2023畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新（10篇）

所見過的畢業(yè)班教師代表演講稿是什么樣的呢?演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。下面是小編給大家整理的畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新，僅供參考希望能幫助到大家。

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇1

親愛的同學們：

大家好!你們小學生涯在20__年7月8日這一天就要畫上圓滿的句號。此時此刻，心中有千言萬語也難以表達我們心中的所思所想?；厥淄?，歷歷在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你們天真的笑容，活潑可愛的身影，無不一一呈現(xiàn)在我的腦海。你們即將畢業(yè)，步入中學的校園。在這里我代表畢業(yè)班全體任課老師向你們表示祝賀!“小學畢

業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻!

六年前，父母把你們送進了學校的大門，一個個天真、可愛的笑臉還在腦海中縈繞，如今你們已成長為健康、活潑的少年。在這六年里，你們長高了身體，掌握了知識，學會了關(guān)愛與理解，熏陶與升華了自己的人格，同時，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼。還記得，老師們?yōu)榱嗽鷮嵵R，不厭其煩講題而累得沙啞的聲音嗎?還記得，老師們面對你的'病痛而焦急的神情嗎?還記得，老師們因為你的頑劣流下的傷心而無助的眼淚嗎?聲聲責備里帶著我們師者殷殷的愛，句句批評中透著師者那恨鐵不成鋼的心呀!

同學們，作為你們的班主任，冀望你們感恩父母，父母給了你們生命，又含辛茹苦地撫養(yǎng)你們成人，在平凡的生活中，你們要用一顆感恩的愛心，以實

際行動回報家庭、孝敬父母!作為你們的班主任老師，冀望你們將來做一個善良的人，一個正直的人，要奉獻一點愛心，

關(guān)愛你周圍的人，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!作為你們的班主任，冀望你們的將來，不論在哪個學校求學，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。” 你們長大了，你們該飛走了，該離開母校的懷抱，去迎接人生的挑戰(zhàn)。你們務必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻撆Φ亻_拓今天;失去了昨天，就決不能再失去明天!同學們，身處順境時，要乘長風破萬里浪;而面臨困境，也決沒有理由垂頭喪氣、自暴自棄。理想必須建構(gòu)在知識和智慧之上，只有知識的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當今和未來時代，誰擁有知識，誰才能擁抱世界。

“天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭朝夕?！遍L叮嚀、短囑咐，千言萬語化作一句話：只是希望每一位同學，在

今后的生活中，一路歡樂一路歌，健康快樂地、踏踏實實地走好我們生命中的每一站?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛?！庇H愛的孩子們，乘著理想的翅膀，飛吧，飛向更為蔚藍遼闊的天空!我們在這里，目注你們啟航;我們在這里，期待著你們千帆競秀，萬里鵬程;我們在這里，等待著，等待著你們一個個成功的消息!

成功屬于你們!成功一定屬于你們!

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇2

各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我們六年級的全體師生聚集一堂，召開畢業(yè)班動員大會。此時此刻，此情此景，我感受更多的是，今天的大會是給將要奔赴戰(zhàn)場的將士們召開的鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會。

著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的時候往往只有幾步。小學畢業(yè)應該是人生中關(guān)鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載著別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。現(xiàn)在留給我們的童年時光已經(jīng)進入倒計時狀態(tài)，今天，我們召開這個思想動員會，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光里你該做些什么?你能給母校，給老師留下些什么?你的人生目標是什么?你做好迎接挑戰(zhàn)的準備了嗎?

同學們，在我們學校來說，你們是最優(yōu)秀的`，但就我們?nèi)h、全市的學校比較呢?我們是前有標兵，后有追兵，危機四伏。狹路相逢勇者勝，三年磨一劍，更何況我們是六年磨一劍。該出手時就出手。小升初，容不得我們有一絲遲疑，容不得我們有片刻停滯，容不得我們有半點閃失!小升初，我們必須努力!我們有理由相信，我們在今后的時間里，用我們的信心和努力一定能創(chuàng)造西洞學校的輝煌。此刻，我想就學習目標和學習方法上與同學們談談我的看法。

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇3

親愛的同學們：

你們好!

“一年之計在于春”，春天是播種希望的季節(jié)。今天在這里召開五年級畢業(yè)班動員大會，因為小學畢業(yè)是人生中關(guān)鍵的第一步!我想從一個老師的角度給同學們幾點建議。希望同學們能夠做到“三個不”。

一、不忘記

不忘記畢業(yè)班的同學是全校的焦點：全體師生的目光都投向了你們，你們要從各個方面為低年級的學弟學妹們做出表率，為母校爭光添彩;在過去的的四年多的日子里，大家在這里印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子里留下了許多遺憾，但請不要忘記， 3個月以后將是我們收獲的季節(jié)，迎來人生的第一次真正的挑戰(zhàn)。

二、不怕苦

我們的教師配備強，都有著豐富的畢業(yè)班教學經(jīng)驗。作為教師，我們早已做好不怕苦的準備，也請同學們做好不怕苦的思想準備。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧，畢業(yè)考試我們肯定會考出好成績。付出多少，收獲多少，任何成功都不會輕易到手。任何一個不怕苦的同學，都會竭盡全力，上好每一節(jié)課，寫好每一份作業(yè)，學好每一門功課，爭分奪秒。希望全體同學要以一種前所未有的不怕吃苦的`認真態(tài)度投入到學習中去!

三、不浪費時間。

陶淵明寫有這樣的一首詩――“盛年不重來，一日難再晨。及時當努力，歲月不待人!”我們在小學學習生活時間不多了，希望同學們合理利用自己的學習時間，不在學習時做無意義的事情，不貪玩，不沉迷于電視和網(wǎng)絡游戲中，做自己學習的主人。在學習中，發(fā)揚雷鋒的釘子精神，從現(xiàn)在做起，刻苦學習，勇于拼搏，運用合理的學習方法，認真地把握好畢業(yè)年級的每一天。

送給了大家兩句話：“你行!”“你應該為母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話：“我行!”“我一定為母校添光彩!”

最后預祝大家在畢業(yè)考試中人人都能取得最優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我很榮幸能夠作為九年級教師代表在這里發(fā)言。作為一名新老師，我深知比我優(yōu)秀、經(jīng)驗豐富的老師大有人在。這也更加鞭策我要踏實工作，勤奮努力。

親愛的同學們，從六七歲的稚童到如今青春正盛的年歲，你們已在復盛實驗學校度過了近九年的美好時光。光陰似箭，你們的臉龐上寫滿了自信、活力和朝氣蓬勃;歲月如梭，你們又將義無反顧的踏上人生路上第一個重要的轉(zhuǎn)折-----中考。作為學生，你們自然明了學生的意義是學習知識，進而實現(xiàn)人生的價值。你們一定還記得，嚴寒酷暑中有你們執(zhí)著的追求，挑燈夜戰(zhàn)時有你們拼搏的身影;你們一定還記得，晨光微曦時父母為你們辛勤操勞的畫面，夜幕降臨后老師對你們耐心教導的聲音。同學們，“三年磨劍 ，六月試鋒”青春的`天空里決不應該留下遺憾和后悔。在距離中考不足白天的時間里，讓我們更加堅定自己的信念，咬緊牙關(guān)，快馬加鞭，實現(xiàn)我們的人生目標。讓欣喜書寫父母帶淚的眼角，讓微笑掛滿老師欣慰的臉龐。

梵高說：“是麥子，就要把你種在麥田里去。”作為畢業(yè)班的老師我們更需要強烈的事業(yè)心和責任感。精心教書、安心育人。在此，我僅代表九年級的全體教師承諾：我們將忠于職守、同舟共濟，通力合作、潛心備課，努力完善教學方法，隨時關(guān)注中考動態(tài)。竭盡全力為你們保駕護航，做你們永遠的堅強后盾。請相信，你們的成功將會是我們最大的欣慰和驕傲!

謝謝大家!

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇5

尊敬的各位老師、各位同學：

大家好!

今天我們初三全體畢業(yè)班教師齊聚一堂，共同吹響一曲進軍的號角，本次會議既是迎接初三畢業(yè)升學考試的動員會，也是明確目標、加油鼓勁的誓師會。

中考質(zhì)量是一所初級中學教育質(zhì)量的集中表現(xiàn)，既關(guān)系到教育的地位和形象，又關(guān)系到學校的生存和發(fā)展，更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學生的前途命運。畢業(yè)班的全體老師們，我們清塘教育有著優(yōu)良的傳統(tǒng)，有上級領(lǐng)導對中學的非常重視，尤其是對畢業(yè)班工作高度關(guān)注，在政策上，經(jīng)費上，中心校、中學始終堅持向初三畢業(yè)班傾斜，最大限度地激勵著畢業(yè)班工作。加上，我們有一支認真負責的班主任隊伍(更換了三個班主任，充實了畢業(yè)班力量)，有精誠團結(jié)的管理層，有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的畢業(yè)班教師隊伍。再加上，過去我們學校在抓畢業(yè)班工作方面有很多成功的經(jīng)驗，我們完全有理由也有信心奪取本屆畢業(yè)班的勝利。

老師們，20__屆的低谷，壓得學校喘不過氣來，今天，我們學校再也輸不起了，教師個人再也輸不起了，學生也輸不起了，現(xiàn)在各級領(lǐng)導關(guān)注著我們，各位家長寄望于我們，莘莘學子期盼著我們，全校師生盼望著我們。20__屆的中考，只能成功，不能失敗，不能有任何的閃失，更不能存在任何僥幸心理。我們但愿否極泰來，我們堅信一份努力，一分收獲。

當然，我們也必須認清本屆畢業(yè)班面臨的形勢特別嚴峻：上屆畢業(yè)班的低谷輿論壓力、個別學科明顯落后的現(xiàn)狀、05、06年并校以來生源質(zhì)量對校風學風的沖擊、大班額編制緊導致教師的超負荷工作以及某個別教師教學理念與新課改的不同步等等，這些無疑增加了中考激烈競爭的態(tài)勢，本屆畢業(yè)班任務十分艱巨，但我們的責任不容我們退縮，我們的良知不讓我們懈怠，我們沒有任何理由麻木!隨著中考升學形勢的不斷發(fā)展，周邊兄弟學校的迅速崛起，校際升學競爭也在發(fā)生著深刻的變化：一是競爭強度日趨激烈，從教學質(zhì)量的競爭走向?qū)W校生存的競爭;二是競爭手段日益科學，從苦干、蠻管轉(zhuǎn)向了科學、巧干;三是競爭規(guī)則趨向多變，中考方式、命題趨向的'不斷變革使得學校、教師不得不更新理念;四是競爭范圍不斷擴大，質(zhì)量評估在全縣突出“一分兩率”的前提下注重學校整體各項指標的評比。在激烈的競爭面前，在新課改的浪潮中，我們清塘人的“精氣神”雖然依然存在，但清塘鎮(zhèn)中學以前的老本已經(jīng)明顯不夠了，我們前進的步伐已經(jīng)難以跟上時代的潮流了!面對這一形勢，我們必須清醒地認識到：清塘鎮(zhèn)中學尋求發(fā)展突出重圍的根本出路只有一條，那就是四句話34個字“思想動員，齊心協(xié)力”“激活機制，科學拼搏”“實字下苦功，新字求突破”“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”。

20__屆初三畢業(yè)班，全縣共有6429人(20__年5925人)，我校7個班共387人畢業(yè)，我們今天就要形成共識，明確目標：上重點高中人數(shù)要突破175人，藝體特長生要突破21人，上線學生比例要提高3%達到45%;文化成績“一分兩率”在全縣排名均要超過縣平均水

平，七科總分合格率上升15%達到80%，一次性全科合格率上升15%達到40%，九科總分合格率上升15%達到80%;總之，較20__屆要有明顯的進步。我們的每個老師、每個學生都要樹立起明確的奮斗目標，做到人人心中有“數(shù)”：班主任心中有“達標人數(shù)”，教師心中有“跟蹤人數(shù)”，學生心中有“躍進分數(shù)”。

老師們，學校把畢業(yè)班這副重擔交給各位，這既是學校對大家的信任，也是學生、家長和上級組織對大家的期待，我們應該挑起重擔，負起責任，忘我工作，為學校質(zhì)量提高再立新功。20__屆中考獎勵方案(討論稿)已出臺，總原則：重獎畢業(yè)班，重整體提升，重個人業(yè)績，重實際效果。希望重獎之下涌現(xiàn)出大批乃至全部成為勇者、智者、勝者。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。老師們，多年辛苦耕耘，為求一朝聞達。面對全縣質(zhì)量指揮棒的導向，面對我們曾經(jīng)的滑落低谷，我們要拿出百倍的勇氣和信心，精誠團結(jié)，全力以赴，再創(chuàng)學校新輝煌!

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇6

尊敬的各位老師、各位同學：

大家下午好!

很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關(guān)切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經(jīng)成為我們在這里的美好回憶?，F(xiàn)在的我們，已經(jīng)與六年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。

有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學習不再是負擔，而是精神上的享受。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。請利用起每一分一秒，在這最后4個月的日子里，我們要掌握學習方法，做聰明的學習者，語文要加強閱讀，加強習作，數(shù)學要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學習貴在方法，才能事半功倍。現(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧!

我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名浦陽鎮(zhèn)小的`學生。在此，我還想代表畢業(yè)班的所有同學，向辛勤培育我們的各科老師們說：我們愿意做小同學們的榜樣。用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷。

謝謝大家!

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇7

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我們在這里歡聚一堂，舉行東大街小學六年級畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向關(guān)心我們六年級學習，生活的校領(lǐng)導表示真心的感謝，向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示誠摯的祝賀，為了同學們健康成長。奉獻心血，與智慧的老師們致以崇高的敬意。

同學們，小學生活就像一本厚厚的書，六年的時光，20__多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說，這是一段不平凡的人生旅程，在這段旅程中，你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的老師，悉心關(guān)注著你們的成長，朝夕相處的同學成為你們學習道路上的摯友啊，母校憂郁的育人環(huán)境，把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成了一名知識豐富，朝氣蓬勃的少年，六年的光陰，母校的每一個角落，留下了你們多少歡聲笑語。校園的每一寸土地，留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言，驀然回首，那已經(jīng)過去的.一切，就好像發(fā)生在昨天。每位老師都不會忘記沐浴書香，你們無限的享受著自己的童年歲月。大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀，肆意的在課堂上飛揚。一篇篇美文，無盡的遐想，盡情的在筆尖上揮灑。著點點滴滴，都是母校永遠珍藏的記憶。

今天你們走完了小學六年的旅程，但這不是終點，而是攀登新高度的新起點，未來的新生活中將充滿荊棘坎坷和更多的挑戰(zhàn)，在此，我想給你們提兩點希望。希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮，一份耕耘，一份收獲，所有的成績的取得都離不開勤奮二字，腳踏實地海岸讓路。持之以恒高山可移，只要大家腳踏實地，勤奮耕耘，一定會讓你們的人生舞臺演繹出更多的精彩，希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校：學會學習，學會生活，學會做人，學會感恩的優(yōu)良校風。在高一級學府里繼續(xù)保持良好的行為習慣，踏實認真的學習習慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生!

再見了，孩子們。六年前，東小是你們成長的搖籃。六年后，母校還會張開雙臂，做你休憩的港灣。在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時候。老師給你道一聲：一帆風順!祝愿你們揚起理想的風帆，乘風破浪，駛向美好的明天。

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇8

尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位選學生們：

大家早上好!

今天是我初三的學生的畢業(yè)典禮，我很高興自己能作為學校教師代表在這次的典禮上發(fā)言，感謝大家的支持，讓我有機會站在這里，和大家一起為這屆的初三畢業(yè)生送上祝福，為他們即將初中升入高中而高興和驕傲。

我們教的這一屆學生就要畢業(yè)了，我相信教過這些學生的老師們，心中定然對學生的畢業(yè)是不舍的，一步步的看著他們成長，也是不容易的，雖然不是父母，雖然只教了一年或者零三年，但各位老師對學生的情感一定是沒有減少的，只多不少?？粗@群青少年長大，其實是從心中對他們有著滿滿的自信和祝福，是希望他們未來的路能夠走得更加長遠的。親愛的學生們，老師在這里就只希望你們?nèi)〉煤贸煽冏呦蛞粭l更寬廣的道路。我相信你們肯定能做到的，考取到自己喜歡的高中學校，未來還會有更高的.學府。

今天在典禮上，老師就想告訴你們，我們老師會一直在這看著你翱翔，飛向更高的地方，希望你們能夠堅持，走上你們的人生高度，現(xiàn)在的你們有多努力，未來的你們就一定距離成功更加近，我想你們自己肯定也是有感覺的，初中的你們?yōu)榱擞泻玫某煽儯苍谝苍诓粩嗟呐χ?，那我相信熬過這個初中遇到的挫折，在以后的道路上就算好會遇見挫折，你們也會去做好自己的。未來的路還有很長，希望現(xiàn)在是學生的你們，能夠找準個人的前進的方向，并為之奮斗，不要輕易的說放棄，亦不要輕易喪氣，你們現(xiàn)在那么年青，怎么可以被一點小困難就難倒了呢，不能夠啊。所以我們老師在這里對你們予以祝愿，只希望大家在將來的生活你，有堅定的理想，堅定的一直走下去，朝著你們的目標更近，當你們看到更好的自己時，也是會很驕傲的，會想要不停的去努力。

相信自己，同學們，尤其是將要畢業(yè)的你們，面臨著各樣的選擇時，不要太過猶豫，有時候過多的猶豫反而還會造成自己的不確定性增加，那不如早點決定下來。當然，未來的路是自己的，那無論你們遇到什么，都要往前走，不可以往后看，向前看，才是明智的。最后祝愿各位初三畢業(yè)生人生路越走越順利，盡情的翱翔在天際。

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

大家好!經(jīng)歷了種種考驗，劈荊斬刺，現(xiàn)在我們終于站到中考百米賽跑的起點上。今天，我能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時作為畢業(yè)班的教師，我也深感肩上的責任之重大。在這個特殊的時刻，我代表九年級全體班主任向領(lǐng)導表一表我們的決心：我們一定會團結(jié)協(xié)作，集思廣益，兢兢業(yè)業(yè)，滿腔熱情，帶領(lǐng)同學們打好最后沖刺的攻堅戰(zhàn)，給家長，給學校，給社會交一份滿意的答卷。

回顧三學年來的237班的教育教學工作以及前段時間的學習，我在班級管理、學生心理輔導以及與家長溝通等方面有點感慨。

第一，強化班級常規(guī)管理，營造良好的學風。

做好班級常規(guī)管理，維護良好的班風、學風也是班級管理的核心工作。要做好班級日常管理工作形成良好的班風，學風單靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的。只有充分調(diào)動學生的積極性，才能形成強大的凝聚力，形成學生的自己管理機制。作為班主任要多發(fā)現(xiàn)學生的特長，多讓學生自己動手，讓他們表現(xiàn)自己，鍛煉自己，提高管理能力，養(yǎng)成自覺自主學習習慣。為了加強相互約束力，我把本班同學分為9個責任小組，組長負責好本組同學的學習及表現(xiàn)。在紀律上，實行責任連帶制，如小組一人違紀，全組受處罰;在學習上以小組為單位進行綜合實力評比。

第二，團結(jié)協(xié)作，增強戰(zhàn)斗力。

班主任應團結(jié)全體老師，調(diào)動一切積極因素利用各種機會和任課老師交流，了解學生在課堂上的表現(xiàn)，作業(yè)完成的情況等。經(jīng)常出現(xiàn)的問題是什么?這樣班主任和任課就能夠更全面的了解這些學生，七科老師對這些學生齊抓共管，發(fā)揮集體效應。讓學生始終有這種感覺：九年級啦，學校和老師都挺重視我的，我應該更加努力讀書。

第三，走進學生的內(nèi)心深處，要把握好每一個學生的心理動態(tài)，每一個學生都需要你的關(guān)心，每次月考后，及時總結(jié)班里情況，對待考得好的學生與他們找出不足之處?？嫉貌缓玫膶W生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鼓舞他們的士氣。

對待尖子生，鼓勵其獨立的思維方式，鼓勵其保持和發(fā)展良好的個性。我自己認為只需鼓勵和尊重他們的.學習方式和思維方式，鼓勵他們保持個性成長，就夠了，沒有必要約束很多，因為有些優(yōu)秀生的智力比我們當老師的要強的多，所以干涉太多反而影響到他們的思維，所以只需鼓勵和正面教育即可。

從本學期開學初我就提出抓邊緣學生，其實邊緣學生的工作最難做。他們之所以成為邊緣學生一定有不同的問題存在，比如學習缺乏毅力，懶惰，時間觀念不強，情緒不穩(wěn)定等;他們既想取得好成績又不想去下功夫，只有心動沒有行動，這就需要我們班主任既要細心又要有耐心的去對待他們。能促進一個是一個，不輕言放棄!在工作期間，我強化他們的升學意識，分析他們的優(yōu)勢與不做之處，每個時段給他們定一個目標，指導學生定的目標一定是跳一跳，夠得著的。

后進生的轉(zhuǎn)化工作是一個難點，我們不要放棄任何一名學生，后進生同其他學生一樣都有渴望得到家長、老師和同學的尊重與愛撫的心理需要。但由于學習成績差或某些行為習性差，很難達到家長和老師的期望，因而經(jīng)常受到指責和批評，或由于家長長期的溺愛而形成驕橫傲慢，唯我獨尊、誰也惹不得的過度自尊心理，引起教師和同學的反感。長期下去，他們便漸漸產(chǎn)生嚴重的自卑心理，要么意志消沉、自暴自棄、惴惴不安回避現(xiàn)實。要么走向另一個極端——玩世不恭，“破罐子破摔”，形成明顯的懷疑心理、戒備心理、逆反心理。我就利用他們平時喜歡上網(wǎng)玩Q的愛好，同他們進行網(wǎng)上交流，通過一段時間的聊天，消除了他們對我的對抗心理，而后對他們采用外松內(nèi)緊的辦法，經(jīng)常關(guān)心他們生活中的細節(jié)小事，細節(jié)往往最讓人忽視，但也是最為感動人的地方。這樣讓他們覺得在老師的心中有地位，由原來的回避，疏遠老師到主動接近，信任老師，從而由被動受教育變?yōu)橹鲃幼栽附邮芾蠋煹慕逃?/p>

第四，與家長的溝通是一種藝術(shù)。

得到家長的理解和支持是我打好這一戰(zhàn)的一個重要條件?，F(xiàn)在的孩子都是父母心目中的寶貝，每一個家長都望子成龍，他們把所有的希望都寄托在孩子身上。所以沒有一個家長喜歡聽老師只訴說罪狀，特別是多次向家長投訴，家長也對你有反感，甚至對學生的教育也起不到作用，尤其多次用家長來壓學生更會造成學生對你反感，所以，投訴學生也要看他犯的錯誤是否嚴重，一般的錯誤老師能解決的就不必要投訴了。老師向家長投訴學生時要多抓住孩子的閃光點表揚孩子的優(yōu)點、成就，如：他的考試成績提高了，他常幫老師收作業(yè)，他自動幫人打掃衛(wèi)生，他的字寫工整了等。家長在聽了這些好話后，自然能聽得進去老師訴說孩子的其他缺點。有時我們也要因人而異，運用不同語言。老師與家長語言不通，或受教育程度不一致，不注意語言的運用，就難以溝通。對于受教育程度低，平常也不關(guān)心教育的家長，溝通時就要找好切入點，滿口“教育理念”，家長哪里聽得懂。應針對不同對象，轉(zhuǎn)化成家長能理解的語言，才能達到溝通的目的。用電話溝通時要注意電話中的語辭和聲調(diào)。電話看不到對方表情，所有的感覺、印象都來自電話中的聲音，不論家長的語氣、言語如何?老師要懂得控制自己的情緒。稱贊肯定時，語氣要堅定;訴說孩子問題時，語氣要婉轉(zhuǎn)。在公共場合不要在家長面前說他孩子的缺點，因家長是要面子的，這樣會適得其反，不但家長不聽你的，而且也會失去家長對你的威信。

另外，班主任還可以設(shè)置倒計時牌，沖刺中考的口號，目標上墻等，積地營造中考的氛圍。 各位老師，學校將畢業(yè)班工作交給了我們，將20__年的中考重任托付給了我們，我們自當竭盡全力，共同繪制向陽中學美好的藍圖。有學校的正確領(lǐng)導，有各位老師的齊心努力，我相信“三年磨礪終將策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒定能揚眉奏凱歌”，我堅信：20__年6月，向陽中學中考會更加碩果飄香，向陽中學7月的笑臉將更燦爛!

最后祝各位同事身體健康，合家幸福，謝謝大家。

畢業(yè)班畢業(yè)教師代表演講稿最新篇10

同學們：

大家好!

今天很高興代表學校向大家提幾點意見。

六年磨一劍，明朝見分曉。我們在__小學習生活將近六年了。在這六年中，體驗過成功的喜悅，感悟過失落的彷徨，付出過辛勤的汗水，也迫切期盼收獲。離畢業(yè)考試兩月有余，在剩下的有限時間內(nèi)，我們應該怎樣做呢?

我想用六個成語表達我的建議：爭分奪秒、去粗取精、精益求精、三人行必有我?guī)?、千里之行始于足下、滿懷信心。

一、

爭分奪秒。在兩個多月的學習生活中，希望你們抓緊一切可能的時間，努力學習，分秒必爭，不要拖沓浪費，貪圖玩樂。建議大家弄一個“考試倒計時“時刻提示，決不放松。

二、

去粗取精。希望同學們善于發(fā)現(xiàn)，總結(jié)。改掉不正確的觀點和不良的學習習慣。掌握正確的、精準的重點難點考點，和適合的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。

三、

精益求精。有些同學可能認為自己成績很好，飄飄然不知所以，滿足現(xiàn)狀，便不思進取，這種想法是極其愚蠢的?？鬃釉唬浩渖灿醒?，而知也無涯。希望你們扎實進取，把知識學透，更上一層樓。

四、

三人行必有我?guī)煛Ｔ趯W習過程中，難免遇到困難，請同學們不要氣餒，積極向老師同學們請教、交流，探討，敏而好學，不恥下問，共同提高。同時也請同學們不吝賜教，積極幫助，大家好才是真的好。

五、

千里之行始于足下。希望同學們堅持不懈，全力以赴，腳踏實地的走好每一步，完成好每一次作業(yè)，弄得每一個問題。一步步走向成功。絕不因懶惰而掉隊，那是可恥的行為。

六、

滿懷信心。人之所以能，是因為相信能。自信是成功的基石。請同學們樹立信心，相信自己，為著你遠大的理想，為著六年來的你所經(jīng)歷的'風風雨雨，為著父母和老師期盼的目光，為著你的榮譽，努力付出，給自己小學六年畫一個圓滿的句號，老師相信你，父母相信你，學校相信你，希望你們更相信你自己。

當然，學校老師絕不放棄每一個后進生，也希望同學們不要自甘放棄更不要違反紀律，擾亂正常的教學秩序，否則學校絕不姑息，一定嚴肅處理。不要做不道德的損人不利己的人。