關(guān)于讀書(shū)的演講稿精選
關(guān)于讀書(shū)的演講稿精選
讀書(shū)對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),幫助其實(shí)真的很大,特別是凝結(jié)了人類(lèi)智慧、理想和才情的佳作,給人的啟發(fā)是很大的。下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿,希望大家喜歡。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我雖然只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,但我平常愛(ài)好讀書(shū),在讀書(shū)當(dāng)中,讓我學(xué)會(huì)了不少知識(shí),收獲了不少快樂(lè),在讀書(shū)時(shí),書(shū)籍似乎把我?guī)У搅艘粋€(gè)快樂(lè)的世界,一個(gè)知識(shí)的海洋。于是我迷戀上了讀書(shū),迷戀上了這里面豐富的知識(shí)。
平日在家里,完成了老師布置的作業(yè),剩下的時(shí)間就是讀書(shū)。多少次,爸爸媽媽做好了飯,叫我去吃飯,可我總是說(shuō):“你們先吃吧,等我看完這個(gè)故事再吃。”星期天,我很少睡懶覺(jué),早早就起來(lái)看書(shū),捧起書(shū)就不愿放下,有時(shí)連早飯都顧不上吃,為此,媽媽沒(méi)少說(shuō)我。曾經(jīng)多少個(gè)夜晚抱著書(shū)不知啥時(shí)候睡著了,也曾經(jīng)多少次沒(méi)和小伙伴一起玩耍,一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地沉浸在書(shū)的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,展開(kāi)舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,留下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開(kāi)懷大笑,覺(jué)得妙不可言;讀到深?yuàn)W處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又象是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。
我平常最?lèi)?ài)看《故事作文》、《快樂(lè)作文》、《變形金剛畫(huà)刊》、成語(yǔ)故事、童話故事、寓言故事、世界名著等書(shū)。這里面的知識(shí)真是豐富多彩,讓我看了還想看,好像總是看不夠似的。在這里她教我寫(xiě)作文,教會(huì)我多幫助人。
每次我讀書(shū)都感到很輕松,在讀書(shū)當(dāng)中,我會(huì)偷偷的笑,笑里面可笑的句子、動(dòng)人的情節(jié)、感人的故事以及自己學(xué)到的優(yōu)美的句子。我有時(shí)也會(huì)偷偷地哭,哭里面感動(dòng)的人和事。有時(shí)非常快樂(lè),那種快樂(lè)的滋味,像喝了蜜一樣甜。讓我在知識(shí)的海洋里,感受到了學(xué)到知識(shí)的快樂(lè),知識(shí)的世界真是一望無(wú)際,永遠(yuǎn)看不到邊。從中我明白了“路是走不完的,知識(shí)也是學(xué)不完的?!?/p>
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)像藍(lán)藍(lán)的天空,我像小鳥(niǎo)自由地飛翔;書(shū)像廣闊的大海,我像小魚(yú)自在地游戲。在書(shū)里,我認(rèn)識(shí)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩,她那悲慘的命運(yùn)使我留下了同情的淚水;認(rèn)識(shí)了白雪公主和七個(gè)小矮人,好想和他們做朋友;認(rèn)識(shí)了雷鋒,我也要向他那樣多幫助別人;認(rèn)識(shí)了諾貝爾、居里夫人……一次次聆聽(tīng)著他們的諄諄教誨……我從書(shū)中獲得了無(wú)窮的智慧和力量?,F(xiàn)在,我正在讀《魯濱遜漂流記》。希望同學(xué)們也能多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中的世界很精彩。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋,一起分享讀書(shū)的快樂(lè)吧!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是知識(shí)的天地,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次,我看見(jiàn)我們圖書(shū)角也有這本書(shū),我非常的高興,可是,等到我去圖書(shū)角拿書(shū)的時(shí)候,這本書(shū)已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《白貓的禮物》
放假的時(shí)候,我就和媽媽去新華書(shū)店去看書(shū),我就在那里找到了這本書(shū),我就坐在地上,看這本書(shū),這本書(shū)一共有七冊(cè),我就拿了其中的一冊(cè)坐在地上看,一會(huì)兒,到中午了,媽媽來(lái)到我身邊,就說(shuō):“到中午了,我們回家吃飯了?!眿寢尯臀艺f(shuō)話,我居然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽就沒(méi)有喊我,自己就去別的地方了,當(dāng)我看完了這本書(shū)時(shí),再去找媽媽?zhuān)驼也坏搅?,我一邊著急一邊找媽媽?zhuān)粫?huì)兒,媽媽回來(lái)了,我說(shuō):“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說(shuō):“我叫你好幾聲,你都不聽(tīng),我也只好走了?!?/p>
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí),我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買(mǎi)回家,在家看個(gè)夠。
我從這本書(shū)是,學(xué)到了很多知識(shí),告訴我們?cè)鯓幼鋈?,我們?yīng)該感謝書(shū)。
書(shū)是人類(lèi)必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上,就像饑餓的人撲在面包上?!?/p>
《哈利波特》這本書(shū)告訴了我,做人要勇敢堅(jiān)強(qiáng),永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
書(shū)就像見(jiàn)多識(shí)廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書(shū)將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們。讀書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡讀書(shū)。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),像一個(gè)萬(wàn)花筒,把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū),像一雙千里眼,讓我回到遠(yuǎn)古,遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人,豐富了我的知識(shí)積累,教會(huì)了我怎樣做人。
我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游——
讀作文書(shū),讓我語(yǔ)句精辟,可以提高我的寫(xiě)作水平,就是看一幅漫畫(huà),搞笑之類(lèi)的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數(shù)學(xué)書(shū),使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以讓我對(duì)中國(guó)的名著有所了解,看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以讓我的知識(shí)更加豐富。我還愛(ài)讀科技書(shū)。因?yàn)榭萍紩?shū)不僅使我懂得了知識(shí),還讓我更了解了生物的進(jìn)化,太空的奧妙等等??萍?,讓我知道了人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當(dāng)我在聽(tīng)那一個(gè)個(gè)童話般的故事時(shí),我總是把所有的事置之度外,進(jìn)入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說(shuō)“懶惰才有了發(fā)明?!毕惹拔也惶靼走@種說(shuō)法,但當(dāng)我讀過(guò)關(guān)于科技的書(shū)后,才覺(jué)得這是錯(cuò)誤的。我想人再懶,如果沒(méi)有聰明的頭腦和動(dòng)手能力,人們也不可能像現(xiàn)在一樣輕松了。不過(guò)我仍然有許多問(wèn)題在看書(shū)的過(guò)程中沒(méi)有解決。如:既然人類(lèi)在向前發(fā)展,為何還要了解過(guò)去的種.種事情呢?地球的可開(kāi)發(fā)資源還能持續(xù)多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……。
書(shū),讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡,他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。
書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。
我熱愛(ài)讀書(shū)!
關(guān)于讀書(shū)的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書(shū)。為什么?當(dāng)我把這個(gè)問(wèn)題與一位朋友討論時(shí)。他竟會(huì)說(shuō):我喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作,我不禁愕然。
不,我絕不是為了寫(xiě)什么才閱讀,也不是增加估算中的年歲,我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我只有一個(gè)生命,而一個(gè)生命對(duì)我來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一個(gè)生命不能把我全部的動(dòng)因都激發(fā)出來(lái),閱讀,不為別的可以給我比一個(gè)生命更多的生命,因?yàn)樗麖纳纳钐幵黾恿松?,盡管它并不能在歲限上延長(zhǎng)他。你的思想是一個(gè)思想,你的感覺(jué)是一個(gè)感覺(jué),你的想像是一個(gè)想像,如果你限制了自己的想像,但是你若借助一個(gè)思想與另一個(gè)思想相會(huì),那么事情就不止于此了,你的思想變成了兩個(gè)思想,或者你的感覺(jué)變成了兩個(gè)感覺(jué),你的想像變成了兩個(gè)想像。決不僅僅如此。由于這一相會(huì)你的思想變成了數(shù)百個(gè)有力度,有深度,有廣度的思想。
是對(duì)生命初始的一種研究,宗教哲學(xué)是對(duì)生命永恒的一種研究一個(gè)思想是一條被分開(kāi)的小溪,但許多相會(huì)在一起的思想則是融匯全部溪流的大海,這二者的區(qū)別,正如廣闊的天際和洶谫的波濤同狹小堤岸和有限的輕波之間的區(qū)別。昆蟲(chóng)的天性與宗教哲學(xué)有什么區(qū)別呢?宗教哲學(xué)與一首抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)有什么區(qū)別呢?一個(gè)人的生平與一個(gè)民族的歷史有什么關(guān)系呢?從表面上看,許多事風(fēng)馬牛不相及。但實(shí)際上他們都是一種生命的物質(zhì),都是從一眼泉中涌出的溪流,還要回歸到那里去。昆蟲(chóng)的天性。抒情詩(shī)和諷刺詩(shī)是一個(gè)人的生命在愛(ài)情和報(bào)復(fù)時(shí)燃燒的兩塊木炭,民族的復(fù)興和革命是千萬(wàn)人心中生命波濤的洶涌澎湃,偉大的個(gè)人生平是一個(gè)生命在其它生命的展示。
。我喜歡讀書(shū)。并不知道自己在尋求這一切,也不知道這一愛(ài)好是從這一愿望中產(chǎn)生出來(lái)的,只知道他們把我從溪間引向浩瀚的大海。并在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)了一切事物廣泛的聯(lián)系。從中快樂(lè)著。喜歡讀書(shū)的人是幸福的。
關(guān)于讀書(shū)的演講稿
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“這是蘇聯(lián)高爾基的名言,這句話讓我愛(ài)上了讀書(shū)。從那以后,我就變成了一只名副其實(shí)的”小書(shū)蟲(chóng)“。一見(jiàn)到書(shū)我就津津有味的啃起來(lái)。
有一次,爸爸帶我到新華書(shū)店看書(shū)。新華書(shū)店的書(shū)多如牛毛,讓我眼花繚亂,愛(ài)不釋手。我立即拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái),一直到了很晚,書(shū)店要關(guān)門(mén)的時(shí)候我才戀戀不舍的離開(kāi)了。
我最喜歡的書(shū)是《老榕樹(shù)下的心愿》因?yàn)樗屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難。記得有一次我和我的好朋友陳少雄參加兩人三足趣味賽,可是我們只知道顧自己的步伐,根本不顧對(duì)方的步伐是大還是小,因此才拿到了一個(gè)第三名。所以只有合作才能成功。因此我和陳少雄再次參加比賽,這次我們喊出口號(hào)步伐一致,拿到了第一。
我還喜歡《魯濱孫漂流記》因?yàn)樗嬖V我只有堅(jiān)持不懈才能成功。有一次,老師叫我們回家做實(shí)驗(yàn),第一次我失敗了,但是我還是堅(jiān)持不懈地,我試了一次又一次,終于成功了。所以只有堅(jiān)持不懈、永不放棄才能克服一切困難。
書(shū)給我知識(shí)的力量,告訴我堅(jiān)持不懈、永不放棄、團(tuán)結(jié)一致才能成功。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是精神食糧,既為我們補(bǔ)充了知識(shí),也為我們帶來(lái)了力量和智慧。
相關(guān)文章: