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讀書促成長演講稿2020最新

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書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。徜徉于書海,我們的心靈得到了升華。一起來看看讀書促成長演講稿2020最新,歡迎查閱!

讀書促成長演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是讀書伴我成長,夢想與我同行

讀書伴我成長,夢想與我同行。書是一扇沉重的門,它垂表于每一個敲門者。它敞開的心扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,從書里走出來,讓識的浪花滋潤你的.肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的目標(biāo)。夢想,伴我隨著我們每一個人。夢想是美麗的,夢想是從不言棄,夢想也是努力拼搏的精神支柱。

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯盐覀儙У胶棋奶斓?,也沒有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書的王國。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物,他們從小就愛讀書,對書都十分喜愛,莎士比亞也曾經(jīng)說過:“書籍是全人類的營養(yǎng)品?!鄙钪袥]有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。我們要想獲得精神上的生存就要多讀書多增長見識,讓我們的生命充滿活力!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉??茨菚泻棋奶斓?,看那書中蔚藍(lán)的大海,看那遨游在天空的小鳥。書啊你如同一扇敞開的窗戶,讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話》時,我對《海的女兒》情有獨鐘,讀《三十六計》時,我對古時人們的計謀佩服有加。書啊,你是我們生命中多么重要的一員啊。書猶如一把鑰匙,為我們打開知識的殿堂。書猶如一個指路人,帶我踏進(jìn)了知識的殿堂。書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會在黑暗中迷失了方向。書猶如冬日里的一縷陽光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識的大門,插上翅膀,完成我美好的夢想

有夢想才有動力,有夢想,才能讓我們更加努力地追逐夢想,才有堅強的意志,才能努力地向前拼搏。夢想是陽光,它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢想是星星,給我?guī)砉饬?,由黑暗走向了光明。夢想是、長開不敗的春花如果每個人都擁有知識,擁有夢想,我們的世界將會更加美好,我們的祖國才會更加地強盛。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統(tǒng)觀念。是啊有夢醒就是有了希望啊。

這一本本書籍,它們是多么有影響和感染力,它們可以讓我們懂得生活、做人和成長,讓我樹立了人生的夢想。我想讓美麗的夢想之花與我同行,并盛開在世界上每一個角落。正如題目所說:讀書伴我成長,夢想與我同行。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

讀書促成長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是___,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當(dāng)中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。

度過了開學(xué)七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學(xué)們期盼已久的讀書節(jié)。今年的讀書節(jié)已經(jīng)是第八屆了,在過去的七屆讀書節(jié)中,我和大家一樣,收獲頗豐。學(xué)校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節(jié)的活動。古詩文背誦比賽讓我領(lǐng)略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

以前的歷屆讀書節(jié)都令我記憶猶新,每次讀書節(jié)時,大家都好像在偷偷較著

勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應(yīng)該細(xì)嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養(yǎng)也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內(nèi)容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進(jìn)了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事。

這屆讀書節(jié),我想我應(yīng)該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進(jìn)我的生活。

在這里,我也希望大家愛讀書、讀好書、把書讀好,書就是你的良師益友,與書交上了朋友,你一定會珍惜你們之間的友誼,有了書,你的生命一定會迸出更加五彩斑斕的火花!

讀書促成長演講稿3

“書是人類進(jìn)步的階梯”!有書相伴的日子總是那樣快樂,它伴隨著我健康成長。

幼年時,我躺在搖籃里,聽著外婆給我讀那些古老的故事:“從前有座山,山里有座廟……”伴著她親切和藹的聲音,我漸漸進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

剛學(xué)會走路,爸爸媽媽就為我買來了小人書、連環(huán)畫。雖然看不懂上面的文字,但每當(dāng)看到那些惟妙惟肖的圖案時,我也會情不自禁地對著它們指手畫腳,口中還念念有詞。

童年,讀書是我溫暖的回憶。

步入小學(xué)一、二年級,我逐漸地學(xué)會了拼音。依靠拼音,我開始自己閱讀了,《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》等書是我的“常客”。這些優(yōu)美的童話把我?guī)нM(jìn)了一個個五彩斑斕而又神奇美麗的世界,它教會了我什么是真、善、美;什么是假、惡、丑。我盡情地遨游在童話世界里:和丑小鴨談心,與賣火柴的小女孩作伴,跟美人魚一起游泳;我佩服聰明的小山羊,我鄙視說謊的人,我期待最后的一個夢。童話,給我的人生上了第一課。

古人云:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!比⑺哪昙壍奈矣珠_始了新的讀書目標(biāo)——漫步詩海,回味古韻。在詩歌的海洋里,我結(jié)識了詩仙李白,詩圣杜甫,詩王白居易……學(xué)會了怎樣去體會蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟”,去感受李白的“床前明月光,疑是地上霜”,去品味王維的“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”…… 古詩,帶我穿越了時空,體味著古人的悲歡離合,陰晴圓缺。詩詞,讓我觸摸到了華夏文明豐富的內(nèi)涵、深厚的底蘊。

讀書,不僅給了我快樂和知識,也給了我戰(zhàn)勝挫折的信心和勇氣。

記得有一次語文考試,因為作文跑題,我被扣了不少分,也因此讓我的排名下滑了好幾位。這讓平時一直自以為作文水平不錯的我悶悶不樂。就在這時,姐姐給我找來了海倫。凱勒寫的一本書——《假如給我三天光明》。書中,海倫·凱勒以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,敢于接受命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境和挫折。讀了這本書后,我頓時羞愧難當(dāng),與耳聾眼瞎卻能自強不息的海倫。凱勒相比,我的這一點點挫折又算得了什么呢?從此之后,我更加地?zé)釔圩x書,并時常做些讀書筆記,我的作文水平也得到了很大的提高,這可是與讀書分不開的呀!

如今,讀書已經(jīng)陪我度過了十個春夏秋冬,讀書將陪伴我迎接美好而又燦爛的明天,讀書也將陪伴我一生!

讀書促成長演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是祥___小學(xué)一年級一班的____,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

月亮,

你一個人在天上怕不怕?

快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,

你一個在天上跟誰玩?

快下來,讓我跟你玩吧!

讀書促成長演講稿5

尊敬的各位評委,親愛的朋友們,

上午好!正所謂人非生而知之者,孰能無惑,惑而不讀書,其為惑也,終不解矣。今天我演講的題目就是《讀書伴我成長》。

2004年的那個夏天,我順利的大學(xué)畢業(yè)了,帶著對教育事業(yè)的無限憧憬,我來到了勒流職校。正所謂書生意氣,年少輕狂,我簡單的把教育理解為:教育就是把老師教給我的再轉(zhuǎn)授給學(xué)生。然而,第一個學(xué)期的遭遇狠狠地打擊了我,當(dāng)我的課堂出現(xiàn)了越來越多睡覺的學(xué)生,甚至有了逃課現(xiàn)象的時候,我頓時感到了一種無形而巨大的壓力,我不禁問自己:是我的專業(yè)不過硬嗎?是我的課不精彩嗎?是我的普通話不標(biāo)準(zhǔn)嗎?還是?……,第二年,為了改變這種困局,為了讓自己更貼近這些學(xué)生,我毅然選擇了做班主任,在工作中我全情投入,努力做到全力幫助和感化學(xué)生,然而結(jié)果卻差強人意。我的學(xué)生還是問題不斷,我的班級在學(xué)校還是籍籍無名。我懵了!在這剛開始工作的兩年里,我,是痛苦的,是迷茫的,就像個無助的孩子。

這個時候,一個偶然的機(jī)會,我讀到了《班主任兵法》一書,這本書生動地講述了班主任和學(xué)生斗智斗勇的真實故事,書中同行前輩們的教育智慧深深的吸引了我。我頓悟:教育除了需要愛心和奉獻(xiàn),更需要智慧!于是我試著運用書里的一些方法去解決學(xué)生的問題,其結(jié)果居然比我想像的還要好!我震憾了,這就是書的魅力?

從此,我開始認(rèn)真的反思:教育界有句俗語——要想給學(xué)生一滴水,教師要有一桶水。然而我的一桶水,也許并不滿,也許早已不新鮮,所以根本滿足不了學(xué)生的味口,所以學(xué)生不接受,不服從,不喜歡。是的,肯定是這樣的!那么,我要做的就是讓我的一桶水永遠(yuǎn)保持新鮮,永遠(yuǎn)不會枯竭!而要做到這一點,就必須閱讀,必須與書為伴!

就這樣,我開始喜歡上讀書!

我讀了《新教育之夢》,它讓我懂得了什么叫新教育,讓我站得更高,看得更遠(yuǎn)。

我讀了《向孩子學(xué)習(xí)》,它讓我深刻明白了“三人行,則必有我?guī)熝伞保暗茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”,學(xué)生也有值得我學(xué)習(xí)的地方。

我讀了《愛心與教育》,它讓我體會到了什么叫“以心靈贏得心靈,以人格塑造人格”,什么是真正的民主教育。

正是讀書讓我的眼前豁然開朗。

正是讀書讓我的思維奔流沸騰。

是的,我甚至有一種復(fù)活的感覺!

20__年,當(dāng)我再次承擔(dān)新一屆班主任工作的時候,我盡情的用我的“水”來澆灌學(xué)生,我的班級兩年多來獲得了三十多個獎項,其中多次獲得一等獎,我上課的班級的學(xué)生,給我的評教分是最高的,我在校際交流課上的講課、說課或者發(fā)言,都得到了認(rèn)可,被認(rèn)為是先進(jìn)的、有思想的!今年的教師節(jié),我光榮的站在了“順德區(qū)優(yōu)秀班主任”的領(lǐng)獎臺上……

我知道,這一切,都是書給我的,沒有書里先進(jìn)的教育理念,沒有書里各種精彩的教育案例,沒有書里對學(xué)生心理透徹的分析,憑我一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)做不到這些的。

書,從此是我最好的朋友,在教育這個神圣的職業(yè)上,朋友們,讓我們都來讀書,讓我們并肩前行!

小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn),可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢。

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