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關(guān)于愛心的優(yōu)選演講稿

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關(guān)于愛心的優(yōu)選演講稿

  下面是小編整理的關(guān)于愛心演講稿,歡迎查看。

  愛心奉獻(xiàn)演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫楊雪平,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》

  愛就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸、可愛的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語(yǔ),此時(shí)的我不知道用什么語(yǔ)言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語(yǔ)來(lái)回復(fù)這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來(lái)日方長(zhǎng),我度過幾年困難情況會(huì)好起來(lái)的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你”,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤(rùn)了。光華愛心的付出,給一個(gè)家庭帶來(lái)了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

  親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻(xiàn)承諾,擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠(chéng)和坦蕩。

  愛心傳遞演講稿

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,早上好!

  今天我演講的題目是《將愛心傳遞》。

  放眼世界,愛心無(wú)處不在:清晨,小鳥充滿愛心的鳴唱;父母對(duì)孩子的撫育;老師對(duì)學(xué)生的諄諄教誨;學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的一片愛戴。這一切的一切都組成了愛心箋言。愛心是無(wú)色無(wú)形的,看不見,摸不著,卻又無(wú)處不在。

  近日,我們學(xué)校,甚至全社會(huì)都在關(guān)注一件發(fā)生在我們身邊的事。6月17日,《錢江晚報(bào)》、《寧波日?qǐng)?bào)》、《東南商報(bào)》等媒體報(bào)道了我校402班魏雨鑫同學(xué)把自己積攢的7萬(wàn)元壓歲錢捐助貴州山區(qū)小學(xué)的感人事跡,在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。魏雨鑫同學(xué)心系貧困山區(qū),樂于奉獻(xiàn)愛心的精神也感動(dòng)了許多人。

  6月19日下午,四年級(jí)全體師生在報(bào)告廳再一次對(duì)魏雨鑫同學(xué)的事跡進(jìn)行了采訪、學(xué)習(xí),許多同學(xué)都真誠(chéng)地吐露心聲:要向身邊的榜樣學(xué)習(xí),將愛心傳遞。

  同學(xué)們,隨著我們生活水平的日益提高,我們小學(xué)生的壓歲錢和零用錢也多了起來(lái),但是很少有人會(huì)對(duì)這些錢該如何使用認(rèn)真思考過。只是用來(lái)買自己喜歡的書籍、玩具,或者零食等等。而魏雨鑫同學(xué)卻將多年積攢的每一分錢無(wú)私的捐贈(zèng)給了山區(qū)小朋友,我們是不是也該思考一個(gè)問題:如何讓我們的壓歲錢更富有愛心呢?

  也許我們的能力有限,但這并不重要。還記得去年我們?yōu)殂氪ù蟮卣鹁杩畹那榫皢?5元、10元、100元……萬(wàn)里的同學(xué)們不正是用自己的拳拳愛心給災(zāi)區(qū)人民送去了溫暖嗎?也許此時(shí)汶川的人民正因?yàn)槟愕木杩疃淖兞烁F苦的生活呢!你們不也是一個(gè)個(gè)樂于助人的魏雨鑫嗎?這就是愛,不在乎多少,關(guān)鍵在于你是否有一顆真正愛人的心。

  愛心應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,誠(chéng)摯的,也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”應(yīng)成為我們生活中的一種習(xí)慣和美德,因?yàn)閹椭鷦e人才是最快樂的。

  老師們,同學(xué)們,那就讓我們伸出自己熱情的雙手,去幫助身邊認(rèn)識(shí)的或陌生的,需要幫助的人吧!讓我們的校園中出現(xiàn)更多的魏雨鑫,將心中那份小小的愛永遠(yuǎn)傳遞下去。

  謝謝大家

  愛心演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,大家好:

  很高興能夠在這里,和大家一起分享我對(duì)愛心與奉獻(xiàn)的一些感觸和思考。我演講的題目是《把愛種在孩子的心田》,

  獲得諾貝爾和平獎(jiǎng),受全球敬仰的德蘭修女說過這樣的一句話:我們都不是偉大的人,但是我們可以用偉大的愛來(lái)做生活中每一件最平凡的事。這句話叫人深思。

  是的,和平年代,你、我、他,我們都很平凡。我們所做的事情也是平凡和瑣碎的,但我們心中有愛,愛像藍(lán)天和鴿子一樣純潔,愛像水晶一樣澄澈透明,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉!愛是偉大的!

  20xx年的夏天,我離開了朝夕相處的母校,開始的一年的畢業(yè)實(shí)習(xí),初次站上講臺(tái)的我,面對(duì)著那五十多張陌生的小臉蛋,顯得格外緊張,第一次接手班主任工作讓毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我急的

  焦頭爛額,為了每天能上好課,前一天晚上必須認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)的檢查教案,日復(fù)一日,我開始懷疑自己選擇了不喜歡的職業(yè)。但后來(lái)當(dāng)我看到孩子們開心的從我這獲得知識(shí),當(dāng)我得到其他老師的充分肯定時(shí),我感到一種從未有過的喜悅和自豪。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)孩子們變得越來(lái)越可愛,我也慢慢地喜歡上了這個(gè)工作?,F(xiàn)在我最喜歡孩子們親切地叫我一聲老師,這簡(jiǎn)單的兩個(gè)字構(gòu)成了我所喜歡的神圣而又繁瑣的事業(yè)人民教師,這兩個(gè)字就是愛心,就是責(zé)任,就是奉獻(xiàn)。

  我曾聽過這樣一個(gè)故事,名字叫《特殊高利貸》,一個(gè)小男孩語(yǔ)文考了59分,全班就他一人不及格,他媽媽對(duì)他要求十分嚴(yán)格,成績(jī)不理想,就打他。小男孩十分害怕,于是他乞求他的語(yǔ)文老師秦老師給他的作文加上一分,加分?這不好,作文打分得嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。語(yǔ)文老師搖搖頭,面帶歉意地回絕了小男孩。小男孩傷心地哭了,邊哭邊說:我媽會(huì)打我。小男孩的哭聲觸動(dòng)了語(yǔ)文老師心底最柔軟的地方,秦老師忽然靈機(jī)一動(dòng)對(duì)小男孩說:我在你的總成績(jī)里給你加一分,但不是送,是借,要還的,期末要以一還十,怎么樣?小男孩回答道:行,期末還你。

  正因?yàn)榈胗浿乩蠋熯@十分的高利貸,此后小男孩的學(xué)習(xí)十分刻苦,期末小男孩語(yǔ)文考了98分,扣去10分,還剩88分,于是學(xué)校給他頒發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,這是三年來(lái)小男孩第一次獲得獎(jiǎng)狀,他緊緊地抱著獎(jiǎng)狀,發(fā)現(xiàn)秦老師正溫和地對(duì)著自己微笑,平時(shí)挨媽媽竹編都不哭的小男孩,此時(shí)竟熱淚盈眶。

  幾年后,小男孩以優(yōu)異的成績(jī)考上了中學(xué),上了大學(xué),成了村里第一個(gè)大學(xué)生。每年回家鄉(xiāng),小男孩都會(huì)去看望當(dāng)年的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗?,是?dāng)年的語(yǔ)文老師借給他一份,改變了他的一生。

  小男孩的語(yǔ)文老師不但有愛心、責(zé)任心,而且富有教育智慧,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  作為教師,我們工作的對(duì)象是一顆顆純潔的心靈,奉獻(xiàn)就是一個(gè)播種愛的過程!應(yīng)該說沒有愛就不會(huì)有真正的奉獻(xiàn)!說到奉獻(xiàn),人們常用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干來(lái)比喻教師的奉獻(xiàn),但我不同意這種說法!我不認(rèn)為奉獻(xiàn)是油盡燈枯,自我犧牲式的悲壯,我認(rèn)為愛的奉獻(xiàn)應(yīng)該是快樂的!就好比一棵想把綠色奉獻(xiàn)給春天的樹,它在播撒綠蔭的同時(shí)也壯大和豐富著自己,每當(dāng)我們獻(xiàn)出一份愛,我們的心靈就會(huì)增加一份滿足和快樂,我們的生命之樹就會(huì)越加蒼翠豐茂!

  在這一年的實(shí)習(xí)工作中,我發(fā)現(xiàn)身邊的許多老師都在默默地奉獻(xiàn)著,在學(xué)校里,時(shí)時(shí)能看到他們批改作業(yè),給孩子輔導(dǎo)的身影,在他們的身上,我看到了:奉獻(xiàn)不是套話、也不是大話、奉獻(xiàn)是每一次勤勤懇懇認(rèn)真?zhèn)湔n的專注,奉獻(xiàn)是每一次踏踏實(shí)實(shí)批閱作業(yè)的細(xì)致,奉獻(xiàn)就是每天風(fēng)雨無(wú)阻的早出晚歸!我想,如果沒有對(duì)孩子們真誠(chéng)的關(guān)愛,他們不可能把這些瑣碎的事情做得這樣任勞任怨,平靜而從容。我很高興能在這樣的一個(gè)集體里和這樣的同事一起工作,我愿和他們一起努力,用我們的愛帶給孩子們一個(gè)快樂的童年。

  親愛的同事們,讓我們把愛種在孩子的心田吧!讓愛在和諧的氛圍中蔓延,擴(kuò)散,滋潤(rùn)著每一方純凈的心田,讓我們攜起手來(lái),共唱奉獻(xiàn)的旋律,用我們的愛心、細(xì)心、責(zé)任心,去喚起孩子的開心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興吧!
愛心演講稿

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫xxx,來(lái)自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》

  愛就像一首田園詩(shī),幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤(rùn)著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望聽到這么簡(jiǎn)單樸素的話語(yǔ)時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái)。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍

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