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四有三者好教師演講稿范文5篇

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四有三者好教師演講稿范文5篇

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。以下是小編整理的五篇關(guān)于四有三者好教師演講稿范文,希望大家喜歡!

  四有三者好教師演講稿范文一

  習近平總書記提出的好老師"四有標準",是我們?nèi)嗣窠處煈M的責任,也是我們?nèi)嗣窠處煹牟恍缸非?。下面,我就這一話題淺談一下自己的看法:

  一、做好老師要有規(guī)劃目標——努力成為一方名師。

  "不想當元帥的士兵,不是好士兵。"我國現(xiàn)代教育的先行者陶行知先生畢生倡導"生活教育"。1990年8月走上教育教學崗位之初,我就立志像陶行知一樣"千教萬教,教人求真,千學萬學,學做真人",并規(guī)劃了個人專業(yè)發(fā)展的第一個十年目標,即"一年入門,三年達標,六年骨干,九年拔尖,十年成為一方名師".如今24年過去了,早已實現(xiàn)了當初的戰(zhàn)略規(guī)劃:經(jīng)過不懈的努力,本人已經(jīng)成為中國語文研究發(fā)展中心會員,智卓網(wǎng)語文學科專家(東北名師魏書生也是該網(wǎng)學科專家),金星國際教育集團全國名師俱樂部會員,天星教育叢書編委會語文組成員,育星教育網(wǎng)首位"資源之星",中華語文網(wǎng)首位"資源之星",《青少年日記》2007年12期封二人物,中華語文網(wǎng)2008年十大教師博客之一,中華語文網(wǎng)2009年新銳名師(中華語文網(wǎng)是老牌名報《語文報》的網(wǎng)站),《滿分閱讀(初中版)》(重慶出版社)署名特約編輯,《中學生語數(shù)外(教研版)》(蓓蕾出版社)特約編輯,《瘋狂作文》超級教練團成員,《小作家報》初中同步教學版、教師版執(zhí)行主編,萬方數(shù)據(jù)中小學數(shù)字圖書館教學研究員、簽約教師,《中學生導報》初中語文人教版、蘇教版、長春版、河大版作文版面策劃和組稿兼職編輯。這樣的成果成績,全縣鮮有聞。2008年元月我被縣教育局評為全縣教科研工作先進個人;20xx年2月又被人民教育出版社聘為初中語文名師專家?guī)斐蓡T,并邀請為網(wǎng)站開設(shè)了專欄《中考語文復習沖刺系列》10講和《中考歷史速查式復習》7講,深受追捧。我因三中而成長為全國名師,我與三中一起,不斷香氣遠播。

  二、做好老師要有自我定位——努力成為反思型教師。

  我看到過名師李鎮(zhèn)西這樣一句話:"一個真正的反思型教師至少具備四個‘不停’:不停地實踐、不停地閱讀、不停地寫作、不停地思考。其中思考貫穿于教育的全過程和每一個環(huán)節(jié)。征文;"我就把自己就定位為反思型教師:反思自己是不是由保守型教師轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放型教師,反思自己如何由傳授型教師進化為引導型、設(shè)計型教師,反思自己如何由單一型教師成長為全能型教師,反思自己如何由"拷貝"型教師發(fā)展為創(chuàng)造型教師,反思自己如何由苦干型教師進步為效益型教師,反思自己如何由勞動密集型教師成熟為智力密集型教師,反思自己如何由經(jīng)驗型教師打造為科研型教師。

  多年反思的結(jié)果,就是教學思想的日益成熟,教學風格的逐步形成,教學成果的不斷涌現(xiàn),教學經(jīng)驗的日趨豐富,專家譽為"語文讀寫園地的一匹黑馬",在教育管理、課堂設(shè)計、閱讀編制、試題編擬、作文輔導等方面均有自己獨特感悟,并有所建樹。百度"陸可愛",可找到相關(guān)結(jié)果約為34,200個。

  三、做好老師要有效率——努力成為研究性教師。

  蘇霍姆林斯基《給教師的建議》一書中"提倡教師在日常工作中做一些科學研究".我從20xx年學校配備了電子備課室以后,開始了讀寫研究,"讓每個學生都愛上讀寫,都享受著讀寫帶來的成功樂趣"成為了我的個人愿望,"倡導個性作文,學生作文不外乎有四大提分點:獨特化的視角眼光,真實化的情感表達,慎密化的思維流程和個性化的語言風格,一篇學生作文,一旦擁有了這幾個魔力武器,定會清香撲鼻,惹人喜愛"成為我的教學思想。20xx年6月率先在校園內(nèi)建立第一個文學愛好者的樂園——綠可愛文學社,把作文權(quán)交給學生,把獨創(chuàng)性激發(fā)出來,把才學個性張揚出來,是她的宗旨;堅持理論與實踐相結(jié)合,興趣培養(yǎng)與美感體驗同存,學習與創(chuàng)作并重,是她的特色;以興趣小組為陣地,以課外練筆為渠道,以網(wǎng)絡(luò)為依托,圓文學之夢,走成才之路,是她的夢想。20x年4月綠可愛文學社成為人教社網(wǎng)站唯一推介的文學社。截止眼下,我著書(教輔書)97本,其中參編42本,主編55本。

  從20xx年開始,我將致力于"兩條腿走路",在教學科研不輟的前提下,向教育時評方面多傾斜,從教輔研究向教育探究邁步;同時,教學、教育、科研"三輪馬車"并駕,我申報的"十二五"鹽城市市級課題《教育現(xiàn)代化背景下師生和諧發(fā)展的有效研究》也已經(jīng)立項,力爭在第三個十年里完成"正高"的奮斗目標。

  做名好教師,由學習名師開始,向成長名師之巔峰不斷攀登,這個道路幸福而漫長,讓我們一起上下而求索吧。

  四有三者好教師演講稿范文二

  第XX個教師節(jié)來臨之際,我校組織學習習近平總書記的重要講話,作為教師的我心中有太多的感想,雖然從教已經(jīng)十余年了,對教師這個職業(yè)總要有自己的一些認識體會吧。那么如何一名合格的教師呢?下面說說自己粗淺的看法。我認為做一名合格教師要有高尚的道德情操,要有廣博的知識和專業(yè)業(yè)務能力,同時還要有強烈的社會責任感。

  雖然我做了好些年老師,但我也是剛剛踏上職業(yè)中學,對于職業(yè)教育還處于探索之中,正因為如此,我深深地感受到肩上的責任之重大,記得我在微信中發(fā)表了"睡不著",我居然半夜醒來,校長問我,是不是學校的壓力呀,我回應中說,不是,其實,我就是因為學校的事而睡不著。但我能說嗎?我不能,因為我是老師,我是班主任,我是教研組長,我有能力辦好事。因為來到職業(yè)中學的學生的條件都是不太好,甚至是一些問題學生,成績普遍偏差,但是作為我們職業(yè)教育的老師們,你們有升學壓力嗎?沒有!你們是為了應付嗎?不對!我認為我們不光光是傳授知識和技能訓練,都不對,我們要的是和學生進行一次思想信心的重塑。學高為師,身正為范這句話好理解,但教師真正做到的又有幾些?首先要有高尚的人格,這樣才可以更好的教育學生,學生有學習的榜樣,可以潛移默化的影響學生,言教不如身教。只有當教師具備了良好的個人品質(zhì),才有更好的教育效果,孔子曰:"其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。"教師高尚的人格可以影響的學生的發(fā)展,如果一名教師的人格魅力強,那么學生就會信服你尊敬你愛戴你。

  我從教以來沒有擔任過班主任,今年幸運的當上了幼師班主任,我深刻地認識到教師應該熱愛學生,沒有愛就沒有教育。教師通過對學生的愛,走進學生的心靈,這樣才能贏得學生的信任,這樣才會有奇特的教育效果。教師的一個微笑,一次贊許的目光,一句鼓勵的話語都會溫暖孩子的心。當然,這種愛是一種無私的愛,是對所有學生的愛,不偏心。就如我班來了一個學習有相當困難的一名學生,我曾經(jīng)也勸她重選專業(yè),但她始終要選幼師專業(yè),這樣的學生我能不要嗎?尤其是一些特殊的學生,班級的后進生,這些學生更需要老師無私的愛才能使他們更健康的成長。

  做一名合格教師要有高尚的道德,同時還要有一定的才能,德才兼?zhèn)?,以一種認真的態(tài)度對待工作,要有強烈的事業(yè)心和責任心。

  做一名合格教師,必要的教育學和心理學知識不可少,特別是將理論知識與教學實踐緊密結(jié)合。只有應用科學的方法指導教育教學,在教學實踐中聯(lián)系理論知識,才能形成有效的教學經(jīng)驗,以便更好的指導工作。同時,教師還要具備一定的學科知識,只有教師具備廣博的知識,才能教育好學生,正所謂要給學生一碗水,教師要有一桶水。扎實的個人基本功非常重要。如:(1)美好的歌聲,流暢的鋼琴聲,扎實的基本功,這樣更利于學生對知識的掌握;(2)語言簡潔,說話算話。學生才羨慕你。教師在課堂教學中教學語言要和藹,抑揚頓挫,讓學生有美的享受。尤其教師的字跡工整,對學生的影響非常大。

  教師個人應該用發(fā)展的眼光看待自己的職業(yè),在完成任務的基礎(chǔ)上要積極參加到教育科研中,像學者型、專家型的教師追求,而不是一位教師將。教師作為知識的傳承者,應該樹立一種良好榜樣,多讀書學習。提高個人修養(yǎng),形成科學的教育理念,具有正確的人生觀、世界觀、價值觀。當前在中國的經(jīng)濟發(fā)展大潮中,社會上出現(xiàn)一些不良的風氣,人們的心里浮躁,能靜心學習的人很少。教師要給世人做好榜樣,靜下心來讀書學習,提高個人的素養(yǎng),做一位稱職的教師。

  今天,我們學習習近平總書記的講話,力做一名合格的四有教師,在科學的發(fā)展日新月異,人們的思想觀念更新,我們應多思索關(guān)于職業(yè)教育的方式方法。我們作為教師不但要有強烈的責任感,科教興國,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,以適應社會發(fā)展的要求。我常常告訴學生,不要笑在開始,要贏在最后!當前學生的學習壓力很大,已經(jīng)對孩子的健康成長產(chǎn)生不良影響,但在職中,我就會教育學生愛生活,愛自己,愛父母,我們才能愛學習。

  在麻江縣,農(nóng)村孩子接受教育條件不是很高。從我們的實際情況出發(fā),我們學校招生大量的專業(yè),而家長多數(shù)來自農(nóng)村,由于勞動忙,沒有太多的精力教育孩子,輔導孩子的學習。那么我們教師實際情況出發(fā),關(guān)愛這些孩子。由于一些學生家長認識不足,沒有能力對孩子進行正確教育,這時我們老師應當有一定的責任心,平時對這些孩子多一些教育,多一份關(guān)注。對家長進行適當?shù)募彝ソ逃闹笇?,關(guān)注學生的心理健康,從而進行漫長的教育是不可推卸的責任。

  總之,要想做好一天的老師容易,但做好一輩子老師就不容易,做好四有教師更不容易,今天,你準備好了嗎?我驕傲的告訴你們吧。我要以教師而驕傲!驕傲一輩子!老師—光輝的職業(yè)!

  四有三者好教師演講稿范文三

  有一首歌最為動人,那就是師愛;

  有一道風景最為靚麗,那就是師魂;

  有一種人生最為美麗,那就是教師。

  一年前,我走上了教師這個工作崗位,僅僅一年的時間就經(jīng)歷了人生中無數(shù)個第一次:第一次走上三尺講臺,第一次教小學生,第一次扮演班主任的角色……正是這無數(shù)個第一次教給了我愛心與責任,也讓我收獲了感動與快樂。

  去年十二月八日晚的那一幕,至今還歷歷在目。

  那晚,天空中飄著鵝毛大雪,外面寒氣逼人,我已早早入睡。忽然一陣強烈的叫喊聲驚醒了我,我打開門,看見寢室長全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,忙問才得知覃琦又病了,肋間軟骨炎,無藥可醫(yī),只有隨著年齡的不斷增長,自身抵抗力日益增強和心情的快樂放松才能減少發(fā)病的幾率。

  我趕到寢室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,輾轉(zhuǎn)翻滾卻無法抑制,我心疼他的疼痛與無奈;他強忍著痛,全身顫抖,汗流浹背,氣喘吁吁,我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,他一躍而起,頭撞墻,手捶胸,我更心疼他的倔強與堅強。

  可由于雪太大,路面結(jié)冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,也沒有其他的辦法。我就坐在床邊,一手用力握緊他的手,給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,來轉(zhuǎn)移他的注意力。

  就這樣持續(xù)了好幾個小時,覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻,顫抖的身體也逐漸恢復了平靜,而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺身上變重了,睜開眼,發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,轉(zhuǎn)頭,看見周玉虎坐在床上,我問他為什么還不睡覺,他卻說:“齊老師,您是我見過最偉大的老師。真的,不騙您!”一剎那,我措手不及,感覺空氣在瞬間凝固了,眼角濕濕的,喉嚨也哽咽了起來……這是感動的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時的我,雖然臉頰冰冷,心里卻暖暖的。

  忽的想起了一句歌詞:因為愛,所以愛,不是為了回報所以關(guān)懷??蓯凼窍嗷サ?。你付出了多少愛,就會得到相應的回報。我給孩子們播種真摯的愛,孩子們也使我收獲了他們獨有的、天真的、純潔的愛。

  他們在耳邊說的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來的卡片祝福和電話問候……這些都是孩子們對教師愛的回贈。

  有了孩子這樣一句天真純潔的肯定,我還有什么好埋怨犧牲了太多休息的時間了呢?有了學生們這樣關(guān)愛,我還有什么好抱怨備課辛苦,批改作業(yè)勞累,管理學生傷神的呢?

  因為有了學生的愛,所以我動力十足。每節(jié)課都精心準備,讓學生在課堂上收獲不僅僅是幾個單調(diào)乏味的英語單詞和句子,而是聽英語的新奇,說英語的刺激,寫英語的挑戰(zhàn),玩英語的快樂,對外國文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對下節(jié)英語課的期盼。

  就這樣,學生的英語學習興趣得到了大大地提高,學習成績也一路攀升。我?guī)У膬蓚€班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯的成績,在全國英語能力競賽中參加的七個學生都是二等獎,在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學英語教師優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了一等獎。這些都是學生與我?guī)熒異鄣慕Y(jié)晶。

  今年教師節(jié),我收到覃琦爸爸的短信:齊老師,教師節(jié)快樂!非常感謝您五年級一年對覃琦無微不至的照顧和幫助,讓他在您的班級里快快樂樂地學習和生活。這次檢查,醫(yī)生說只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài),身體就會很快康復。

  瞬間,一股由衷的快樂感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛的傳遞有時竟能勝過救死扶傷的醫(yī)生。這簡直就是奇跡!

  我不禁想起了泰戈爾的一句話:“不是棒槌的敲擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此光彩亮麗。”要是讓學生長期處于有愛有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,學生定會光彩亮麗。

  愛像身上的血液,是流動的,是連接的,是溫暖的。因為孩子們純潔的情、深厚的意和圣潔的愛,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,讓我真正體會到了教師的幸福和快樂,因此我會用堅實的腳步,走出一條屬于自己的陽光大道!會用純樸的愛,搭建一片屬于教育的藍天!

  四有三者好教師演講稿范文四

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師們:

  大家好!我是**。我很榮幸能夠站在這個演講臺上,我演講的題目是:勞動鑄就中華復興。

  今天,大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族,她走過了千年的風風雨雨,她孕育了無數(shù)的英雄兒女,她書寫了浩瀚的人類文明。她,就是我們可愛的祖國,一個響徹世界的名字—中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。

  是勞動給她創(chuàng)造了輝煌燦爛的歷史,讓每一個中華兒女無比驕傲與自豪。透過歷史的明眸,站在歲月的肩膀上回望,我們看到古老的都江堰讓成都平原變成了天府之國,兩千多年來一直造福于人民;我們看到蜿蜒盤旋的萬里長城,懷抱著祖國的大好河山;我們看到金碧輝煌的故宮,屹立于世界建筑之林;我們看到四大發(fā)明,使古老的中國異彩紛呈。我們看到絲綢、瓷器遠涉重洋。誰都知道——這都來自于我們祖先的辛勤勞動,勞動讓我們祖國的歷史這樣輝煌!

  是勞動給她創(chuàng)造了奇跡,讓異想天開都成為現(xiàn)實。西游記中的孫悟空,一個筋斗就能飛十萬八千里,而今天,當代的孫悟空——楊利偉,乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空,“坐地日行八萬里”。圓了中國人的飛天夢! 傳說中的嫦娥能飛奔上月,今天,中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮,圓了中國人的探月夢! 傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天,三峽水電、南水北調(diào),一個個宏偉的治水治山工程,圓了中國人的興利除患、駕馭江河夢!

  那么中華民族這許許多多美好的夢,神奇的夢,甚至是“異想天開”的夢,為什么個個都能美夢成真呢?

  那是因為,中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練,這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡,使我們整個人類睜大了眼睛,人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下,中國將奔向更加美好的未來,到達勝利的彼岸,一定能讓更多的美夢成真,一定會圓中華民族復興這個大夢!

  是勞動給她鑄造了優(yōu)秀的品質(zhì),讓生活堅韌而有尊嚴。經(jīng)過五千多年的奮斗與磨練,我們的民族鑄成了許多優(yōu)秀品質(zhì),其中最深刻也是最重要的莫過于勤奮勞動,熱愛勞動。以勤勞儉樸為榮、以不勞而獲為恥。又如“黎明即起,灑掃庭除”,“日出而作,日落而息”等等。這些精神綿綿不斷、經(jīng)久不衰、延續(xù)至今,成為中國人的鮮明的內(nèi)在素質(zhì),更成為引領(lǐng)全國各族人民走向更加美好幸福生活的“導師”。

  我們老師是園丁,我們要用心培育民族的花朵;是蠟燭,要在自己的工作崗位上默默奉獻自己的青春,照亮下一代前進的道路;是辛勤耕耘的勞動者,我們要志存高遠,敢為人先,立鴻鵠志,做中華夢,展大鵬翅,圓中華夢;用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復興!

  放飛吧,夢想

  用我的勞動

  創(chuàng)造我的夢——我的中華夢!

  用我的勤勞

  實現(xiàn)我的夢——我的中國夢!

  四有三者好教師演講稿范文五

  教師演講稿范文參考:情系講臺青春無悔

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家好!

  我是來自xx縣xx鎮(zhèn)第一中心小學一位普通的教育工作者,在平凡的工作崗位上,我經(jīng)歷了十八年的教育心路歷程。今天,我們齊聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對全縣教育事業(yè)的高度重視,表明了各級領(lǐng)導對教師的關(guān)心與厚愛!

  從第一個教師節(jié)至今,xx年的時光匆匆而過,也正是這xx個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了教育,投向了我們教師。作為一名教師,我們慶幸生長在一個尊師重教、大氣磅礴的新時代,歷史的責任、祖國的關(guān)注、人民的期待,為我們老師搭建起展示才華、成就夢想的舞臺!

  作為一名基層教育戰(zhàn)線上的領(lǐng)頭人,當我站在這兒的時候,腦海里浮現(xiàn)的是一幅幅老師們辛勤工作的畫面!教師節(jié)是我們的教師的節(jié)日,她屬于我們每一位教師,屬于千千萬萬普普通通的教育工作者!是他們,把辛勤的汗水灑在了教育的每一個角落;是他們把智慧的陽光灑向了每一個孩子的心靈。甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰,歲月的流逝使他們額頭爬滿了皺紋,教育的艱辛染白了他們的雙鬢,但是他們始終堅守著自己的課堂,靜心地守護著自己的每一位學生。他們淡泊名利、默默耕耘,以一顆真誠的愛心來對待學生,以一顆赤誠的忠心來對待工作,將滿腔的熱忱和畢生的經(jīng)歷都無私地奉獻給了光榮的教育事業(yè)!一根教鞭育桃李,三尺講臺度春秋,因為學生是他們的生命、是熱血的流處、是靈魂的歸宿,燃燒的三尺講臺,傳授的知識,感化的人心,收獲的是沉甸甸的真情。

  桃李不言,下至成蹊 ;山河不言,上本有志。教育是崇高的職業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力、共同參與。作為校長,就是要講思想,講責任。把學校管理好,使學校整體得到發(fā)展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生素質(zhì)全面提高是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨洗禮,更見青松巍峨,這才是一個教育者的情懷與精神!

  辛勤園丁,是送給教師的贊語;春風化雨,是獻給園丁的頌歌。

  各位領(lǐng)導、各位同仁,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導放心,教書育人,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  最后,祝各位領(lǐng)導心想事成,工作順心!

  祝各位老師節(jié)日快樂,合家幸福!謝謝!



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