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追憶童年的演講稿650字

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童年時(shí)是快樂的,童年是豐富多彩的,童年對(duì)小孩來說是最重要的,也是成長(zhǎng)當(dāng)中我們這些孩子最無法用語言來形容的歡樂時(shí)光。一起來看看追憶童年的演講稿650字,歡迎查閱!

追憶童年的演講稿1

大家好:

童年像一葉美麗的小舟,順著我們?nèi)松勇牧飨蜻h(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn),但卻在河的兩岸給我們留下了美麗的風(fēng)景和無盡的遐想與回憶。有人說:童年,是一彎撥動(dòng)心弦的明月,只能留在回憶里,可望而不可及;有人說:童年,是一潭生機(jī)勃勃的春水,無論鋪在那里,都會(huì)綻放出早春的柔情。

每個(gè)人的童年都有著各自不同的故事,或一件趣事,或一回經(jīng)歷,或一次“歷險(xiǎn)”……在我的童年中,讓我印象最深的是那段難以啟齒卻又值得回憶的小學(xué)生活。

因?yàn)槲覐男∈窃谵r(nóng)村的外公外婆身邊長(zhǎng)大,所以小學(xué)也是在那片充滿塵土的校園里度過。那是一斷無法忘記的回憶,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對(duì)我而言這就是我的歷史性的一刻。依稀還記得,剛上一年級(jí)時(shí),老師選我當(dāng)小班長(zhǎng),并授予我一些其他小伙伴羨慕不已的“特權(quán)”,其中有一項(xiàng)特權(quán)是用老師的教棒揍不聽話的學(xué)生,說好聽點(diǎn)是教棒,其實(shí)就是一根大約一米長(zhǎng)的發(fā)黃小竹竿。

被委以重任后的我,每天早早的到學(xué)校行使我那光榮的職權(quán)。小伙伴遲到了,我小棒一揮:“遲到!站外面去!”因?yàn)檫@,每次當(dāng)老師來的時(shí)候,外面的小伙伴可以組成一個(gè)籃球隊(duì);小伙伴不讀書,我小棒一揮:“手伸出來!”然后狠狠地在他手上敲兩下,看到那紅紅的印記,我離開他身邊時(shí)我還心虛的嘀咕一句:“叫你不學(xué)習(xí),我這是為你好!”小伙伴不寫作業(yè),我小棒一揮:“回家拿去!”膽小的被我一嚇就回家了,也有些頑劣分子沖我擠鼻子瞪眼,于是我就把我的“后臺(tái)”老師搬出來:“你回不回去?我要報(bào)告老師去!”然后我就假裝朝辦公室走去,時(shí)不時(shí)用余光瞟他一眼,看看他的動(dòng)靜,每當(dāng)看到他們氣鼓鼓的從座位上起身,我就在心里偷笑……時(shí)間一長(zhǎng),我雖個(gè)子小,但卻成了小伙伴們心目中的“老大”,我的朋友圈也因此越來越廣,時(shí)不時(shí)還有些小伙伴拿零食或小文具“賄賂”我。

童年似那一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存。

時(shí)鐘只有前進(jìn),不可能倒退。童年只有回味和回憶……

追憶童年的演講稿2

又一次,在夢(mèng)中驚醒。萬籟俱寂中,一張張熟悉的面孔閃過,一幕幕熟悉的場(chǎng)景漸漸浮現(xiàn)出來,一件件難忘的趣事閃電般掠過腦海。12個(gè)春夏秋冬,仿佛彈指之間。街上的杜鵑花開了又謝,謝了又開,增加著一圈圈的年輪——原來,不知不覺,我來到這世上,已經(jīng)12年了……

記得五年級(jí)的時(shí)候和全班同學(xué)一起去參加一個(gè)野外拓展生存訓(xùn)練,名為“小鐵人”,是在郊外。那次我們的任務(wù)是在野外做飯!我們自己找柴火,扔到直徑一米的鍋下面,還去池塘里捕魚,菜地里拔卷心菜、摘草莓,還在一塊不小的地方抓雞。雞跑得可快了呢!大家東追追西跑跑,硬是沒抓到一只雞!有人不耐煩了,拋石頭,可準(zhǔn)頭也差勁兒得很。但是大家玩的都很開心,因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|野外的做飯方式。第一次撿柴火,拔菜,抓雞,捕魚,生火……雖然炒菜的時(shí)候大家都掉了鏈子,只能由家長(zhǎng)們親手下廚,但是我們依舊對(duì)這次經(jīng)歷難以忘懷。

六年級(jí)的最后一次軍訓(xùn),我們都已經(jīng)明白了畢業(yè)的含義,也開始準(zhǔn)備同學(xué)錄,為即將到來的分別而哀傷。短短五天的軍訓(xùn),不少人都哭了。可不是因?yàn)橄爰?,是觸景生情。這山,這宿舍,這基地,我們是最后一次看了——將來我們?cè)倩氐竭@里,會(huì)不會(huì)感嘆物是人非呢?而在第四天晚上的聯(lián)歡晚會(huì),大家的情感都達(dá)到了一個(gè)頂峰?!赌切┠辍泛汀侗本〇|路的日子》這兩首專門描寫畢業(yè)的歌讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都百感交集。六年啊,最天真,無憂無慮的時(shí)光,就要跟我們說再見了!這段不短的時(shí)間里,我們五班都是一同走過!三次軍訓(xùn),各種踏青,出游,比賽——時(shí)光錘煉了不滅的友誼之光,我們五班早就是一體了!畢竟,人生又有幾個(gè)六年都是跟相同的人在一起呢?

時(shí)光荏苒,年輪飛逝。再過幾個(gè)月,我們真的就要面臨我們一直在逃避的東西了。我們要告別小學(xué),告別童年,從“兒童”到“少年”,從懵懂到成熟,從游手好閑到壯志凌云,從迷惘到堅(jiān)定,從脆弱到堅(jiān)強(qiáng)…。.這些年,我們真的學(xué)會(huì)了很多,也經(jīng)歷了很多。未來有一天,當(dāng)我們回到教室時(shí),看到的不是自己曾經(jīng)的同學(xué)和那些喜歡或者不喜歡的老師,也見不到我們班同學(xué)在走廊上屢教不改地追跑打鬧,我們心中該是怎樣的失落?時(shí)光,真的太無情了!我多么想留住它,留住時(shí)間老人,可是——我能留下的,卻只有記憶。

分開是注定的,天下沒有不散的筵席。那么作為一個(gè)學(xué)生,我只能以加倍的努力來回報(bào)我曾經(jīng)風(fēng)雨同舟六年的兄弟姐妹們。上了初中,學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。我更不能懈怠。就算拼,我也要拼出未來!而在以后的時(shí)光里,我也會(huì)時(shí)常以這六年我們班所經(jīng)歷的事情來鼓舞自己,讓自己更加堅(jiān)定地朝理想走去。因?yàn)椋谖业男闹?,五班一直與我同在!

想起一句話:“云翻滾成夏,眼淚被歲月蒸發(fā)。這條路上的你我他,有誰迷路了嗎?”即將走入初中的校門,眼淚,請(qǐng)留在眼眶,在未來成長(zhǎng)的道路上,莫要迷茫!

追憶童年的演講稿3

童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長(zhǎng)頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原來是我的同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭。看著他們不久,我也加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。植物園是個(gè)美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,好像一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們顏色各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我非常愉快。它不僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。我的童年是那樣美好,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。

追憶童年的演講稿4

我的童年是天真的、美好的、快樂的,它給我的生活添加了很多樂趣,現(xiàn)在想來,當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑!

記得有一次,我和弟弟乘車到鄉(xiāng)下去看爺爺,正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗,我和弟弟也吵著要去,爺爺被纏得沒辦法只好同意帶我們?nèi)ァ_M(jìn)入大棚,感覺到里面的的溫度比外面高,看到爺爺在熟練地播種育苗,我和弟弟也吵著要做,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小,拿不動(dòng)大鏟子,爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子,讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想“種什么呢?”,記得爺爺曾經(jīng)給我講過“種瓜得瓜,種豆得豆”,我摸摸口袋,里面有一張紙巾,馬上有了主意,就把紙巾種下去吧!這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX買紙巾了。我立即動(dòng)手,按照爺爺?shù)臉幼?,先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(zhǎng)方形,再沿著線用鏟子往土里挖,一鏟一鏟地,過了好久,我終于把坑挖好了,累得滿頭大汗,看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種,又快又好,我感到自己真沒用,很生氣,用自己的右手打自己的左手,一邊打一邊罵“都怪你這沒用的手,這么笨,讓我累得滿頭大汗!”再看看坑,整整齊齊的,我又很高興,我兩手捧著紙巾,小心翼翼地把紙巾放入坑中,生怕放歪了,長(zhǎng)出來的紙巾也會(huì)長(zhǎng)歪。放好后,我用手把土推入坑里,把紙巾埋好,又用腳踩平,然后在上面澆了一壺水,等待紙巾發(fā)芽……

這就是我的童年,幼稚卻快樂的童年!

追憶童年的演講稿5

童年仿佛在合上日記本的瞬間結(jié)束,我所有的童真將永遠(yuǎn)保存在那里,化為此生永遠(yuǎn)美麗而疼痛的塵埃?!}記

翻開小學(xué)時(shí)的日記本,本中凌亂稚氣的字寫著那個(gè)時(shí)期的我的所想所思。讀著自己的童年,幾番滋味涌上心頭。

“雨過后,柳樹披上了新裝,它新生的芽像綠色的豆娘一樣落在樹枝上,從遠(yuǎn)看,柳樹仿佛籠罩在綠色的云里?!蔽殷@訝于兒時(shí)的觀察力,但更令我驚異的是自己已經(jīng)失去了那種能力。柳樹年年發(fā)芽,可今年的春柳在我眼中只是一片綠了,平淡無奇。什么時(shí)候我眼中的生活就此退色了呢?世界不是缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在樹下,我靜靜握著那新生的枝葉,枝葉還是那枝葉,只是那年的豆娘再也飛不回來了。

“對(duì)不起,我不該把你們帶回家!都說你們不會(huì)長(zhǎng)壽,那么死在同伴身邊會(huì)令你們更溫暖些吧!”這是那年寫給死去的小鵪鶉的信,雖然沒人理解,但我寫得很用心。當(dāng)寵物賣的鵪鶉是活不久的,理所應(yīng)當(dāng)?shù)厮懒?,而我?nèi)疚得無法自拔。那個(gè)處于童年的我總是用心愛世界,于是身邊的一草一木都成了我的一部分??涩F(xiàn)在呢?愛總是太稀少。

“在接受教育的十幾年里,我們就像河上游棱角分明的石頭,到了下游,就成了圓圓的鵝卵石,失去了曾經(jīng)的夢(mèng)想,變得平庸不已。”這段文字是我永遠(yuǎn)的驕傲。他是一個(gè)孩子對(duì)生活最單純的不滿與反抗,雖然盲目,但這種精神又是多么可貴!可長(zhǎng)大的我再回首時(shí),卻感到陣陣心痛。仿佛在預(yù)言自己一樣,我已習(xí)慣了一成不變的生活,習(xí)慣了頂著黑眼圈撕下日歷的又一頁,漸漸的麻木了。童年之所以美好,是因?yàn)樗龔牟宦槟尽?/p>

合上本,我無力地抱著它,抱著那個(gè)童年的我,靜靜的坐在地上。我的童年還在我的指間做著對(duì)未來憧憬的夢(mèng),而我卻拋棄了她。可我的改變又是我所希望的嗎?時(shí)間是一種奇妙的東西,能帶來驚喜和悲傷,也帶走太多珍貴的東西使得回憶都是一種疼痛。迷茫中回首,我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美麗的吧!而又有多少人和我一樣悲傷?只怕多數(shù)人都無動(dòng)于衷。窗外的樹正抽出新芽,幾個(gè)月后將全部枯萎,只留下毫無生氣的枝干。沒有淚水爬上我的面龐,因?yàn)樘瘋?,也沒有淚水。

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