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愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5篇

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同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。以下小編給大家?guī)?lái)的是愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5篇,希望能幫助到大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5篇

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愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文1

尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!很高興站在國(guó)旗下講話,今天,我講話的題目是:《愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起》!

還記得,當(dāng)我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”,“愛(ài)護(hù)校園,從我做起”的各類標(biāo)語(yǔ),看到這些標(biāo)語(yǔ),我感到很高興,因?yàn)槲抑溃宜诘男@一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長(zhǎng)的地方。愛(ài)護(hù)環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實(shí)卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰(shuí)在破壞我們的校園環(huán)境,是誰(shuí)讓校園的奪去了校園的美麗?

答案大家應(yīng)當(dāng)都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學(xué)會(huì)把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來(lái),吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學(xué)的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛(ài)護(hù)校園演講稿,就是因?yàn)檫@樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。

除此之外,更可惡的行為我也見(jiàn)過(guò)。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)“紙飛機(jī)”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實(shí)在忍無(wú)可忍,就對(duì)一個(gè)扔飛機(jī)的人說(shuō):“不要亂扔,這是不文明的行為,你的紙飛機(jī)到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當(dāng)時(shí),這位同學(xué)的臉紅了,他也再也沒(méi)有扔過(guò)紙飛機(jī)。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠(chéng)的希望大家都能站出來(lái),勇敢的指責(zé)破壞校園環(huán)境的同學(xué),還我們校園的美麗。

校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學(xué)校很多班級(jí)都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見(jiàn)到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護(hù)環(huán)境當(dāng)中來(lái),我們校園的藍(lán)天就會(huì)明亮,我們校園的的綠花草樹(shù)木就會(huì)翠綠,我們的校園就會(huì)美麗清潔,推薦一篇國(guó)旗下講話稿學(xué)雷鋒做好事演講稿!

我的講話完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文2

朋友們:

世上本沒(méi)有綠。是氫氣氧氣合成了水,是水孕育了綠,是綠又豐滿了水,是綠和水養(yǎng)育了人。

綠是春天。韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,那種對(duì)春天到來(lái)的欣喜之情躍然紙上??吹搅诵〔荩吹搅司G色,人們才看到了春天,看到了生機(jī)盎然的春天。那“嫩嫩的,綠綠的”小草,那“碧玉妝成一樹(shù)高”的柳樹(shù),那“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出”的綠葉,無(wú)不是報(bào)春的使者。春天的腳步近了,是綠向我們走來(lái)了。走得是那樣輕柔,又是那樣溫馨。人們與其說(shuō)是在盡情地詠贊春天,倒不如說(shuō)是在歌頌生命的綠色。

綠是青春。有人說(shuō)青年像“早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”,我看更像嫩綠的小草。小草在歌唱,小草在生長(zhǎng),小草充滿生機(jī)朝氣蓬勃。青春就像一首綠得逼人,生動(dòng)形象的小詩(shī),在綠色的牽引下茁壯成長(zhǎng)。綠是生命的綠色,是青春的綠色,是美麗的綠色,是大地復(fù)蘇、萬(wàn)物生長(zhǎng)的綠色。

綠是生命??恐G色植物的光合作用,我們才有了充足的氧氣自由的呼吸;靠著綠色植物的根莖葉果實(shí),我們才有了豐盛的食物美好的生活;靠著綠色植物的無(wú)私奉獻(xiàn),我們才有了優(yōu)美的環(huán)境舒適的家園。

綠是能源。煤油等能源均是遠(yuǎn)古綠色植物的沉淀和演化,幾千萬(wàn)年乃至幾億年的地下夢(mèng)想啊,一朝化為“工業(yè)血液”。綠本身還是寶貴的森林、草原資源,具有防風(fēng)固沙、保持水土、涵養(yǎng)水源、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候等功效。

綠是環(huán)境。生活中沒(méi)有綠,世界將變成一片荒漠。而環(huán)保組織也以綠色為標(biāo)志并冠以綠色二字。當(dāng)我們的周圍充滿綠色,我們首先想到的是環(huán)境的改善。在某種意義上,環(huán)境、環(huán)保和綠色就是同義詞

綠是信使。郵政職工的服裝是綠色的,因?yàn)樗麄兯鶄鬟f的信息是春天的呼喚,生命的昭示,美好的顯現(xiàn),青春的抒寫(xiě)。看到了信使,我們自然會(huì)想到溫暖的充滿生機(jī)的春天,因?yàn)槲覀兛吹搅司G―即使在嚴(yán)冬。

綠是運(yùn)動(dòng)。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)使生命之樹(shù)常青。北京奧申委提出了“新北京新奧運(yùn)”的口號(hào),核心就是要把20_年的北京奧運(yùn)會(huì)辦成“綠色奧運(yùn)”,為此北京將投人一兩千億人民幣。

綠是健康。時(shí)下“綠色食品”、“綠色住宅”、“綠色通道”、“綠色服務(wù)”越來(lái)越深人人心,“綠色”已成為健康安全的代名詞,同時(shí)也反映了人們對(duì)不健康食品的恐懼和警戒。

綠是希望。一棵小草,一株小樹(shù),一片綠葉,都會(huì)明亮我們的心情。種下了綠,我們就種下了希望,就會(huì)收獲理想?!按悍N一顆籽,秋收萬(wàn)石糧”啊。

綠是和諧。綠是大自然的總調(diào)度室,是人與自然的總工程師,是和諧關(guān)愛(ài)的希望工程。沒(méi)有綠,一切就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木。正在呻吟著的極度貧血的“母親河”,就是缺乏一身綠裝啊。綠滿黃河,也許她給予我們的也不再是土黃渾濁的乳汁。

綠是愛(ài)心。綠是溫暖的色調(diào),也是愛(ài)心的象征。心中有一片綠色,才會(huì)愛(ài)心常在。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界才會(huì)變成溫暖的人間。這個(gè)世界不應(yīng)變成漠不關(guān)心的沙漠,理應(yīng)變成互幫互愛(ài)的綠洲。見(jiàn)義不為,見(jiàn)死不救,見(jiàn)難不幫,不愧對(duì)這濃得化不開(kāi)的綠色嗎?須知一木為樹(shù),二木為林,三木為森,森林這綠色海洋正是愛(ài)心互動(dòng)的結(jié)果。

綠是真善美的源頭。但綠色源頭正在遭受日趨嚴(yán)重的破壞和毀滅。從樓蘭古國(guó)到撒哈拉大沙漠,從遮天蔽日的沙塵暴到大興安嶺火災(zāi),從毒大米到南極黑洞,從能源危機(jī)到氣溫升高,從綠色貧血到環(huán)境失調(diào)……無(wú)不說(shuō)明綠色這地球的心臟、地球這人類的家園正面臨前所未有的災(zāi)難和危機(jī)(包括愛(ài)心危機(jī))。扣心自問(wèn),食品安全嗎?飲水安全嗎?空氣清新嗎?環(huán)境優(yōu)美嗎?人類已無(wú)所遁逃,誰(shuí)又能不吃不喝不呼吸呢?面對(duì)著民族危機(jī),我們說(shuō)華北之大,已放不下一張書(shū)桌。可面對(duì)著綠色危機(jī),天下之大,又有多少綠的凈土呢?

世上本沒(méi)有綠,沒(méi)有綠的世界了無(wú)生氣。我們擁有了綠,就只會(huì)破壞不會(huì)建設(shè)嗎?難道綠就永遠(yuǎn)取之不盡用之不竭嗎?不,大自然不會(huì)永遠(yuǎn)那么大度慷慨!沙漠已離祖國(guó)首都僅有一百公里,沙塵暴更成為光顧祖國(guó)心臟的???。我們能眼瞅著北京成為樓蘭第二嗎?羅布泊消失了,“千湖之國(guó)”的湖北連一百個(gè)湖也沒(méi)有了,“戶戶垂柳,處處噴泉”的泉城濟(jì)南已名不符實(shí)了……與其說(shuō)水在枯竭,倒不如說(shuō)綠在凋零!城門失火,殃及池魚(yú)啊。

有一幅漫畫(huà)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:地上滿是被砍伐的樹(shù)樁,樹(shù)沒(méi)了,綠沒(méi)了,小鳥(niǎo)的食物和棲息地也沒(méi)了。小鳥(niǎo)悲切地對(duì)伐樹(shù)者說(shuō):“把我也帶走吧。”殷鑒不遠(yuǎn),今年鋪天蓋地的沙塵暴很快就找上了我們。舉目所見(jiàn),綠沒(méi)了,藍(lán)天沒(méi)了,麗日沒(méi)了;有的只是灰沉沉的天,有的只是灰頭土臉的人,有的只是冬天防寒才戴的口罩!可現(xiàn)在分明是春天啊。

我們?cè)谧曾Q得意征服大自然的同時(shí),大自然強(qiáng)烈的報(bào)復(fù)使我們得不償失,后悔莫及(對(duì)此恩格斯早有精辟的論述)!人類的短視、愚蠢、自以為是與涸澤而漁,造成了一個(gè)又一個(gè)綠的悲劇!人類缺乏對(duì)大自然的平等對(duì)話和諧相處,是環(huán)境惡化的根本原因!我們對(duì)大自然缺乏應(yīng)有的愛(ài)心和關(guān)注,卻又有過(guò)多改造或破壞她的激情與蠻干;我們對(duì)大自然缺乏應(yīng)有的建設(shè)和規(guī)劃,卻又有一味地索取無(wú)已和殺雞取卵;我們從“生死由命,富貴在天”這類敬天和畏天的迷信中走了出來(lái),卻又過(guò)分地迷信愚公移山和人定勝天。甚至以夸父追日、精衛(wèi)填海的浪漫,上演了類似“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”這等堂吉訶德式的荒誕劇。三年困難時(shí)期,是綠的東西都吃光了,畝產(chǎn)十幾萬(wàn)斤的高產(chǎn)衛(wèi)星也放完了,“不怕做不到,就怕想不到”也不靈光了——那幾年餓死了多少人啊!

請(qǐng)記住,在人類與自然的關(guān)系中,誰(shuí)也不是誰(shuí)的奴仆,不能從一個(gè)極端走到另一個(gè)極端。人類和大自然只能是兄弟姐妹!一味地讓大自然臣服我們,以大自然的主人自居,以隨心所欲地征服大自然的英雄自居,毫不尊重自然規(guī)律(比如生態(tài)平衡),那絕對(duì)不是人類的福音!山清水秀,天高云淡,風(fēng)和日麗,有賴于人類與大自然和平共處,平等互利,互尊互愛(ài)!像愛(ài)你的親人一樣熱愛(ài)大自然吧!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境》。

21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí),也給我們帶來(lái)了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。

環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境能帶來(lái)了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20_萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大,溫室效應(yīng)正漸漸加劇,地球氣溫不斷增高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將會(huì)被無(wú)情的海水吞沒(méi)。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起全人類的重視,1972年6月5 日,世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日

在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過(guò)程中,我國(guó)也十分重視環(huán)保工作,把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》,對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī),保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺(jué)行動(dòng)。

我?!皬澭こ獭遍_(kāi)展以來(lái),我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為,例如:隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木,肆意傷害益蟲(chóng)益鳥(niǎo)。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界,著眼身邊,立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑,不要隨地亂扔垃圾;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏草坪,保護(hù)動(dòng)物植物?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來(lái)保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗,讓祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清!

我的演講完了,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文4

尊敬的老師、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《綠色環(huán)保夢(mèng)》。

保護(hù)環(huán)境,是21世紀(jì)人類的當(dāng)務(wù)之急。

隨著人類生活水平的不斷提高,對(duì)生活用品的要求也越來(lái)越高。一些工廠為了自己的利益,把排放出的廢水倒進(jìn)清澈的小溪;把廢氣排進(jìn)森林里。森林漸漸枯萎,小溪漸漸渾濁,一些小動(dòng)物和人類因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ_^(guò)去的十年,全世界的熱帶雨林已有70%被毀掉,目前,中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267。4萬(wàn)多平方公里,七大江河水系中,完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40%。全國(guó)668座城市,有400多個(gè)處于缺水狀態(tài),全國(guó)三分之一的人口,呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。這已經(jīng)危害到了我們的生存環(huán)境!所以,環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越受到人類的關(guān)注。

世界著名環(huán)境科學(xué)家曲格曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一個(gè)清潔美好的環(huán)境,再優(yōu)裕的條件也毫無(wú)意義?!北Wo(hù)碧水藍(lán)天,愛(ài)護(hù)地球家園,這就是我的綠色環(huán)保夢(mèng)。我希望自己能建造出大片大片的綠色森林,還給動(dòng)物們美好的家園;我希望自己建造出沒(méi)有尾氣排放的汽車,每天都能呼吸到清新的空氣;我希望自己還能建造出一種過(guò)濾機(jī)器,使所有的河水清澈純凈,魚(yú)兒逍遙自在。也許這一切離我還太遠(yuǎn),但夢(mèng)想會(huì)指引我前進(jìn)的方向,照亮我腳下的道路?,F(xiàn)在我們還不能實(shí)現(xiàn)那美麗的夢(mèng)想,但為了我們共同的夢(mèng)想,我們可以從我做起,從小事做起,從力所能及的事情做起:第一,盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致人們更加努力地砍伐樹(shù)木。第二,節(jié)約水電,水龍頭用過(guò)后要及時(shí)關(guān)緊,因?yàn)橐粋€(gè)滴水的水龍頭半個(gè)小時(shí)就可浪費(fèi)1。8升的水。第三,電燈用后及時(shí)關(guān)閉,這樣既可防止電能浪費(fèi),又能避免發(fā)生火災(zāi)。第四,不要亂丟廢舊電池、塑料瓶等物品。一節(jié)電池中的化學(xué)廢料就可使一平方米的土地失去利用價(jià)值。其實(shí),我們可以做的還有很多……

我相信,在我們的共同努力下,我們的家園一定會(huì)成為一個(gè)美麗、健康、幸福、和諧的世界!我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

謝謝大家!

愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣?!?/p>

畫(huà)家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉?!?/p>

軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶?!?/p>

教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃?!?/p>

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡; 當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢; 但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。

我們都知道,校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。

今天,當(dāng)我們走進(jìn)新的校園,教學(xué)樓高大雄偉,圖書(shū)館美觀大方,食堂清潔衛(wèi)生;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書(shū)聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛(ài)崗,學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn),看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒(méi)有大家的敬業(yè)愛(ài)校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒(méi)有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來(lái);如果沒(méi)有大家的無(wú)私奉獻(xiàn),就不可能有干凈清新,綠樹(shù)蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí),還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘?jiān)鼇G在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的口香糖剛鏟除有有人吐下,操場(chǎng),教室里還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?

試想一下,如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木全都枯萎凋謝。墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,在這樣的校園里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個(gè)家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng),我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺(jué)維護(hù)好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、 愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

3、 提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

4、 以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

5、 自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。

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同學(xué)們,我們是未來(lái)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志,保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。以下小編給大家?guī)?lái)的是愛(ài)護(hù)環(huán)境從我做起演講稿范文5篇,希望能幫助到大家!
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