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小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿五篇

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地球上一切有生命的生物,都是善良,有感情的。讓我們記住心中美好的環(huán)保愿望,讓自己的雙手變成美麗的七色花,用自己的勤勞和智慧讓心中美好的環(huán)保愿望實現(xiàn),讓世界變得更美麗!一起來看看小學(xué)生環(huán)保宣傳演講五篇,歡迎查閱!

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講稿五篇

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小學(xué)生環(huán)保宣傳演講1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家都知道,如果我們不保護(hù)環(huán)境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護(hù)環(huán)境,人們就會面臨滅亡;如果不保護(hù)環(huán)境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。

我們經(jīng)常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執(zhí)法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了干凈的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的煙頭扔在了地上。

我曾經(jīng)看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著酸奶的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔?xùn)|西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。人們往往亂扔?xùn)|西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不愿多走幾步,把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。

還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。這個孩子看到后,撿了起來,準(zhǔn)備扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,臟!”同樣是地球公民,為什么卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球?qū)兊枚嗝雌?,干凈?難道那些破壞環(huán)境的人要等到環(huán)境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續(xù)保護(hù)環(huán)境嗎?

同學(xué)們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶,讓我們的地球母親重現(xiàn)以前的光彩吧!讓我們共同創(chuàng)造一個潔凈的家園。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們的日常生活中,生活環(huán)境是十分重要的,但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯臟的水溝;郁郁蔥蔥的大森林變成了落光頭發(fā)的老爺爺;鳥語花香的村莊變成了山洪爆發(fā)的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。

前幾日,我到廣場上騎自行車,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的草坪中有許多的白色垃圾,真是不計其數(shù)!可見我們的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)。說小一點兒,影響該地區(qū)的形象;說大一點兒,這是影響我們國家的形象啊!

作為一名少先隊員,作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起。當(dāng)別人隨手扔下垃圾的時候,你會去撿起;當(dāng)別人踐踏草坪的時候,你會去阻止;當(dāng)別人在破壞樹木的時候,你會去教育……

__曾經(jīng)說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,在優(yōu)裕的條件也毫無意義。”__也曾說過:“人生欲求安全,當(dāng)有五要:一要清潔空氣;二要澄澈飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足?!蔽蚁嘈牛谖覀兊墓餐ο?,我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界!

讓我們從小事做起,從我做起,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境,讓明天的世界變得更加美好!

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我要講的是,題目是《保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種.種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推辭的。

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

低碳,是如今人們討論得一個熱火朝天的話題,隨著哥本哈根的會議展開,人們也開始倡導(dǎo)“低碳生活”,低碳漸漸進(jìn)入了人們的眼球,進(jìn)入了人們的生活。

以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱里塞滿亂七八糟的東西。爸爸媽媽訓(xùn)我,我還不以為然,頂撞到:“不就那么一點水嘛,有什么了不起?!笨扇辗e月累,一年下來,估算一下,也有十幾噸了?,F(xiàn)在,我聽到了人們倡導(dǎo)宣傳“低碳生活”,我慢慢地有些懂了,我開始了“低碳生活?!?/p>

低碳,低碳。顧名思義,就是指生活作息時所消耗的能源的減少,從而減少碳消耗,尤其是二氧化碳的減少。我們應(yīng)該積極提倡“低碳生活”,從節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣,從一點點小事做起。也就是說,低碳生活就是更低能量。更低消耗的生活方式,還原其淳樸的進(jìn)行人與自然的交流。

低碳必須從身邊的小事做起。

大家,特別是我們小學(xué)生,在QQ群上肯定發(fā)現(xiàn)了一個新名詞“碳足跡”,它標(biāo)志著一個人的“碳耗用量”?!疤肌焙挠玫枚啵瑢?dǎo)致地球變暖的罪魁禍?zhǔn)住趸家仓圃斓枚???偟膩碚f,“碳足跡”就是指一個人的能源保護(hù)意識和行為對自然界產(chǎn)生的重大影響。

雖然大自然看我們一己之力是改變不了的,但我們可以稍稍改善我們的習(xí)慣。如我們再用電腦時,如果長時間不用,那么這時就可以把電腦設(shè)為待機(jī)狀態(tài)。如果短時間不用,那就用電難的休眠狀態(tài)最好,能好就可以降到百分之五十左右。不僅如此,洗臉?biāo)梢杂脕頋不ā⑾茨_,用來沖馬桶;在抽水馬桶的水箱里放上一個飲料瓶,那樣可以減少水箱面積,減少用水量;長時間不用電器時,要把插頭都拔掉,這樣既可以減少用電量,保護(hù)資源,還可以防止插座爆炸,減低安全隱患……

低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)氣、節(jié)油這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們?nèi)バ袆樱涂梢越咏吞忌?,甚至可以達(dá)到地毯生活的標(biāo)準(zhǔn)。

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學(xué)生環(huán)保宣傳演講5

星期五上語文課時,胡老師給我們上了一節(jié)環(huán)保課,我覺得非常有意思,她讓同學(xué)們看了很多關(guān)于環(huán)保污染的圖片,有亂扔垃圾、有不節(jié)約用水、還有廢棄污染等等??赐赀@些圖片后,使我明白了保護(hù)環(huán)境非常重要,作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,我想今后應(yīng)該為環(huán)保出一份力,從身邊的小事做起。

今天是周末,天氣晴朗,太陽溫暖地照在大街小巷。這么好的天氣媽媽說帶我去公園玩,我一聽高興極了。我們騎車一會兒就來到公園。我們剛走進(jìn)公園,就看見一些白色的塑料袋散落在地上,顯得特別刺眼,“哼,那些亂扔垃圾的人真不講文明?!蔽倚睦镎裨顾麄?,突然我眼前一亮,對了我是環(huán)保小衛(wèi)士要從身邊的小事做起。正好,媽媽手里有個干凈的方便袋可以利用。我就彎腰撿起塑料袋來。媽媽這時遞給我了一個干樹枝輕輕一扎塑料袋就聽話地進(jìn)了準(zhǔn)備好的塑料袋里。我們一邊走一邊撿,這時一陣微風(fēng)吹過來,一個塑料袋像跟我躲迷藏似的,藏在了樹后,我連忙飛快地跑過去用樹枝把它扎了起來。坐在一旁椅子上的爺爺看見了伸出了大拇指說:“小朋友你做的好啊!如果來這玩的人都像你這樣,公園一定會更美麗”。我聽后甜甜地笑了。

雖然到公園沒有玩好,可我的心里舒暢極了,我是環(huán)保小衛(wèi)士,有義務(wù)維護(hù)環(huán)境。我會繼續(xù)努力,并告訴身邊每個人,希望大家都來保護(hù)環(huán)境,這樣我們生活的地球?qū)兊迷絹碓矫馈?/p>

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