知足者常樂，“足”中正浸透著對已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。一起來看看珍惜眼前的演講稿2分鐘，歡迎查閱!

珍惜眼前的演講稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

當時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。

這一天，我重回母校，看著眼前高大的教學樓，千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的學生，我不禁想到了自己的童年，那時我是多么急切想要長大，可當我等待中的青春已不知不覺地來臨時，我卻又永遠懷念過去的童年。此時學校放學的鈴聲響起，我看見同學三五成群地離別在校門口。我忽然想起自己畢業(yè)的那一天。

那天下著陰雨，就像教室中的氣氛，十分沉悶，每個人都靜靜地，沒有平時嬉鬧的笑聲，老師默默走上講臺，簡短的說了幾句，然后大家就排著隊，緊然有序的走向禮堂。當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業(yè)照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業(yè)了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園。此時禮堂中響起一首關于離別的悲傷音樂，大家的情緒也被這憂傷的調子帶動起來，整個禮堂中彌漫著憂傷的氣息，我看見幾個同學已抑制不住情感，低聲抽泣起來，此時我的心也正在流淚，一一的惜別使我的心頭涌上一股疼痛……就要離開校園了，我看見朋友們都在學校門口左轉，只有我向右走，我感到無助與孤單，我不再屬于這一群體了，我從此就開始一個人奮斗了。

在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。想想以前和同學們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢?天下廣大，我們有緣相聚，這是一種怎樣的難得啊。此時，我已將一切的記憶，深深地烙在心靈的深處。

畢業(yè)了，我們互相道別，或許多年以后，我們彼此相見無法相識，但經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶是不會改變的。

這份情感，讓我懂得珍惜!

珍惜眼前的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我向來不懂得珍惜。但是那一次經歷，使我不得不下決心改變自己。

時間是公平的，小學到初一，初一到初二，再到初三，它都默默無聞地如細沙般地流淌著。而在這狹小的細沙的空隙中，我卻悄然地錯過了很多美好的東西。

不知是怎么回事，上了初三，我與同學之間的關系變得越來越疏遠了。有時，我站在講臺上不也正視所有人的眼睛，我變得不合群了。我想著的是如何避開他人。

那次運動會前夕，我拒絕了參加拔河比賽。我認為這是逃避人群的最好方法。

運動會那天，運動員們都在操場上揮汗如雨，其他同學則為他們加油鼓勁。我呢，偷偷地溜走了，和幾個臭味相投的同學坐在乒乓球桌上，看起了漫畫。時間的沙漏開始運轉，感覺我周圍的空氣都是凝固的，運動會的聲音卻慢慢地縹緲起來。我感覺到，我就像是一個人被關在寬敞的大廳里，大廳外都是熱鬧的舞會。但我不感到孤獨。

突然，從前操場上傳來了一陣陣歡呼聲，哦，應該是拔河比賽開始了。

我聽到雜亂的“加油”聲，不久這“加油”聲又轉變成了歡快地呼喊聲，這呼喊聲震動我的心，讓我的心微微起伏著。但我又想，這與我有何相干呢?于是，又將注意力轉移到漫畫中去了，打算一個人默默地消磨時間。

淡淡的陽光從西邊斜射過來，我的影子也已漸漸和墻壁的影子融合了。漫畫中的故事告一段落。我合上書，和朋友打了聲招呼飛奔向前操場。我們班的比賽已經比完了，我向陳雪琦走去，問她：“我們班贏了嗎?”她笑著對我說：“得了第二名?！蔽页聊?，對她笑了笑，是很不自然的笑，然后郁悶地向回家的路上走去。

明明一切都很正常啊，為什么我會感到莫明的空虛?

第二天上學，同桌興奮地對我說：“昨天的拔河比賽真的很精采呢!老師們都說我們班很團結……對吧?”唉，我能說什么呢?昨天的比賽，我都一無所知了，因此我無精打采地說：“昨天的比賽，我沒看。”她聽了后，炫耀般地說：“唉，那可真是可惜了。”我感到空虛到了極點，悔恨如潮水般涌上心頭。

我想：我是應該多關心一下這個班集體，多關注一下周圍的同學。我應該珍惜這些來之不易的友情。只有這樣，我才能體會到學習和生活豐富多彩。否則，我失去的將不只是時間而已。

珍惜眼前的演講稿3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

早晨剛起床偶然瞥見在床邊角落有一抹淡綠，嫩嫩地淡綠。如不是就近觀察還真看不出來，真怕它鉆入地底，毀了房子的地基。就用腳用力地碾它一下，完成這一些后就匆匆上學去了。

傍晚，拖著疲憊的身子回到家，我看見那抹綠，顏色似乎比上午更深了些。雖經一碾，它非但沒“趴下”，反而更孤傲地仰起了頭，向我耀武揚威。我頓時睡意全無，放下書包，便捋起袖子蹲下端詳。

它的種子不大不小，仍有一部分沒有扎進泥中，不知從哪兒“搜刮”來的營養(yǎng)，好家伙，都冒出兩片嫩葉來了。墻角的一丁點兒濕泥倒是讓它有了容身之處。這小家伙倒也挺倔強的，憑著兩片小嫩葉兒卻就差把頭頂著天了。也不知是哪只小鳥將它遺忘某個角落，然后它跟著我的鞋子“潛進”了房間。真不忍心去傷害它，轉念一想，房子會有危險，便狠下心來跺了一腳，卻又極輕，生怕踩壞了無聊中的精彩。

第三天放學回家時，那兩片小葉子好像更大了。我承認它勾起了我的興趣，便蹲下身輕輕地撫摸它。昨天對它的挫折讓它的新葉破損了好幾個角，卻讓它多了一份老成，它使勁讓自己綠得更加鮮艷。我被它打動了，與母親把這個倔強的小家伙移到盆栽中，這才讓它有了安身立命之所。過了幾天它的經脈已漸漸開始明顯，厚度也漸漸飽滿。也許是因為我給它一點養(yǎng)料、水份，也許是它自身的原因，這棵小草越來越來茂盛。

我問母親為什么這樣的小草能有這么大的能量，母親意味深長地對我說，因為它懂得珍惜。

一旁的我若有所思地點點頭。

珍惜眼前的演講稿4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得三四年級的時候，一天下午，風和日麗，我與我的好朋友如往常般走在去補習的路上。

太陽普照著大地，溫暖而又舒適。

下課了，雖然太陽不像之前那么明亮，但卻引來了縷縷微風。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長的路上，一路上有說有笑，早已忘記了疲憊。不一會兒，雨便淅淅瀝瀝地掉落下來，起初我們認為只是毛毛細雨，一會兒便停了，卻不曾想，雨似乎下不停似得，大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上，我們開始慌張與焦灼。情急之下，我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨，但雨不僅沒有停下來，而是愈來愈瘋狂地打下，使我們招架不住，我們只好蹬起雙腳向雨中跑去，希望能快一點到家。

終于走出了巷口，寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染，車輛也十分的稀少，我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過，天色也不見得好，本是烏云密布的天空又沉了下來，路燈在狂風驟雨的捶打下閃爍著。

我頭上的木片被雨撕成了兩半，思涵看到了，立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半，時間好像停止住了，一股暖流流進了我的心頭，眼眶也似乎被雨水給打濕了，那一刻，我懂得了什么是友情。

雨下得更加猛烈，我趕緊回過神來，在這傾盆大雨中奔跑著，我們如同兩只小螞蟻，團結而又堅強。

不久，我們終于抵達了她的家，她捋了捋頭發(fā)，露出了燦爛的笑容：“你在這里等我一下。”說完便轉身向她的家跑去，不一會兒便下來了，她的速度讓我大吃一驚，她是如何在這短短的三分鐘內跑完這六層樓的。她喘了喘氣，立即將手中的傘遞給了我，又添了句：“快回家吧?！蔽艺Ａ苏Ｑ劬?，緩慢地接過她的傘，連忙說了聲謝謝，她向我招了招手，我翹起了嘴角，便將傘慢慢地打來，不緊不慢地走在雨里，細數著這一切。

友誼，如一朵微弱的花兒，卻散發(fā)著沁人心脾的香味;友誼，如一杯簡樸的開水，卻值得我們細細品味;友誼，如一片易逝的雪花，卻給我們留下了純真美好。

珍惜眼前的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。

記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點，一些學生迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時一切已太晚，他們再后悔也無濟于事了。

四年級暑假時，我開始接觸電腦，在一位同學的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發(fā)不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的，但因為我沉迷于網絡游戲，死活不肯?，F(xiàn)在想起來如果我那時不玩電腦，聽媽媽的話上了補習班，成績一定會比現(xiàn)在好一些。

最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網癮，開始了認真學習。直到現(xiàn)在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能控制時間，但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會發(fā)現(xiàn)原來里面有許多，你現(xiàn)在正處于人生中最美好的時光，如果你還不懂得珍惜，將會后悔一生……”

時間的長河永無止境，盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無限的價值!

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