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關(guān)于閱讀的發(fā)言稿

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關(guān)于閱讀的發(fā)言稿

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書,他就不像一個(gè)沒有靈魂的軀體。所以,同學(xué)們,多多閱讀吧!以下是關(guān)于閱讀的發(fā)言稿,歡迎閱讀和關(guān)注。

  關(guān)于閱讀的發(fā)言稿

  親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我是301班的畢xx。

  莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,因此,今天我演講的題目是“我愛閱讀”。

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x讓我增長知識。

  我知道我國悠久的歷史和文化,了解我們中國的實(shí)力。我們有一句中國古話叫做“秀才不出門,全知天下事”。我從小沒有去過很多地方,但是我非常了解其他地方的風(fēng)俗和名勝,這是為什么呢?因?yàn)槲覑坶喿x。

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x豐富了我的情感世界。

  我同情小凡卡的悲慘命運(yùn),我欽佩晏子回答楚王問題的機(jī)智和勇敢,我欣賞宋慶齡和華羅庚的愛國精神,我喜歡林海音對知識的渴望,我討厭外國列強(qiáng)在我們國家的土地上為所欲為……問我為什么知道這么多——因?yàn)槲蚁矚g閱讀。

  我愛閱讀,因?yàn)殚喿x幫助我樹立了遠(yuǎn)大的理想。

  有許多人為了自己的理想而努力工作、奮斗。馬克思花了40年寫《資本論》,錢學(xué)森為了回到中國不惜忍受牢獄之苦,江姐、劉胡蘭、董存瑞等英雄為新中國的建立流血犧牲……這些人為了自己的理想而不惜一切代價(jià),他們是我們的榜樣,是他們幫助我樹立了一個(gè)崇高的理想。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識的海洋,一個(gè)人如果不讀書,他就不像一個(gè)沒有靈魂的軀體。所以,同學(xué)們,多多閱讀吧!

  我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

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  親愛的老師、同學(xué)們:

  活潑好動(dòng)的我從小就喜歡看書,家長和老師都知道,只有書能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來。

  我上幼兒園的時(shí)候,書就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書,如《幼兒園》、《幼兒畫報(bào)》、《寓言故事》等,每一本都是我的最愛,讓我愛不釋手。我從書中認(rèn)識了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識,更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺前,媽媽都要和我親子共讀一會兒,我伴著書香慢慢地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。由于書看的多,所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識了好多字。

  上小學(xué)后,同學(xué)們跟著拼音識漢字時(shí),我已經(jīng)會自己讀書了,并且是不帶注音版的書。記得一年級時(shí)的每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認(rèn)識字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績。當(dāng)同學(xué)們笑稱我為“天才”時(shí),我很快樂,但是我不驕傲,因?yàn)槲抑?,這些都是書,都是閱讀帶給我的。

  我愛閱讀,閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中,我被評為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。

  上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書呆子,被狼的花言巧語所蒙騙時(shí),同學(xué)們都扭著頭去看我,好像我就是那個(gè)書呆子?xùn)|郭先生一樣,可是愛看書畢竟是件好事,書呆子就書呆子吧!

  我愛閱讀,閱讀讓我體味快樂,閱讀伴我快樂成長!

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  親愛的老師、同學(xué)們:

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。要說咱們班的閱讀之星,想都不用想,一定非季燕莫屬。

  咱們班的季燕!嘖嘖!那可真是沒話說,用一個(gè)詞概括:多才多藝!看她那一雙水靈靈的大眼睛,就知道這丫頭不簡單。她不但多才多藝,身上還帶著一絲文雅,她寫的作文總是別有一翻韻味,這都?xì)w功于她的閱讀。

  在教室里,在走廊里,經(jīng)常能看到她捧著書認(rèn)真閱讀的身影,是那么認(rèn)真,那么癡迷。那一天,我仍記憶猶新:“叮鈴鈴”,下課鈴了。上了一節(jié)課,腰、腿、腦三者聯(lián)盟大抗議,現(xiàn)在終于解放嘍!一想到外面那奔放而又放開手的快樂,就讓人“饞延欲滴”。咦?季燕人呢?她去干嘛去了?一連串 的問題像鍵盤一樣探出了小腦袋……這個(gè)小迷星肯定又在看書,上去瞧瞧!果然不出所料,只見她雙手捧著一本書,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本,一會哈哈大笑,一會眉頭緊皺,一會焦急萬分。大聲喊道:“還!看!書!地!震了!”本以為她會向往常一樣嘰里呱啦地說一堆大道理,什么書中自有黃金,書中自有顏中玉??伤齾s說:“地震怎么啦?騙人的吧?”她仍平淡無奇。倒是我倍感意外,平時(shí)活潑亂跳的季燕竟如此安靜,可見有多么大的魅力呀!

  這樣一個(gè)書迷,你們喜歡嗎?

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  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  讀書對我來說雖然不像高爾基說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!钡辉偈且环N刻意的追求,而是一種享受。在我們家,讀書也已經(jīng)成為一種樂趣。

  小時(shí)候,我不太愛看書,即使看也是漫不經(jīng)心,對書中的重要情節(jié)只是略知一二。后來,只要有空媽媽就讓我讀書,講故事,有時(shí)還會一家人在一起共讀一本書,體會書中的喜怒哀樂,就像是在做親子游戲。為了讓我和書本交上朋友,媽媽經(jīng)常會精心挑選一些青少年讀物送給我,也會把購書作為一種獎(jiǎng)勵(lì)對我進(jìn)行激勵(lì)。就這樣,漸漸地我喜歡上了讀書。每當(dāng)我翻開它時(shí),“他”就會把我?guī)У揭粋€(gè)神奇的世界:我和尼爾斯一起騎鵝去旅行;去大海的女兒小美人魚化為泡沫的地方拋下一束鮮花;為賣火柴的小女孩送去一雙鞋子和幾塊面包;為狼欺負(fù)小羊而憤怒;和嫦娥一起奔月;到古代去觀看恐龍;和宇航員一起漫游太空……這么多的知識不僅讓我豐富了眼界,還讓我真正品嘗到讀書的樂趣。有時(shí)我還會給爸爸、媽媽講精彩的故事,一起享受親子共讀的快樂呢!

  讀書不僅豐富了我的大腦,鍛煉了我的意志,使我品味到了現(xiàn)在自己的美好生活,還給予了我一種享受,一種別致的精神享受,使我盡情暢游在各個(gè)童話之間。

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  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@個(gè)比喻十分貼切,書既可以給我們帶來許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級時(shí)的散文集、科普書、歷史書,和現(xiàn)在的小說,都讓我愛不釋手。書籍一直伴我成長。

  說到童話故事,我們都會想起《丑小鴨》、《灰姑娘》、《皇帝的新裝》等等。每一個(gè)故事都有一個(gè)深刻的道理,有些使我懂得尊敬長輩;有些則告訴我謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這些故事可以豐富我們的想象力,我小時(shí)候很喜歡講故事,有一次因?yàn)樽x了《小蝌蚪找媽媽》而自己編了好多個(gè)“小鳥找媽媽”。

  大家一定讀過很多散文集、科普書和歷史書。先說散文集吧,我也讀過一些,比如說朱自清的、冰心的……一篇篇作家筆下的美文,常常使我如癡如醉、廢寢忘食。優(yōu)美的句子使我仿佛身臨其境,很多好詞讓我日積月累,在習(xí)作時(shí)文思泉涌。再說科普書,比如說《十萬為什么》、《走進(jìn)大自然》教會我許多科學(xué)知識,讓我在科學(xué)的海洋中漫游。然后還有歷史書,告訴我中國各個(gè)朝代的事情。

  我最喜歡的還是小說,沈石溪的動(dòng)物小說,伍美珍、商曉娜的校園小說,還有世界名著。有時(shí)我回捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,小說中的故事像磁石般吸引著我,其中悲歡離合總讓我牽腸掛肚。我總是一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺。

  “讀書好,好讀書,讀好書?!薄皶侵R的源泉”書是我們的好友,是我們的老師,書可以給我們帶來無數(shù)的快樂和收獲。


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