要求沒(méi)有變化的情況下,按原來(lái)的要求辦。絕不能因校長(zhǎng)更替擅自決策。管理是有層級(jí)的,不能紊亂,各司其職。校長(zhǎng)思考戰(zhàn)略,中層研究戰(zhàn)術(shù)。決策錯(cuò)誤是校長(zhǎng),操作性錯(cuò)誤是中層。上學(xué)期重點(diǎn)抓了干部隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)了五次會(huì)議。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置,在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,肩負(fù)著保證學(xué)校工作有序運(yùn)轉(zhuǎn)的重任。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手,又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,又是本處室(年級(jí)部)的一名指揮員;既要自己會(huì)干工作,還要會(huì)帶領(lǐng)大家干工作。好比球場(chǎng)上二傳手,好的二傳手,死球可以變活球,二傳手不到位,好球可以變臭球。干部會(huì)議上我曾經(jīng)講,干部進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)、管理意識(shí),關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力。特別要求黨員干部要依法行政,依法治校,要勤管理,重落實(shí);開(kāi)會(huì)要把手機(jī)打到靜音。學(xué)校外派開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)后,寫(xiě)出會(huì)議收獲等,還要在一定范圍內(nèi)傳達(dá),并拿出學(xué)校要借鑒的東西。凡是正規(guī)的會(huì)議,包括家長(zhǎng)會(huì),講話要寫(xiě)出書(shū)面稿件,及時(shí)存檔。我強(qiáng)烈要求,干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校形象,要成為分管這塊工作的專家,張口能說(shuō),動(dòng)手能寫(xiě),有事能干,無(wú)事能思。我對(duì)時(shí)間要求很高,不遲到、早退。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過(guò)秒;部署工作只講一遍;做,做了,做好。對(duì)校長(zhǎng)安排的事,反應(yīng)慢,敏銳力差,一拖再拖,這就是行政不作為,就不具備干部的基本要求,也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,做多大事自己定。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)1—6年的青年教師的培養(yǎng)工作,教科研處制訂計(jì)劃并組織實(shí)施。近幾年來(lái)的老師多數(shù)是碩士,實(shí)際上教好書(shū)并不難,學(xué)歷已固定,接下來(lái)就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼。一個(gè)人志向的高下,決定了視野的寬與狹、目標(biāo)的高與低,人的境界要高一些,不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系。作為青年教師,一定要修煉積極向上的心態(tài),學(xué)會(huì)容人、容事、容非,少發(fā)牢騷,樹(shù)立積極陽(yáng)光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,積極向老教師學(xué)習(xí),聽(tīng)課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師。在工作中要做有心人,下苦功夫,探索有效方法,方能做出成績(jī)。青年教師都有這一過(guò)程:“我興高采烈的來(lái)了,灰心喪氣的完了,信心十足的行了”。水溫到了茶自香,功夫到了自然成。在人生的旅程中,能夠取得成功,不在于速度,而在于耐力,不在于一時(shí)先后,而在于執(zhí)著地沿著既定的目標(biāo)前進(jìn)。

三、創(chuàng)新精細(xì)管理

這個(gè)世界上沒(méi)有小事,小事放大了,都不得了。老子曾說(shuō)“天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)”,每位教職工一定要注意細(xì)節(jié),從小事做起,敢負(fù)責(zé),不推卸,注重實(shí)效。所謂細(xì)節(jié),就是什么事都要追求完善,不是細(xì)小瑣碎的事,也不是仔細(xì)就是細(xì)節(jié)。

一個(gè)單位要有兩本書(shū),一個(gè)是紅皮書(shū),是學(xué)校的策略、章程。另一個(gè)是藍(lán)皮書(shū),就是學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序。這一程序是否有效,更重要的是量化細(xì)節(jié),強(qiáng)調(diào)的是量化和落實(shí)。舉個(gè)例子,許多單位要求微笑服務(wù),郵電局:面對(duì)顧客要常帶微笑。上海航空:微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商:要求員工微笑要露出八顆牙,量化細(xì)節(jié)。北京勞模李素麗講:認(rèn)真做事,只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。

為此,本學(xué)期在管理上圍繞精細(xì)化要做好兩項(xiàng)工作:

1、抓實(shí)教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)

山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見(jiàn)》(魯教基字〔20xx〕20號(hào)),明確指出“十條八精心”。

一要自覺(jué)踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)為人師,行為世范。教師不得進(jìn)行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動(dòng),不得以任何借口、任何方式懲罰學(xué)生,不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),不得擅自公布學(xué)生考試成績(jī)。二要依據(jù)國(guó)家課程方案、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計(jì)劃。教育教學(xué)計(jì)劃包括課堂教學(xué)計(jì)劃和課外實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃,內(nèi)容包括教育教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方案。四要精心開(kāi)發(fā)課程資源。五要精心備課。六要精心上課。七要精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)。八要精心組織考試與評(píng)價(jià)。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作的重要組成部分,納入教學(xué)工作計(jì)劃。每學(xué)期組織學(xué)生開(kāi)展一定數(shù)量的學(xué)科實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)。幫助學(xué)生制定節(jié)假日、雙休日學(xué)習(xí)與生活計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生利用課外時(shí)間開(kāi)展基于興趣與愛(ài)好的讀書(shū)、學(xué)科拓展和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。十要精心進(jìn)行教育教學(xué)反思。定期對(duì)課程資源開(kāi)發(fā)、教案設(shè)計(jì)、上課、作業(yè)教學(xué)、考試、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題,明確方向,在不斷實(shí)踐與反思中,明確和形成自己的教育教學(xué)特色。堅(jiān)持寫(xiě)教育教學(xué)日志。

學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者,中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,切實(shí)糾正違規(guī)教學(xué)行為。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績(jī)效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀(jì)守法,按章辦事,不要辦違規(guī)違紀(jì)的事情。工作日中午飲酒問(wèn)題要堅(jiān)決杜絕,這種低級(jí)錯(cuò)誤不能犯。以人為本、人性管理不是人情管理,規(guī)則高于一切,人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手??偟脑瓌t,開(kāi)明專制,在精神上、道德上開(kāi)明,在制度上、法律上要專制,要嚴(yán)格執(zhí)行。

要講團(tuán)結(jié),講和諧,講公平,講正義。影響形象的話不要說(shuō),影響形象的事不要做。單位的光環(huán)照著每一位老師,反過(guò)來(lái),單位的陰影也影響每一位老師。要做一個(gè)清爽的人,要做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,要做一個(gè)光明磊落、坦坦蕩蕩的人。我認(rèn)為,要做一個(gè)真正的知識(shí)分子,一個(gè)昂著高貴的頭顱的知識(shí)分子,就要有一顆赤子之心。什么是赤子,赤子就是初生的嬰兒,在這里就是形容那些活得很單純,很簡(jiǎn)單,有時(shí)有點(diǎn)傻勁的人。也許作為知識(shí)分子,當(dāng)我們?cè)绞呛?jiǎn)單,也就越是高貴。知識(shí)分子應(yīng)該是可愛(ài)的一群人,因?yàn)閹c(diǎn)傻氣而可愛(ài),像個(gè)孩子一樣透明。

2、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式

我們無(wú)法改變教育中的競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),無(wú)法改變家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生升學(xué)的過(guò)高期望,只能改變我們的課堂,改變教師的行為方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式,為學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。

新學(xué)期工作第一要點(diǎn):狠抓有效的教學(xué)管理。

教學(xué)活動(dòng)有效管理、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點(diǎn)工作,自然也是學(xué)校的重點(diǎn)工作。對(duì)傳統(tǒng)課堂的流程再造,形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問(wèn)題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長(zhǎng)。

什么是有效教學(xué)?有哪些有效措施?如何落實(shí)?教研處有計(jì)劃和安排,我不做過(guò)多的解釋,突出是二條:

一是抓好教師課堂有效教學(xué),二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí)。我們既要制定計(jì)劃措施,更要落實(shí)和追求細(xì)節(jié)的完美。要求各級(jí)部根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃、措施并抓好落實(shí),明確責(zé)任制。級(jí)部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組、到課堂、到班級(jí),要從管理細(xì)節(jié)上狠下功夫,要從管理效果上狠下功夫。

新學(xué)期工作第二要點(diǎn):狠抓有效的學(xué)生管理。

我們的學(xué)生管理工作一直不錯(cuò),但是在新的教育形勢(shì)下學(xué)生管理的方式方法和重點(diǎn)都應(yīng)該有新的變化,使學(xué)生管理工作更有實(shí)效。這個(gè)“實(shí)效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過(guò)學(xué)生去實(shí)現(xiàn),那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性問(wèn)題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點(diǎn)。不遲到、不早退等遵規(guī)守紀(jì)是對(duì)學(xué)生的基本要求,不是重點(diǎn),重點(diǎn)要求就是學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),懂得自我設(shè)計(jì)、自我約束、自我提高。政教處、班主任要開(kāi)動(dòng)腦筋,想法子想點(diǎn)子,動(dòng)員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,爭(zhēng)取短期內(nèi)有明顯的成效?!督逃?guī)劃綱要》提出:“高中階段教育是學(xué)生個(gè)性形成、自主發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立和適應(yīng)社會(huì)的能力?!边@是迄今國(guó)家級(jí)教育政策對(duì)于高中階段教育培養(yǎng)目標(biāo)最為全面系統(tǒng)的定位。

高三學(xué)生還有100天左右就要高考,高三年級(jí)要在邊緣生輔導(dǎo)、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,要對(duì)藝術(shù)生單獨(dú)編班輔導(dǎo),時(shí)間要抓緊。同時(shí),要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級(jí)部要圍繞這幾點(diǎn)拿出具體措施。只要教學(xué)需要,學(xué)校全力支持并提供保障,確保今年高考取得優(yōu)異成績(jī)。教務(wù)處要盡快制定出高三獎(jiǎng)勵(lì)方案?;A(chǔ)年級(jí)要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問(wèn)題,要在選課走班、分層教學(xué)上下功夫,很多學(xué)校都從這點(diǎn)突破。高一在分文理時(shí)要?jiǎng)訂T部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展,動(dòng)員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強(qiáng)文科教學(xué)和藝術(shù)生教育。高二因何主任身體不好,石世鋒主任在班級(jí)管理和學(xué)生工作多動(dòng)腦筋,路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。

3、消除學(xué)校管理的零效益

許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,一個(gè)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,社會(huì)信譽(yù)的提升,一定要做到“三分教學(xué),七分管理”,沒(méi)有嚴(yán)格管理,任何好的理念也難以落實(shí)。事實(shí)證明,凡是成績(jī)好的班級(jí),秩序都好;凡是成績(jī)好的備課組,紀(jì)律都好;凡是好的年級(jí),對(duì)教師考勤、自習(xí)輔導(dǎo),學(xué)案檢查,學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣,教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實(shí)在,要求嚴(yán)格,檢查及時(shí),整改得力,這是學(xué)校始終堅(jiān)持的一抓秩序、二抓激勵(lì)、三抓落實(shí)、四抓效率的原因,也是學(xué)校要求教職工做到保證紀(jì)律、力爭(zhēng)優(yōu)秀、追求卓越、自我超越的原因,秩序美是美中之最。各處室、年級(jí)、班級(jí)、備課組的負(fù)責(zé)人必須認(rèn)識(shí)并大膽負(fù)責(zé),對(duì)任何一項(xiàng)工作要按布置、落實(shí)、檢查、反饋、整改、堅(jiān)持的流程去完成并形成書(shū)面材料。

我們要堅(jiān)決消除管理的零效益。學(xué)校實(shí)際上已經(jīng)制定了紅皮書(shū),各處室要研究本處室的具體情況,制定工作流程,不等不靠,主動(dòng)思考,量化細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長(zhǎng)要帶領(lǐng)教務(wù)處、教科研處,深入研究如何改革考務(wù)、考試方式、評(píng)價(jià)體系等,建立并加強(qiáng)班主任、備課組長(zhǎng)周例會(huì)制度、每周集體教研、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度,組內(nèi)公開(kāi)課、青年教師匯報(bào)展示課等教學(xué)活動(dòng)要堅(jiān)持開(kāi)展,并盡快改革為書(shū)面方式呈現(xiàn)。各級(jí)部每天值班人員要查上課情況,節(jié)節(jié)查,要有詳細(xì)記錄,由級(jí)部主任負(fù)責(zé)。凡無(wú)故缺課的,一律從嚴(yán)處理。今后評(píng)優(yōu)樹(shù)先、評(píng)職稱、績(jī)效工資的發(fā)放、年終考核等,一定要著重考慮工作量大、成績(jī)好、班主任工作突出、學(xué)生反映好、思想境界高的老師,x校長(zhǎng)帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門(mén)盡快修改相關(guān)的評(píng)選辦法。

正確的事情要重復(fù)做,形成規(guī)律,然后反復(fù)強(qiáng)化?!鞍押?jiǎn)單的事情做好,本身就是不簡(jiǎn)單;把平凡的事情做好,本身就是不平凡?!睂?duì)認(rèn)準(zhǔn)的事情,我們要重復(fù)做,反復(fù)做,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,強(qiáng)化去做,使之形成一種規(guī)律,形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,化為一種意識(shí);使之變成一種習(xí)慣,變成一種性格。

老師們,一個(gè)人幸福不幸福全部寫(xiě)在臉上,幸福就是責(zé)任,幸福就是給予,最大的幸福是從工作中找事做,從工作中發(fā)現(xiàn)美,從工作中付出愛(ài)。鉆研教學(xué),接觸學(xué)生,從過(guò)程中體驗(yàn)幸福,從奮斗中獲得幸福,你就會(huì)充實(shí),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。常言說(shuō),節(jié)好過(guò),年好過(guò),平常日子不好過(guò)。過(guò)個(gè)節(jié)日,演臺(tái)大戲,喊陣口號(hào),掀個(gè)高潮很容易,但節(jié)日過(guò)完了,大幕拉上了,高潮平息了,平凡的崗位還得一年一年地堅(jiān)守,平常的日子還得一天一天地過(guò),平淡的事情還得一件一件的做,最難的就是在平凡的崗位上過(guò)平凡的日子,做平凡的事情,仍能高高興興,快快樂(lè)樂(lè)。明天學(xué)生就要報(bào)到,請(qǐng)各部門(mén)、各位教師高高興興地做好開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這秋風(fēng)送爽的日子,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。見(jiàn)到了可親的老師和同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語(yǔ)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表八、九年級(jí)的同學(xué)及全體老師,向新入學(xué)的七年級(jí)學(xué)弟、學(xué)妹表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!

同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校園變得更加整潔、清新,因此應(yīng)感謝為此而頂著酷熱工作著的老師及工人師傅們,感謝他們的給我們創(chuàng)造的優(yōu)美環(huán)境。

同學(xué)們,在過(guò)去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門(mén)及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。

今天,開(kāi)學(xué)第一天,在這鮮紅、莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我有三句話與大家共享:第一句話是:一切從頭開(kāi)始。

有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),升華優(yōu)點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。

第二句話是:成人才能成才

俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。

第三句話是,愛(ài)拼才會(huì)贏

同學(xué)們,梅花香自苦寒來(lái),成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的。我們不提倡蠻干,但無(wú)論何時(shí),我們都需要刻苦自覺(jué)的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。

同學(xué)們,新學(xué)期就是新的挑戰(zhàn),新學(xué)期就是新的希望,讓我們共同努力,在金色的秋季奪取新的勝利!

最后,再一次祝全體師生在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!

謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

在今天這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,我們xx一中專環(huán)境優(yōu)雅的校園里迎來(lái)了一批新的主人——XX級(jí)的全體新同學(xué)。在這里,我代表一中的全體師生對(duì)新主人的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

老師祝賀你們結(jié)束了初中生涯,跨進(jìn)了新的學(xué)習(xí)征程,從今天起,我們將在這里一起生活、學(xué)習(xí)三年的時(shí)間。該怎么度過(guò)自己的三年生活呢?大家記住這句話:你開(kāi)心你快樂(lè),花兒努力的開(kāi),你傷心你郁悶,花兒努力的開(kāi),花兒不會(huì)因?yàn)槟愕男那楦淖冏约?,誰(shuí)都不會(huì)因?yàn)槟愣淖冏约旱?,所以我們一定要把每一天都快?lè)充實(shí)陽(yáng)光的度過(guò)。聰明的人很多,精明的人更多,但是高明的人并不多!能把重復(fù)的事枯燥的事做出快樂(lè)的人就是高明的人!

要想做個(gè)高明的人,首先要做的就是把一些簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去。比如堅(jiān)持獨(dú)立完成作業(yè),堅(jiān)持上早操課間操,堅(jiān)持不說(shuō)臟話粗話,堅(jiān)持打掃衛(wèi)生并保持環(huán)境整潔,堅(jiān)持不把手機(jī)帶進(jìn)課堂,堅(jiān)持不吃小食品,堅(jiān)持讀幾本好書(shū)等,做一件簡(jiǎn)單的事情很容易,當(dāng)你把這些簡(jiǎn)單的學(xué)生的本分堅(jiān)持下去并做得很好的時(shí)候,你就是一個(gè)不簡(jiǎn)單的人了。把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做出快樂(lè)就是不平凡。

借此機(jī)會(huì)老師建議咱們就業(yè)班的學(xué)生,在學(xué)好技能并做好學(xué)生本分的同時(shí),更要充分發(fā)掘自身的潛力,多參與一些活動(dòng),在活動(dòng)中提升自己的人際交往能力,協(xié)調(diào)溝通能力和人格魅力等綜合素質(zhì)。

建議所有升學(xué)班的學(xué)生,我們要從現(xiàn)在做起,以三年級(jí)升學(xué)班的學(xué)生為榜樣,樹(shù)立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并努力向著自己的目標(biāo)奮斗,一年后,二年后,三年后我們將再次為你們喝彩!

我還要告訴同學(xué)們的是:讓大家因“我”的存在而感到幸福,我不是指我一個(gè)人,而是指我們?cè)谧拿恳晃唬尨蠹乙蚰?、因我、因我們的存在而感到幸福。?dāng)你見(jiàn)到老師問(wèn)聲好,老師就會(huì)因你的有禮貌而感到幸福;當(dāng)你為班里做了好事,同學(xué)就會(huì)因你的熱心助人而感到幸福;當(dāng)你把好表現(xiàn)帶到了家里,父母會(huì)因你的改變和成長(zhǎng)而感到幸福;當(dāng)你為學(xué)校爭(zhēng)光,我們?nèi)w師生更會(huì)因?yàn)槟愕倪M(jìn)步、你的成功、你的存在而感到幸福,同學(xué)們,拿出你們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明自己吧,讓我們大家因你的存在而感到幸福!

孩子們,在你們的成長(zhǎng)道路上,我代表全體老師向大家保證:我們將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄?,做你們忠誠(chéng)的朋友和領(lǐng)路人,我們將努力做到:在你灰心時(shí)激勵(lì)你,糊涂時(shí)提醒你,錯(cuò)誤時(shí)批評(píng)你,困難時(shí)幫助你,困惑時(shí)開(kāi)導(dǎo)你,危險(xiǎn)時(shí)救護(hù)你,得意時(shí)敲打你,成功時(shí)祝福你。我們?nèi)w師生要做到多力合一,形成合力。最終幫助大家實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、超越自己!

最后希望大家能做一個(gè)快樂(lè)的人,做一個(gè)不簡(jiǎn)單的人,最終讓我們因你的存在而感到幸福!謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿7

各位教師:

經(jīng)過(guò)一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期?;厥走^(guò)去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。

我主要講兩方面的內(nèi)容:一是上學(xué)期學(xué)校工作做簡(jiǎn)要回顧;二是本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃安排。

一、20xx學(xué)年第一學(xué)期工作回顧

上學(xué)期,應(yīng)該說(shuō)是不平凡的一個(gè)學(xué)期。一是教師的變動(dòng),二是迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)檢查,三是學(xué)校辦學(xué)條件的改善,四是學(xué)校信息的大力宣傳,五是各項(xiàng)活動(dòng)的有效開(kāi)展,六是扶貧助學(xué)力度的加大,七是學(xué)校安全管理進(jìn)一步加強(qiáng),八是教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行??傊畬W(xué)校各項(xiàng)工作在全校上下共同努力,圓滿完成,取得了一定的成績(jī)。當(dāng)然,成績(jī)的背后,也存在著很多不足,一是教學(xué)成績(jī)很不理想,二是學(xué)校管理還有待進(jìn)一步加強(qiáng),三是教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,四是學(xué)校制度還有待于進(jìn)一步規(guī)范,五是辦學(xué)條件還有待于進(jìn)一步改善。

二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

20xx年是“反思發(fā)展年”,(為什么要把我校今年定為“反思發(fā)展年”呢?通過(guò)上學(xué)期我到咱們學(xué)校工作這一階段的工作了解,我覺(jué)得我們學(xué)校如果還是走老路,還是推著車(chē)往前走是不行的,我們必須每一個(gè)人都要反思一下自己的過(guò)去,展望未來(lái),在新的一年如何打算),今年我們要做到“五個(gè)更要”:思路更要清晰、觀念更要先進(jìn)、

目標(biāo)更要高遠(yuǎn)、師生更要和諧、成績(jī)更要突出。20xx年學(xué)??傮w目標(biāo):一個(gè)堅(jiān)持、兩個(gè)全面,三個(gè)著力、一個(gè)確保。一個(gè)堅(jiān)持是:堅(jiān)持以“辦學(xué)理念新、師資隊(duì)伍硬、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)、管理質(zhì)量高”為辦學(xué)特色,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機(jī)制、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象、加快發(fā)展。兩個(gè)全面是:全面提升教學(xué)質(zhì)量;全面實(shí)施素質(zhì)教育。三個(gè)著力是:著力優(yōu)化課堂教學(xué)、著力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、著力改善辦學(xué)條件。一個(gè)確保是:確保學(xué)校安全穩(wěn)定。圍繞學(xué)??傮w目標(biāo)具體要抓好以下幾方面工作:

(一)抓質(zhì)量提高。

教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立校之基、發(fā)展之本。本學(xué)期要狠抓有效的教學(xué)管理。

1.要重視教學(xué)研究。

教師教書(shū),有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無(wú)序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái)。因此我們要養(yǎng)成研究的風(fēng)氣,養(yǎng)成研究的意識(shí),不要因?yàn)槿粘9ぷ魈?,工作太忙,放松了?duì)自己的要求,要多讀書(shū),多學(xué)習(xí),只有這樣才能提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能真正教好書(shū),育好人。本學(xué)期,要求每一位教師每月讀一本書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,發(fā)到教師博客和學(xué)校網(wǎng)站上。教導(dǎo)處要每月月末跟蹤檢查,做好記錄。

2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的過(guò)程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。教學(xué)策略“一小一多”。即“小步走,多回頭”。面對(duì)我校學(xué)生總體素質(zhì)參差不齊,個(gè)體素質(zhì)表現(xiàn)為基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠、知識(shí)結(jié)構(gòu)不平衡的狀況。教學(xué)中,

要學(xué)會(huì)采取不斷反復(fù)、各個(gè)擊破的做法,不貪大求全,不囫圇吞棗,不怨天尤人,一步一個(gè)腳印地?cái)U(kuò)大戰(zhàn)果,實(shí)現(xiàn)全面提高、整體發(fā)展。我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:

①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。

③啟智:努力把學(xué)生教聰明。

④怡請(qǐng):努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單的教明了。

3.要追求教學(xué)效率。

這里,我主要談作業(yè)的問(wèn)題。有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒(méi)實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣和幸福。我們要科學(xué)減負(fù),抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),落實(shí)以“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”為主要手段的各種課后學(xué)生學(xué)習(xí)管理的各種措施。

4.要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

一是堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)聽(tīng)課,全面了解教師課堂教學(xué)的水平,發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)中的問(wèn)題,及時(shí)診斷,有效提高教師的課堂教學(xué)水平。教師通過(guò)聽(tīng)課,汲取他人的好的教學(xué)方法,才有助于提高自己的講課水平。

二是堅(jiān)持教學(xué)月檢查制度。我們采取“三查”的形式,即:查教案、查作業(yè)批改、查聽(tīng)課記錄。

三是組織教學(xué)檢測(cè),組織月考。每次檢測(cè)結(jié)束后,學(xué)校要組織教師進(jìn)行教學(xué)分析,對(duì)教學(xué)中存在問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,提出教學(xué)改革意見(jiàn)。

四是要堅(jiān)持“守球門(mén)”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,也要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低,要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。

(二)抓制度建設(shè)。

制度沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這點(diǎn)本學(xué)期重點(diǎn)要抓考勤管理。通過(guò)上學(xué)期看,我們的考勤管理不是很好。當(dāng)然人吃五谷雜糧沒(méi)有不生病的,誰(shuí)家都有老有小,不是一點(diǎn)事情沒(méi)有。但是在工作期間我還是強(qiáng)調(diào),盡量能把該處理的個(gè)人事情放到休息日去做,不耽誤自己的工作。本學(xué)期將出臺(tái)新的考勤制度及滿勤獎(jiǎng)實(shí)施辦法,全體老師討論后,召開(kāi)教工大會(huì)通過(guò)就開(kāi)始實(shí)行。

(三)抓隊(duì)伍建設(shè)。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要強(qiáng)化主人翁意識(shí)和服務(wù)意識(shí),即想管、敢管,敢于負(fù)責(zé)。進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)、轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度、提高服務(wù)質(zhì)量,更好更有效的服務(wù)教學(xué),為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

二是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們作為班主任要加強(qiáng)班級(jí)管理,要樂(lè)管、善管。大到學(xué)校開(kāi)展的大型活動(dòng),小到班級(jí)的一點(diǎn)一滴,都要精心管理,樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。無(wú)非從考勤、教學(xué)常規(guī)、成績(jī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等等去加強(qiáng)。

(四)抓安全穩(wěn)定。

安全重于泰山,沒(méi)有安全保障怎能抓質(zhì)量。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理,明確安全責(zé)任,落實(shí)各項(xiàng)安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學(xué)校及其學(xué)生和教職工的人身、財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,本學(xué)期還是實(shí)行封閉式管理,校大門(mén)到點(diǎn)就鎖上,在校期間不允許學(xué)生外出。少先大隊(duì)和班主任要周周講安全,天天強(qiáng)調(diào)安全,每天放學(xué)各班要組織學(xué)生站排出校園少先大隊(duì)要結(jié)合升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、重大節(jié)日開(kāi)展安全教育活動(dòng),組織防火演練,讓每一名學(xué)生牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全無(wú)小事”的思想,確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。校內(nèi)安全要做到“六不準(zhǔn)”,即:不準(zhǔn)爬樹(shù)爬墻、不準(zhǔn)亂摸電器、不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)校園、不準(zhǔn)在教室內(nèi)外追逐打鬧,不準(zhǔn)做危險(xiǎn)游戲。校外安全要做到“五要五不要”。即:

① 要注意交通安全。雖然我們這兒不是市區(qū),但校門(mén)口就是交通要道,因此要注意交通安全。做到“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”,靠右側(cè)行走,不要在公路上追逐打鬧。

② 要注意游泳安全。非學(xué)校組織或家長(zhǎng)監(jiān)護(hù),不要結(jié)伙或私自到江河或者水庫(kù)游泳。

③ 要注意防火用電安全,不要玩火和亂摸亂動(dòng)電器。

④ 要注意防騙安全,不要與陌生人外出。

⑤組織學(xué)生外出活動(dòng)要及時(shí)報(bào)告學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),沒(méi)有學(xué)校允許不要私自組織學(xué)生外出活動(dòng)。

(五)抓辦學(xué)條件改善。

本學(xué)期我會(huì)繼續(xù)努力,積極與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,最大限度改善現(xiàn)有我校辦學(xué)條件。

(六)抓學(xué)校生源提升。

本學(xué)期安排劉麗華老師去抓秋季招生工作,也希望我們?nèi)w老師一起,共同做好學(xué)生家長(zhǎng)工作,擴(kuò)大生源,如果沒(méi)有學(xué)生,我想我們做老師的就要失業(yè)了。其次我積極爭(zhēng)取各部門(mén),加大扶貧困助學(xué)力度,幫助更多的貧困學(xué)生家庭減輕入學(xué)困難。

各位老師,我們不能改變天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)蓊?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能預(yù)知明天,但我們可以用好今天;我們不能改變過(guò)去,但我們可以改變未來(lái);我們不能改變別人,但我們可以改變自己;我們不能事事如意,但我們可以事事盡力。最后送給大家兩句話,與大家共勉:“成功就是將簡(jiǎn)單的事情做好,奇跡就是把簡(jiǎn)單的事情做到極致?!?/p>

謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿8

各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及同學(xué)們:

新學(xué)期已如期開(kāi)學(xué)了。我們__中學(xué)曾有過(guò)輝煌,也走過(guò)低谷。上學(xué)年在校委會(huì)、教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,又取得了可喜的成績(jī):校風(fēng)有了根本的轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量有了明顯的提高,尤其初三畢業(yè)班為國(guó)家輸送了不少的人才,社會(huì)聲譽(yù)有了一定的改觀。

作為一名教師,在分享了榮譽(yù)的同時(shí),更應(yīng)勉勵(lì)自己在新的學(xué)期里快馬揚(yáng)鞭。要有“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,要有教書(shū)育人的使命感,要有樂(lè)業(yè)、敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,竭力搞好本職工作,千方百計(jì)提高教學(xué)質(zhì)量,按學(xué)校要求不折不扣地做好常規(guī)工作,要有進(jìn)位意識(shí),積極進(jìn)位,不甘居下游。開(kāi)展好豐富多彩的校園活動(dòng),做耐心細(xì)致的學(xué)生思想工作,處處關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的前途著想,替家長(zhǎng)們分憂。以自己的切身行動(dòng)成為學(xué)生的良師,做學(xué)生的益友。

今借開(kāi)學(xué)典禮之機(jī)會(huì),我代表全體教師熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),并真誠(chéng)的希望全校同學(xué)在新的學(xué)期里能夠做到:

一、新的學(xué)期里要有新的奮斗目標(biāo),制訂新的計(jì)劃,爭(zhēng)取取得新的成績(jī)。要懂得“良好的開(kāi)端是成功的一半”。特別是初一新生,你們必須打好中學(xué)各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ),要旗開(kāi)得勝,馬到成功,初三級(jí)大哥哥大姐姐們處處要起表率作用,準(zhǔn)備好最后的沖刺,爭(zhēng)取明年為母校再添光彩。

二、珍惜中學(xué)階段的黃金時(shí)光,珍惜分分秒秒的時(shí)間,你們是二十一世紀(jì)的生力軍,現(xiàn)在必須掌握豐富的文化知識(shí),以適應(yīng)日益發(fā)展的社會(huì)需要,像周恩來(lái)總理那樣,從小樹(shù)立“為中華之崛起而讀書(shū)”的崇高理想,愿大家都能成為“有道德,有理想,有紀(jì)律,有文化”的四有新人。

三、理解父母“望子成龍,望女成鳳”的良苦心意,要理解老師們“燃燒自己,照亮別人”的育才心意,尊重老師們的辛勤勞動(dòng),上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成課堂及家庭作業(yè),要有“不是他人要我學(xué),而是我自己要學(xué)”高度的自覺(jué)性

和主動(dòng)性,要有“比、學(xué)、趕、幫、超”的強(qiáng)烈競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),每個(gè)人都應(yīng)該有好勝心和榮譽(yù)感。

四、嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》,遵守校紀(jì)班規(guī),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),成為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。

同學(xué)們,老師們,讓我們教學(xué)相長(zhǎng),同心同德,共同奮斗,為我__中學(xué)的騰飛,再創(chuàng)輝煌!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年秋風(fēng)到,在這秋高氣爽的時(shí)候,帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。新學(xué)年新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。

作為宏華小學(xué)的一員,我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的宏華小學(xué)洋溢著青春的活力,有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng),我們每一個(gè)宏華人都為此感到由衷的快樂(lè)和無(wú)比的自豪。

老師們、同學(xué)們,過(guò)去的一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下,宏華小學(xué)取得了驕人的成績(jī),贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

無(wú)論是老師還是學(xué)生,都認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣,取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短,謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教,團(tuán)結(jié)一心,用汗水澆灌著希望,用拼搏打造著理想。同學(xué)們,時(shí)光匆匆,流年似水。宏華小學(xué)刻錄下了你們成長(zhǎng)的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個(gè)日夜串連起來(lái)的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點(diǎn)。你們學(xué)會(huì)了感謝,學(xué)會(huì)了珍惜。宏華小學(xué)的老師們每時(shí)每刻都在用無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,期待著你們的全面開(kāi)展,包容著你們的無(wú)知與固執(zhí),更正著你們的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,期待著你們的健康和成長(zhǎng)。

成績(jī)只能代表過(guò)去,而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里,我代表全體教師表示:一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)運(yùn)動(dòng)、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們,會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后,我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面開(kāi)展,早日成才!祝我們的宏華小學(xué)更加興旺興旺,燦爛輝煌!

謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿10

各位老師、同志們:

大家好!

歷時(shí)一個(gè)多月的暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期即將開(kāi)學(xué),今天,我們召開(kāi)全校教工大會(huì),其目的是總結(jié)一下假期的工作,安排一下本學(xué)期的工作。

一、假期工作總結(jié)

這個(gè)暑假,我們很多同志都沒(méi)有休息好,有的同志根本沒(méi)休。高三學(xué)年自從進(jìn)入高三以來(lái),工作緊鑼密鼓,及時(shí)召開(kāi)班主任及全體任課教師會(huì)議,布置落實(shí)高三學(xué)年的各項(xiàng)工作計(jì)劃。他們先是組織師生搬家,美化教學(xué)樓,接著又召開(kāi)了學(xué)生大會(huì)和家長(zhǎng)大會(huì),暑假正常上課,開(kāi)局勢(shì)頭不錯(cuò),各項(xiàng)管理都很到位,教學(xué)秩序井井有條;高二學(xué)年暑假期間斷斷續(xù)續(xù)地上了兩段課,效果很好;新高一學(xué)年有些同志假期根本沒(méi)休,中考成績(jī)一公布就開(kāi)始組建尖子生輔導(dǎo)班,接著又組織了兩批“希望之星”夏令營(yíng),8月1日開(kāi)始招生,19日新生報(bào)到,20日召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)生大會(huì),下午就開(kāi)始軍訓(xùn),工作非常緊張,開(kāi)局非常好;高中學(xué)生處整個(gè)假期沒(méi)有休息,比較圓滿地完成了招生任務(wù)和收費(fèi)任務(wù);又組織了高一新生的分班和軍訓(xùn);初中教務(wù)處組織了初四競(jìng)賽班,并做好了新學(xué)期的教學(xué)工作安排;初中學(xué)生處完成了初一新生的錄取工作,并協(xié)助財(cái)務(wù)科做好新生的收費(fèi)工作,同時(shí),不但完成了收費(fèi)指標(biāo),而且學(xué)苗質(zhì)量也好于往年,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

又督促后勤做好桌椅的維修工作;財(cái)務(wù)科假期期間各種收費(fèi)連續(xù)不斷,也沒(méi)休幾天;信息中心除了堅(jiān)持網(wǎng)絡(luò)維修以外,又派6名教師參加教育局組織的信息技術(shù)培訓(xùn)班;實(shí)驗(yàn)中心的校醫(yī)利用假期對(duì)各種表格重新進(jìn)行設(shè)計(jì)、登記并輸入微機(jī),電子閱覽室和圖書(shū)館假期正常開(kāi)放,為尖子生活動(dòng)提供了有利條件;總務(wù)處假期期間繼續(xù)辦理動(dòng)遷手續(xù),組織工人對(duì)初中6個(gè)辦公室的山墻做了保溫層,為高三假期正常上課做了大量的后勤保障工作,并對(duì)全校的桌椅進(jìn)行了維修,但高一的部分桌面問(wèn)題還是沒(méi)有徹底解決,希望抓緊時(shí)間解決,不要影響高一上課。今后要增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、主動(dòng)性和緊迫感;特長(zhǎng)部組織部分特長(zhǎng)生參加了中俄文化交流周教育局的專場(chǎng)演出,組織長(zhǎng)跑隊(duì)參加全省中學(xué)生定向越野賽并取得好成績(jī),孫洪彬同學(xué)獲得女子第一名,于建廣同學(xué)獲得男子第三名;政工科在假期期間在《西雞晚報(bào)》上發(fā)了我校的專版,制定了《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)方案》、組織了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì),撰寫(xiě)了省級(jí)示范性高中復(fù)檢書(shū)面申請(qǐng)報(bào)告;辦公室在假期按時(shí)上傳下達(dá),辦理教師資格證檔案的審查,職稱晉升人員材料的整理和教工檔案的審核。

總之,暑假期間很多同志都沒(méi)有休息好,為了學(xué)校的工作而默默無(wú)聞地主動(dòng)工作。這里,讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生員工,向在假期主動(dòng)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的同志表示衷心的感謝!同時(shí)也號(hào)召全校教職員工學(xué)習(xí)他們這種以校為家的精神。

二、本學(xué)期的工作安排

我校本學(xué)期的工作重點(diǎn)是強(qiáng)化教學(xué)管理,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。我們的口號(hào)是:明確目標(biāo),真抓實(shí)干。理順關(guān)系,落實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量。注重實(shí)效,賞罰分明。

(一)明確崗位責(zé)任制

本學(xué)期學(xué)校重新修訂了各類工作人員的崗位責(zé)任制,開(kāi)學(xué)后將發(fā)給大家,希望大家要好好看一看,每一個(gè)人都應(yīng)明確自己的工作職責(zé)和任務(wù),都應(yīng)該知道自己應(yīng)該干什么、怎樣去干。每個(gè)人都要在自己的崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展好本職工作,這樣才能推動(dòng)我校方方面面的工作全面大上。

(二)加大考核力度

本學(xué)期學(xué)校要加大教工工作考核的力度,考核結(jié)果要與教工的校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資掛勾,各職能部門(mén)要根據(jù)本部門(mén)工作的特點(diǎn),詳細(xì)制定教工工作量化考核細(xì)則,并成立考核小組,認(rèn)真的考評(píng)教工的德、能、勤、績(jī)、責(zé)等各方面的情況。全體教工要認(rèn)真按照自己的工作職責(zé)積極、主動(dòng)、努力地去工作。學(xué)校要在精神上和物質(zhì)上鼓勵(lì)積極、主動(dòng)、努力工作的同志。學(xué)校將在分配制度上打破過(guò)去那種吃大鍋飯的局面,實(shí)行按崗計(jì)酬、多勞多得的分配原則。

(三)強(qiáng)化教學(xué)管理本學(xué)期學(xué)校將強(qiáng)化教學(xué)管理,我們要理順中層各職能部門(mén)的關(guān)系,保證全校管理機(jī)制正常運(yùn)轉(zhuǎn)。今后我們將理順高中教務(wù)處、學(xué)生處與學(xué)年之間的關(guān)系,初中部這方面做的很好,把教學(xué)和管理工作落到實(shí)處。教務(wù)處、學(xué)生處與學(xué)年的關(guān)系是:教務(wù)處、學(xué)生處是學(xué)校的中層指揮機(jī)構(gòu),學(xué)校的決策組織靠這兩個(gè)部門(mén)去貫徹落實(shí);學(xué)年是基層實(shí)施機(jī)構(gòu),要具體落實(shí)教務(wù)處和學(xué)生處安排的工作。今后教務(wù)處和學(xué)生處要做好教學(xué)和管理工作的部署、監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查、考評(píng)和總結(jié)工作。學(xué)年要按兩處的安排認(rèn)真組織實(shí)施,一件事都不能含糊。這樣我們的科學(xué)管理機(jī)制才能建立起來(lái),全校這部大機(jī)器才能正常動(dòng)轉(zhuǎn)。

(四)深化課程改革

實(shí)施新課程,現(xiàn)在是大勢(shì)所趨,不可逆轉(zhuǎn),我們必須提前做好走近新課程的一切準(zhǔn)備工作。過(guò)去我校在課改方面雖然取得了一些成績(jī),但離新課程的要求還相差甚遠(yuǎn),因此,本學(xué)期的課程改革必須有新的突破。

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

大家好!

天高云淡,望斷南飛雁。在這送爽的秋風(fēng)中,我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。孩子們,你們每一個(gè)人都是這個(gè)世界的精彩和驚奇,世界因你的存在而美麗,如果可以,我愿意給你們每個(gè)人送上不同的禮物,祝福你的初中生活與眾不同。

七年級(jí)的同學(xué)們,我送給你們的第一個(gè)禮物是立志。三國(guó)時(shí)蜀國(guó)政治家諸葛亮說(shuō)過(guò)“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!”周恩來(lái)就是在你們這個(gè)年齡立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向,并為這個(gè)理想執(zhí)著地追求,同學(xué)們從現(xiàn)在做起,就要立下高遠(yuǎn)的志向,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中躬身踐行,相信它一定可以為你的學(xué)習(xí)提供源源不竭的動(dòng)力。

我送給你們的第二個(gè)禮物是方法。英國(guó)的著名哲學(xué)家培根說(shuō):“跛足但不迷路,能勝過(guò)健步如飛但誤入歧途的人!”工欲善其事,必先利其器。沒(méi)有一種最好的學(xué)習(xí)方法,只有最適合你自己的學(xué)習(xí)方法!希望你們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要不斷思考,不斷比較,摸索出一種最適合自己的學(xué)習(xí)方法,使自己的學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。

良好的作息習(xí)慣是我送給你們的第三個(gè)禮物,因?yàn)榱?xí)慣成自然,慣性的力量是巨大的!德國(guó)的著名文學(xué)家歌德在年輕時(shí),就堅(jiān)持每天凌晨五點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作,這一習(xí)慣一直堅(jiān)持了60年,以至于小鎮(zhèn)上的居民用他窗前準(zhǔn)時(shí)亮起的燈火來(lái)校對(duì)自己的鐘表,從而寫(xiě)出著名詩(shī)劇《浮士德》,奠定了他在世界文學(xué)史上的崇高地位。

七年級(jí)的同學(xué)們,希望你們立下高遠(yuǎn)之志,探索最佳學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快適應(yīng)初中生活。

八年級(jí)的同學(xué)們,我送你們的第一個(gè)禮物是堅(jiān)持。記得英國(guó)著名首相丘吉爾進(jìn)行過(guò)一次著名的演講,演講的題目是——成功的秘訣。他走上臺(tái)來(lái),沉思良久,異常平靜又異常堅(jiān)定地說(shuō):“”我認(rèn)為成功的秘訣,第一,永不放棄;第二,永不放棄;第三,還是永不放棄!我的演講結(jié)束!”人們開(kāi)始還沉浸在驚愕中,一會(huì),人們報(bào)之于熱烈的掌聲!八年級(jí)正是學(xué)習(xí)最容易兩極分化的時(shí)候,最容易優(yōu)勝劣汰的時(shí)候,其實(shí)只要你堅(jiān)持不懈,永不放棄。你就一定會(huì)跟上大部隊(duì),并能夠脫穎而出!請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)牢記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!

我送你們的第二個(gè)禮物是勤奮“一勤天下無(wú)難事,不勤天下萬(wàn)事難!”曹雪芹為寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》,披閱十載,增刪五次;陳景潤(rùn)為了攻克哥德巴赫猜想,他光草稿紙就用了幾麻袋之多,終于摘取了這顆數(shù)學(xué)皇冠上的明珠!對(duì)我們學(xué)生而言,勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(zhǎng);輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!

九年級(jí)的同學(xué)們,人生最關(guān)鍵的只有幾步,而你們正處在這人生的第一個(gè)十字路口!我送你們的第一個(gè)禮物是自信。奮當(dāng)擊水三千里,自信人生二百年。記得李勃龍從新疆帕米爾高原出發(fā),單人單車(chē)騎行5548公里,最終到達(dá)北京。途中越高山,穿戈壁,頂狂風(fēng),冒酷暑,歷盡艱險(xiǎn)無(wú)數(shù),整個(gè)旅途中,他始終用用一句話來(lái)激勵(lì)自己,那就是我要成功!正是這種成功的欲望成功的信心,為他提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,一步一步地引領(lǐng)他走向成功。

九年級(jí),這個(gè)我們十年寒窗苦中最關(guān)鍵的時(shí)刻,希望我們每一位同學(xué)都盡力一搏,因?yàn)槲ㄓ衅床拍軐?duì)得住父母那望穿秋水的目光,對(duì)得住老師那諄諄教誨,更能讓自己在走出稅東中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,無(wú)怨無(wú)悔!同學(xué)們,盡力一搏吧!人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?

第二個(gè)禮物是細(xì)節(jié)。

千層之臺(tái)起于累土,千里之行始于足下。而千里之堤亦可毀于毀于蟻穴!細(xì)節(jié)決定成?。?/p>

我記得一次我們的陳校長(zhǎng)在國(guó)旗下演講的時(shí)候,講過(guò)這樣一個(gè)故事——就因?yàn)閼?zhàn)馬上忘釘了一塊蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,死了一名將軍;死了一名將軍,敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役,亡了一個(gè)國(guó)家。一塊小小的馬蹄鐵最終竟然導(dǎo)致了一個(gè)國(guó)家的滅亡!自古以來(lái),大事必做于細(xì)!一屋不掃又何以掃天下?我們同學(xué)們?nèi)粘W(xué)習(xí)中遇到的都是些平凡而簡(jiǎn)單的小事,但是你能堅(jiān)持把平凡的小事做好你就不平凡!你能把簡(jiǎn)單的小事做好,你就不簡(jiǎn)單!李素麗正是把微笑服務(wù)這簡(jiǎn)單的小事做到了極致,王順友就是把送信這件小事做到了極致!同學(xué)們,希望你們從日常每一件小事做起,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真寫(xiě)好每一次作業(yè),持之以恒,從而讓自己也變得不平凡、不簡(jiǎn)單!

都說(shuō)只有秋天才是果實(shí)顯露蹤行的時(shí)候,豈知,當(dāng)你揚(yáng)起了鋤頭,它已經(jīng)握在了你的手中!我相信,我們經(jīng)過(guò)了春之播種,夏之耕耘,我們一定可以收獲一個(gè)碩果累累的金秋!

記得《恰同學(xué)少年》中楊昌濟(jì)老師說(shuō)的好:“自閉桃源稱太古,欲栽大木柱長(zhǎng)天!”這也是我們每個(gè)老師心中最大的渴望!師生合心,其力斷金。我相信,通過(guò)我們師生的共同努力,在明年那個(gè)流火的七月,我們一定可以開(kāi)創(chuàng)稅東中學(xué)新的輝煌!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿12

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我們迎來(lái)了一年一度的中考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w初三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。三分天注定,七分靠打拼。愛(ài)拼才會(huì)贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說(shuō)

過(guò):“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)?!?,九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用自己的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊,創(chuàng)造東中嶄新的輝煌!

大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的;高中夢(mèng),又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)怨無(wú)悔的人生!初三是人生征途中的重要一站,大家千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想奮斗時(shí),你將收獲超出你預(yù)期的成果!

二班的同學(xué)們,雖然我們以前來(lái)自不同的班級(jí),但是經(jīng)過(guò)一年的默契配合,我堅(jiān)信,在這最后的一百天里,我們二班全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時(shí)雨,潤(rùn)出桃花一片紅?!蔽覀儓?jiān)信通過(guò)全體師生的共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

作為你們的老師,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春季節(jié)。我們?cè)敢庥涀∶恳粡垹N爛如花的笑臉和每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。一百天的時(shí)間內(nèi),也許對(duì)你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng),也許會(huì)令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。

同學(xué)們,理想是我們的目標(biāo),是我們?nèi)松姆较颍瑸榱诉@個(gè)目標(biāo),山可搖,地可動(dòng),但我們的執(zhí)著不能改,我們的激志不能撼。

同學(xué)們,中考號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。我們將帶著從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、播撒希望的季節(jié),告別了假期的慵懶與寂靜,我們的校園再次充滿了歡聲笑語(yǔ),煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。此刻,我們內(nèi)心充滿著激動(dòng),因?yàn)橛钟瓉?lái)了230多位朝氣蓬勃、懷揣理想的新同學(xué)。你們是灤衛(wèi)的未來(lái)與希望,在此,我代表全體教師向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。當(dāng)你們?nèi)谌霝葱l(wèi)大家庭,就進(jìn)入了一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖家園。我堅(jiān)信,有了你們的加入,灤縣衛(wèi)校將會(huì)更加絢麗多彩。

回首過(guò)去的一年,我們學(xué)校在社會(huì)中獲得了廣泛的贊譽(yù)和認(rèn)可。這是因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)的明智決策、老師的辛勤付出以及同學(xué)們的努力奮斗密不可分。然而,追求永無(wú)止境,奮斗也沒(méi)有終點(diǎn)。如今,我們學(xué)校已站在一個(gè)更高更遠(yuǎn)的起點(diǎn)上,這就要求我們展現(xiàn)全新的姿態(tài)和形象,創(chuàng)造新的紀(jì)錄。我們要以更驚人、更令人欣喜的成績(jī)向社會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)和家人展示我們無(wú)盡的奮斗精神和頑強(qiáng)的生命力!

新學(xué)期,每個(gè)新的學(xué)期都象征著全新的開(kāi)始。我們要努力成為受學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。為此,我代表全體教師表示如下決心:

1、以教書(shū)育人為己任,追求課堂 教學(xué) 高效率。

遵循“實(shí)際實(shí)用”的原則,牢記“關(guān)愛(ài)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng),構(gòu)建嶄新課程體系,改進(jìn)教學(xué)方法,狠抓技能操作,歷練綜合素質(zhì)。把培養(yǎng)出一專多能的人才作為努力的目標(biāo)。

2、以敬業(yè)務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的工作精神,努力提高自身素質(zhì)。

一個(gè)好的教師必須是學(xué)高身正的典范,因此在日常的學(xué)習(xí)工作中,我們要不斷調(diào)整、完善、更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),多學(xué)專業(yè)知識(shí),提升業(yè)務(wù)水平;多學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)自身不足。讓學(xué)習(xí)與教學(xué)有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。作為班級(jí)的組織者和 教育 管理者,精心謀劃,精誠(chéng)管理,把打造“德技雙馨,品學(xué)兼優(yōu)”的學(xué)生,作為自己不懈的追求。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)敬業(yè)精神,視工作為事業(yè),視質(zhì)量如生命。

努力做到愛(ài)生如子,帶著感情負(fù)起教育的責(zé)任,把愛(ài)灑向?qū)W生的心田,同時(shí)還要寬嚴(yán)相濟(jì),用嚴(yán)格的要求幫助同學(xué)改正自己的缺點(diǎn)。真正做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)溫其心,努力做到教書(shū)育人,管理育人。同時(shí)我們還要用自身的行為做同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,盡我們所能教會(huì)學(xué)生怎樣做一個(gè)正直的人,有用的人。

我們不善言辭,也不會(huì)動(dòng)情地陳述,但我們默默地奉獻(xiàn),勤勉地耕耘!崇高的職業(yè)需要實(shí)事求是的精神來(lái)做好、做細(xì),我相信我們有能力做到。同學(xué)們,為了你們的未來(lái),我們?cè)敢饨裉旄冻?。?jīng)歷了磨礪的我們更加成熟和自信!"誰(shuí)手握彩筆在空中舞蹈,讓我們看著今天的灤衛(wèi)人。"

謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

春節(jié)在喜慶的氣氛中一晃而過(guò),寒假留下的是匆匆的回憶,踏著春天的腳步,合著新年的節(jié)拍,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。

我作為教師代表,感到萬(wàn)分榮幸。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。

在新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我有許多感想。首先我為我們學(xué)校及全體師生在去年取得的成績(jī)感到驕傲。學(xué)生成績(jī)?cè)偕吓_(tái)階,各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)!我們的成績(jī)有目共睹,我們的發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁,這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師、所有學(xué)生積極向上的共同結(jié)果。新的學(xué)期,意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié),也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛的努力。我代表全體教師向同學(xué)們承諾,在新的學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對(duì)學(xué)生盡職,對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),保持敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),開(kāi)拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作。我們會(huì)努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué),向課堂教育要效益、要質(zhì)量。為了能把每一堂課上好,老師們課前都已安排好了,積極鉆研教材,認(rèn)真研究教材的特點(diǎn),積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容,拓寬你們的知識(shí)面, 再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況, 備好每一節(jié)課。愛(ài)是教育的前提,愛(ài)是教師的天職。作為教師我們一定努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,我們一定努力做到愛(ài)與嚴(yán)結(jié)合,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛(ài)暖其心,積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人面前都攤開(kāi)了一張新的白紙。選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!請(qǐng)同學(xué)們珍惜少年時(shí),在書(shū)山上辛勤地跋涉,在學(xué)海里快樂(lè)地行舟!希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。我相信,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)有所成,茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家!

教師開(kāi)學(xué)發(fā)言稿15

大家好!九月金秋,這是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)值得感恩的季節(jié),也是屬于教師的季節(jié)。再過(guò)__天,我們將迎來(lái)中國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。在這里,我首先向每一位同事衷心致以節(jié)日的問(wèn)候!祝愿你們身體健康,心情愉快,家庭幸福美滿!

教師節(jié),這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅是贊美教師,更重要的是歌頌一種偉大而有力量的職業(yè)。

教師,一個(gè)普通的稱謂,但今年這個(gè)稱謂顯得特別莊重。教師是傳道、授業(yè)、解惑的人。教師這個(gè)名字給予了我們太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一個(gè)進(jìn)步和更新都蘊(yùn)含著老師們的辛勞和奉獻(xiàn)。解決難題,教師是一本書(shū);傳遞文明,教師是一座橋梁;推動(dòng)國(guó)家科教興國(guó),教師是一只航帆。

從我們?nèi)雽W(xué)的第一天起,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,都融入了老師們的心血和汗水,都源自于老師們的栽培和辛勤。是老師的引導(dǎo)之手,是老師的鼓勵(lì)目光,是老師的指正聲音,是老師的呼喚之心,是老師的人格感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人;甘愿做人梯,付出心血,獻(xiàn)身教育。他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就了一代又一代的國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。

他們培養(yǎng)教育人,用筆尖耕耘桃李之地,用墨水澆灌智慧之花。同學(xué)們,師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)來(lái)臨之際,向老師們送上最真誠(chéng)的祝福吧。也許是簡(jiǎn)單而溫馨的話語(yǔ),也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是為老師們策劃一個(gè)簡(jiǎn)短的晚會(huì)。

趕快行動(dòng)起來(lái),用自己的語(yǔ)言送上發(fā)自內(nèi)心的祝愿,讓我們的祝福隨著鴻雁飛往我們親愛(ài)的老師們的心中。懷著一顆感恩的心,我們會(huì)關(guān)心他人;懷著一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)和幸福。

謝謝大家!

2325219