教師節(jié)教師講話稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿也稱“發(fā)言稿”,是指在講話前擬定的書面稿子。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的教師節(jié)教師講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師節(jié)教師講話稿1
親愛的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(4)班的陳xx,我演講的題目是“感謝你,老師”。
踏進(jìn)仙源靜園的一瞬間,我的胸中溢滿感動。近40℃的高溫啊,盡管揮汗如雨,所有教師都參與著咨詢,即便是班主任,也是為我們跑前跑后。招生處、教室、寢室,無論是哪一個(gè)角落,都讓我們感受到老師們濃濃的關(guān)懷。文化是一個(gè)民族的身份標(biāo)志,傳統(tǒng)文化更是一個(gè)國家和民族歷史創(chuàng)造的集體記憶與精神寄托。8月26、27兩天,我們?nèi)w高一學(xué)生有幸聆聽了來自包括北京子貢學(xué)院院長在內(nèi)的九名大學(xué)教授對于國學(xué)經(jīng)典的解讀,讓我們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)文化的博大精深。前兩天放假回家上網(wǎng)查了一下,原來,能夠像我們一樣三十幾人一個(gè)班級,并且能和國家一流大學(xué)教授面對面交流的高一學(xué)生,仙桃市僅有,湖北省僅有,全國也是僅有!我為自己選擇了仙源而幸運(yùn)!在這里,我代表全體高一同學(xué),謝謝仙源學(xué)校,謝謝這些天來冒著酷暑為我們補(bǔ)課的老師們!
從同學(xué)口中了解到,xx年的秋天,仙源學(xué)校又獲得了中考、高考的大豐收,其中,中考過600分同學(xué)有130人,高考過600分同學(xué)有4人。xx年中考分?jǐn)?shù)夠仙桃中學(xué)但選擇了仙源學(xué)校讀高中的同學(xué)全都考上了重點(diǎn)本科,可以說,考上仙中的同學(xué)選擇仙源,就是選擇了重點(diǎn)大學(xué)!不僅如此,當(dāng)年不夠仙中起分線的同學(xué)經(jīng)過三年學(xué)習(xí),又有楊中善等12人考上了華中科技大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué),可以說創(chuàng)造了江漢平原上的奇跡!仙源高中xx屆應(yīng)屆生上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù),竟然是仙桃市同類學(xué)校總?cè)藬?shù)的8倍!所有這些成績的取得,應(yīng)該歸功于我們的老師!明天就是教師節(jié)了,在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)生,發(fā)自肺腑向老師們說一聲:感謝你們,祝你們節(jié)日愉快!
教師節(jié)教師講話稿2
尊敬的宋總、齊校長,各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家晚上好。首先我代表小學(xué)部全體師生,恭祝各位老師節(jié)日快樂!身體健康!
回顧過去,展望未來,我想,惟有奮斗、惟有拼搏、惟有努力能以抒懷。
1、勤奮敬業(yè),不辱使命。
俞敏洪多次提到“不要問祖國能為你做什么,你能為祖國做什么?”拾人牙慧,我也要對自己說“不要問新經(jīng)典能帶給我什么,而是要問我,我能為新經(jīng)典再做些哪些?”學(xué)期初,我在小學(xué)部進(jìn)門墻上寫了這樣一句話“用愛履行責(zé)任,用心承載教育”,它警醒著我每一天的工作。捧一顆真心來愛每一個(gè)孩子,愛團(tuán)隊(duì)每一位同事,一起用心來承載好我們所做的工作。教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的,這是我們成就偉業(yè)的法寶。
2、凝心聚力,同心同德。
古語說:“兄弟同心,其利斷金”。1+1是大于2的。所以,任何時(shí)候我們都要團(tuán)結(jié)一致,同心同德,我會和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)一起,同各學(xué)部同事們一起,一起努力、一起拼搏,擰成一股繩,形成合力,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
3、提高認(rèn)識,執(zhí)行力高于一切。
我和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)將堅(jiān)守工作底線,落實(shí)執(zhí)行力高于一切的信念,堅(jiān)決貫徹公司和學(xué)校決定,不打折扣執(zhí)行,各項(xiàng)工作,小學(xué)本部必將沖鋒在前。
4、明確目標(biāo),加快發(fā)展。
接下來工作中,我和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)將提出更高目標(biāo),腳踏實(shí)地,扎實(shí)工作,一切從學(xué)生的發(fā)展出發(fā),提高教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平,為新經(jīng)典教育品牌更有影響力貢獻(xiàn)力量。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!苯酉聛砉ぷ髦?,我將和小學(xué)本部團(tuán)隊(duì)一起,緊緊跟隨宋總和齊校長的步伐,工作沖鋒在前,凡事講拼搏、講奉獻(xiàn),緊密團(tuán)結(jié),形成合力,成就學(xué)生,成就團(tuán)隊(duì),成就自己。
謝謝大家。
教師節(jié)教師講話稿3
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
今天是xx教師節(jié)。我是xx班的xx。在這個(gè)陽光明媚的秋日,我很高興作為學(xué)生代表來到這里。請?jiān)试S我代表全體學(xué)生,向所有一直在教學(xué)、幫助我們和在講臺上工作的老師們致以教師節(jié)的祝福。老師,祝你節(jié)日快樂。你真的很努力。
老師們,在課堂上,你們講解我們的知識,在課后批改我們的作業(yè),在教學(xué)之余關(guān)心我們,愛護(hù)我們。每一句話都流露出深深的關(guān)懷,每一個(gè)動作都是為了我們的學(xué)生,每一次批評都是為了讓我們改進(jìn)錯誤,每一個(gè)不眠之夜都是為了讓我們學(xué)得更好。指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識,指導(dǎo)我們提高素質(zhì),告訴我們哪些是好習(xí)慣,哪些是壞習(xí)慣,耐心的一遍又一遍的教我們。我們犯了很多錯誤,老師會指出來,以便我們盡快改正。
作為我們學(xué)校的學(xué)生,我們真的很感謝我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)質(zhì)量高。一直以來,都是讓我們學(xué)生感到驕傲的學(xué)校,老師也是我們心中最可愛的人。老師上課引經(jīng)據(jù)典,給我們講枯燥的知識和興趣,提高我們學(xué)習(xí)知識的興趣。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他們耐心地給我們解釋,告訴我們要面對困難。當(dāng)我們生病或不舒服時(shí),我們也關(guān)心我們,愛我們。讓我們感受學(xué)校的溫暖。
我知道我們就算說一萬個(gè)感謝也無法感謝老師。只有把學(xué)習(xí)做好,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真聽課,好好考試,我們才會努力用最好的成績回報(bào)母校,回報(bào)辛苦教我們學(xué)科的老師。請相信我們會好好學(xué)習(xí),做一個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真提高成績,讓老師成為我們這樣優(yōu)秀的學(xué)生。老師們,這個(gè)學(xué)期剛剛開始。雖然我們度過了一個(gè)暑假,可能會有一點(diǎn)放松,但是請相信我們非常懷念課堂,會在這一學(xué)期努力學(xué)好知識。這次期末考試,我們會交一份讓所有老師都滿意的答卷,同時(shí)會很好的遵守學(xué)校的制度,讓老師們不擔(dān)心。
最后,我要再次感謝我們的老師,真的謝謝你們,謝謝你們這么耐心,這么關(guān)心我們,這么辛苦。為了夢想,老師的辛苦沒有白費(fèi),為了學(xué)生時(shí)代不留遺憾,我們會好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。
教師節(jié)教師講話稿4
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的家長們、同學(xué)們:
我是七年級5班xx的媽媽,感謝學(xué)校給我這次發(fā)言的機(jī)會。今天是第xx個(gè)教師節(jié),首先請?jiān)试S我代表全體家長,向各位老師道一聲“老師,節(jié)日快樂”!
我們的孩子剛剛步入中學(xué),我認(rèn)為家長現(xiàn)在的首要任務(wù)就是培養(yǎng)孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣,讓他們愛上學(xué)習(xí)而不是感到他們是在為父母學(xué)習(xí)。我聽老師說過,家長是孩子的第一任老師,孩子是家長的鏡子,家長怎么做孩子就會怎么學(xué),與其“喊破嗓子,不如做出樣子”,所以家長要與孩子共同學(xué)習(xí)。 其次,家長就還要給孩子創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。父母在孩子面前的表現(xiàn)決定了孩子對生活的態(tài)度,父母和睦孩子就更有安全感,互敬互愛的家庭氛圍,會讓孩子有一種內(nèi)心自發(fā)的安全感,從而更加開朗自信,渾身散發(fā)正能量,走進(jìn)社會也會適應(yīng)的更快、更受歡迎。
今天,我們的孩子正好處于青春期,新的環(huán)境、家長的高期望,在家長與孩子之間很容易產(chǎn)生矛盾。我們期待得到學(xué)校的支持,老師的幫助,更期待學(xué)校為家長準(zhǔn)備的《王佐家庭教育讀本》,讓我們手中有教育孩子的“法寶”。作為家長,我一定會全力配合學(xué)校、支持老師的工作,期待家校共育讓我的孩子能夠積極向上、健康成長。
謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨,桃李飄香暖人心。在這個(gè)喜慶祥和的美好時(shí)刻,我們歡聚一堂,共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)。作為一名教師代表,首先,向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí),向耕耘在教學(xué)第一線的全鎮(zhèn)教職員工及退休老教師們致以崇高的敬意,祝愿所有老師,節(jié)日快樂!身體健康、萬事如意!作為一名教師代表,我感到很榮幸又非常的惶恐。榮幸的是我能夠站在這里同各位同仁一同分享我這些年來的教學(xué)心得;惶恐的是在教育的道路上,我還有很多很多的未知領(lǐng)域去探索。深知自己學(xué)識淺薄,更深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
這些年來在教育的崗位上,我也不斷的學(xué)習(xí)和摸索好的教學(xué)方法和班級管理經(jīng)驗(yàn),并付諸于我的教學(xué)之中。
首先我認(rèn)為老師們應(yīng)該用欣賞和鼓勵的眼光看待每一個(gè)學(xué)生我們深知教師的職責(zé):傳道、授業(yè)、解惑也。所以在我們的教學(xué)之中很多老師對于學(xué)生的要求精益求精、力求完美。還有我們的家長很多都是拿
自己孩子的缺點(diǎn)同別人的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行對比。久而久之讓學(xué)生們失去了自信,失去了學(xué)習(xí)的樂趣。其實(shí)我們可以用欣賞和鼓勵的眼光來看待每一個(gè)學(xué)生。從事班主任工作多年,我的班級沒有特嚴(yán)格的制度,沒有特別多的懲罰措施,更多的則是原諒、理解、欣賞和鼓勵。如在我的英語教學(xué)和班級管理中,我總是從學(xué)生進(jìn)步的地方和自身的閃光點(diǎn)去欣賞和鼓勵他們。"寫得不錯,相信下一次會有更大的進(jìn)步。""這次寫得不理想,但是老師知道你想寫好,我相信下一次你一定行的""這件事你做的很好,想一想是不是可以做的更好呢!"一句句鼓勵的話語就是一劑良藥!馬克吐溫曾說過:"一句精彩的贊辭可以作十天的食糧。"教師的欣賞與表揚(yáng)對于一個(gè)孩子來說是多么的重要,甚至?xí)淖円粋€(gè)學(xué)生一生的成長軌跡。欣賞每一個(gè)學(xué)生,放大他們的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵,讓他們在自信、快樂和幸福中健康成長。
我相信在我們的欣賞和鼓勵之下,我們的學(xué)生們會向更好地方向發(fā)展,將來可能不一定能考上高中,大學(xué),但是這種積極與樂觀的心態(tài),一定會讓他們有一個(gè)精彩的人生!欣賞了他們,我們也從中獲得了尊重!其次;我認(rèn)為陪伴是最好的關(guān)愛,剛剛送走的這一屆畢業(yè)班,讓我對陪伴有了更深的理解。初三是學(xué)生一生中的第一個(gè)也是最重要的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這一個(gè)學(xué)年的工作中,我們的校長,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),班主任,老師們。從早晨的晨讀到晚上的最后一節(jié)課都堅(jiān)守在自己的工作崗位上。映著朝陽,當(dāng)教室里傳來朗朗讀書聲的時(shí)候,老師們已經(jīng)在教室里陪伴著學(xué)生們晨讀了;伴著明月,當(dāng)學(xué)生們還在教室里刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師們晃動的身影就是學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;課間、宿舍、操場上,辦公室,到處都可以看到我們老師陪伴的身影。也正因?yàn)槿绱?,讓很多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己升學(xué)的夢想,讓他們對初三的生活有了更多美好的回憶。
有很多家長問:孩子上學(xué)了我們該做什么?我想應(yīng)該是陪伴!曾讀過一本書:《最好的教育是陪伴》里邊最經(jīng)典的一句話:教育無小事。每一位優(yōu)秀孩子的成長都離不開與他們并肩前行的父母。
對于家長來說,你未必需要去做孩子學(xué)習(xí)上的家庭教師,也未必要給孩子多少物質(zhì)上的豐足。你所需要的,就是拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,盡可能給孩子一些陪伴:他學(xué)習(xí)的時(shí)候,你安靜地讀一些書、寫一些文字;他看電視的時(shí)候,你和他聊一聊電視里的故事和社會上的新聞;他痛苦的時(shí)候,你給他一些安慰和指導(dǎo);他高興的時(shí)候,你學(xué)會分享他的快樂甚至,你可以什么都不做,就那么安靜地坐在他的身邊,看著他,陪著他,聆聽他,欣賞他。
給孩子一些陪伴。這也許是我們家長唯一能做的,也是最需要做的事情。所以并不是把孩子們送到哪些名校是最好的教育,而是陪伴。如果您的孩子在白云湖中學(xué)您能有時(shí)間陪伴他,我想這就是最好選擇。
第三,堅(jiān)守我們的夢想,永不放棄。
相信每一位老師,每一位家長,每一位學(xué)生的心里都有一個(gè)美好的愿望。
老師們想讓自己的教育質(zhì)量得到最大限度的提高,家長們想讓自己的孩子優(yōu)秀并能全方面的成長,學(xué)生們想實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想讓今生無憾。我的夢想和廣大教師的夢想一樣,在送畢業(yè)班的這一年里,我一直告訴自己把這些孩子們都送出去,讓他們都能接受更好的教育。一年的時(shí)間里有太多的陪伴在這些孩子們身邊。班會課,每一次月考分析,每一周,我都告
訴自己也告訴我的學(xué)生們,相信自己,堅(jiān)守夢想,永不放棄。最后的中考。大部分學(xué)生上了高中,但是也有些許的遺憾?;赝哌^的路,看看那些為理想而拼搏的學(xué)生們。我相信無論走到哪里他們都是最棒的!因?yàn)樗麄兌昧藞?jiān)守,懂得了永不放棄。
放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!我希望在座的每一位老師,家長,學(xué)生們。能夠堅(jiān)守我們的夢想,努力拼搏,永不放棄。相信在堅(jiān)守和永不放棄的后面一定是一道美麗的風(fēng)景。那就是我們精彩的人生! "路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索"親愛的老師們教育事業(yè)與我們息息相關(guān),選擇了這一職業(yè)就注定我的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,我們的人生價(jià)值將在我們的學(xué)生身上得以體現(xiàn)。相信我們?nèi)?zhèn)的教師們一定會在教育的沃野上翻動犁鏵,相信我們的事業(yè)定會生機(jī)勃勃、蒸蒸日上。讓我們攜起手來共同努力,力爭讓我們的學(xué)生接受到更好的教育,讓明年的中考取得更加優(yōu)異的成績。來續(xù)寫白云湖教育的華麗篇章。
再次祝愿老師們節(jié)日快樂,謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿6
各位老師,同志們:
金風(fēng)送爽,碩果飄香。在第二十六個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!并對你們的辛勤工作表示衷心的感謝!
教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡而偉大。古往今來,人們把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁,沒有其他任何一種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè)能對人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動;沒有其他任何職業(yè),能對人類未來產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。百年大計(jì),教育為本。教師的身上背負(fù)著莘莘學(xué)子成人成才的渴望,承載著國富民強(qiáng),民族振興的夢想。
長期以來,我校廣大教師以振興家鄉(xiāng)教育為己任,立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),精心育人,無私奉獻(xiàn),為上級學(xué)校輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,特別是在今年的中考中,我校再創(chuàng)佳績,培養(yǎng)出了全縣中考狀元,為我們榆樹溝教育增光添彩,也交出了一份讓家鄉(xiāng)父老滿意的答卷。
在這一年里,我校師生共同努力,使我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了更大的進(jìn)步,年老教師率先垂范、精益求精;年輕教師奮發(fā)有為、求實(shí)進(jìn)??;廣大學(xué)生茁壯成長,行為規(guī)范;一個(gè)靚麗、整潔的校園即將呈現(xiàn)在人們的眼前,而這一切,都是我們廣大教師智慧和汗水的結(jié)晶。
老師們!惜往昔,聚散分離;看今朝,躊躇滿志;展未來,任重道遠(yuǎn)。我們要遵從“以人為本,重在發(fā)展”的指導(dǎo)思想,按照“辦人們滿意教育,當(dāng)人們滿意教師”的要求,牢記“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn)。增強(qiáng)創(chuàng)新意識,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,以全新的教育思想和有效教學(xué)理念、先進(jìn)的教育方法和手段,積極投身于課改實(shí)驗(yàn),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。重師德、煉師能、鑄師魂。以海納百川的廣闊胸懷,銳意進(jìn)取的改革膽略,樂于奉獻(xiàn)的全局意識,兼容并蓄的文化修養(yǎng),坦誠和諧的人際關(guān)系,當(dāng)好知識的傳遞者,道德的引導(dǎo)者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感意識的塑造者,勞動技能的培養(yǎng)者。讓更多的學(xué)生成才,讓家長更放心,讓社會更滿意!
最后,再一次祝全體教師節(jié)日愉快,家庭幸福,萬事如意!
教師節(jié)教師講話稿7
同仁們:
今天,我們在這里隆重集會慶祝第21個(gè)教師節(jié),并對作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。在此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候!向受表彰的先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!向縣教體局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
剛才,新來同仁對上學(xué)年的工作進(jìn)行了總結(jié),對新學(xué)年的工作進(jìn)行了安排部署,會上對先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。下面,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,我講四點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,充分認(rèn)識優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)的戰(zhàn)略地位
百年大計(jì),教育為本。全鎮(zhèn)上下一定要充分認(rèn)識到教育事業(yè)在全面建設(shè)小康社會中的戰(zhàn)略地位,思想上高度重視,工作上擺上重要議事日程。一是要充分認(rèn)識教育的決定性作用。當(dāng)前,國際國內(nèi)競爭日益激烈。決定這種競爭結(jié)果的最根本因素不是物質(zhì)財(cái)富和自然資源,說到底,是科技的進(jìn)步和人才的培養(yǎng)。教育已經(jīng)成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步的決定性力量。從長遠(yuǎn)看,一個(gè)地方人民素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。發(fā)展教育、振興教育是全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本保證。二是要充分認(rèn)識教育的基礎(chǔ)性作用。
教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)。人類社會的每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐。我們古槐鎮(zhèn)地處平輿縣城,人力資源雖然豐富,但存在農(nóng)業(yè)人口眾多、勞動力素質(zhì)偏低、人才總量不足和結(jié)構(gòu)矛盾突出等問題。三是要充分認(rèn)識教育的全局性作用。“國運(yùn)興衰,系于教育”。
振興教育是提高國民素質(zhì)和科技競爭力的重要前提,尤其是形成國際核心競爭力的關(guān)鍵所在。實(shí)踐證明,經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、科技進(jìn)步都離不開教育事業(yè)的發(fā)展。教育興,則百業(yè)興。教育事業(yè)作為科教興鎮(zhèn)的重要組成部分,事關(guān)下一代的成長,事關(guān)我鎮(zhèn)人民整體素質(zhì)的提高,因此,我們要充分認(rèn)識教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的重要使命,切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
二、提高質(zhì)量,全面推進(jìn)教育事業(yè)的健康快速發(fā)展
教育大計(jì),質(zhì)量為本。做好下一步的教育工作,要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化步伐。
一要全面貫徹黨的教育方針是提高教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證,廣大教育工作者要緊密結(jié)合本地的實(shí)際情況,不斷地深入實(shí)踐和探索,根據(jù)《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動綱要》精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)在規(guī)模、質(zhì)量、效益等方面的全面進(jìn)步。
二要牢固確立以人為本的教育理念。要確立對學(xué)生終身負(fù)責(zé)的觀念,以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),一切為了學(xué)生,一切服務(wù)于學(xué)生。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競爭作準(zhǔn)備;不僅要重視知識和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。
三要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。今天學(xué)生的思想道德決定著祖國明天建設(shè)者的風(fēng)貌,直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),要遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識為內(nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
三、嚴(yán)格要求,切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)
隊(duì)伍建設(shè),素質(zhì)為本。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。
為此,我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望:
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重師德學(xué)習(xí)的同時(shí),切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中,教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識結(jié)構(gòu),豐富知識內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。
四要為人師表。教師的道德、品質(zhì)和人格,對學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭做社會公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)發(fā)展教育事業(yè)的各項(xiàng)責(zé)任
振興教育,全民有責(zé)。發(fā)展教育事業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要全社會的關(guān)心與支持。
為此,我在這里提三點(diǎn)希望:
一是希望各行政村委牢固樹立抓教育就是抓發(fā)展的觀念,真正把加快發(fā)展教育事業(yè)列入本村委重要議事日程,切實(shí)為村辦學(xué)校創(chuàng)設(shè)好的發(fā)展環(huán)境。
二是希望全鎮(zhèn)中小學(xué)校要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心他們的思想政治進(jìn)步,激發(fā)廣大教師的工作熱情。
三是希望全社會都來關(guān)心支持教育事業(yè),搞好輿論宣傳,營造尊師重教的良好風(fēng)尚,真正使科教興國、教育興鎮(zhèn)成為每一個(gè)社會成員的自覺行動,形成推動教育事業(yè)健康發(fā)展的強(qiáng)大合力。
各位老師,希望大家努力學(xué)習(xí),勤奮工作,率先垂范,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿8
親愛的教師、同學(xué)們:
學(xué)生靠教育,教育靠教師。教師勝教育,教育贏學(xué)生。
六年來,我有許多教師,他們性格不一樣態(tài)度不一樣方式不一樣,都很值得一寫。但我最想寫的,是我們的班主任兼語文教師——王娟教師。我哥告訴我,他們班換過三個(gè)語文教師,我們班,除了一個(gè)學(xué)期,其他學(xué)期都是王教師教。她明白我們的缺點(diǎn),也說過自我?guī)状蜗胍艞墔s又舍不得。我們沉默,沉默中帶著懊悔,懊悔又捎著恐懼。
恐懼她的離去。
我不明白別的班級是怎樣對待公開課的,可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前,教師簡簡單單一個(gè)要求:預(yù)習(xí),讀熟。多么有意思,她絲毫不擔(dān)憂我們會“落馬〞,她相信我們的自控本領(lǐng),一個(gè)學(xué)生自我都沒有“學(xué)習(xí)〞的意識,那他又怎樣學(xué)得會呢我們擁有這種本領(lǐng),其實(shí),也是她教給我們的。
結(jié)果,那堂課很成功。
課后,每人得到了一根棒棒糖,我明白,這叫鼓勵教育。
在我們的學(xué)習(xí)生涯中,有許多節(jié)思想品德課——王教師上的。我們犯了錯誤、到了一個(gè)節(jié)日或有什么特殊時(shí)刻,這節(jié)課會如期而至。教師可能覺得“一切錯誤都源于缺失的道德,一切缺失都源于教學(xué)的教師〞,所以她很喜歡跟我們聊天,也喜歡我們提問題,每次下課總有人會沖上去與其交談,講臺上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善,許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠(yuǎn),王教師在拉近這種距離,這會是我們的身心更加全面的開展、提高。并且更多的,她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個(gè)在教師面前內(nèi)向的人,所以跟教師來往不多,但又能明白她的意思。
很多時(shí)候真的不需要太多的話便能知其意,這就是朋友。教學(xué)是每位教師的義務(wù),但王教師卻把它當(dāng)成了樂趣與生活的一局部,在樂趣中,教學(xué)會更加深入,有效。六年的師生都會有感情,更何況是朋友,我們信任她,她信任我們,永遠(yuǎn)。
不以教導(dǎo)為目的的教學(xué)才是教育。
不以六年之期冠長久感謝的永恒銘記才是永遠(yuǎn)。
她永遠(yuǎn)在教育著我們。
教育無期。
教師節(jié)教師講話稿9
親愛的老師們、同志們:
大家下午好!
又是一年秋風(fēng)勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶第xx個(gè)教師節(jié)————我們自己的節(jié)日,心中非常高興。在這里,我代表xx區(qū)xx幼兒園向我們的全體教職工致以崇高的敬意,并致以節(jié)日的問候。祝你們健康快樂、幸福永遠(yuǎn)!幼兒園是一個(gè)比較特殊的職業(yè)————保教結(jié)合,而且要無時(shí)無刻與孩子相伴。晨光中我們伴著美妙的樂聲投入工作,夕陽西下我們還要微笑的目送每個(gè)孩子欣然離去;相信每一位老師都覺得有些辛苦,但我們依然選擇了堅(jiān)守。這說明什么?因?yàn)槲覀冞@個(gè)職業(yè)又是非??鞓?、開心的,因?yàn)槲覀兠刻炫c這些天真無邪、開心活潑的孩子相伴,還有什么能換來這種特殊的感覺呢?如:是孩子們的勇敢、真誠、單純讓我們感受到簡單就好;是孩子們的笑臉讓我們體驗(yàn)到快樂是寶。所以在工作中,雖然我們的工作有些辛苦,但是我們卻愿意把最美的微笑、最好聽的聲音和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
百年大計(jì),教育為本;十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),當(dāng)前人民群眾對教育的需求也發(fā)生了翻天覆地的變化,他們絕不僅僅只是停留在孩子有學(xué)可上,有園可入,而是對享受優(yōu)質(zhì)教育的愿望十分強(qiáng)烈。因此也需要我們思考:如何辦好人民稱贊的幼兒教育、如何爭當(dāng)人民稱贊的幼兒教師這兩個(gè)問題。無論用多少的論點(diǎn)去闡述這兩個(gè)問題,但我想用5個(gè)字就能解決這個(gè)問題:愛心、責(zé)任心。這五個(gè)字也是我們幼兒園的核心價(jià)值觀。只要你心中有愛,只要你的責(zé)任意識夠強(qiáng),我相信你就會經(jīng)營好自己的工作、生活和家庭,就會成為一個(gè)幸??鞓返娜?,更會成為一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑹苋俗鹁吹膬?yōu)秀教師。如:我區(qū)高淑萍教師。
今天在這個(gè)值得慶祝的日子里,我們?nèi)w教職工歡聚在一起召開我園的教師節(jié)表彰大會,對幼兒園的優(yōu)秀教職工進(jìn)行表彰,不但是對她們過去一年工作的一種肯定,我們也相信她們在今后的工作中會更加開拓進(jìn)取,扎實(shí)工作,取得更加優(yōu)秀的成績。當(dāng)然我更相信我們?nèi)w教職工從現(xiàn)在開始會珍惜自己的青春歲月,惜時(shí)如金,百尺竿頭,更進(jìn)一步,會為更加優(yōu)秀的自己增添新的光彩。
又是一年教師節(jié),新的學(xué)期新的起點(diǎn),同時(shí)蘊(yùn)含著新的挑戰(zhàn)新的希望。在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點(diǎn)石為金,只愿春風(fēng)化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關(guān)不??!老師們,就讓我們從現(xiàn)在開始,讓自己的每一天都活出精彩,活出教師的價(jià)值和尊嚴(yán),絕不辜負(fù)此生。
最后,我衷心地祝愿全體教職工身體健康,節(jié)日快樂!謝謝大家!
一年一度的教師節(jié)又將來臨,今年是第二xx屆教師節(jié),首先,要祝我們所有的老師節(jié)日快樂!
人們常把教師比作成園丁,非常的辛苦和勞累,確實(shí)如此,尤其是幼兒教師,帶班時(shí)付出比別人更多的汗水和愛心,我們幼兒園老教師多,在當(dāng)今教育競爭日趨激烈,家長要求越來越高,孩子的個(gè)性越來越強(qiáng)的社會背景下,確實(shí)做一個(gè)好教師很難。而且家長有自主選擇權(quán),教師只有不斷改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度,端正我們的工作態(tài)度,才能贏得家長的信任,才能在競爭的環(huán)境中生存下來。
其實(shí),幼兒園就像是一個(gè)大家庭,這個(gè)家,是需要我們在坐每一位共同來營造才會繁榮昌盛的。所以,只要我們大家團(tuán)結(jié)起來,齊心協(xié)力,就能夠抵御外界對我們產(chǎn)生的壓力,就能夠營造紫一團(tuán)結(jié)和諧、溫馨向上的氛圍。相信在大家的努力下,紫一幼兒園會一天比一天更好!
最后,再次祝大家身體健康,年輕漂亮,家庭幸福!
教師節(jié)教師講話稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。我們又將迎來教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個(gè)普通的名字,但是這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。
從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不在于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。
同學(xué)們,師恩難忘,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。
謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:
今天,區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第XX個(gè)教師節(jié)暨表彰大會,這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際,我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意!向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝!
教書育人是崇高的職業(yè),人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),負(fù)重拼搏,與時(shí)俱進(jìn),為爭創(chuàng)省教育強(qiáng)區(qū),實(shí)施新課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們,你們都是全區(qū)教育的中堅(jiān)力量,是全區(qū)教育工作者的精英,你們的辛勞,你們的付出,得到同行的認(rèn)可,社會的贊賞,真是可敬可佩,無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號!
回顧路橋教育,區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓,不斷加大財(cái)政投入,校網(wǎng)設(shè)置日趨合理,辦學(xué)條件明顯改善,各類學(xué)校嚴(yán)格管理,從而使全區(qū)小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%,初中入學(xué)率達(dá)99%,三殘兒童入學(xué)率達(dá)98%以上。同時(shí)基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸,幼兒入園率達(dá)94%,初升高比例達(dá)94%以上,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在全市也位于前列。這些成績的取得,也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。
展望路橋教育,區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展,率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標(biāo)。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策,又是動力、壓力。我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)好,盡快建立師資、學(xué)生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系,建立以政府投入為主,社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實(shí)行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進(jìn)一步制訂好“十一”教育發(fā)展計(jì)劃,積極穩(wěn)妥調(diào)整學(xué)校布局,加快辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);進(jìn)一步理順教育管理體制,強(qiáng)化學(xué)校班子建設(shè),建立一系列制度,健全教育程序;進(jìn)一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量;進(jìn)一步加強(qiáng)名師名校長隊(duì)伍建設(shè),以培養(yǎng)名師和學(xué)科帶頭人為抓手,建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍;進(jìn)一步強(qiáng)化綜合安全治理工作,強(qiáng)化整治力度,確保學(xué)校平安;進(jìn)一步構(gòu)建德育機(jī)制,滲透人本教育思想,開創(chuàng)德育新局面;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)校建設(shè),樹立路橋教育新形象。
尊敬的各位教師,路橋的教育發(fā)展任重道遠(yuǎn),黨和人民賦予我們教育工作者職責(zé)是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命;承擔(dān)起關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表的崗位責(zé)任,承擔(dān)起保護(hù)好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學(xué)生的社會責(zé)任,承擔(dān)起培養(yǎng)人才的國家責(zé)任。并且要竭盡全力,加強(qiáng)專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高,塑造教師新形象。在此,我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望:希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人;希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者;希望你們成為教育教學(xué)的研究者;希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者;希望你們成為教師發(fā)展學(xué)校的促進(jìn)者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。
謝謝!
教師節(jié)教師講話稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好! 九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我代表我們?nèi)w同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦,卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細(xì)致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)xx周年的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛! 愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一個(gè),黑板上一句祝福的話,講臺上一支鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終身為父。”值此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我在這個(gè)特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚(yáng)尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起,認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)! 祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐! 謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿13
敬愛的全體老師:
大家下午好!
今天是第32個(gè)教師節(jié),這是我們的節(jié)日,首先,請?jiān)试S我代表二附中全體學(xué)生向大家說一聲:老師節(jié)日快樂!道一句:老師辛苦了!
年年有節(jié)日,歲歲節(jié)不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,所以,我今天發(fā)言的題目是“立德樹人,爭做‘四有’老師”。
一個(gè)人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運(yùn),因?yàn)橐晃缓美蠋熌軌蚋淖円粋€(gè)人的命運(yùn);一所學(xué)校擁有一群好老師是學(xué)校的光榮,因?yàn)橐蝗汉美蠋熌軌蛱嵘凰鶎W(xué)校的質(zhì)量;一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,因?yàn)橐慌暮美蠋焺t是我們民族發(fā)展和壯大的希望,是國家強(qiáng)盛的希望,作為中華民族“夢之隊(duì)”的筑夢人---教師,承載著社會文明發(fā)展的希望。立德樹人,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的教師才能擔(dān)當(dāng)起改變一個(gè)人的命運(yùn)、提升學(xué)校質(zhì)量、振興民族希望的重任。
立德樹人,首先就是要有理想信念,這是好老師的人格基石?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也?!?,而三者中又以傳道為最重要。古人講:“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說士要以賢、賢要以圣、圣要以天來作為自己的人生修養(yǎng)的目標(biāo)、準(zhǔn)則和榜樣。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了為他人、為社會做有益的事情,為國家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂,那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。
立德樹人,就是要有仁愛之心,教育家李鎮(zhèn)西說:愛是做一個(gè)好老師的基本條件。冰心曾說:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)?!睈劭梢宰屛覀冏哌M(jìn)學(xué)生的心田,愛也可以讓我們的學(xué)生獲得快樂、幸福,愛更可以讓我們的學(xué)生在幸福、健康、快樂中成長?!坝H其師”,才“信其道”。同時(shí),愛也是一種無私奉獻(xiàn),我們用愛竭力挽救一名后進(jìn)生,就能夠造福一個(gè)家庭,就能夠?yàn)樯鐣囵B(yǎng)一個(gè)合格公民,引導(dǎo)一個(gè)迷茫的學(xué)生重新走向光明遠(yuǎn)比這比考高分更為重要。有人說,老師對學(xué)生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學(xué)生帶著仇恨離開學(xué)校,這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會。既培養(yǎng)學(xué)生成才,更要培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書育人作為教師安身立命的根本。
立德樹人,就是要有道德情操?!皫熞缘聻楸?,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會風(fēng)氣的表率。即所謂“學(xué)高為師,身正為范”。先“立己德”后“樹人德”,以自己的模范行為影響和帶動學(xué)生,引導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn),做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。
立德樹人,還要有扎實(shí)的學(xué)識。做一個(gè)智慧型的老師,用扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的智慧、生活的智慧、做事的智慧。
以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個(gè)平凡,但是崇高的崗位上,無私奉獻(xiàn),把我們的愛,我們的情,我們的學(xué)識,我們的德都留下來,讓教育的青春在無私奉獻(xiàn)中閃光!
謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同行:
大家好。
金秋九月,不是春光,勝似春光。在第32個(gè)教師節(jié)到來之際,在這難忘的喜慶時(shí)刻,在這里隆重集會。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,理解和關(guān)愛,才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,我僅代表所有的班主任老師,對關(guān)心和支持教育的領(lǐng)導(dǎo),對辛勤工作在一線的所有教師表示最衷心的感謝和最真誠的祝福。
我加入班主任行列十八年了,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。班主任,多么平凡的字眼,多么普通的崗位。以前,我們在座的每一個(gè)人都被班主任教導(dǎo)過,如今,很多領(lǐng)導(dǎo)都在目睹著班主任的工作,以后,更多人的孩子都必將送到班主任那里!這個(gè)最小的主任啊,卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵,我想說,那就是累并快樂著!
快樂首先是一份責(zé)任。
每一次文體活動、每一次勞動、每一次會議精神、每一次家長談話,都需要我們?nèi)ト乃妓?,身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。每一個(gè)孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。這就是班主任的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是班主任的工作,課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,無處不在,從早到晚,無時(shí)不在。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅(jiān)持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時(shí),她們往往能笑著說:“放不下這些孩子啊,誰讓咱是班主任呢!”是啊,放不下!我想,這只是我們六中教育戰(zhàn)線上的一個(gè)縮影吧,因?yàn)樵谶@片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的班主任甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地在身邊奔跑,當(dāng)他們興奮地舉著成績單時(shí),我們,收獲了學(xué)生的收獲,快樂著學(xué)生的快樂。只要老師能給學(xué)生一個(gè)微笑,學(xué)生必然會回報(bào)老師一個(gè)溫暖的春天。
快樂是一份師愛。
對待學(xué)生,該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。要愛她們。愛,在我們的定義里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^,再平常不過。對于后進(jìn)生,挖掘他們的閃光點(diǎn);家長在外地的,為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,就親自去探望。真的,很累,但是我們放棄過嗎?不,絕不!因?yàn)?,我們是班主任。面對孩子,我們必須是百變金剛。?dāng)他們膽怯時(shí),要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí),我們,是可以依偎的親人!
做一名教師,這是我們今生無悔的選擇。我們既然選擇了講臺,就選擇了奉獻(xiàn)??赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才,但也絕不能讓人才在我們手中埋沒;可能我們永遠(yuǎn)不會有生死攸關(guān)的瞬間,但愛賜給我們力量,它讓我們美麗。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?,這個(gè)社會才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。
最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師節(jié)教師講話稿15
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的園丁也迎來了第xx個(gè)教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表園領(lǐng)導(dǎo)并以我個(gè)人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時(shí)刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:為了每一名幼兒都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴(yán)冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當(dāng)好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)活動室!每一次走進(jìn)色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計(jì)算機(jī)美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:咱們xx幼兒園的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時(shí),我千言萬語匯成一句話:xx幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個(gè)一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個(gè)口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個(gè)講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時(shí)間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時(shí)時(shí)反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運(yùn)動鞋:現(xiàn)在的社會是一個(gè)充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運(yùn)動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實(shí)但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達(dá)胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個(gè)成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來···幼兒園發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為···幼兒園創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅(jiān)毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導(dǎo)真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻(xiàn)與付出,使我們的收獲殷實(shí)而厚重。在秋天這個(gè)收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價(jià)值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責(zé)任永駐我園,共同譜寫···幼兒園更加燦爛的明天!最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!