5分鐘機(jī)會(huì)演講稿小學(xué)600字
機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人都是平等的。只是每個(gè)人對(duì)待機(jī)會(huì)的心態(tài)有所不同，從而讓身邊，伸手可得的機(jī)會(huì)溜走。一起來(lái)看看5分鐘機(jī)會(huì)演講稿小學(xué)600字，歡迎查閱!
5分鐘機(jī)會(huì)演講稿1
你不能決定生命的長(zhǎng)度，但你可以改變它的刻度;你不能左右天氣，但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?，但你可以展現(xiàn)微笑;你不能控制他人，但你可以控制自己;你不能預(yù)知明天，但你可以抓住今天。--題記
生命最重要的就是今天，因?yàn)橐磺械墓磐駚?lái)，都是由“現(xiàn)在”這無(wú)數(shù)的今天所累積成的，不抓住今天，也就沒有永恒。
寫到這里，我想起了一個(gè)故事：有一個(gè)小畫家和大畫家聊天，小畫家說(shuō)，大師，請(qǐng)你指導(dǎo)我一下，我怎么才能把畫畫好呢?大畫家說(shuō)，你把畫的這個(gè)地方修整一下。小畫家說(shuō)，謝謝大師，我明天抽時(shí)間修整一下。大畫家說(shuō)，不行，要馬上動(dòng)手，萬(wàn)一你今天晚上死了怎么辦?這就叫抓住今天。
你如果抱怨現(xiàn)狀不好，因?yàn)槟悴恢肋€有更壞的，如果你不活在今天就會(huì)失去今天。有一農(nóng)夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野上住家走，在一路上美滋滋地盤算著：“用這桶奶賣到的錢差為多可以買三百個(gè)雞蛋。用這三百個(gè)雞蛋去孵小雞，即使去掉各種損失，至少也可以買三百個(gè)小雞。等到了家用禽漲價(jià)錢的時(shí)候，這些小雞已經(jīng)長(zhǎng)成大雞了，完全可以拿到市場(chǎng)上去賣了。所以到了年底，用我分到的錢，就足夠給自己買一套新衣服了。我要穿上這套新衣服去參加圣誕節(jié)慶祝會(huì)，到那時(shí)候所有的小伙子都會(huì)向我求婚，但是我會(huì)一個(gè)一個(gè)搖頭拒絕他們?！彼睦锵氲綋u頭，他的頭也隨著猛地一搖，頭上那桶奶一下子掉到地上，她滿腦子的計(jì)劃的希望也隨著那一桶奶灰飛煙滅了。這就叫不活在今天就會(huì)失去今天。
成功不會(huì)等待，一切都要牢牢的抓住今天。只有抓住今天才能獲得新生，只有抓住了今天才能擁有機(jī)會(huì)，只有抓住了今天才能抵達(dá)終點(diǎn)——成功。
鷹只有抓住今天學(xué)會(huì)飛翔的時(shí)候才是空中的精靈，馬只有抓住今天學(xué)會(huì)奔騰的時(shí)候才是草原上的風(fēng)景。
我們永遠(yuǎn)只能生活在現(xiàn)在，現(xiàn)在快樂，就是永遠(yuǎn)快樂。我們要好好為今天活著，不要老抱怨今天的辛苦。所有，我想說(shuō)：要想成功，請(qǐng)抓住今天，立刻行動(dòng)!
5分鐘機(jī)會(huì)演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“努力才會(huì)有機(jī)會(huì)”。每個(gè)人都想成功，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但是機(jī)會(huì)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能獲得的。人生在世，我們都需要通過自己的努力獲得機(jī)會(huì)讓自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
我想通過我自己的一個(gè)親身經(jīng)歷告訴你們只有努力才會(huì)有機(jī)會(huì)這個(gè)道理。進(jìn)入高中后，我因?yàn)樨澩娑速M(fèi)了高一高二寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。那個(gè)時(shí)候朋友一叫我出去玩，我毫不猶豫就跟著去了，總是和他們混在一起。
在家也不學(xué)習(xí)，一天到晚就是玩手機(jī)，電腦。高一高二的成績(jī)也不好，盡管父母老師跟我交流了很多次，我也是嘴上答應(yīng)，但最后還是不想學(xué)習(xí)。有時(shí)候興趣來(lái)了想學(xué)習(xí)，但也都是三分鐘熱度，學(xué)習(xí)沒幾天就又回到以前的老樣子。但是高二的一個(gè)寒假，改變了我以前的想法。那天我照樣像以前一樣打游戲，我媽到我的房間后，看了我很久。后來(lái)她不知怎么眼眶就紅了，我察覺到不對(duì)勁，問她：“媽，你怎么了?”她說(shuō)：“其實(shí)我知道逼你學(xué)習(xí)不好，但是你有沒有想過將來(lái)呢?”我看著母親頭發(fā)上根根分明的白發(fā)，頓時(shí)醒悟過來(lái)，意識(shí)到自己應(yīng)該要努力了。
于是，從那天起，我像換了一個(gè)人，每天拼命地學(xué)習(xí)。早上早早地起來(lái)，那時(shí)候天還沒亮，洗漱完就在燈下學(xué)習(xí)。在學(xué)校也是三點(diǎn)一線，教室、食堂、寢室。夏天時(shí)，盡管很熱，寫作業(yè)額頭上的汗珠不停的往書桌上掉，但我還是堅(jiān)持過來(lái)了。
現(xiàn)在，作為一位高三的學(xué)生，我們還有一段時(shí)間馬上就要高考，我很有信心能夠考取自己心儀的大學(xué)。之前一年的時(shí)光都沒有白費(fèi)，每次我的考試成績(jī)都是名列前茅。如果，高三這一年我還是像高一高二那段時(shí)間一樣，那我現(xiàn)在肯定會(huì)因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)的不努力而感到后悔。所以，我相信努力才會(huì)有機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)是自己爭(zhēng)取的，如果你現(xiàn)在很迷茫，那不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)。在自己應(yīng)該奮斗的寶貴時(shí)間里肆意的揮灑汗水?，F(xiàn)代青年的人生是熱血，是青春的。每個(gè)人都有夢(mèng)想。不試著去努力，怎么知道你會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)它呢?
我的演講到此為止，謝謝大家!
5分鐘機(jī)會(huì)演講稿3
去年，我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，我和方朋是一對(duì)形影不離的好朋友。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，很快樂。但是，因?yàn)橐患∈?，讓我們變得形同陌路?/p>
事情的經(jīng)過是這樣的。
有一天，老師布置了許多作業(yè)之后，就離開了教室。我有幾道題目做不好，看到方朋做出來(lái)了，由于急著出去玩耍，于是我就想“照葫蘆畫瓢”，一抄了之。結(jié)果，還沒抄完，被方朋發(fā)現(xiàn)了。他很生氣，說(shuō)：“你怎么能抄作業(yè)呢?做不好我們可以互相探討……”我雖然口頭上答應(yīng)了，但心里還是有一絲不爽：不就是看一下作業(yè)嗎?至于這么小題大做嗎?還當(dāng)著這么多同學(xué)的面!看到他還在說(shuō)，我就不耐煩的打斷了他的話：“拉倒拉到，不必這么麻煩!我自己做去?！蔽遗ゎ^就走，不給他再說(shuō)話的機(jī)會(huì)。
放學(xué)了，方朋跑過來(lái)跟我說(shuō)“對(duì)不起”，我很想說(shuō)一聲“沒關(guān)系”，但因?yàn)槲疫€沒有消氣，還因?yàn)槊孀?，沒有搭理他，就氣哄哄地一個(gè)人回家了。
從那以后，我們上學(xué)誰(shuí)也不等誰(shuí)了，有時(shí)在學(xué)校還發(fā)生爭(zhēng)吵。
現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)學(xué)了，離開了以前的學(xué)校、老師、同學(xué)、還有曾經(jīng)的好朋友，方朋。我現(xiàn)在非常想念他們，更懷念與方朋在一起的快樂時(shí)光。我好想對(duì)他說(shuō)一聲“對(duì)不起”!可惜說(shuō)不上了。我心里很自責(zé)、很傷心，怪自己當(dāng)初為什么那么要面子!現(xiàn)在我希望能有一個(gè)向他道歉、與他和好的機(jī)會(huì)。
方朋，我很想念你，我想對(duì)你說(shuō)“對(duì)不起”!
5分鐘機(jī)會(huì)演講稿4
這是晴朗的一天，迎著旭日，我心中充滿了快樂。草地上的小草又淺淺開始變綠，偶爾也能聽到一兩聲小鳥歡快的叫聲，春天又要快到了。今天要交寫字課的錢，媽媽給了我25元錢，走進(jìn)教室就看到生活班長(zhǎng)在收錢，當(dāng)他向我要錢時(shí)，我利利索索的把錢交了上去，沒有忘帶，班長(zhǎng)對(duì)我欣然一笑。交完錢一陣輕松，不禁哼起小曲來(lái)：“小小少年，沒有煩惱……”我卻不知道，再過一小時(shí)后，將有一件意想不到的事情會(huì)發(fā)生在我的身上。
在上第一節(jié)課時(shí)，我心情很好，認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題，老師表?yè)P(yáng)了我，讓本來(lái)就很高興的我，心里更是美滋滋的了。下課了，我立刻下位與同學(xué)玩耍，玩累了我一個(gè)人在教室里走來(lái)走去，當(dāng)我經(jīng)過生活班長(zhǎng)的位置時(shí)，不經(jīng)意的瞥了一眼，突然發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)的書包沒有拉好，一張錢露出了腦袋，仿佛對(duì)我說(shuō)：“來(lái)吧，拿走我吧!”這時(shí)心中有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，都在說(shuō)服我，魔鬼說(shuō)：“拿吧，哥們，沒人會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”天使說(shuō)：“孩子，不要拿不屬于自己的東西，那樣就成小偷了，早晚會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的?！闭f(shuō)著說(shuō)著，他們兩個(gè)展開了搏斗，撕打著。最后，天使被一腳踹開。我又想到小買部里那琳瑯滿目的食品和玩具，還有網(wǎng)絡(luò)游戲的點(diǎn)卡。一種深深的欲望和一時(shí)的沖動(dòng)，迫使我把手伸向班長(zhǎng)的書包，四周沒有同學(xué)看到，這讓我更想去拿那錢了。我摸到了那盼望已久的錢，我已經(jīng)把錢掏出來(lái)，突然上課鈴急促地響起來(lái)，我后悔也來(lái)不極，趕忙把錢放在衣服里，坐到了座位上。一種暫時(shí)的興奮立刻涌向心頭，也暗暗想怎樣花掉這筆不小的財(cái)富，只有一點(diǎn)不安，這一節(jié)課聽的都不好。終于下了第二節(jié)課，做完眼操，趁廣播體操時(shí)把錢在外面藏了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。等回到教室，生活班長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)覺錢的丟失，本來(lái)高高興興的他變地沮喪起來(lái)，這時(shí)一絲陰云若有若無(wú)的在我心中掠過。老師來(lái)了，怒氣沖沖，生氣地說(shuō)讓我馬上承認(rèn)錯(cuò)誤，或把錢還回。他不知道是我干的，我盡量裝出無(wú)辜的樣子，讓同位來(lái)翻我的書包，當(dāng)然她什么也搜不到，但是我心中忐忑不安，真想把錢還回去，可是那時(shí)我只能作為一個(gè)小偷的身份了，看著老師那生氣的面孔，我根本沒有勇氣。老師后來(lái)說(shuō)的什么，都記不住了，只記得自己竭力裝出平靜來(lái)，可是心中卻緊張的要死。晚上帶錢回到家，趁父母不注意時(shí)把錢藏到床破盒子里，懷著不安把作業(yè)拿出來(lái)，寫作業(yè)根本沒有心思，也就隨便劃了兩下，連牙也沒刷，就躺到了床上，媽媽問怎么了，我沒臉告訴媽媽，于是說(shuō)在學(xué)校里累了，她也沒有再多說(shuō)，我就這么呆直直的躺在床上想辦法，可總是沒有好辦法。腦海里盡是老師的憤怒，心中的天使也在罵我，我真的很想改過，心中有一個(gè)聲音在叫著：“請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧!我不想當(dāng)小偷，我不想丟人，我很想改過。”但是老師的態(tài)度讓我跟法沒有膽量，就這樣我怎么也睡不著，直到凌晨才勉強(qiáng)睡著，做的夢(mèng)都是我被抓住了。
第二天早上，天變的灰蒙蒙的，沒有絲毫色彩，小草不知怎么也枯了，小鳥也沒來(lái)，太陽(yáng)用云彩遮住自己不讓我看到，我心里更不安和難過，到了學(xué)校交了作業(yè)，一上午就像行尸走肉，我的快樂意識(shí)全部被吸干，我真的太想改過了，今天生活班長(zhǎng)用自己的錢先墊上了，為此他肯定很難受，爸爸去年下崗了，家里的日子很拮據(jù)，這讓我很對(duì)不住他，可是我膽怯。心中一個(gè)聲音說(shuō)：“你膽怯，為什么還偷錢?”是啊，我的美好心靈太脆弱了。今天老師的態(tài)度還沒有改變，反而更加重了。他對(duì)我們說(shuō)，如果那個(gè)小偷還沒有把錢還回來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤，就只好讓學(xué)校政教處來(lái)加入這件事，那可就慘了，如果被查出來(lái)很有可能被開除。這是我腦子里一片空白，只有“開除”兩個(gè)字久久在腦中回蕩，回到家后，隨便吃了幾口飯，作業(yè)幾乎沒寫，腦子里還在回蕩哪個(gè)詞“開除”。這又是一個(gè)讓我徹夜難眠的夜晚，我被那些錢折磨的好痛苦。想還錢認(rèn)錯(cuò)，可一想到老師的表情就不敢，可是又十分想把錢還回，我只能在這樣的矛盾中徘徊，我真的很后悔，可是老師不給我任何機(jī)會(huì)，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧，老師同學(xué)們求求你們了!
終于事情在第三天發(fā)生一個(gè)重大轉(zhuǎn)機(jī)，老師的態(tài)度緩了下來(lái)，老師抱來(lái)一個(gè)大紙箱，對(duì)大家說(shuō)：“我覺的那個(gè)不小心拿走錢的同學(xué)不是故意的，今天我把紙箱放到那個(gè)沒人的小屋里，沒人看的見，大家一個(gè)人一個(gè)人到那里陸續(xù)走一圈，如果錢是你拿的你就把它放在紙箱里，我就不追究了，你還是一個(gè)好孩子。”這對(duì)我真是個(gè)天大的喜事，老師終于給了我機(jī)會(huì)，我一定要趁這次機(jī)會(huì)改過，本來(lái)疲倦萬(wàn)分的我立刻有了精神，仿佛太陽(yáng)又那么燦爛了。中午回家把錢數(shù)了數(shù)用紙包起來(lái)帶在身上，準(zhǔn)備到下午放到紙箱里。下午來(lái)的那么漫長(zhǎng)，終于還是到了下午，同學(xué)們都在議論著。老師抱著紙箱放進(jìn)教室旁邊的小屋，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去、出來(lái)，離我越來(lái)越近，我的胸膛里好像揣著一個(gè)小兔，不停的跳動(dòng)，輪到我了，我太緊張了，跑到那個(gè)教室三下兩下把錢塞進(jìn)紙箱，好像仍掉一塊燙手的山芋，又好像甩掉了追趕我的魔鬼，心里好輕松。過了一會(huì)全班同學(xué)都過去了，老師抱過箱子發(fā)現(xiàn)有錢了，十分興奮的說(shuō)我又是好同學(xué)了。我終于又可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。
第二天起來(lái)，初霧的煙色天空掩映著黎明的彩虹，蘇醒的晨露在葉子上嬉戲，新的一天又開始了。
5分鐘機(jī)會(huì)演講稿5
最后一聲鐘聲散盡在這一時(shí)刻;成千上萬(wàn)的煙花拖著長(zhǎng)尾升上天空;電子鐘上的“__”被“__”所取代。此時(shí)的我攥緊了拳頭，心中誕生了一個(gè)愿望：把握住這充滿機(jī)會(huì)的__。
大到逃生、保命，小到抓螞蚱、拍蚊子;要么費(fèi)勁，要么輕松。機(jī)會(huì)就是這樣。在那已經(jīng)真正逝去的__里，又有多少機(jī)會(huì)從我手下溜走，與__同歸于盡。我不知道我已經(jīng)把握多少機(jī)會(huì)，這非常重要，我很快就要重用它們了，因?yàn)開_的到來(lái)，使我離初中的距離只剩下了九個(gè)月。
“要么上好的一中，要么上差的九中，由你決定?！边@句話時(shí)刻沖擊著我的神經(jīng)中樞，從一年級(jí)就開始了。我為此奮力拼搏到第六年，無(wú)疑是朝著一中狂奔，除此之外別無(wú)選擇。
“獎(jiǎng)狀是中學(xué)的門票”，這句話是老師們、家長(zhǎng)們的口頭禪，我當(dāng)然不放過一個(gè)個(gè)拿獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì)。一有競(jìng)賽，我毫不猶豫地報(bào)名。雖然我體育不好，但我還是參加了運(yùn)動(dòng)會(huì);雖然我繪畫不好，但我還是參加了手抄報(bào)比賽;雖然我的字寫得不好，但我還是參加了寫字比賽……估計(jì)上帝也對(duì)我這個(gè)熱衷于各項(xiàng)競(jìng)賽的學(xué)生產(chǎn)生了好感，多次把我的名字列入獲獎(jiǎng)名單。__年，最后一個(gè)學(xué)期了，這時(shí)的獎(jiǎng)狀當(dāng)然不容小覷。我必須好好地把握所有得獎(jiǎng)狀的機(jī)會(huì)，絕不能讓任何獎(jiǎng)狀與我擦肩而過。
除此之外，更重要的還有成績(jī)，都說(shuō)初中都是以成績(jī)定乾坤的。雖說(shuō)我是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，但我的成績(jī)就像風(fēng)暴中的小船，一會(huì)兒被拋向浪尖，一會(huì)兒被拋向浪谷，從未有風(fēng)平浪靜的時(shí)刻。其他的好學(xué)生又時(shí)時(shí)刻刻都在對(duì)我見縫插針，稍不留神就被他們輕松地反超。我的好勝心又極強(qiáng)，成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要了，所以我不得不靜下心來(lái)，開始思考自己成績(jī)起伏不定的原因。原來(lái)，我雖然掌握了所有該掌握的知識(shí)，但重要的是看考試時(shí)自己的態(tài)度。有時(shí)我抱著自以為是的態(tài)度，有時(shí)我抱著努力考好的態(tài)度，成績(jī)當(dāng)然會(huì)有巨大差別。態(tài)度決定一切啊!__年，最后一個(gè)學(xué)期了，我當(dāng)然得端正考試的態(tài)度，瘋狂往高分考，把握住一個(gè)又一個(gè)考好的機(jī)會(huì)，更上一層樓!
考試、競(jìng)賽，一個(gè)個(gè)上初中的好機(jī)會(huì)，絕對(duì)不能放過!__年，最后一個(gè)學(xué)期了。把握__的一切機(jī)會(huì)，是我今年的心愿。把握住一個(gè)機(jī)會(huì)，我就離心愿的實(shí)現(xiàn)更近一步。
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