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做一個傾聽者演講稿5篇

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一首優(yōu)美的歌曲,值得我們去傾聽;一堂有趣的課,值得我們去傾聽;一個熱愛生活的人,值得我們去傾聽;一個尊敬別人的人,值得我們去傾聽。一起來看看做一個傾聽者演講稿5篇,歡迎查閱!

做一個傾聽者演講稿1

傾聽是一種無聲的關注,也是一種無與倫比的享受,當我們學會傾聽的時候;你會發(fā)現(xiàn)你的心會變得更加純潔和美麗!

聽,那是窗外大地醒來的聲音,那是我們家墻上的時鐘滴答作響的聲音,那是天空雷鳴的聲音,那是河水潺潺流動的聲音……

我們生活在一個五彩繽紛的世界,只要你用心聆聽,用心聆聽;肯定會有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽,這就是你的風格;我想當你生活在這個充滿聲音的環(huán)境中,你一定會感覺到什么。

傾聽我們周圍的每一個人。做一個好的傾聽者。身邊有一個人,我想聽她的聲音來剖析嘮叨;用心傾聽。

會發(fā)現(xiàn)一段無法阻擋的愛情,其實是包裹在嘮叨之中。她平凡卻偉大,每天早起,貪婪的黑,不怕辛苦和困難。她是個非常健談、和善的人,但我永遠愛她。

在現(xiàn)實生活中,很多人認為嘮叨太煩人,對她不好。我們想,如果我們結婚生子,他們也會以同樣的方式對待我們。她愛我們,為什么要打擾我們?

還記得我們年輕無知時常生氣的時候嗎?當時很不聽話,現(xiàn)在想想多么可笑……但她只能容忍我們的任性,但我相信這就是愛,一種愛的語言。現(xiàn)在我們長大了,明白了一些道理自然就不會那么任性了。

現(xiàn)在用半幼稚半成熟的`心態(tài)思考幸福是如何存在的,這就需要傾聽了,聽聽別人的幸福,才能為以后的幸福打下基礎!你必須學會傾聽別人。世界之大,人之浮夸。多傾聽自己的聲音,為自己的未來定下目標!

學會傾聽大自然,你的心境會變得更廣闊,學會傾聽她,你會漸漸地發(fā)現(xiàn)愛無處不在,學會傾聽音樂,你便會發(fā)現(xiàn)世界并你沒有你想像那樣枯燥無味了。

還是那句話,傾聽是你無聲的關注;無與倫比的享受。學會傾聽!

做一個傾聽者演講稿2

傾聽,亦是一門學問。

傾聽,是一種智慧;也是一種豁達;更是一種清雅。學會傾聽,便學會了處世之道,便學會了笑看一切。傾聽,你會因此而獲得無尚的財富。

傾聽落花

花,失去水分,失去芬芳,市區(qū)之感,點點黃斑似水漬留下的痕跡,絲絲殘紅記錄這花開是的驕傲??上?,它已然沒有了生命力,它不能在停留枝頭。風吹過。它悠悠落下。

你聽,在落花的瞬間,它發(fā)出一聲何等沉重的嘆息,或許在哀嘆歲月無情,時光匆匆。獲學士對自己的埋怨:未珍惜短暫光陰。

聽落花,我明白了不要像風一般輕舞飛揚,要像山一般牢牢抓住青春!唉!歲月不饒人。

傾聽流水

水,歡快地流入海洋,若遇巖石,它毫不畏縮,一往無前,最終流入海洋,結束那艱苦的歷程。

聽,在水匯入海洋的一瞬,它發(fā)出的笑聲。仿佛為自己歷盡千辛萬苦,終于成功而笑;亦或是為皇天不負有心人而笑。

聽流水,我學會要堅持、拼搏,不達目的不罷休。如此,便是成功之道。

傾聽風吹

風,吹過大街小巷,吹過窮人和富人,不為萬貫金錢折腰,但同樣不憐憫窮人。它見證了戰(zhàn)爭,見證了王朝更迭,但它只是一吹而過。擁有鐵石般的心腸。

聽,在它吹過萬物的瞬息,發(fā)出的一聲輕哼,仿佛在嘲笑人類的愚昧無知,亦或是對自己無情的見證。

聽風吹,我學會了淡看一切,不要辦每一件事都看得那么重要,它們未必真那么重要。要學會心中無雜……

學會傾聽,你會學得處世之道。傾聽不失為一種人生至高境界……

做一個傾聽者演講稿3

3歲的我,只懂得咿咿呀呀地說,大人們說話一快,我就一個勁的搖頭,更不要說傾聽了。每當別人對我說的時間長了,我就開始坐立不安,手舞足蹈起來。當時我就覺得他們的兩片嘴唇一張一合地,好煩!

6歲的我,基本上能夠安靜地坐著了,但依然沒有學會傾聽,別人和我說的話,一般都是左耳朵進,右耳朵出,從不在腦子里停留片刻,而且,一邊聽,我還一邊地玩玩具,或者東張西望。

7歲的我剛上小學,學校的各種學習把我變得更為安分,別人對我說的話,我也開始在腦子里過濾一遍,再進行排放。我的好朋友時不時地會對我說一些心事,我則聽得心不在焉,聽完之后,也不知道該對她說些什么,弄得十分尷尬。

12歲的我已上五年級,能夠集中精力傾聽他人,但卻從來不開動腦筋,說白了,我當時就是一個不善于反思的人,很多事情都想不通,也不愿意去想通,總的來說,我依然沒有學會傾聽。

14歲的我,進入初中的大門,成為了一名中學生。接觸的人、物也越來越多。在音樂課上,老師總會讓我們欣賞一些音樂,我只覺得好聽,其他的什么也沒感覺到,朋友跟我說心事,我也能察言觀色,說一些適當?shù)脑?,不會把場面搞得十分尷尬。傾聽,應該是用心去傾聽,用心去傾聽自然的聲音,但是我覺得好難,我到底什么時候才能夠學會用自己的心去傾聽他人,感受自然呢?

現(xiàn)在的我,已上初二,大家都說初二是關鍵的一年,因此叫我要特別努力、用心地學。在這一年,老師對我們的教誨也越來越多,現(xiàn)在的我,不是那個不善于反思的我。因此,就努力地,盡自己最大的努力傾聽老師的話語,從中學會了很多東西,但又覺得好難懂。

以后的我,我不知道會怎樣,誰也沒有辦法去預知未來。我是否會完全地學會用心去傾聽,至少現(xiàn)在的我,還沒有學會用心去傾聽,還不能完全去感受到這個世界的每一件美好的事物。

用心去傾聽,雖然很難,但卻讓我得到了許多美好的東西。

做一個傾聽者演講稿4

飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他人的喜怒哀樂、悲歡離合……

人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有了這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內心深處最美麗的真實。

在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

做一個傾聽者演講稿5

傾聽,就是集中精力,認真聽取;傾聽,就是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術……讓我們學會傾聽。

縱觀古今,只要是個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思,自強不息的人,他就懂得傾聽。古有唐玄宗懂得傾聽大臣們的諫言,正因為如此才有了后來的“貞觀之治”。今有共產黨善于傾聽老百姓的心聲,正因為如此,才有了革命的勝利,才有了我們今天幸福的生活。而秦二世正是因為不懂得傾聽,偏聽偏信,聽信趙高之言,才使得秦王朝只傳到二世就滅亡了。歷史上這么多不錚的事實證明:人應該學會傾聽,懂得傾聽。

作為學生,我們應該在上課時集中精力,開動腦筋,認真聽取,在課余時間,我們應多請教他人,傾聽別人的不同的見解和方法。作為領導,應多傾聽他人的好的意見,多傾聽其他領導有效的管理方法,多汲取他人的教訓。作為觀眾,應學會傾聽美妙的音樂,去理解音樂中所蘊含的深意。作為人類,應多傾聽大自然的聲音,這是非常必要的事,洪水、酸雨、沙塵暴……那是大自然憤怒的聲音,人類應感到懊悔。作為朋友,應多傾聽朋友的話,采納朋友好的意見,聽取朋友好的忠告,分享朋友的快樂,分擔朋友的憂愁……

生活中,我愿意做個傾聽者,也喜歡做個傾聽者。周末,我喜歡坐在朋友家,傾聽她說的各種有趣的事,憂傷的事,陪她一起笑,一起愁。上課時,我喜歡坐在教室里,聆聽老師的諄諄教誨。早晨,我喜歡站在陽臺上,傾聽鳥兒歡快的唱歌聲。夜晚,我喜歡坐在窗臺前,聆聽風吹風鈴發(fā)出的清脆的響聲……

因為我們傾聽,所以有了動人的音樂;因為我們傾聽,所以有了自然的聲音;因為我們傾聽,所以有了朋友真摯溫暖的話語;因為我們傾聽,所以有了師長的諄諄教誨。讓我們在傾聽中成長。


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