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爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿

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演講稿可以提高演講人的自信心,演講多了人的氣質(zhì)也不一樣。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?這里給大家分享一下關(guān)于爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿篇1

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

校園,是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

然而,總有與美麗和文明不相稱的現(xiàn)象,在我們的校園里,還有同學(xué)隨意亂扔的廢紙、瓜子殼、糖果紙、口香糖、泡泡糖、塑料瓶、食品袋等,每天同學(xué)們辛勤清掃后,總有些不自覺(jué)的同學(xué)又把垃圾隨手亂丟。我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)希望自己的孩子在一個(gè)垃圾遍地,污穢不堪的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活;我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子在一個(gè)清潔、舒適的。環(huán)境中學(xué)習(xí)生活、健康地成長(zhǎng);我們相信,沒(méi)有哪一位家長(zhǎng)不希望自己的孩子能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。

尊敬的家長(zhǎng),為了讓你的孩子能在一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境中健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),為了你的孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,榕山鎮(zhèn)中心校向全校師生、家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議:

一、請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格要求子女,在家用餐,不將早餐、午餐帶入校園,堅(jiān)決反對(duì)學(xué)生不吃早餐上學(xué),或吃零食后上學(xué);

二、不把糖果、零食等帶進(jìn)校園,不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘?jiān)鼜U物;

三、不把冰糕、冰棍、冰袋等帶進(jìn)校園;

四、不亂扔紙屑、瓜果皮、塑料袋等垃圾,有垃圾多走一步,丟入垃圾桶,并及時(shí)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué);

五、不隨地吐痰、不亂刻亂畫(huà);

六、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踩踏花園、草坪;

七、看到地上有紙屑、塑料袋等垃圾,彎一下腰,主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里;

八、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日清掃工作;

“榕小是我家,清潔靠大家”。愛(ài)我校園、清潔從我做起!同學(xué)們,老師們,家長(zhǎng)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。拾起一片垃圾,留下人格與文明。今天儲(chǔ)蓄文明,長(zhǎng)大后收獲成功。為創(chuàng)造一個(gè)清潔的、衛(wèi)生的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境,需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿篇2

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《保護(hù)校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn);在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹(shù)上阻礙光合作用……

我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛(wèi)生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”,語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明學(xué)生。

走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗—議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、少吃零食。吃零食會(huì)給我們的。健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費(fèi),不亂花零用錢(qián),要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛(wèi)生死角,多了一方潔凈的樂(lè)園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。

三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)?!靶〔菀灿猩?,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。

四、加強(qiáng)思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

朋友,當(dāng)生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí),你會(huì)佇立猶豫嗎?當(dāng)明天的光明向你走來(lái)時(shí),你會(huì)回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧。

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

首先十分榮幸能作為學(xué)生代表在此給大家做演講,我這次的演講的主題是:“講衛(wèi)生,防疾病”。

近段時(shí)間我校的手足口病盛行,不少的班級(jí)班上都有人患上了這個(gè)病,大家值得注意的事,這個(gè)病是具有傳染性的,一定要時(shí)刻注意,大家有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)病是怎么找上我們的,手足口病手足口病,病從口入,所以這個(gè)病正是因?yàn)槲覀儾恢v衛(wèi)生,由腸道病毒引起的,可能你們還不以為然,就讓我來(lái)告訴你們這個(gè)病的嚴(yán)重性,如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)去就診的話,病死的幾率有80%以上!這個(gè)數(shù)字都不夠引起你們的警惕,那我就真的無(wú)話可說(shuō)了。希望大家發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁或者身邊的同學(xué)不對(duì)勁一定要及時(shí)報(bào)告老師,這個(gè)病的傳染太快了,可以通過(guò)呼吸道傳播,甚至接觸都能傳染。希望引起大家的重視。

其實(shí)我們只要保證好自己的個(gè)人衛(wèi)生,增強(qiáng)抵抗力,我們被傳染的幾率還是很小的,畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)的那十幾個(gè)患病的同學(xué)已經(jīng)送去醫(yī)院了,我近期認(rèn)真觀察了一下,我發(fā)現(xiàn)大家的衛(wèi)生習(xí)慣是真的差!讓我感到十分的痛心啊,下面我就說(shuō)些例子,看大家能不能對(duì)號(hào)入座。

1、不喜歡剪指甲,好多同學(xué)都那么喜歡留長(zhǎng)指甲,而且男同胞們占大多數(shù),這是我想不明白的,你們就沒(méi)發(fā)現(xiàn),你們引以為傲的長(zhǎng)指甲里面藏了多少污垢嗎?都黑了,這里面得有多少細(xì)菌啊。

2、不勤洗澡,換衣服,難道洗完澡再睡覺(jué)不會(huì)舒服得多?身上有汗?jié)n有細(xì)菌,身上不難受嗎?還有床單被子,一學(xué)期一學(xué)期的用,從來(lái)不洗,也不拿到太陽(yáng)底下去曬,是想留下來(lái)當(dāng)寶貝?

3、吃東西從來(lái)不洗手,我想請(qǐng)問(wèn)大家,有多少人去食堂吃飯會(huì)先洗手,舉手讓我看看吧,果然,寥寥無(wú)幾。在家養(yǎng)成的好習(xí)慣,為什么到學(xué)校就沒(méi)了呢?經(jīng)過(guò)一天的上課,手上的細(xì)菌有多少,可能你們還沒(méi)意識(shí)到你們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,就這樣多少病菌從你的口中進(jìn)去了。

我們出現(xiàn)這樣的情況是什么?因?yàn)閼??懶得剪指甲,嫌麻煩?懶得洗澡換衣服,因?yàn)閼械孟匆路?、洗床單?懶得走那么遠(yuǎn)去洗手,想直接排隊(duì)就餐?我們是時(shí)候發(fā)自內(nèi)心的想想了,我們?yōu)槭裁磿?huì)出來(lái)這樣的狀態(tài),這還是祖國(guó)新出生的太陽(yáng)嗎?還是祖國(guó)的花骨朵嗎?

我希望大家能把我的演講聽(tīng)到心里去,認(rèn)真的做出整改,慢慢的改變自己懶惰的習(xí)慣,我們不應(yīng)該在學(xué)校的時(shí)候找機(jī)會(huì),尋求舒服,那不屬于我們,我們首先保證了自身的身體健康,我們才能有努力學(xué)習(xí)的本錢(qián)。

我的演講完畢,謝謝大家!

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿篇4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

如果一個(gè)人有健康的身體,健康的文化,健康的心態(tài),那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做到了這三點(diǎn),就減少了我們?nèi)松缆飞系慕O腳石,為我們以后的幸福生活打下良好的基礎(chǔ)。

要有一個(gè)健康的身體,要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始!比如:不偏食,不厭食,不挑食!并且每天做體育鍛煉!并且多喝水,多吃水果。

要有健康的文化,要從自制力開(kāi)始!學(xué)習(xí)文化知識(shí),不僅要學(xué)習(xí)課本上的內(nèi)容,還要看課外書(shū)!在假期,我們也應(yīng)該從圖書(shū)館借書(shū)。讀書(shū)的時(shí)候,難免會(huì)有很多不健康的東西不適合青少年閱讀和閱讀,這就需要我們自律!吸取精華,合理吸收!這樣,我們將保持我們的文化健康。

要有健康的心態(tài),要從持之以恒開(kāi)始!爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我:“心理健康和文化健康同等重要!”只要我們有不屈不撓的精神,我們就能克服各種困難。我們每天都和父母同學(xué)交流!我們應(yīng)該虛心接受同學(xué)的建議和老師的`缺點(diǎn)。盡量不要和同學(xué)起沖突!

作為青少年,快樂(lè)成長(zhǎng)是不可缺少的一部分。孩子有幸福的生活,有美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷。雖然路途坎坷,但他也是一個(gè)健康的孩子。成長(zhǎng)的足跡包括父母的愛(ài),家人的關(guān)心,友情的關(guān)心,老師的教導(dǎo),讓我們健康成長(zhǎng)。健康是我們一直追求和向往的目標(biāo)!如果一個(gè)人有健康的身體,健康的文化,健康的心態(tài),那是非常非常幸福驕傲的!如果我們做這三件事,它就是

減少了我們?nèi)松蟮赖慕O腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

壓力無(wú)處不在,有成長(zhǎng)帶來(lái)的壓力,有家庭,學(xué)校,環(huán)境以及社會(huì)生活變化帶來(lái)的壓力,還有就是學(xué)習(xí)壓力,這樣很容易產(chǎn)生心理疾病。

爭(zhēng)做健康衛(wèi)生小衛(wèi)士演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

今天,我非常高興來(lái)參加“區(qū)全民健康生活方式行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先,我代表市衛(wèi)生局向參加啟動(dòng)儀式的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)單位和鄉(xiāng)親朋友們表示崇高的敬意和深深的感謝!

健康是人類(lèi)生存發(fā)展的永恒主題,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展,生活水平不斷提高,人們的生活方式也悄然發(fā)生改變:肉吃多了菜吃少了、車(chē)坐多了路走少了、看電視玩電腦多了運(yùn)動(dòng)少了、喝酒熬夜多了休息少了等等。正是由于這些不健康的生活方式的影響,亞健康、慢性病、惡性病年輕化等問(wèn)題已在一定程度上影響了居民的健康指數(shù)。因此,倡導(dǎo)和推廣科學(xué)的行為方式和生活方式,是提高群眾健康素質(zhì)的迫切要求,也是我們保障全民健康而面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。

今天我們?cè)谶@里舉辦以“和諧我生活,健康人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是要發(fā)出倡議,倡導(dǎo)大家不斷提高健康意識(shí)和健康生活方式行為能力,形成科學(xué)健康的行為方式和生活方式,有效控制心腦血管疾病、糖尿病、慢性呼吸道疾病等慢性疾病的危害,降低危害因素水平,使大家都能擁有一個(gè)健康的體魄、強(qiáng)壯的身體,更好地學(xué)習(xí)、更好地生活、更好地工作。

全民健康生活方式行動(dòng)是國(guó)家衛(wèi)計(jì)委發(fā)起的以“和諧我生活、健康中國(guó)人”為主題的全民健康生活方式行動(dòng)的一項(xiàng)重要活動(dòng),是貫徹落實(shí)《衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“通過(guò)健康教育等多種方式積極引導(dǎo)廣大群眾形成健康的生活方式,促進(jìn)健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展”精神的重要舉措。要在群眾中掀起全民健康生活方式行動(dòng)的,真正養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,我認(rèn)為當(dāng)前要做好以下兩方面的工作。

一是要加大全民健康教育力度。要充分利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體,針對(duì)老人、兒童、工人、干部、婦女等不同人群,采取群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)或易于接受的方式,全面普及健康膳食、身體活動(dòng)有關(guān)的知識(shí)和技能,提高人群相關(guān)健康指標(biāo)的知曉率,努力營(yíng)造促進(jìn)健康生活方式的環(huán)境,形成引導(dǎo)、鼓勵(lì)全民健康生活、幸福生活的社會(huì)氛圍。

二是要積極創(chuàng)造健康生活條件,著力建設(shè)健康支持性環(huán)境。要積極創(chuàng)造有利于大眾進(jìn)行鍛煉的安全便利條件和設(shè)施;在學(xué)校、社區(qū)、工作場(chǎng)所等開(kāi)展一系列行之有效的文體活動(dòng),倡導(dǎo)健康生活方式,提高身體機(jī)能和素質(zhì);要繼續(xù)開(kāi)展好控?zé)熃錈熁顒?dòng),同時(shí)加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管并支持和鼓勵(lì)食品生產(chǎn)企業(yè)和餐飲業(yè)生產(chǎn)、加工有利于促進(jìn)健康的食品,促進(jìn)合理膳食。要加速創(chuàng)建“健康社區(qū)、健康單位、健康學(xué)校、健康食堂、健康餐廳、健康步道、健康小屋、健康一條街、健康主題公園”等,著力建設(shè)有力、有益的健康支持性環(huán)境,讓全區(qū)參與到全民健康生活方式行動(dòng)中來(lái)。

我相信,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、有社會(huì)各界的大力支持、有群眾的廣泛參與,隨著全民健康生活方式行動(dòng)的逐步推進(jìn)和深入,我們的社會(huì)一定能夠形成一股追求健康生活方式的濃厚氛圍,我們大家也必將受益于健康的生活方式。

最后,祝本次活動(dòng)圓滿成功!祝大家健康、幸福!

謝謝大家!

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