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讀書比賽演講稿5篇

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古人云:開(kāi)卷有益。一本好書,就是一位智者,讀一本好書,會(huì)使我們心靈蕩滌,給心靈洗禮。一本好書,就是一位智者,讀一本好書將使我們受益終生。一起來(lái)看看讀書比賽演講稿5篇,歡迎查閱!

讀書比賽演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是四年級(jí)一班的孫佳琦,我是四年級(jí)一班的馬廣運(yùn)。(合)今天我們演講的題目是《書是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙》。(男)如果我是一棵小樹(shù),那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);(女)如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。

(男)古今中外,有不少的愛(ài)書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

(女)記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……

(男)上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書,捧起了世界名著。

(女)在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!

(男)從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

(女)我愛(ài)讀書,每當(dāng)我拿著一本新書的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì)說(shuō)話的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

(男)同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍(lán)色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì)鳴叫嗎?快打開(kāi)書本吧,答案就在里面!

(女)書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);

(男)書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。

(女)書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;

(男)書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。

(女)就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。

(男)讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!

(合)擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我們的演講完畢,謝謝大家!

讀書比賽演講稿2

尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。

如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書。是的,我愛(ài)讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。

從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物……后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開(kāi)始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。

培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。

當(dāng)我打開(kāi)一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢的啾啾……,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂(lè),書香最迷人!

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹駿馬,能像一首詩(shī),帶我們領(lǐng)略人世的真諦。

親愛(ài)的同學(xué)們,快加入到愛(ài)讀書的行列中來(lái)吧。腹有詩(shī)書氣自華,相信,在書的墨香的浸染下,你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。(敬禮)

讀書比賽演講稿3

從古至今,人們不斷的歌頌著書籍的作用,高爾基認(rèn)為它是人類進(jìn)步的階梯,亦有古人云:腹有詩(shī)書氣自華。可見(jiàn)書籍在人們心中的地位。

閱讀則是與作者溝通的最簡(jiǎn)單途徑,一本好書可能使你終身收益。它是精神的食糧,不是可以通過(guò)物質(zhì)代替的。身處一本書精彩的情節(jié)之中,你會(huì)忘記煩惱,感受到純粹的快樂(lè)。讀書的同時(shí)也會(huì)得到心靈的凈化和洗滌,減輕了壓力。我們還可以通過(guò)讀書這種優(yōu)雅的方式陶冶情操,拓寬知識(shí)面。簡(jiǎn)愛(ài)的外表并不美,她沒(méi)有什么外在可以吸引人。可是她擁有了自己思想,得到他人的欣賞。而這種思想正是從書籍和知識(shí)中獲取的。

修行是鍛煉人的一種方式。它使人擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,高尚的情操,華貴的氣質(zhì)。修行提高了人的綜合素質(zhì)。讀書輕松,優(yōu)雅,并且也能提升人的氣質(zhì)。所以,讀書就是最美的修行。

在日常生活中,我們也常與書籍打交道。每周的閱讀課上,我們放松了身心,在文字構(gòu)建的世界中探索真理。課余時(shí)間,我們?cè)趷傋x書吧中,欣賞文學(xué)的美妙神奇。圖書漂流活動(dòng),將我們叢書籍中獲得的啟發(fā)感悟傳遞給他人。學(xué)校的綠洲文學(xué)社,讓我們?cè)陂喿x和比較的同時(shí),提高自己的寫作能力。

讀書是最美的修行,它不僅修的是身,更多的是修的我們的精神和內(nèi)在涵養(yǎng),它所形成的東西將是一種人格上的改變。它也會(huì)使人的內(nèi)涵有了更多的升華與提高,會(huì)使人談吐舉止變得更加有風(fēng)采,這就是所謂的&qut;氣自華&qut;。在讀書時(shí)磨練自己意志并深入思考的人,自然也會(huì)有更高的成就。

濟(jì)外是書香校園,學(xué)校也開(kāi)展了許多活動(dòng),對(duì)于琳瑯滿目的好書,我們?cè)趺慈ミx擇和閱讀呢?我給大家提出幾點(diǎn)建議:

1、精讀, 重視書的選擇,“雜書萬(wàn)卷,不如經(jīng)典一部”書,我們要經(jīng)過(guò)挑選后再讀。

2、廣讀,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,對(duì)于精挑細(xì)選后的書籍,我們應(yīng)該大量的讀,做一個(gè)博學(xué)的人。

3、深讀,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,讀書要認(rèn)真,切勿囫圇吞棗,而要細(xì)嚼慢品。

4、疑讀,“盡信書不如無(wú)書”,讀書時(shí),我們要敢于提出自己的想法和觀點(diǎn),做一個(gè)有思想的人。

最后在這里我們想告訴大家,我們要讀好書,好讀書。在書籍中磨練自我,修身養(yǎng)性,使自己更有深度,鍛煉出濟(jì)外人的獨(dú)特氣質(zhì)。

讀書比賽演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——__縣法院的法警___,有幸走上這神圣的講臺(tái),我給大家講些什么呢?想說(shuō)的太多,還是以《人生因讀書而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到:讀書,真好!

作為新時(shí)期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒(méi)有喝彩,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

記得小時(shí)候,每次路過(guò)法院門口,看著那明亮而耀眼的國(guó)徽,總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,那是守護(hù)公正的天平,那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,那是人民利益的守護(hù)神??吹剿?,我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,執(zhí)法如山,平暴除惡,為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,___年,我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽,身著警服,成為一名人民法警。從事了法警這一行,一切都得從零開(kāi)始,我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,讀書學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),于是我便堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí),不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門專業(yè)課程,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。

“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)?!睘榱私o公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,除了潛心攻讀法學(xué)方面的書,我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說(shuō)的話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”。他還十分精辟的論述道:“書籍對(duì)于我,比王位更寶貴。”當(dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),心緒久久不能平復(fù),我將書中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春?!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),我跨入了人民法院的大門。

身為法警,面對(duì)一樁樁案件,怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。( 執(zhí)法中的事例)

身為人民法警,在工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在法院工作,面對(duì)當(dāng)事人的期待,面對(duì)人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。

古人云:“腹有詩(shī)書氣自華?!庇?guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō):“讀書足以怡情.....讀史書使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格?!弊x書可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì);讀書可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。

多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書生活更使我堅(jiān)信:是讀書成就了我的事業(yè),是讀書完善了我的人格,是讀書滋潤(rùn)了我的心田,是讀書豐富了我的內(nèi)心世界,是讀書鍛煉了我的意志,是讀書培養(yǎng)了我的心智,是讀書開(kāi)拓了我的人生之路,是讀書讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書帶我走進(jìn)一片明媚的天地。

作為一名法警,我愛(ài)讀書。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶。書猶藥也,可以治愚。讀書,總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái)、火起來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族,一個(gè)不讀書的法警不但是一個(gè)文盲,更是一個(gè)法盲,最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

作為一名在法院工作的人民法警,發(fā)展是硬道理,法律是原動(dòng)力,讀書是新起點(diǎn),要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新,就要用讀書不斷地提高自己的.法制觀念與執(zhí)法水平,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,公正執(zhí)法,強(qiáng)化素質(zhì),提升能力。只有每天打開(kāi)書本,叩起心靈之門,用廣博的知識(shí),為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容。

讀書使人睿智;讀書使人充實(shí);讀書使人心明眼亮;讀書,帶給你的是精神上的財(cái)富;讀書使人優(yōu)美,并且不需要花費(fèi)很多的金錢,只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書為友可通心靈,以書為師可增知識(shí),以書為鏡可知興衰,以書為藥可以治愚;讀書使人品性端正,精神富有,讀書可以使人怡情益德,心地思善,從善、為善。

孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),廉政靠勤奮促進(jìn);我為人民執(zhí)法,就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng),清正的風(fēng)尚,為黨旗增輝,為法院工作添彩,恪盡職守,做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,做人民放心的執(zhí)法者。

我沒(méi)有凌空的翅膀,是書給了我放飛的暢想;我沒(méi)有風(fēng)的輕狂,是書給了我沉穩(wěn)的臂膀;我沒(méi)有云的飄蕩,是書給了我執(zhí)著的向往。

青春因讀書而美麗,人生因讀書而更加精彩!

謝謝大家!

讀書比賽演講稿5

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天是4月23日,“世界讀書日”,在這個(gè)全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)飄灑書香的節(jié)日、充滿智慧和魅力的節(jié)日——讀書節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會(huì),我

代表全體教師向大會(huì)表示熱烈的祝賀。

春天是一個(gè)充滿著詩(shī)情畫意的季節(jié),我們學(xué)校讀書節(jié)的主題是“沐浴書海,香溢校園”。開(kāi)展讀書節(jié)活動(dòng),旨在進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書本為友,和古人同行,與大師對(duì)話,在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營(yíng)造“書香”校園的氛圍。

關(guān)于讀書,中外先哲有過(guò)許多家喻戶曉,膾炙人口的箴言: “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書籍是人類進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?,生活中因?yàn)樽x了某一本書,而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。

書是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話:讀一本好書,就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的高度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

作為一名學(xué)生,讀書一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少?!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書和談話時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結(jié)出來(lái)的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。 作為一名學(xué)生,讀書不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下以下要求。

一是要學(xué)會(huì)選擇“好書”,現(xiàn)在圖書市場(chǎng)上賣的書,好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類的、天文科普類的、數(shù)學(xué)思維類的、藝術(shù)類的,等等。

二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。

三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒,才能水滴石穿。學(xué)校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書能解惑”。七是要利用工具書進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書詢問(wèn)。八是是遇到好書要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。

讀書節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進(jìn)來(lái)。學(xué)校要求全校老師閱讀中外名著、教育專著,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),希望教師不要做教書匠,要做教育家。

老師們、同學(xué)們,書是一條船,它帶著我們?cè)谥腔壑永锖叫?書是一只鳥,它讓我們?cè)谔炜罩锌吹轿宀世_紛的世界!書是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功之島!書是一盞燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明!

老師們、同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!捧起書本,潛心研讀。在至圣先師的光芒下茁壯成長(zhǎng),讓我們的校園溢滿書香,讓讀書成為我們終生的習(xí)慣!


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