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關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿

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關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿

  書,是良師,也是益友。教給我知識(shí),帶給我樂(lè)趣,有書相伴真好啊!下面是新勵(lì)成小編分享給大家的關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)演講稿,希望對(duì)大家有幫助。

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  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我想我是癡了,癡迷于這書海。

  從小看過(guò)的書其實(shí)不少,有記憶的第一本是埃爾熱的《丁丁歷險(xiǎn)記》。這雖然只是一本漫畫書,對(duì)我卻很重要,它使我有了這輩子的第一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想將來(lái)能用自己的雙腳丈量這世界的長(zhǎng)度,能看遍世間美景。

  不過(guò),凡爾納的《八十天環(huán)游地球》很快讓我感受到了環(huán)球旅行的艱辛。我是個(gè)懶人,在看遍世間美景和在家瀏覽照片之間,我估計(jì)只有選擇后者了。我還用這樣的想法來(lái)安慰自己:只是走馬觀花地看景,那哪兒夠呢?真正的旅行應(yīng)該在一個(gè)地方住下來(lái),體會(huì)那里的人是怎樣生活的,他們的風(fēng)俗習(xí)慣有何特點(diǎn)。住下后才能發(fā)現(xiàn)這些,我認(rèn)為這才是真正的旅游。有一句話說(shuō)得好,“身體和心靈,總有一個(gè)在路上。”每一本書都是一段新的旅程,書的作者用筆引導(dǎo)我們走上一條旅途,旅途中無(wú)論喜悅、悲傷,我都愿意一一品嘗。這也是旅行啊!

  很喜歡太陽(yáng)曬在身上的感覺,尤其在冬天,陽(yáng)光在空氣中流轉(zhuǎn),塵如金芒??諝庵械奈⒘oh動(dòng)著,心總是無(wú)比寧?kù)o。喜歡曬太陽(yáng)的我已然長(zhǎng)大,讀書也有了自己的風(fēng)格、方向。最喜歡的是納蘭容若的詞。他的詞帶著婉轉(zhuǎn)、優(yōu)雅和與生俱來(lái)的愁意,淡淡地在心頭蕩起一層漣漪。這是獨(dú)屬于納蘭的風(fēng)格。像一幅水墨畫,氤氳著漫出墨香,而那愁意也久飄不散。從他的詞中,我仿佛看到他身著一襲白衣,獨(dú)步于官場(chǎng),白的凈透,白的純潔。他沉浸在自己的世界里,淡雅如蓮。那是多樣的粉末交匯在一起,燃燒,困頓,而終于爆發(fā)于一剎那;詞章為什么絢爛?因?yàn)槟鞘窃~人的萬(wàn)千心事糾集于眉,郁結(jié)于心,脫口而出的瞬間自能有驚世的繁華。他其實(shí)一輩子都在反抗,反抗加在他身上的命運(yùn),只是沒(méi)有反抗成功罷了。

  合上《納蘭詞》,總有無(wú)限感慨。這樣一個(gè)如蓮如霧的人,只度過(guò)了31個(gè)春秋便走向終結(jié),不免讓人遺憾。一直在思考人生于世的意義,終于明白,人之于這個(gè)世界就是意義啊!

  現(xiàn)在喜歡在夕陽(yáng)西下時(shí)坐在屋頂上看書。落日的美驚心動(dòng)魄。云仿佛在天邊燒了起來(lái),在天地間翻滾著,那光芒帶著燒灼一切的熱度灑在周身。時(shí)間仿佛都靜止了,一片安謐的美好。

  我正在逐漸長(zhǎng)大,而閱讀則一直伴在我身旁,它牽著我的手走過(guò)無(wú)數(shù)困難。母親領(lǐng)我來(lái)到人世,而閱讀伴我天天成長(zhǎng)。

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  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長(zhǎng)》!

  書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。

  為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動(dòng)。

  我們六年級(jí)全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時(shí)采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來(lái)就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報(bào)。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與?!贰赌瓷6唐≌f(shuō)集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……

  “不讀書的人,思想就會(huì)停止。”讀書是積累知識(shí)、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識(shí)、陶冶了高尚的情操,同時(shí)我們堅(jiān)持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高??梢哉f(shuō),整本書閱讀使孩子們受益頗多。

  最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長(zhǎng)!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

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  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話說(shuō)的特別對(duì),因?yàn)槲揖褪且粋€(gè)十足的“書呆子”。在讀書的過(guò)程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識(shí)。

  在我上幼兒園的時(shí)候,就從看動(dòng)畫片的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了許多漢字。媽媽見我認(rèn)字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來(lái),可惜當(dāng)時(shí)不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒(méi)兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個(gè)周末,只要一有空,我就會(huì)投入到知識(shí)的海洋,盡情遨游。有時(shí)碰見了一本好書,就會(huì)愛不釋手,一定要目不轉(zhuǎn)睛地一口氣把它讀完。

  讀書的過(guò)程中,我也收獲很多:《科學(xué)家的故事》讓我了解了許多著名的科學(xué)家,夢(mèng)想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)……看著一本本書,有時(shí)我會(huì)開懷大笑,有時(shí)我會(huì)傷心落淚,有時(shí)我會(huì)陷入深思,有時(shí)我會(huì)茅塞頓開……有時(shí)我拿書中所學(xué)來(lái)考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒(méi)想到我知道這么多!

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  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “書”,是人類進(jìn)步的階梯!”一本好書中,往往蘊(yùn)藏著許多新的知識(shí),這些知識(shí)猶如一杯清水,每次我“貪婪”的將它吮吸后,她就會(huì)在我的身體像注入的新鮮血液一樣,不斷給我增加神奇的能量。

  小時(shí)候,那時(shí)還在牙牙學(xué)語(yǔ)的我就十分喜愛書,不會(huì)撕它或把它當(dāng)玩具一樣破壞,而是把她當(dāng)成了好朋友,每次睡覺前,我都會(huì)纏著媽媽給我講故事聽,每次我都聽得很入神,那種感覺現(xiàn)在想來(lái)真是身在其中而不亦樂(lè)乎,你們要問(wèn)我樂(lè)什么?我想我樂(lè)的就是童話故事中的所有美好結(jié)局,樂(lè)的是丑小鴨變成了美麗的白天鵝,樂(lè)的是白雪公主的浪漫幸福的婚禮……

  書,是我的好朋友!她教會(huì)了我善惡,教會(huì)了我仁慈,教會(huì)了我公正,教會(huì)了我奉獻(xiàn)。漸漸的,在書的陪伴下我長(zhǎng)大了。隨著我閱讀量的增加,我不再嚷著讓媽媽給我讀童話書了,不再滿足童話這一類型的書了,我開始看四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《安妮日記》、《朝花夕拾》、《吶喊》等中外名著。

  我的悅讀興趣越來(lái)越濃,連吃飯睡覺都舍不得把書放下,媽媽開玩笑的說(shuō)到:“我們啃的是饅頭,你是在“啃”書吧!”我呵呵一笑,還是依依不舍的先短暫分開一小會(huì)兒。每當(dāng)我與書為伴的時(shí)候,一股激動(dòng)興奮的勁就涌上心頭,仿佛自己身臨其境,就是那書中的主人公。就這樣,我在書的陪伴下“經(jīng)歷”了許多有趣的事情。

  “書呆子”這個(gè)詞語(yǔ),對(duì)我已不再陌生,它經(jīng)常會(huì)來(lái)我這兒“串門”,“讀書大王”的稱號(hào)也不例外,年年都會(huì)落在我的頭上。

  閱讀,使得我的心靈變得豐滿而又充盈,她是我精神上的糧食,給予了我無(wú)限的歡樂(lè)與喜悅?!肮怅幗o我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)?!闭鐘W斯特洛夫斯基說(shuō)的:“書是我們生活中必不可少的,它不僅是一個(gè)興趣、愛好,更是一位好老師”。高爾基也曾說(shuō)過(guò):“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶?!蔽蚁胛覒?yīng)該給自己打開這樣的一扇“窗戶”

  我倡議,年少的我們應(yīng)該讀好書、好讀書、書讀好。書就是我們寶貴的精神財(cái)富,我們應(yīng)該更加地愛惜它。

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  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  提起看書,有的同學(xué)肯定會(huì)皺起眉頭,說(shuō):“看書有什么好玩的,還不如玩迷你幣呢!”其實(shí)你錯(cuò)了,蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)對(duì)書有過(guò)極好的比喻:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼晕覀円喽嗫磿?/p>

  告訴你一個(gè)小秘密:我是一條小書蟲哦!看書不僅豐富了我的課余生活,而且讓我增長(zhǎng)了見識(shí),提高了作文水平?!妒f(wàn)個(gè)為什么》,讓我知道了含羞草會(huì)害羞是因?yàn)樵诤卟萑~柄關(guān)節(jié)處,有一個(gè)鼓鼓的包,把它打破后就看見里面都是水,如果什么東西碰到了葉子,那里面的水就流進(jìn)莖里,水流完了,那里就空了,葉子也自然而然地垂下來(lái)了?!稅鄣仙墓适隆愤€讓我了解到原來(lái)愛迪生小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“低能兒”,后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷努力,刻苦學(xué)習(xí),才成為科學(xué)家?!渡舷挛迩辍纷屛乙娮R(shí)了人類歷史的演變過(guò)程。《中國(guó)的傳統(tǒng)文化》讓我懂得了中華傳統(tǒng)文化是這么博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  我看書時(shí),感情經(jīng)常是起起伏伏:當(dāng)我看到悲慘的故事時(shí),眼淚就會(huì)在眼眶里打轉(zhuǎn);看到英雄人物的故事時(shí),便會(huì)暗中佩服;看到快樂(lè)有趣的故事,我也會(huì)情不自禁地笑出來(lái),不知情的人還會(huì)以為我是神精病呢。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看書的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈了,書簡(jiǎn)直成了我生活的一部分。離開了書,就猶如花草離開了水和陽(yáng)光一樣。是書安慰了我孤獨(dú)的心靈,是書陪伴我度過(guò)寒冬酷暑,是書帶給我莫大的快樂(lè),不管是家里還是學(xué)校,書都是我形影不離的好伙伴。

  由于我愛看書,增長(zhǎng)了許多知識(shí),我的閱讀能力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí),我常常拿高分。我的寫作水平也大大提高了,在語(yǔ)文課上,老師常拿我的作文當(dāng)范文念給大家聽。聽著自己的作文,我心里樂(lè)滋滋的。 我愛看書,永遠(yuǎn)愛看書!


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