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給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字小學(xué)

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目標(biāo)是一盞明燈,照亮了屬于你的生命;目標(biāo)是一個(gè)路牌,在迷路時(shí)心燈為你指明方向。一起來看看給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字小學(xué),歡迎查閱!

給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字1

人生需要目標(biāo),有了目標(biāo)才有奮斗的方向,而當(dāng)你為目標(biāo)而奮斗時(shí),你會(huì)有一種樂趣,一種充實(shí),每當(dāng)做成一件事,你就會(huì)富有成就感,而強(qiáng)烈的成就感也就更加奠定了你的自信心。

人生并非一帆風(fēng)順,有順心,必然也有逆境,在人生的道路上越向上走,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一條充滿艱辛坎坷,而又充滿挑戰(zhàn)和挫折的。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),就需要自信。自信反過來就是“信自”——相信自己。不論何時(shí)不論何地都要相信自己的能力!

著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)的先驅(qū)哥白尼,第一個(gè)對(duì)地心說提出懷疑,當(dāng)時(shí)的地心說已在人們的心目中根深蒂固了。而他一直相信自己,不輕易放棄,經(jīng)40年潛心觀測(cè)與研究首次系統(tǒng)地提出了日心體系,最終被證實(shí)了。他成功了!即使面對(duì)被天主教活活燒死的血腥鎮(zhèn)壓,他也義無反顧。

哥白尼的自信是科學(xué)的,并非盲目的任性。是的,自信并不是一意孤行,聽不進(jìn)別人的意見。誠然,當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手里時(shí),我們要相信自己,不要盲從,而當(dāng)別人誠懇的想你提出異議時(shí),我們也要虛心的聽取或接受。

每當(dāng)太陽升起,新的一天拉開帷幕的時(shí)候,你是否已做好準(zhǔn)備,以充實(shí)、自信面對(duì)新的困難?每當(dāng)機(jī)會(huì)來臨的時(shí)候,你是否已有充分的把握迎接新的挑戰(zhàn)?生活中的一切都需要自信,只有充滿自信的人才能體會(huì)到人生的真諦。一個(gè)自信的人一定是快樂的,因?yàn)樵诶щy面前,他會(huì)以積極樂觀的態(tài)度去對(duì)待,想方設(shè)法去解決。而不自信的人會(huì)咳聲嘆氣、低落消沉。比如很渴的人看到桌上有一杯水,樂觀自信者會(huì)說:“真好,還有一杯水。”而不自信樂觀者則會(huì)說:“咳,才有一杯?!睆闹形覀兛梢钥闯鲎孕攀嵌嗝粗匾?

記得一位偉人說過:一個(gè)人是否能夠成功,只要看他是否具有自尊心和自信心這兩個(gè)條件??梢娮孕诺闹匾?。相信我們只有擁有自信,就會(huì)戰(zhàn)勝恐懼和畏縮,迎來成功的曙光。

人生的航船要靠我們自己掌舵,只有高高揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇敢前行,穿越層層險(xiǎn)灘暗礁,才會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。讓我們一路高歌:我要飛得更高,飛得更高----以滿懷的信心,用智慧和汗水,去開創(chuàng)我們輝煌的人生。

給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字2

目標(biāo)被你們當(dāng)做成功的一部分,又說目標(biāo)是成功的基礎(chǔ),樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)可以激勵(lì)我們?cè)趬?mèng)想的道路上勇往直前。

目標(biāo)定格我們的去向,目標(biāo)是我們心中想要達(dá)成的理想。目標(biāo)的大小決定我們努力的程度。目標(biāo)可以引領(lǐng)去我們想要去的遠(yuǎn)方。

在成人的職業(yè)生涯中,有多少人追求安寧,每天過著朝九晚五的生活,重復(fù)每天所做的事,有規(guī)律無意義。朝九晚五的日子早已滿足了,目標(biāo)慢慢的散失,不曾想著去改變,不想再去冒風(fēng)險(xiǎn)。

沒有目標(biāo)的日子每天都過的很虛無縹緲,正如航行中的航母,沒有方向,沒有目的地,在這段沒有目標(biāo)的日子里失去方向,失去主見。

目標(biāo)如同給我們指出一條帶路,這條路鋪滿了困難與挑戰(zhàn),帶著需要我們有所超越,超越原有的,嘗試新的挑戰(zhàn),我們都會(huì)害怕失敗,但羅斯福說過“我們唯一恐懼的是恐懼本身”,我很有同感,我們甚至?xí)岩勺约旱母冻鍪欠裼杏?,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)很迷茫,迷茫的不知所措。

目標(biāo)常常會(huì)使人忘卻,在我們得意忘形時(shí),忘記了自己的目標(biāo),順應(yīng)這時(shí)代的變化,從而變成懶散,沒有積極性,沒有了上進(jìn)心,那時(shí)候目標(biāo)早已散失在秋日的涼風(fēng)中。

目標(biāo)的確是成功的基礎(chǔ),打好這步基礎(chǔ),然后一步一個(gè)腳印走下去。

給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字3

理想是對(duì)未來美好的想象和希望,也是達(dá)到某事物最完美狀態(tài)的隱喻。它是人們對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往和追求,是在實(shí)踐過程中形成的,具有實(shí)現(xiàn)的可能性。它也是人們世界觀、人生觀和奮斗目標(biāo)的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,也期待未來的生活目標(biāo),期待滿足更高的物質(zhì)和精神需求從不滿足于現(xiàn)狀,堅(jiān)持不懈地追求未來是理想形成的動(dòng)力和源泉。

所以說,理想就是我們?nèi)松降捻敹?,你的?mèng)想,就決定了你的人生最終的高度。我們每一個(gè)人都希望自己能走向成功,但是,有一些人定的目標(biāo)太高,實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)間太長(zhǎng),看上去好像遙遙無期,所以,他們就放棄了;有一些人的夢(mèng)想太低了,伸出一只手就能夠觸摸到,覺得自己已經(jīng)成功了,沒有必要再繼續(xù)努力下去了,于是,他們就頹廢下去了。為什么明明有了理想?yún)s沒有奮斗的激情呢?因?yàn)檫@兩種理想都過于極端了,你夢(mèng)想立得太遙遠(yuǎn),覺得難以實(shí)現(xiàn),所以你選擇了放棄;你夢(mèng)想里得太低了,太容易實(shí)現(xiàn)了,所以頹廢了。

那么怎樣立理想呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,先實(shí)現(xiàn)個(gè)小目標(biāo),比如你想當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)生理科要學(xué)的好,小學(xué)生你就給自己定一個(gè)每次都考上九十八分的目標(biāo),上了初中你就給自己立下每次考試都考上前三名的小目標(biāo),長(zhǎng)此以往,你就一定會(huì)越來越棒的,實(shí)現(xiàn)個(gè)大夢(mèng)想并不容易,可是實(shí)現(xiàn)個(gè)小目標(biāo)卻也不難,別忘了,大夢(mèng)想是由無數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成的。

所以,先實(shí)現(xiàn)你的小目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)你的大夢(mèng)想。不管我們的將來能不能夠?qū)崿F(xiàn)我們的大夢(mèng)想,我們都要把我們的目前的小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

給自己一個(gè)目標(biāo)演講稿600字4

爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來了,帶來了那個(gè)注定我命運(yùn)的成績(jī)。我靜靜地等待著,空氣似乎凝聚了,我的心臟也仿佛停止了跳動(dòng),當(dāng)我打開試卷,看到那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),五臟六腑像被掏空了一般,有一種說不出的難受。傷心?苦楚?氣憤?都不是,好像很茅盾,很茅盾。我不知道面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)該怎么辦,誰又能告訴我呢?我很想這一切都過去,逃避那悲慘的現(xiàn)實(shí)。我禁不住想哭,畢竟是當(dāng)著父親的面,我忍住了。“咣當(dāng)——”一聲重重的關(guān)門聲,父親走了。我再也忍不住悔恨的淚水。淚水潸然而落。我知道這樣不好,但是,我又抑制不住自己的感情?!翱蘧涂薨??!毙睦锊恢醯睾龆鲞@樣一種慰藉……

哭完了,叫完了,喊完了,抹抹眼淚,忘掉一切痛苦,我又抬起頭來。經(jīng)過“暴風(fēng)雨”的洗禮,我的信心更加堅(jiān)定。我相信“一分耕耘一分收獲。”我相信在我努力過后,陽光會(huì)向我射來,小鳥為我歌唱,藍(lán)天與我同歡……到底我的心靈是純凈的??傆幸惶煳視?huì)破涕而笑,總有一天我會(huì)沉浸在成功的芬芳之中!心靈的升華,將會(huì)伴著我走過一切暴風(fēng)驟雨,伴著我迎來那充滿希望的一天……

朋友,讓我們向著目標(biāo),前進(jìn)!

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目標(biāo)可以決定一個(gè)人事業(yè)的成敗興衰。有了遠(yuǎn)大的目標(biāo)便不易滿足,會(huì)不斷的去奮斗,直到自己的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)為止。

每次走一中門前,他都有一中神秘的力量吸引著我。一中的門前是如此宏偉氣派,總是我想一探究竟!所以我的目標(biāo)就定在一中!

為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),我要為自己定下以下要求和彌補(bǔ)自己的不足:

首先,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師上課講的知識(shí)全部消化;對(duì)“疑難雜癥”要不恥下問,虛心的向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次,要認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)場(chǎng)完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)完成。

第三,要對(duì)接下來要教的新課提前預(yù)習(xí),對(duì)其中不認(rèn)識(shí)的生字和成語要先查閱字典把它給確認(rèn),弄懂意思;寫下自己對(duì)文章的看法與疑問,在本子上做好筆記,第二天時(shí)帶著問題去聽講,還可在課堂上向老師請(qǐng)教;對(duì)于預(yù)習(xí)的新課可做的作業(yè)提前完成。

第四,利用放假去期間,多看些課外書,不斷豐富自己的課外知識(shí)。學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)休息,勞逸結(jié)合,保證健康的體質(zhì)!

“草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的樹葉枯黃,我感受到了秋天的氣息。秋天,將會(huì)有一首進(jìn)行曲。

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