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以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生

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以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生匯總6篇

好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能深入地體會(huì)演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會(huì),用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是給大家整理的關(guān)于以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生,方便大家學(xué)習(xí)。

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇1】

我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹木,任務(wù)是給學(xué)校的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。

上午第四節(jié)課,教師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹們很快就喝完了,這時(shí)鄭教師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹,再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

我看著喝飽了水的小樹,看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺得我們做了一件很有意義的事情,小樹搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“多謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士?!蔽乙幌伦佑X得不累了。

我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹木,不去破壞它,共同創(chuàng)造完美家園。

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇2】

同學(xué):

大家好!我今天演講的信息是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。

當(dāng)我們談到環(huán)境保護(hù)時(shí),我們可能會(huì)想到我們偉大而無(wú)私的地球母親,因?yàn)槿祟惖姆黔h(huán)境保護(hù),地球母親正在變老并患重病。你認(rèn)為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冏屪约旱哪赣H生了重病,老了,但是人類還是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。但是,有些人類犯了錯(cuò)誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復(fù)。在這里,我想給你一些環(huán)保建議,順便也談?wù)勎覍?duì)環(huán)境的看法:

1、既然是環(huán)保,當(dāng)然要先做綠化。預(yù)計(jì)全球每個(gè)人都將努力每年種一棵樹,并開展更多的退耕還林宣傳活動(dòng)。

2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)和核污染,因?yàn)楹宋淦饔泻軓?qiáng)的核輻射,會(huì)造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

3、爭(zhēng)取在20__年底前用太陽(yáng)能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。

4、工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。

5、啟動(dòng)一個(gè)特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。

6、不要肆意開采資源,導(dǎo)致資源枯竭。

(意見)1。環(huán)保。每個(gè)人都是從自我開始的。首先,自我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。

2、向你周圍的人推廣環(huán)境教育。

3、組織一個(gè)環(huán)保小組,對(duì)弟弟妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育。

最后,有句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇3】

在21世紀(jì),無(wú)論是在網(wǎng)絡(luò)上還是在生活中,環(huán)境保護(hù)都與“熱門詞匯”密切相關(guān)。如今,全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保,共同保護(hù)這個(gè)美麗的地球。作為一個(gè)中國(guó)人,當(dāng)然要從自己的環(huán)保做起。

說(shuō)到環(huán)保,大家都可以做,哪怕看到街上有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)我告訴媽媽我的環(huán)保計(jì)劃時(shí),媽媽和全家都給了我很大的支持,這讓我感到興奮。

環(huán)保在我家越來(lái)越受歡迎。每當(dāng)我從學(xué)?;丶遥冶仨毐M快打開電視或電腦,但現(xiàn)在我不像以前那樣浪費(fèi)電力資源,盡可能少使用電視或電腦,以節(jié)省電力資源。姐姐也加入了環(huán)保系列。以前姐姐總是浪費(fèi)很多水資源,長(zhǎng)時(shí)間洗手或者洗澡,現(xiàn)在不僅縮短了時(shí)間,還保護(hù)了環(huán)境。不僅是我們,還有我媽媽。她還開了一些環(huán)保小貼士。

1、煮飯剩下的淘米水可以用來(lái)洗菜或者澆花。

2、洗菜或者拖地的水可以用來(lái)沖馬桶。

3、作業(yè)本上用的紙可以當(dāng)草稿紙。

4、用過(guò)的電池可以放入遙控器盒中再次使用。

5、已讀或用過(guò)的書可以賣給廢物收集者。

6、家里盡量省電。沒人的時(shí)候,把燈關(guān)掉,換成節(jié)能燈。

7、少用一次性碗或筷子,自帶飯盒。

8、不要一下子把水龍頭里的水潑出來(lái),要一點(diǎn)一點(diǎn)的讓出來(lái),這樣才能節(jié)水。

這樣,我們家都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不亂扔垃圾,不

制造噪音等。世界會(huì)更美好!

綠色環(huán)保,從我做起。準(zhǔn)備好了嗎?

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇4】

我和父母打算去東湖玩。有茂盛的樹木和鮮花。

記得前幾天,我又去逛東湖了。一到公園門口,一個(gè)白色的物體從天而降,落在我面前,爆炸了。我后退了幾步,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)白色的塑料垃圾袋,里面滾出來(lái)一個(gè)個(gè)罐頭、蛋殼、紙屑.正在這時(shí),一個(gè)盲人過(guò)來(lái)了,我趕緊跑過(guò)去幫他繞過(guò)垃圾袋。我心想,如果大家都這樣扔垃圾,大家不應(yīng)該摔跤嗎?

我建議從現(xiàn)在開始采取行動(dòng),保護(hù)河流,不要把廢水排入河流。把垃圾放在指定的地方。千萬(wàn)不要從樓上倒茶水下來(lái),以免悲劇發(fā)生。

我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)空氣,讓山更綠,讓水更清,讓祖國(guó)更美好!

朋友,你走在寬闊的馬路上,欣賞綠樹紅花,突然聞到污水的味道,不覺得惡心嗎?當(dāng)你走在金色的沙灘上,海風(fēng)吹著你,你覺得很詹妮弗,突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上。不覺得失望嗎?在學(xué)習(xí)的時(shí)候,聽到附近工地傳來(lái)的噪音,不覺得很煩嗎?相信大家都會(huì)和我有同樣的感受。

一條河底清澈,魚蝦眾多的河流,如果我們把垃圾丟進(jìn)河里,工廠把污水排進(jìn)去,它很快就會(huì)變成一條骯臟的河流。我們會(huì)看到的是:黑色的河水冒著油膩的泡沫,不知名的泥土漂浮在水面上,散發(fā)著刺鼻的氣味,河里再也沒有魚蝦,河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇5】

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我來(lái)自__年級(jí)__班。今天我演講的題目是《清潔校園,愛護(hù)環(huán)境》。

同學(xué)們,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。草發(fā)芽了,樹變綠了,學(xué)生們穿上了又亮又亮的衣服。我們的校園充滿了美麗的身影。看,我們的校園多美?。?yōu)美的環(huán)境給人美的享受,讓人心曠神怡。在優(yōu)美的環(huán)境中讀書學(xué)習(xí)是一種幸福和快樂!

作者說(shuō):環(huán)境是靈魂的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的'源泉;軍事家說(shuō):環(huán)境是取勝的法寶;教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們的學(xué)生說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。

同學(xué)們,我們都知道環(huán)境對(duì)我們的重要性。然而,我們校園的操場(chǎng)上有各種各樣的食品袋在飛;我們校園的樓梯間里躺著一片片紙屑;在我們校園的花叢中,我們抱著無(wú)憂無(wú)慮的飲料瓶入睡;然而,我們校園的水龍頭經(jīng)常出水古人有句話:不為善,不為惡。而校園里的這種現(xiàn)象,不就是我們無(wú)意中做的一件不文明的小事嗎?

學(xué)生們,當(dāng)我們播種一個(gè)行動(dòng)時(shí),我們會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)性格。我們的每一個(gè)手勢(shì)都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在開始,自己和小事,培養(yǎng)文明的好習(xí)慣,做文明的學(xué)生。閉口不言,不隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;管好自己的腳,不要踐踏花草……我相信祖國(guó)的花朵一定會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)安靜、有序、美麗的校園!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

以安全環(huán)保為主題的演講稿學(xué)生【篇6】

領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:

大家好!我今天演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)境公民。

水是一切生命的源泉。人體重量的60%是水,90%的血液是水。我們每人每天需要兩公斤水來(lái)維持生命。水是生產(chǎn)的主要資源:生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米,提煉一噸鋼需要200立方米,制造一噸紙需要500立方米??梢哉f(shuō),沒有水,人類就無(wú)法生存。

同學(xué)們,炎炎夏日打開水龍頭,舒舒服服洗個(gè)涼澡,你們明白嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個(gè)人每天的用水量;沖馬桶的時(shí)候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;一不小心,不擰緊水龍頭,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或者亞洲某個(gè)村莊的居民每天的飲用水。這些例子絕不是聳人聽聞的,而是從聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年的調(diào)查中得出的結(jié)論。

眾所周知,中國(guó)是一個(gè)缺水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,世界排名第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個(gè)中國(guó)人的頭等大事。

同學(xué)們,“黃金貴重,水無(wú)價(jià)”。為了自己的健康,為了后代的幸福安寧,為了人類未來(lái)的生存發(fā)展,讓我們用心行動(dòng),從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約用水,保護(hù)我們賴以生存的水資源,做一個(gè)珍惜水如金的“環(huán)保公民”!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠(yuǎn)成為廣告!

謝謝大家!

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