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節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)

時(shí)間: 黃浩0 分享

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)五篇

無(wú)人使用時(shí)會(huì)議室應(yīng)關(guān)燈停冷氣,綠色城市在我心,節(jié)能低碳我先行,別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失,這里給大家分享一些關(guān)于節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě),供大家參考。

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)精選篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“春種一粒粟,秋成萬(wàn)顆子”。同學(xué)們,當(dāng)你們吃著碗里香噴噴的米飯時(shí),你們是否想到了這誘人的糧食從哪兒來(lái)的呢?

有一次吃飯,我感到飯菜很不好吃,剛進(jìn)嘴里就吐了出來(lái),弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見(jiàn)了我這樣,很是生氣,質(zhì)問(wèn)我說(shuō):“心乙,你知道我們碗里的飯菜從哪兒來(lái)的嗎?”“從田地里種出來(lái)的唄?!蔽覞M不在乎地說(shuō)?!澳悴恢擂r(nóng)民伯伯多么辛苦才種出來(lái)的糧食嗎?”我搖搖頭。于是,爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村,看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。

在一個(gè)烈日炎炎的午后,爸爸帶我來(lái)到了農(nóng)村的田地里,我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草,已經(jīng)汗流浹背,上衣已經(jīng)濕透了,喘不過(guò)氣來(lái)。我想:農(nóng)民伯伯真是辛苦啊!能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒,真不容易呀!老爺爺把雜草清理的是那么干凈,在看看他那雙長(zhǎng)期勞作的手,早已成了黑黝黝的,結(jié)滿了厚厚的老繭,這時(shí)我才真切地感覺(jué)到我們的糧食飯菜真的來(lái)之不易啊!對(duì)自己以往浪費(fèi)糧食的行為倍感愧疚。

在這個(gè)星期的班隊(duì)課上,我知道了我們?nèi)蛴辛种坏娜硕汲圆伙栵垼绻覀儑?guó)家每人每天都浪費(fèi)一粒米的話,那浪費(fèi)的數(shù)量也將是個(gè)天文數(shù)字。一人一碗飯世界全球都要吃五十億碗飯,但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少,一片片良田正變成高樓大廈,供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食,那么一天就可以節(jié)約五十億粒糧食,可以去幫助那些因?yàn)樨毟F、自然災(zāi)害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。

“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食,冒著嚴(yán)寒酷暑,在田地里辛勤勞作,從而我們才有糧食吃。每當(dāng)我再望著香噴噴的米飯時(shí),農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn),心中不由然想起這首詩(shī)。

同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,用我們的實(shí)際行動(dòng)去珍惜每一粒糧食吧!讓我們每個(gè)人都成為愛(ài)糧節(jié)約糧食的模范。

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)精選篇2

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我講話的主題是:節(jié)約水電,節(jié)約糧食,做節(jié)約之星。

水是生命的源泉。水資源是人類(lèi)生產(chǎn)生活的最關(guān)鍵資源。水,并不是取之不盡,用之不竭的。如今,生態(tài)環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,水體污染嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和水污染的治理成為現(xiàn)代社會(huì)最關(guān)注的問(wèn)題。節(jié)約用水,成為我們每個(gè)人的責(zé)任。我們要從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

校園里,有的同學(xué)洗完手后,忘記關(guān)閉水龍頭;洗拖把時(shí),水流成河。你們有沒(méi)有想過(guò),這樣做會(huì)浪費(fèi)多少水?今天,我向大家提出倡議:不浪費(fèi)一滴水,一定要養(yǎng)成隨手關(guān)緊水籠頭的好習(xí)慣,看見(jiàn)沒(méi)關(guān)緊的水籠頭要主動(dòng)將水籠頭關(guān)緊。

電是光明的使者。隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,全國(guó)各地用電量不斷攀升,電力緊張已經(jīng)成為阻擋我們國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。我們校園里的用電情況卻不容樂(lè)觀:下課、做操及到專(zhuān)用教室上課時(shí),部分沒(méi)有人的教室日光燈卻“大放光彩”。同學(xué)們,你們可知道,這些行為將浪費(fèi)多少電,將為學(xué)校、為國(guó)家增加多少負(fù)擔(dān)?難道我們還要為那原本就沉重的“包袱”再增添重量嗎?。

大家都知道這樣一首詩(shī),“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”古代就有許多告誡人們珍惜糧食的詩(shī)詞,每一粒糧食凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水,都來(lái)之不易,每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果,都應(yīng)該愛(ài)惜糧食。作為小學(xué)生的我們,更不應(yīng)該浪費(fèi)糧食??墒?,我們每天在食堂里看到的又是怎樣的景象呢?有的飯碗里還有幾口飯就放在餐桌上,有的菜碗還有一些菜,甚至還有人把不喜歡吃的菜放到餐桌上……同學(xué)們,你們有沒(méi)有想過(guò),你們?nèi)拥舻乃^的“剩飯剩菜”,是農(nóng)民伯伯們經(jīng)過(guò)怎樣的勞動(dòng),花了多少時(shí)間和精力才收獲得來(lái)的呢?“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”,周恩來(lái)總理一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)。他吃飯時(shí),一粒米也不肯浪費(fèi),偶爾灑到桌子上的一粒米也一定要撿起來(lái)放到嘴里。我們應(yīng)該向周總理學(xué)習(xí)。所以我希望我們每一位同學(xué),今后在用餐的時(shí)候,吃多少盛多少,不偏食,不挑食。吃光每一粒米、每一口菜,積極參加到“光盤(pán)行動(dòng)”中來(lái)!

節(jié)約是一種修養(yǎng),也是一種美德,節(jié)約是一種品質(zhì),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,少用一滴水,節(jié)約一度電,不浪費(fèi)一粒糧食,在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng)。

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)精選篇3

同學(xué)們:

在我們的生活中,水源源不斷的流淌,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;用了幾頁(yè)的筆記本就隨手扔進(jìn)垃圾箱。我想大家都見(jiàn)過(guò)這樣的現(xiàn)象吧?因此我要提出以下建議:

1、水是生命之源,節(jié)約用水是我們的責(zé)任,我們要養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。別讓地球上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!”

2、經(jīng)過(guò)時(shí)代的變化,家家戶戶都有了電腦、電視。有的人家里有了電腦,一天消費(fèi)的電也越來(lái)越多,你們是否想過(guò),如果有一天沒(méi)有了電大家會(huì)怎樣?我想大家都不希望這樣,那就讓我們把看電視玩電腦的電都節(jié)約起來(lái)吧!

3、紙是樹(shù)木生產(chǎn)的,浪費(fèi)紙就是浪費(fèi)樹(shù)資源;浪費(fèi)紙就是亂砍伐樹(shù)木,生態(tài)環(huán)境就會(huì)被破壞。所以為了我們美好的未來(lái),讓我們都節(jié)約用紙吧!

“有限的資源,無(wú)限的循環(huán)?!彼?、電、紙都是地球提供給我們的的資源,如果我們失去了這些,將會(huì)臨近死亡。為了我們美好的明天,請(qǐng)從自身做起,從現(xiàn)在做起。

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)精選篇4

同學(xué):

我們每天都沒(méi)有電。有了電,機(jī)器可以旋轉(zhuǎn)、編織和灌溉;有了電,燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視屏幕上會(huì)出現(xiàn)圖像。有了電,你可以打電話、發(fā)電報(bào)……電是如此有用,你知道它來(lái)自哪里嗎?

是電報(bào)機(jī)發(fā)來(lái)的。以火力發(fā)電為例。煤礦工人從地下挖煤,火車(chē)/輪船將煤運(yùn)送到發(fā)電廠。發(fā)電廠的工人把煤磨成煤粉,然后把煤粉送到高大的鍋爐里,把鍋爐里的水燒成蒸汽,蒸汽帶動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),從而產(chǎn)生強(qiáng)大的電力???,每千瓦時(shí)有多少工人叔叔辛苦工作!

你知道電的功能嗎?一度,電力需求在增加。盡管電力行業(yè)發(fā)展迅速,發(fā)電量大幅增加,但仍趕不上需求。如何才能解決這個(gè)問(wèn)題?一方面,電氣工人日夜奮戰(zhàn),生產(chǎn)更多的電力,供應(yīng)更多的電力;另一方面,他們應(yīng)該努力節(jié)約有用的電。

學(xué)生應(yīng)該如何省電?首先,我們應(yīng)該養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是在家里。另一方面也要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線附近放風(fēng)箏;不要往電線上扔?xùn)|西;不要撿起掉落的電線;不要用濕手觸摸電器。否則可能造成嚴(yán)重事故,浪費(fèi)大量電力,危及生命。

同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用電,支持社會(huì)主義建設(shè)!

節(jié)糧節(jié)水演講稿怎么寫(xiě)精選篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電》。

一說(shuō)起愛(ài)護(hù)公物,大家會(huì)非常熟悉,因?yàn)轭?lèi)似“愛(ài)護(hù)公物光榮,破壞公物可恥。”“愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)?!边@樣的口號(hào)同學(xué)們耳熟能詳。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是怎么做的呢?留心生活經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到下列現(xiàn)象:考試時(shí),某同學(xué)正在埋頭答題,他的課桌就是他的草稿紙,他的板凳只有兩條腿著地;課間時(shí),一位同學(xué)從你旁邊鳳一般的經(jīng)過(guò),教室的門(mén)“砰”的一聲關(guān)上,幾秒過(guò)后又是一陣風(fēng),“砰砰”的敲門(mén)聲在過(guò)道里響起,來(lái)勁的時(shí)候手腳并用;廁所里垃圾桶側(cè)翻在地,水池邊水龍頭一直在“唱歌”;白天,陽(yáng)光燦爛光線很強(qiáng),教室里所有的燈都亮著;夏天,教室空無(wú)一人,電風(fēng)扇卻在不停地吹著。

在我國(guó)吉林省有一所小學(xué),只有80張課桌。驚奇的是,這些課桌,是在1949年新中國(guó)成立時(shí)制作的。六十年后,這些課桌依然完好無(wú)損,整潔如初。

英國(guó)女王伊麗莎白二世非常注意成本,她常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”。每天深夜,她都會(huì)記得親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她還堅(jiān)持皇家用的牙膏要擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,其成本管理精細(xì)到了家:勞保手套破了要一只一只地?fù)Q,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來(lái)節(jié)水……

一個(gè)是貴為一國(guó)之尊,一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,其節(jié)約意識(shí)居然都如此強(qiáng)烈,節(jié)約手段如此精細(xì),不能不令人贊嘆。

因此,愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電是年輕一代的我們必須要養(yǎng)成的良好習(xí)慣。目前我們所處的學(xué)習(xí)階段是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期,所以,我們要好好利用這個(gè)黃金時(shí)期,改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品行。陶鑄先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人有了崇高偉大的理想,還一定要有高尚的品德。沒(méi)有高尚的品德,再崇高再偉大的理想也是不能達(dá)到。”我們想要健康的發(fā)展,想要將來(lái)事業(yè)上有所成就,首先就必須嚴(yán)格要求自己,從身邊的小事做起。作為學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該提倡愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電。

在此,我希望同學(xué)們可以做到以下幾點(diǎn):

1.要愛(ài)護(hù)學(xué)校的花草樹(shù)木,不要任意踐踏,切勿攀折。

2.要愛(ài)護(hù)學(xué)校的開(kāi)關(guān)、安全出口等標(biāo)志,不得踢打損壞;挪動(dòng)桌椅,小心翼翼,開(kāi)門(mén)開(kāi)窗,輕開(kāi)輕關(guān)。

3.要愛(ài)護(hù)樓梯的扶手,不損壞。更不能在新建的教室里亂涂亂畫(huà)。

4.要愛(ài)護(hù)學(xué)校資源,隨手關(guān)閉各種電器開(kāi)關(guān),節(jié)約每一度電。

5.要愛(ài)護(hù)水龍頭,擰緊水龍頭,不亂擰亂拽,節(jié)約每一滴水。

6.要愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境,隨時(shí)撿起地上的果皮紙屑,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

7.愛(ài)護(hù)公物,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木;節(jié)約水電,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!

手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!美麗和諧的校園,要我們大家來(lái)共同營(yíng)造,為了使我們的校園更加美麗,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,互相提醒,共同養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。讓文明之花永遠(yuǎn)在我們的學(xué)校綻放!

謝謝大家,我的講話完畢!

1642005