低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿
節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。我們應(yīng)該踴躍加入環(huán)保行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。每一個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。一起來(lái)看看低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿，歡迎查閱!
↓↓↓點(diǎn)擊獲取更多關(guān)于“環(huán)保演講稿”的文章↓↓↓
低碳環(huán)保演講稿1
我們都生活在同一個(gè)地球紙上，低碳生活，讓我們?cè)炀鸵粋€(gè)美好的家園。
如今，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的生活方便了很多。各種各樣的交通工具紛紛涌現(xiàn)，人們的日常出行都很便捷。但是也隨著人民生活水平的提高，道路上越來(lái)越多的私家車也都涌現(xiàn)了出來(lái)。
眾所周知，汽車排放出來(lái)的尾氣對(duì)我們的生活環(huán)境有多大的影響。低碳生活，首先應(yīng)該從自覺(jué)開(kāi)始。如今，我們的交通很便捷，我們可以選擇的交通工具有很多，私家車不是我們唯一出行的工具。若是生活中的人們都增強(qiáng)這種低碳意識(shí)，我們的地球家園何愁不會(huì)變得更加美麗?
生活中的我們，在近距離的時(shí)候可以選擇步行，較遠(yuǎn)的地方也可以選擇地鐵，公交車。低碳生活就從我們出行做起。
在低碳生活中，我們需要做的有很多，節(jié)約用水，節(jié)約用電，在外不要亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的外放，減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家，低碳生活是為了保護(hù)我們的家園。
當(dāng)然，低碳生活不僅僅是一個(gè)口號(hào)，最重要的是，我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)執(zhí)行低碳生活。在我們的身邊總會(huì)有一些人高喊著低碳生活，但是聲音喊的高，卻始終不見(jiàn)付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。低碳生活，需要的是我們從此刻做起。讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，用我們實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的低碳生活，用我們的雙手鑄造一個(gè)美好的家園。
也讓我們用自己的行動(dòng)來(lái)感染我們身邊的人，帶動(dòng)我們身邊的人，更希望我們身邊的人帶動(dòng)他們身邊的人，當(dāng)我們每一個(gè)都實(shí)際行動(dòng)起來(lái)了后，我相信，我們就能看到一個(gè)更美的地球。
低碳生活，讓我們熱愛(ài)我們的生活。
低碳環(huán)保演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
低碳生活，從我做起!請(qǐng)看我的低碳一天：
清早起來(lái)，我把刷過(guò)牙和洗過(guò)臉的水聚在盆里，用它來(lái)沖廁所;刷過(guò)奶瓶的水用來(lái)澆我種的康乃馨，讓它快快生長(zhǎng)，多多吸收空氣中的二氧化碳，讓新鮮的空氣使我的呼吸更通暢!
七點(diǎn)半，到了上學(xué)的時(shí)間。媽媽送我步行去學(xué)校。一路上，我看到一些垃圾，便彎腰拾起來(lái)，放進(jìn)分類垃圾箱，減少環(huán)境污染。
吃午飯時(shí)，我看到媽媽手里拿了雙一次性的筷子，連忙問(wèn)道：“媽媽，你手里拿的是什么?”“筷子啊?！眿寢屢荒樏Ｈ?。“干嘛的?”“這，吃飯呀。你這孩子，傻呀!”媽媽依然沒(méi)明白。我正色道：“要低碳!低碳!!媽媽，我們不能使用一次性的東西!”“哦。那這怎么辦呢?”媽媽終于明白了。“嗯，讓我想想。。。對(duì)了，就讓它成為我們家最后一雙一次性筷子紀(jì)念品吧?！薄昂?”
晚飯后，我和媽媽一起去超市逛逛。以前我常常讓媽媽買薯片，可是現(xiàn)在要低碳，所以---站在薯片面前，我狠狠地咽了咽口水，喃喃說(shuō)道：“薯片，再見(jiàn)了，我不能再吃你了。唉，誰(shuí)叫你是垃圾食品呢?”說(shuō)完，我依依不舍地離開(kāi)了薯片，買了些酸奶，麥片等綠色食品，裝進(jìn)我們用舊衣服做的布袋里。
到睡覺(jué)的時(shí)間了，我關(guān)掉屋子里的節(jié)能燈，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
低碳環(huán)保演講稿3
親愛(ài)的老師同學(xué)們
大家好：
今天我演講的題目是低碳生活，從我做起。
大家應(yīng)該對(duì)“低碳生活”這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生。低碳生活可以理解為返璞歸真地去進(jìn)行人與自然地活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源，降低碳排放量，特別是二氧化碳的排放。
有些人以為低碳生活進(jìn)行起來(lái)很麻煩。其實(shí)不然，低碳生活有時(shí)只是舉手之勞，如離開(kāi)房間時(shí)記得關(guān)燈。用完電腦后記得關(guān)閉。避免使用一次性筷子，洗漱時(shí)水不要開(kāi)得太大。
在今天，我就已經(jīng)開(kāi)始了我的低碳生活。吃晚飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)今天怎么沒(méi)有開(kāi)燈。我正要去按開(kāi)關(guān)，媽媽卻一把攔住了我，說(shuō)：“你不是要進(jìn)行低碳生活嗎，就別開(kāi)燈了?！庇谑俏覀兙烷_(kāi)始了一頓溫馨的燭光晚餐，吃完飯我們決定去城墻花園散步這樣既能鍛煉身體也能節(jié)約能源?；貋?lái)后我們把燈關(guān)了站在窗前欣賞這美麗的夜景。媽媽還把一盆植物搬進(jìn)屋里，說(shuō)又養(yǎng)眼又能凈化空氣，真是一舉兩得啊!
現(xiàn)在一些發(fā)達(dá)國(guó)家也在竭力推廣低碳生活，并且比我國(guó)傳播的范圍更廣。我相信，只要全世界的人一起努力，我們的地球家園一定會(huì)變的更和諧、更美好。
低碳環(huán)保演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
你們知道什么是低碳生活嗎?
低碳生活就是以降低消耗能源為目的的綠色的生活方式。其實(shí)，低碳生活是一種科學(xué)的生活態(tài)度，低碳生活是一種時(shí)尚文明的生活習(xí)慣，低碳生活是一種崇尚節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)，低碳生活是一種為未來(lái)一代謀求幸福的乞求!
尊敬的評(píng)委、家長(zhǎng)老師、同學(xué)們，低碳生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該從我做起，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起;從節(jié)約一張紙、一個(gè)塑料袋、一雙一次性筷子等小事做起。
親愛(ài)的媽媽，我要告訴您。請(qǐng)別忙著為我買新衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的新衣就可以減少2。5千克二氧化碳的排放。新衣服固然時(shí)尚，穿著讓人感到漂亮;但舊衣服，只要干凈整潔，樸素的心靈更可以贏得美麗。
各位評(píng)委、老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!每個(gè)人的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從身邊的點(diǎn)滴做起，培養(yǎng)綠色的低碳生活方式，這是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任 !
低碳環(huán)保演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
為了保護(hù)環(huán)境，現(xiàn)在報(bào)紙、電視上一直宣傳，提倡我們要過(guò)低碳生活。什么是低碳生活呢?我的理解是：低碳生活就是在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能消耗，注意節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣。
低碳生活我們家做的可好了，其中也有我的一份功勞，因?yàn)槲沂俏覀兗业吞忌畹谋O(jiān)督員。記得有一次，奶奶洗好菜要倒洗菜水，正好被我看見(jiàn)，我馬上阻止奶奶說(shuō)：“奶奶別倒，洗菜水可以再次利用：沖廁所呀?！蹦棠陶f(shuō)：“好，我聽(tīng)你的，咱們就留著，來(lái)個(gè)廢物再利用：洗菜水沖廁所?！睆拇艘院笪覀兗揖投嗔藗€(gè)大水桶，專門盛洗菜水。
我媽媽做的也不錯(cuò)，她由原來(lái)的騎電動(dòng)車該騎自行車?yán)病Ｓ幸淮?，媽媽有事要出去，剛往外推電?dòng)車，我就跑到了她面前，還沒(méi)等我說(shuō)話，媽媽卻不好意思的說(shuō)：“我知道你要說(shuō)什么，我騎自行車，不騎電動(dòng)車了?！眿寢屨娴尿T自行車出去了。
我爸爸和爺爺做的也很好。爸爸的單位離家比較近，他每天步行上班。爺爺退休在家，他每天盡量減少看電視的時(shí)間，并且把煙也戒了。爺爺說(shuō)這樣既節(jié)約用電，也減少污染，減少開(kāi)支。
我們家做的不錯(cuò)吧，希望每個(gè)小朋友都能做小小監(jiān)督員，使每個(gè)家庭都能過(guò)低碳生活，保護(hù)我們的環(huán)境。
低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿相關(guān)文章：
低碳環(huán)保小學(xué)生演講稿
