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愛(ài)的教育讀后感演講稿600字

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走進(jìn)《愛(ài)的教育》,可以讓我們感受到:只要懷著一顆真誠(chéng)善良的心靈去對(duì)待生活,就一定會(huì)收獲到愛(ài)和感動(dòng),它能指導(dǎo)我們每一個(gè)讀者如何去感受生活中的美好。一起來(lái)看看愛(ài)的教育讀后感演講稿600字,歡迎查閱!

愛(ài)的教育讀后感演講稿1

我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),對(duì)我有了很大的啟示。

《愛(ài)的教育》的作者是意大利亞米契斯,主要講了老師和同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)還有同學(xué)和同學(xué)之間的友誼和友情。這本書(shū)寫(xiě)了讓人尊敬的校長(zhǎng)、有正義感的卡隆、還有刻苦學(xué)習(xí)的潑來(lái)可西等等。

有一篇文章讓我很感動(dòng)。有一個(gè)叫潑來(lái)可西的孩子很可憐,家里還很窮,他的爸爸天天喝酒,嗜酒如命還不務(wù)正業(yè),家里只要有錢(qián)就買(mǎi)酒喝,每次醉醺醺地回到家還無(wú)緣無(wú)故地打潑來(lái)可西,打得一塊兒青一塊紫的,但是他從來(lái)也沒(méi)有責(zé)備他爸爸,卻在同學(xué)們面前說(shuō)他爸爸從來(lái)都不打他,他學(xué)習(xí)也很刻苦,在這種環(huán)境下能考到90分以上。有一次,督學(xué)找到了潑來(lái)可西的爸爸并教育了他的爸爸,他的爸爸聽(tīng)了督學(xué)說(shuō)的話以后,就再也不喝酒了?!稅?ài)的教育》里頭還有許多家境貧困和刻苦學(xué)習(xí)的故事。 看看我,家里什么都有,可媽媽要是不催,我就懶得動(dòng)手,我現(xiàn)在不光要刻苦學(xué)習(xí),還要有效率。

《愛(ài)的教育》還有許多感人的故事,希望你們?cè)诩倨谝部纯催@本書(shū)。

愛(ài)的教育讀后感演講稿2

我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家米亞契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》這本書(shū)。全書(shū)以串聯(lián)小故事的形式,記錄了書(shū)中的主人利柯在小學(xué)四年級(jí)的經(jīng)歷,所經(jīng)歷的這些事情,有同學(xué)之間的友誼、有師生之情、有父母對(duì)孩子的愛(ài)。

全書(shū)中最讓我感動(dòng)的是《小抄寫(xiě)員的故事》,這個(gè)小故事講小主人公朱里奧的父親雖然年老了,但為了孩子們,不但白天要在鐵路辛苦上班,夜晚還要加班抄寫(xiě)文章賺錢(qián)。面對(duì)蒼老的父親,朱里奧決定悄悄幫助父親抄寫(xiě)訂單。他堅(jiān)持著,結(jié)果影響功課,父親從一開(kāi)始的不理解、生氣、到失望,在最后得知真相后,心里便升騰起無(wú)邊的愛(ài)。多么慈祥的父親,多么懂事的孩子,整個(gè)故事都是父親對(duì)兒子、兒子對(duì)父親滿滿的愛(ài)意。讀到這里時(shí),我熱淚盈眶,讓我想起一件慚愧的事情。

那是去年夏天,媽媽帶我去游泳,為了讓我學(xué)會(huì)游泳,媽媽每次都在旁邊教我、并時(shí)刻監(jiān)督著我,而我卻只顧著和其他小朋友玩,覺(jué)得媽媽的要求太高,不給我自由玩。我就生氣了,一直賭氣,不理媽媽?zhuān)螒{她整么解釋?zhuān)叶紵o(wú)法理解媽媽的心情和期望。看了《愛(ài)的教育》后才感悟到:平時(shí)媽媽對(duì)我嚴(yán)格,讓我多學(xué)技能,都是媽媽對(duì)我深切的愛(ài)呀。

愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單、很平凡,不用驚天動(dòng)地,就像朱里奧的爸爸默默的愛(ài)著孩子們,就像朱里奧悄悄的為父親填寫(xiě)雜志社的單子,就像我們的爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)著我們一樣。愛(ài),其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們用心去感受。

愛(ài)的教育讀后感演講稿3

這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,從中讓我知道了嚴(yán)厲的愛(ài)、溫柔的愛(ài)、父母的愛(ài)等。

這本書(shū)采用日記的形式,講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。講述了從四年級(jí)10月份開(kāi)學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見(jiàn)、所聞和所感。都講的是友情、師徒之情、父母之情,這讓我深深地感受到了我們應(yīng)該珍惜眼前的一切。

《感謝》和《帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者》最令我記憶猶新?!陡兄x》主要講了:“我”的老師還有三天就要走了,四年級(jí)的生活就要結(jié)束了,有許多人幫助“我”、鼓勵(lì)“我”,無(wú)論我在哪里,都有人給我指點(diǎn),“我”非常感謝大家。

《帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者》主要講了:在一艘從西班牙的巴塞羅那開(kāi)往意大利的熱那亞的船上,有一個(gè)穿得破破爛爛孩子,他盯著這里的所有人,因?yàn)樵?jīng)他被賣(mài)給馬戲團(tuán)。有三位乘客給了他一點(diǎn)錢(qián),并開(kāi)始聊起意大利,百般侮辱意大利,說(shuō)意大利是一個(gè)骯臟的民族、一個(gè)愚昧無(wú)知的民族……“我”非常惱怒說(shuō):“我不準(zhǔn)你們侮辱我的祖國(guó),這些錢(qián)還給你?!?/p>

讀完這本書(shū)我懂得了感恩父母、感恩老師。老師是神圣的,因?yàn)樗虝?huì)了我們知識(shí)。我們也要像帕多瓦的小愛(ài)國(guó)者一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

愛(ài)的教育讀后感演講稿4

《愛(ài)的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫(xiě)的。它用日記形式講述了發(fā)生在四年級(jí)學(xué)生與老師、家長(zhǎng)之間所發(fā)生的一百多個(gè)感人故事。他們都擁有高尚的品質(zhì),他們熱愛(ài)祖國(guó),尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人。主人利柯是一位積極向上,善于幫助別人,富有同情心的好孩子。雖然里面的每篇故事不長(zhǎng),但都包含著一個(gè)意義深刻的道理,讓我們仿佛都融入到里面了似的。

讀了這本名書(shū)后,我感受到最深刻的就是“愛(ài)”。原來(lái),愛(ài)還分許多種,有對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)、朋友之間的友愛(ài)、同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)、親切而善良的母愛(ài)、寬宏大量的父愛(ài)、對(duì)病人、弱者的憐愛(ài)……

所以,我們都要以他們?yōu)榘駱?,去?bào)效祖國(guó)。報(bào)效祖國(guó)就要先從感恩我們身邊的人開(kāi)始,感恩賦予我們豐富知識(shí)的師長(zhǎng),感恩將我們養(yǎng)大成人的父母,感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的同學(xué),將來(lái)也像他們一樣為社會(huì)、為祖國(guó)添磚加瓦,成為祖國(guó)的棟梁之才!

啊!讀了《愛(ài)的教育》后,它仿佛讓我品嘗了一桌豐盛美味的“精神大餐”。

愛(ài)的教育讀后感演講稿5

我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛(ài)的教育》,是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作?!  稅?ài)的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新……一個(gè)小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前。作者通過(guò)一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼,展現(xiàn)出人們的善良與純潔,謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。  此書(shū)并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu),語(yǔ)言也異常樸實(shí)、流暢,但它飽含了對(duì)社會(huì)中下層艱辛度日人民的關(guān)愛(ài),對(duì)普通人純真心靈的熱忱贊頌,它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使此書(shū)于細(xì)微處見(jiàn)真情,平凡中寓崇高;我閱畢全書(shū),激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜。不妨說(shuō),作者用愛(ài)的鑰匙,打開(kāi)了我的心扉?! ∥易x完全書(shū),覺(jué)得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,我學(xué)到了許多。全文語(yǔ)言巧妙,值得我去體會(huì)學(xué)習(xí);更為我的語(yǔ)言積累下了豐富的底蘊(yùn)——為我今后的語(yǔ)言道路鋪了一塊臺(tái)階。本文教會(huì)了我感恩父母,感恩老師。老師其實(shí)是恨鐵不成鋼。老師是神圣的,因?yàn)樗炎约旱囊簧挤瞰I(xiàn)給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要。老師是億萬(wàn)兒童心靈的智慧之父,他們得到極其微薄的報(bào)酬,卻在培養(yǎng)未來(lái)一代的優(yōu)秀國(guó)民而辛勤勞動(dòng)著。永遠(yuǎn)要愛(ài)自己的老師,永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來(lái)稱呼“老師”這兩個(gè)字,因?yàn)槭澜缟铣烁改赣H之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了?! ∪拈啴叄蚁駝偝燥栵堃粯?此文沐浴了我的心靈,進(jìn)化了我的靈魂。愛(ài)是陽(yáng)光和雨露使我的人格更完整。讀完全書(shū),我獲得了精神食糧的滿足。我體會(huì)到了人生哲學(xué),收獲了感恩的心,關(guān)愛(ài)他人,無(wú)私為他人奉獻(xiàn)《愛(ài)的教育》交給了我做人的基本人倫常識(shí)與做人的基本道德品質(zhì)《愛(ài)的教育》整個(gè)文學(xué)創(chuàng)作的人道主義、博愛(ài)精神,流光溢彩,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使此書(shū)超越了時(shí)空,獲得了普遍的、永恒的價(jià)值。

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