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幼兒教師中國夢演講稿

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幼兒教師中國夢演講稿5篇

講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達(dá) 主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)驗(yàn)等等,下面是小編為大家精心整理的幼兒教師中國夢演講稿,希望對大家有所幫助。

幼兒教師中國夢演講稿篇1

19年前,我還是一個(gè)15歲的小毛孩兒,初中畢業(yè)的那個(gè)暑假,我拿到了南通師范的錄取通知書,那一刻,母親哭了,她說:“我的丫頭終于不要種田了!”懵懵懂懂的我知道那是父母的夢!

三年的時(shí)光眨眼而過,畢業(yè)了,我回到家鄉(xiāng)開始了自己的幼兒教師生涯,當(dāng)我把第一份457元的工資交給母親的時(shí)候,母親笑了,她說:“夠我和你爸出多少汗哪!”那一刻,我哭了,我一定要對得起所拿的這份工資,這或許就是我當(dāng)初的夢想吧。

那個(gè)時(shí)候,對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說公辦幼兒教師所占的比例極少,加之剛畢業(yè),我決心把自己所學(xué)到的新鮮知識灌入這片貧瘠的土地,讓鄉(xiāng)村的孩子享受一份五彩的生活。懷揣著如此簡單的夢,我跟著老園長、老教師們學(xué)經(jīng)驗(yàn),也毫不吝嗇地把自己會的與他們分享。那時(shí)的幼兒園條件很不好,然而,即便是幾排矮房也同樣被我們裝扮的溫馨漂亮,雖然只有幾架風(fēng)琴,卻也能順著窗戶飄出悠揚(yáng)的琴聲。

掐指一算,工作十六年了,然而一路走來卻不是很平坦。自從01年幼兒園體制改革,我就開始了幼兒園、小學(xué)、幼兒園、小學(xué)再到幼兒園的晃蕩生活。每換一次工作,就得重新適應(yīng)一次。這期間,我茫然過、埋怨過、消沉過,卻從不曾放棄心中那份簡單的夢想。

漂泊了多年,如今的我回到了自己的新家——夏堡幼兒園。開學(xué)第一天,面對著一張張充滿稚氣的笑臉,聽著一句句呢喃的家鄉(xiāng)方言,心底不禁一陣憐愛,我要讓他們也說上正宗的普通話,讓他們像花兒一樣綻放的美麗、奪目。雖然輾轉(zhuǎn)的工作經(jīng)歷使我的幼教經(jīng)驗(yàn)少有積淀,然而,彈唱說跳畫的基本功還沒落下多少,帶著自己的滿腔熱情,我走進(jìn)了孩子的世界。春天來了,我領(lǐng)著他們?nèi)バ蕾p滿地金黃的油菜花;豌豆成熟了,孩子們拿起小簍子一起去種植園地采摘,和我一起分享收獲的喜悅;秋風(fēng)乍起的時(shí)候,我?guī)е⒆觽兲K、玩大布袋,孩子們開心,我也快樂;白雪降臨的時(shí)候,我們一起打雪仗、堆雪人;閑暇時(shí)光,收拾起剪剪貼貼畫畫的本領(lǐng),制作教具、準(zhǔn)備頭飾,為的是課堂上更多的精彩。我走進(jìn)了孩子的世界,孩子也走進(jìn)了我的世界,我們一起演繹精彩的課堂。漸漸地,孩子和我成了形影不離的好伙伴,每天早上來園,他們會告訴我很多悄悄話:“老師,我今天還吃了一個(gè)雞蛋呢!”“老師,我爸爸和媽媽回來了,帶來許多好吃的東西,我明天帶給你吃!”“老師,看我今天穿的裙子是不是好漂亮?”說完還不忘在我面前轉(zhuǎn)幾圈顯擺顯擺。

前些日子,婆婆在上海手術(shù),我請假了,回校后的第一天,曦曦小朋友拉著我的手說:“老師,我知道,你怕冷就不上幼兒園,今天太陽出來了,你不冷了,就來上幼兒園了!”我笑著反問:“你怎么知道!”小家伙頭一歪,故作聰明地說:“我就是知道呀!”那一刻,我的心頭一酸,孩子們想我了!是呀,我不也想著他們嗎?

因?yàn)閻壑愕膼?,因?yàn)閴糁愕膲簦员瘋愕谋瘋?,幸福著你的幸福,因?yàn)槁愤^你的路,因?yàn)榭噙^你的苦,所以快樂著你的快樂,追逐著你的追逐。我和孩子們手牽著手,和老師們肩并著肩,在一年中經(jīng)受住了一次又一次的嚴(yán)峻的考驗(yàn),從南通市優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收到江蘇省學(xué)前教育現(xiàn)場推進(jìn)會再到江蘇省優(yōu)質(zhì)園的驗(yàn)收。當(dāng)?shù)弥?yàn)收通過的那一刻,我欣喜萬分,我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,夏堡幼兒園實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,雖然我只是一名平凡的教師,卻為搬經(jīng)教育貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

是呀!國家興亡,匹夫有責(zé)。960萬平方公里的土地上,又有多少個(gè)平凡的工作者正奉獻(xiàn)著自己的青春和力量!大山深處、草原戈壁,多少個(gè)最美的鄉(xiāng)村醫(yī)生,多少個(gè)最美的鄉(xiāng)村教師!多少年寒來暑往、多少次風(fēng)雨兼程,一天天、一年年,默默地奉獻(xiàn),他們的容顏也在默默地老去,然而在大家眼里,他們卻是最美的,那是源自心靈深處綻放的最潔白的花兒。他們都是平凡人,在平凡的崗位上做著平凡的工作,過著平凡的生活,然而正是無數(shù)個(gè)這樣的平凡人,建設(shè)著這樣一個(gè)不平凡的國家——中國!我們有理由相信,中華民族的明天必將是“長風(fēng)破浪會有時(shí)”!

播撒一路陽光,散發(fā)一路花香,找尋一路快樂,實(shí)現(xiàn)一生夢想!愿天下的好心人美夢成真!愿偉大的祖國繁榮富強(qiáng)!

幼兒教師中國夢演講稿篇2

親愛老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講題目是《中國夢,我夢》,什么是夢?什么是中國夢?歷史點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑貝殼,那是中國遙遙五千年故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今我們誦讀歷史,我看到太多太多事跡,每個(gè)中國人都擁有著同樣中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國人內(nèi)心。不管有多大困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過每一個(gè)中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢

沙灘上有一顆閃亮貝殼,那是中國奧運(yùn)會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時(shí),我知道,中國光芒已散發(fā)在世界每一個(gè)角落。中國夢還在繼續(xù),我們視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄力量。這是一個(gè)夢,一個(gè)叫作中國夢,一個(gè)被每一個(gè)中國人所深呼夢。我以心維度仰視獎牌下每一個(gè)奮斗身影,傾聽每一聲臨近中國夢足音,俯身捧起歲月流淌過榮譽(yù),揚(yáng)手敬禮,大聲喊出自己中國夢。沙灘上有一顆銘記貝殼,那是羈旅在外中國人故事。我清楚看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國泥土,有人在奧運(yùn)會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時(shí)說:“我是中國人,我們都共有一個(gè)夢,她叫中國夢!”是,那就是我們中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。

潮起潮落,我坐在偌大沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅(jiān)強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵(lì)自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好未來。

幼兒教師中國夢演講稿篇3

“夢”是什么?夢是一種主體經(jīng)驗(yàn),是人在睡眠時(shí)產(chǎn)生想象的影像、聲音、思考或感覺,通常是非自愿的?!爸袊鴫簟钡暮x是實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。我是一名幼兒園教師,我該有怎么樣的夢想?我的夢里,該有怎樣的熱血青春,怎樣的精彩人生?

眾所周知,幼兒教育是人生中一個(gè)很關(guān)鍵的階段。要成為一名合格的幼兒教師,就應(yīng)該既是教師,又是保姆,既像嚴(yán)父,更像慈母。在幼兒園,沒有白衣天使救死扶傷的壯舉,沒有人民警察的神武威嚴(yán),也沒有中學(xué)、大學(xué)老師那樣的顯著成績。有的只是平凡瑣碎的工作,每天教孩子們學(xué)小兔跳、小貓叫,除了這些,還要照顧他們的吃、喝、拉、撒、睡,盡是些婆婆媽媽的事情。做幼兒園老師很辛苦,但卻很幸福。每當(dāng)披著朝霞迎來歡天喜地的孩子們,聽著一聲聲稚嫩的童音向我問好,我就感到心里很甜很甜。我越來越覺得我已深深愛上了教師這一行,我應(yīng)該向孩子們奉獻(xiàn)全部的愛,我的生活也將在奉獻(xiàn)中變得五彩斑斕,充實(shí)快活。

寒來暑往,歲月流逝,如今的我,已在教師這個(gè)崗位上耕耘了十余載。許多事情在想象中是充滿詩意的,但當(dāng)你真正接觸社會現(xiàn)實(shí),就會遇上許多的煩惱。教師這個(gè)職業(yè)既光榮又偉大,但卻很艱辛,就像是鮮花和荊棘共同鋪成的道路。

從邁入三幼的大門開始,我就從一名小學(xué)老師慢慢成長為一名專業(yè)幼兒教師,我經(jīng)歷了三幼從舊到新,從小規(guī)模到日益壯大的全過程。在這些辛勤工作的日子里,我感受到了一名幼兒教師責(zé)任的重大。原以為每天和孩子們唱唱跳跳,做做游戲,工作很輕松,可事實(shí)上,剛開始一進(jìn)教室,哇哇大哭、吵吵鬧鬧的孩子弄得我手足無措,頭都要爆炸了。隨著時(shí)間的加長,感覺一個(gè)大人整天和一群不懂事的孩子混在一起,難免覺得沒出息,漸漸地我感到厭倦和疲憊、茫然若失,心里空蕩蕩的,情緒一度低落。

就在這時(shí),在聽了我們縣新任教育局方局長的關(guān)于“人與事”的報(bào)告后,我想起了報(bào)告中的字字句句;想起了廣大的農(nóng)村教師,他們幾十年如一日依然住在矮小簡陋的平房,承受著事業(yè)家庭的重負(fù),但他們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有改弦易轍;我想起了人民教師這個(gè)令人尊敬的稱呼,想起了人民教師的神圣職責(zé)······想到這些,我自慚形-,深感不安了。在我的夢里,我該重新振作精神,向孩子們捧出一顆赤熱無私的愛心和我的全部,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不辜負(fù)家長、同事和孩子們對我的信任,幫助孩子們走好成功人生第一步。

隨著社會經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展運(yùn)行,越來越多的家長深信不能讓孩子輸在起跑線上,從而更加重視孩子的學(xué)前啟蒙教育。我作為一名幼教老師兼班主任,對于每個(gè)相信我并把孩子交給我教育的家長們有更多的責(zé)任。為了更好的提升自身能力,成為一名專業(yè)的幼教老師,我想在教育教學(xué)上,我們教師要刻苦專研,不斷更新,利用業(yè)余時(shí)間上網(wǎng)查找最新資料,多讀多看與幼兒教育有關(guān)的書籍,認(rèn)真寫好教案,上課前認(rèn)真準(zhǔn)備好教具,備好課,下課后根據(jù)本節(jié)教育教學(xué)活動,進(jìn)行歸納總結(jié),不足之處馬上加以改正,認(rèn)真完成每一個(gè)教學(xué)活動。注意幼兒之間存在的個(gè)別差異,集體、小組、個(gè)別教學(xué)靈活進(jìn)行,保證全班孩子的全面發(fā)展。不斷使自己有所進(jìn)步,不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己快速成長為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的幼兒教師。

因?yàn)槲蚁M鲎约合矚g做的事情,做自己擅長做的事情,做適合自己做的事情。雖然我只是一名平凡得不能再平凡的幼兒園班主任老師,但是我一直堅(jiān)信只要我在平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間內(nèi)做好本職工作,有信念,有信心,就一定會有收獲。

中國夢好大,我做過這樣的夢:我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在我們老師共同努力下成了遠(yuǎn)近聞名的省級師范性學(xué)校,我班上的孩子在畢業(yè)典禮上和我們依依惜別,家長們爭先恐后來我們幼兒園……我的夢能實(shí)現(xiàn)么?但愿今天我們?yōu)檫柨h第三幼兒園而驕傲,明天,弋陽縣第三幼兒園為我們而驕傲!

幼兒教師中國夢演講稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

展翅高飛,是鳥兒夢;自由奔放,是駿馬夢:百花盛開,是春日夢;教書育人,是我夢。

夢伴隨著我們每一個(gè)人。夢是美麗,是我們每個(gè)心中最真實(shí)寫照;夢是我們每個(gè)人前行動力。中國夢,我夢—教師夢。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射著我時(shí)候,我迎來了嶄新一天,在這一天中,我和我學(xué)生們一起經(jīng)歷吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。日復(fù)一日,不知不覺我已和他們一起走過了365個(gè)日日夜夜。在這期間,我抱怨、埋怨過,試圖想要放棄、逃脫過;可就在我真正想要放棄那一霎那,我才發(fā)現(xiàn)我不能,不能這樣做。在心底一個(gè)聲音告訴我:要堅(jiān)持,為了夢想,再堅(jiān)持一天、一個(gè)星期、一個(gè)月。漸漸地,我意識到了我已經(jīng)放不下了,我深深愛上了他們,愛上了這個(gè)職業(yè)。

我所帶班級就是一個(gè)劇組,我就是導(dǎo)演。我想要導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息連續(xù)?。簣F(tuán)、緊張、嚴(yán)肅、活潑是它主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它主色,愛這個(gè)集體和被愛這個(gè)集體是它主要故事。作為導(dǎo)演,我精心設(shè)計(jì)著生動情節(jié)、典型角色,動人故事奉獻(xiàn)給63位演員。

想到自己培育是祖國花朵,祖國未來,我怎么能夠放棄,應(yīng)該引以為豪。想到自己要把知識種子傳播給孩子們,讓他們學(xué)習(xí)到知識,長大后去實(shí)現(xiàn)自己夢想;想到將是用自己知識灌溉祖國未來;將是用自己心血去呵護(hù)明天希望,使他們健康快樂地成長。心中不免泛起幸福漣漪。

老師就是奉獻(xiàn)代名詞。作了老師我才深深體會到了奉獻(xiàn)快樂??吹胶⒆觽兡樕涎笠缰腋Pδ?,聽到家長們滿意答案,我頓時(shí)感到自己身上所肩負(fù)責(zé)任,任重而道遠(yuǎn)。為了祖國未來,為了民族希望,也為了下一代中國夢,我將貢獻(xiàn)自己綿薄之力。腳踏實(shí)地地編織自己夢。

初初茅廬我,講課水平也不高,講課內(nèi)容也沒有激情,也沒有把學(xué)生管理服服帖帖,但在我心中懷有一份信仰,一份激情,一份奮斗,這些處處彌漫著中國夢味道。

花開四季添特色,潮涌九州涌風(fēng)流。為了國家繁榮昌盛,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。讓我們?nèi)谌雵液兔褡鍌ゴ笫聵I(yè),學(xué)會承擔(dān)自己責(zé)任,在追求理想,為國奉獻(xiàn)中,激揚(yáng)無悔青春。讓我青春夢托起中國夢!

幼兒教師中國夢演講稿篇5

“中國夢”,這三個(gè)字讓今年的春天氣場格外強(qiáng)大,并催生無數(shù)新希冀、帶來更多新夢想?!爸袊鴫?,是民族的夢,是每個(gè)中國人的夢?!?/p>

中國夢中,有教育夢;教育夢中,有學(xué)前教育夢。孩子處于為日后報(bào)效祖國積蓄能量的階段,是國家的未來,是實(shí)現(xiàn)中國夢的主人公,把夢想的種子播種,幫助孩子樹立正確的價(jià)值觀,培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì),為其健康成長奠定良好的基礎(chǔ)是我作為一名人民幼師義不容辭的責(zé)任。學(xué)前教育夢,是為孩子們做的夢,是為祖國未來做的夢,是為實(shí)現(xiàn)中國夢而做的夢。這是我們共同的夢!

家是最小的國,國是的家。中國夢,就是一個(gè)由國到家的過程,每個(gè)人都是中國夢的筑夢者。“育人為本,服務(wù)為先,與時(shí)俱進(jìn),特色創(chuàng)新”,在中國夢的筑夢大軍中,我們興山縣縣直幼兒園只是其中的一支蟻?zhàn)?,然而,為了?shí)現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個(gè)夢想,我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一致、不畏艱難的精神,成為筑夢大軍中一支頑強(qiáng)的力量,一步一個(gè)腳印地踏上筑夢征途。而我——陳艷,縣直幼兒園的普通一線幼師,作為基礎(chǔ)教育的一名啟蒙者,長年堅(jiān)守弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的教育陣地,以實(shí)際行動傳遞職業(yè)道德正能量,積極爭當(dāng)“最美幼兒教師”。

我的愛生格言是:“作為一名教師,愛是一份責(zé)任,一份付出。作為一名幼兒教師,愛更是無怨無悔的奉獻(xiàn)?!倍嗄陙磴∈赜薪虩o類,加強(qiáng)自我約束;學(xué)會調(diào)整自我情緒,快樂工作,積極做到育幼垂愛,享受童真;與愛同行,點(diǎn)亮童心,用愛感染每一個(gè)幼兒與家長。

“家有五斗糧不當(dāng)孩子王”從古傳到今,但是個(gè)中滋味有誰真正用心體會過呢?家長們個(gè)個(gè)將孩子視為心肝寶貝,很多人只知道指責(zé)教師這不好,那不好,擔(dān)心自己的孩子在幼兒園受到委屈。大家可曾想到教師工作的艱辛?說句心里話吧,自從踏入了幼師這一行業(yè),覺得這份工作實(shí)在是辛苦,但是出于對工作認(rèn)真的態(tài)度,我還是選擇了堅(jiān)持,甘當(dāng)一名“孩子王”。

做好“孩子王”的首要問題就是要愛孩子,關(guān)心孩子。拿著放大鏡去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),拿著顯微鏡去尋找孩子的缺點(diǎn)。在一個(gè)家庭中,孩子的性格,愛好,及相貌特點(diǎn)各不相同。不管是怎樣的性格,你都要認(rèn)真對待他們,不能有任何的放棄。只有你做到這一點(diǎn),孩子們才會喜歡你,才會擁戴你。

在幼兒園這樣一個(gè)小班級里面,有孩子、教師、保育員組成。教師與孩子從進(jìn)園到離園這段時(shí)間一直都在一起,我們之間是非常熟悉的,一天的生活基本上都在教室里面開展,時(shí)間久了,兩者之間也有著一定的默契。但是,從孩子的角度來看,教室是他們用來學(xué)習(xí)和生活的地方;從老師的角度來看,教室是與幼兒一天內(nèi)相互互動的地方?,F(xiàn)在,我認(rèn)為,教室已經(jīng)不是簡單的生活學(xué)習(xí)的地方了,它更像老師和孩子進(jìn)行“戰(zhàn)斗”的“戰(zhàn)場”,我們就這樣每天都在進(jìn)行著小型的“戰(zhàn)斗”。成天面對這些年幼的孩子,他們調(diào)皮搗蛋,有時(shí)候被氣得說不出話來。

除了充當(dāng)“受氣包”的角色,我們還是老師,要教會年幼的孩子知識及怎樣與人相處;我們還是保姆,要給孩子料理他在園時(shí)的穿衣、吃飯,有時(shí)候還要給孩子換尿褲;我們還是孩子的“媽媽”,在孩子哭泣受傷的時(shí)候,需要給予孩子母親般的關(guān)愛......

雖然有的時(shí)候,我的“戰(zhàn)斗”是失敗的,但是,每一次的“戰(zhàn)斗”我都會和他們在心靈上有了進(jìn)一步的加深,我喜歡和他們進(jìn)行這樣的“戰(zhàn)斗”,因?yàn)椋诿看蔚摹皯?zhàn)役”中我都能得到很多意想不到的收獲。即使是幾句簡單的對話,我都能發(fā)現(xiàn),他們所想到,發(fā)現(xiàn)到的小知識。

周而復(fù)始的工作雖然又苦又累,但還是會發(fā)生很多讓我感到欣慰的事情。比如,在自己勞累的時(shí)候孩子伸出稚嫩的小手給我捶背;在我嗓子“啞了”的時(shí)候聽見小朋友偷偷地說“老師生病了,我們不能再惹老師生氣了”;跟孩子在一起游戲的時(shí)候,孩子一不小心就喊我“媽媽”......

孩子的世界是單純的,他們從不偽裝,這些,都是孩子內(nèi)心世界純真的對老師的愛,即使工作再勞累,也讓我心里感到很溫暖。孩子愛老師、老師愛孩子——這是我們永恒的主題。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小細(xì)節(jié)中,您是不是也看到了,這一次次“戰(zhàn)斗”是讓人有所收獲、并且是我們深深喜歡投入進(jìn)去的一個(gè)小“戰(zhàn)場”?!

是誰的笑容?那么燦爛,那是孩子的笑臉。是誰的哭聲?那么清脆,那是孩子的哭泣。是誰的心靈?那么單純,那是孩子的童心。是誰的語言?那么稚嫩,那是孩子的童言。在孩子的世界里,想哭就哭個(gè)痛快,想笑就笑個(gè)開心。在孩子的世界里,無憂無慮天真無邪,生活得那么純粹真實(shí)。

我雖是孩子的老師,卻深受孩子的感染。感動著我,要向孩子學(xué)習(xí),勇敢坦誠真實(shí)對待每一天,敢想敢做每天都有新創(chuàng)意。我把孩子當(dāng)太陽,我把孩子當(dāng)月亮,我把孩子當(dāng)花朵,我把孩子當(dāng)天使。因?yàn)楹⒆邮窍M?,是未?因?yàn)楹⒆邮浅?,是明?.....

孩子有好幼兒園上、有好老師教是家長的夢;創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓孩子的能力得到真正發(fā)展是教師的夢;在玩中學(xué)習(xí),在淘氣中長大,在快樂中健康成長是孩子的夢。

孩子有夢,國家才有夢;孩子有未來,國家才有未來。孩子是祖國的未來,是實(shí)現(xiàn)中國夢的主人公?!白屆總€(gè)孩子平安長大”這是我們共同的夢!

相信我們春天在孩子的心靈播種一個(gè)夢想,將來我們會收獲一個(gè)碩果累累的金秋!

謝謝大家!

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