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2022疫情開學(xué)教師寄語_疫情開學(xué)致學(xué)生講話稿5篇

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2022疫情開學(xué)教師寄語_疫情開學(xué)致學(xué)生講話稿5篇

  經(jīng)歷了最漫長的一個寒假和無盡的等待,終于可以在禮賢校園燦爛的春光中,迎接大家的歸來。以下是小編整理了關(guān)于2020疫情開學(xué)教師寄語_疫情開學(xué)致學(xué)生講話稿5篇,希望你喜歡。

2022疫情開學(xué)教師寄語_疫情開學(xué)致學(xué)生講話稿5篇

  2020疫情開學(xué)教師寄語篇一

  親愛的老師們、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

  大家好!

  2020,這本是一個蘊含愛意的數(shù)字,卻因為一場突如其來的疫情,讓這份愛增添了一份慷慨悲壯和沉重堅定。首先讓我們向親愛的祖國致敬,向逆行的醫(yī)者和愛心人士致敬,向英勇的人民致敬!

  在今天這個特別的日子,特別的方式舉行2020屆高考百日誓師,我們?yōu)橥瑢W(xué)們鼓勁加油,為老師們吶喊助威。贏戰(zhàn)2020年高考,老師們、同學(xué)們、家長朋友們,大家準(zhǔn)備好了么?

  大家知道,我們原計劃正月初六相聚校園有序地備考,新冠疫情打亂了我們的節(jié)奏,無形中增加了我們高考的壓力。同時,我們深信,我們祁中人是一支不能被打敗的英雄隊伍。2018、2019年我校高考取得量的突破和質(zhì)的飛躍,連續(xù)兩年獲得晉中市普通高中考核和校長考核雙優(yōu)秀,試問2020年呢?責(zé)任就在我們每一個人的肩上,我們2020屆師生有責(zé)任續(xù)寫祁中輝煌。我們堅信,上下同欲者勝,只要我們風(fēng)雨同舟,此時此刻的我們,比以往任何時候都更加接近夢想。黎明前的黑暗是最難熬的,誰也不能懦弱,誰也不能懶惰,有幾句話和同學(xué)們、老師們、家長朋友們共勉:

  第一句,使命在肩,勇往直前。

  基辛格在《論中國》中講:中國人總是被他們之中最勇敢的人保護得很好。魯迅先生也曾說:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人。在肆虐的病毒面前,我們看到的是84歲仍帶隊出征的鐘南山院士,看到的是每天睡3個小時與死神賽跑的73歲李蘭娟院士,……,眼前有榜樣,心中有使命,肩上有擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們,作為年青一代要學(xué)而有樣、學(xué)有所專、學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)成報國。時代需要你們,國家需要你們,家庭需要你們,學(xué)校也需要你們,所以不管遇到什么困難,遇到什么挫折,都要無懼無畏,勇敢頑強,志在功成。

  第二句,崢嶸歲月,分秒必爭。

  因為疫情的影響,我們的開學(xué)日期一推再推,大家心急如焚。大家或許關(guān)注了武漢方艙醫(yī)院的高三學(xué)生楊一帆的故事。楊一帆是江岸區(qū)某省級示范中學(xué)的高三學(xué)生,也是整個家庭里最小的感染者。他的爸爸在一月被確診新冠疫情,因病情嚴(yán)重住進重癥監(jiān)護室。隨后,他和媽媽也被確診,住進方艙醫(yī)院。他住在C區(qū),媽媽住在A區(qū),只有早上洗漱和中午晚上吃飯時,他才和媽媽匆匆見一面。其余時間,他把六門功課安排得滿滿的,爭分奪秒地進行復(fù)習(xí)。面對記者采訪,他斬釘截鐵地說“我要利用這有限的時間,進行沖刺,不能掉隊?!币咔榻K究會結(jié)束,高考終究要到來,不管國家出臺怎樣的政策,認(rèn)真復(fù)習(xí)都是最好的對策。

  疫情影響了如期開學(xué),可是沒有減少大家刻苦學(xué)習(xí)的時間,居家學(xué)習(xí)將拉開人與人的差距,定會給有志者帶來重塑與升華。我看到了咱們年級精密計劃精細(xì)落實,老師們精研教學(xué)精準(zhǔn)輔導(dǎo),同學(xué)們極簡生活專注學(xué)習(xí),我相信歲月定不會辜負(fù)努力付出的你們。備考的最后100天,我們始終在一起,肩并肩、手挽手,用信念突破迷惘,用堅定趕走彷徨,用毅力增強定力,爭分奪秒,用生命的張力,為“詩和遠(yuǎn)方”拓出一條大道,映出萬丈霞光。

  第三句,危中有機,自律自勝。

  契科夫曾說:困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛就的將是鋒利的尖刀。能否自律,將成為2020屆高考生的分水嶺,自律就是無需提醒的自覺。對于優(yōu)等生,要嚴(yán)于律己,把有限的時間和精力投入到最硬核的復(fù)習(xí)難點和薄弱學(xué)科上,復(fù)習(xí)效果不僅沒有影響,甚至可能把后面的同學(xué)拉開更大的距離。對于中等生很容易分化,如果能夠利用這個時期,保持穩(wěn)定的學(xué)習(xí)心態(tài)和狀態(tài),就可以往前進一步,有可能“沖擊985、跨入211、邁進雙一流”,相反如果得過且過就會被原本水平相近的同學(xué)甩下,從而形成一個“分水嶺”。對于臨界生,這幾乎就是最后一搏。這個階段,在跟上老師復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時,多背背課文、多記記單詞、推導(dǎo)一下基本公式、認(rèn)真翻看幾遍課本、研練幾套高考真題,只要抓住高考中60%—70%的基礎(chǔ)分,沖擊一本、守住二本還是很有希望的!

  同學(xué)們,在以分秒計時的100天里,我們必須在自律中更加強大,在擔(dān)當(dāng)中更加勇猛,每個人都有摩拳擦掌、血脈賁張、斗志昂揚的樣子,每個班都有勢不可擋、百花齊放、當(dāng)仁不讓的鋒芒。

  在具體操作層面,溫馨提醒:

  1、既要埋頭拉車,更要抬頭看路。

  2020年1月9日,教育部公布《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》。首次明確,“加強關(guān)鍵能力的考查,優(yōu)化試題情境設(shè)計,增強應(yīng)用性、創(chuàng)新性”。高考命題已經(jīng)從“知識立意”“能力立意”向“價值引領(lǐng)、素養(yǎng)導(dǎo)向、能力為重、知識為基”發(fā)生轉(zhuǎn)變,大家要萬分重視。高考題一定會繼續(xù)將理想信念、品德修養(yǎng)以及知識見識、創(chuàng)新探索、綜合素質(zhì)等方面的要求有機融入到試題中。同學(xué)們要本著“做一題會一類”的原則去強化考練,不斷歸納,不斷積累,不斷熟練,不斷升華,舉一反三才叫高效,觸類旁通才為學(xué)霸。

  2、越是關(guān)鍵時刻,越要冷靜沉著。

  老師們,面對疫情,既要關(guān)注疫情,做好自我防護,遠(yuǎn)離病毒,不信謠傳謠。保持規(guī)律的作息和飲食,張弛有度,讀、思、練、動,節(jié)奏有序,學(xué)習(xí)抗疫“逆”行英雄身上不怕犧牲、英勇奮斗的中國精神,更好提高效率。

  我們?nèi)绾斡行?yīng)對、一擊必中?在這“一寸光陰一寸金”的關(guān)鍵時刻,希望大家適應(yīng)形勢變化,吃透高考導(dǎo)向,開闊視野和思路,創(chuàng)設(shè)出能夠更加真實地反映出考生素質(zhì)的問題情境作為考查載體,形成“考查內(nèi)容、考查要求、考查載體”三位一體的考練模式。王志英副校長應(yīng)對高考積累了豐富的經(jīng)驗,我相信在他的帶領(lǐng)下,同心共智,高效創(chuàng)新,一定能創(chuàng)造奇跡,再攀新高。

  3、到位而不越位,有為而不亂為。

  高考是天下第一考,直接影響到孩子未來的發(fā)展,因此家長認(rèn)為關(guān)心孩子高考是天經(jīng)地義的大事,各位家長怎么做才能到位而不越位,有為而不亂為,幫忙而不添亂?希望大家過好“四關(guān)”:

  一是過好角色關(guān),家長不僅僅要做“后勤部長”,更要成為孩子的“戰(zhàn)略參謀”,在升學(xué)之路中與孩子共同生長。

  二是過好心態(tài)關(guān),家長的心態(tài)往往影響著孩子的心態(tài),家長心態(tài)平和有自信,孩子也表現(xiàn)出輕松而樂觀,把高考看成是孩子成長必經(jīng)之路,站得高,看得遠(yuǎn),心平氣和地看待孩子的高考。

  三是過好成績關(guān),改變希望孩子每次都要考好的想法,高三這一年,孩子考試成績波動是正?,F(xiàn)象,是孩子不斷暴露問題、解決問題的過程。

  四是過好氛圍關(guān),努力營造一個溫馨、輕松、和諧的家庭氛圍,用平常心、平靜心、理解心、愛撫心、激勵心、信任心,尊重孩子的人格、尊重孩子的復(fù)習(xí)方式、尊重孩子的應(yīng)對策略。

  相信只要努力就有可能,用微笑傳遞你的信任、激勵和關(guān)愛,做一名合格的家長,一定能給孩子高考加分 !

  道阻且長,行則必至。合眾志,舉眾力,我們一定要、也一定能創(chuàng)造一個屬于我們祁縣中學(xué)的高考奇跡。最后衷心祝愿同學(xué)們2020高考金榜題名,老師們工作愉快,家長們心想事成,真誠祝愿我們祁縣中學(xué)的明天越來越美好。

  謝謝大家!

  2020疫情開學(xué)教師寄語篇二

  親愛的同學(xué)們:

  庚子新春,還來不及享受春節(jié)的喜悅,一場突如起來的災(zāi)難降臨在了華夏大地。面對致命的威脅,黨和政府正帶領(lǐng)全國人民團結(jié)一心,全力阻擊新型冠狀病毒的瘋狂進攻。記得2008年汶川地震時,溫家寶爺爺曾在一塊黑板上寫下了“多難興邦”的寄語。的確,每一次危難,都是中華民族成長重生的時刻,每一次危難,也正是新一代學(xué)習(xí)承擔(dān)責(zé)任的時刻。裕小少年們,在這個危難時刻,你是否明白自己的責(zé)任?

  首先,你們有自護自律、抗擊疫情的責(zé)任:危難時刻,有鐘南山爺爺、李蘭娟奶奶這樣值得托付信任的科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家;有_、張繼先、張定宇等沖鋒在前、身先士卒的白衣天使,有無數(shù)的叔叔阿姨用他們的生命在守護著我們的平安,讓我們遠(yuǎn)離病毒的威脅。你們的首要責(zé)任,就是保護好自己的健康,不出門,講衛(wèi)生,不讓家人擔(dān)憂,不給社會添麻煩。

  其次,你們有立志自強、堅持學(xué)習(xí)的責(zé)任:疫情肆虐,所有人都期待科學(xué)家、醫(yī)生們能早日研究出特效藥物,戰(zhàn)勝病魔,拯救患者的生命,希望有拯救世界的英雄出現(xiàn)。但是遺憾的是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還沒有這樣高效,我們只能期待,只能祈盼。而未來,當(dāng)危機再來時,孩子們,我希望你們中有人有這樣的能力,成為解決災(zāi)難的勇者,成為拯救他人的英雄!這種能力不是天生的,是靠努力地學(xué)習(xí)獲得的。孩子們:堅持學(xué)習(xí),無論是在課堂還是通過網(wǎng)絡(luò),無論是有老師家長的監(jiān)督還是一個人自由自在的獨處,都要堅持學(xué)習(xí),堅持讀書,早日讓自己擁有讓世界更美好的能力,這也是你們義不容辭的責(zé)任。

  此外,你們還有致敬加油、反思改變的責(zé)任:在這場歷史性的防疫阻擊戰(zhàn)中,無數(shù)普通人顯示出了人性最光輝的一面,他們直面危險,承擔(dān)責(zé)任,犧牲自己,保護他人,他們不止讓我們感動,更值得我們致敬、學(xué)習(xí),讓我們一起用行動為他們加油。但是在災(zāi)難面前,也有不少讓人痛心、憤怒的行為:濫殺濫食野生動物、自私自利破壞防疫秩序、造謠傳謠蠱惑人心……痛定思痛,遠(yuǎn)離陰暗,讓人性的光明引領(lǐng)成長,讓未來更美好,相信你們會比我們做得更好。

  裕小孩子們,這場災(zāi)難讓所有人警醒:和諧、平安、幸福的生活來之不易,珍惜和家人團圓的時光,珍惜寶貴的生命、健康的身體。當(dāng)春暖花開我們再次暢游在柳綠桃紅的景色中,當(dāng)疫情結(jié)束我們再次和朋友家人歡聚時,當(dāng)鈴聲響起我們再次與同學(xué)老師相聚在明亮的課堂時,愿我們都能不忘過去,不負(fù)未來,勇敢快樂的承擔(dān)起責(zé)任,讓世界更美好,讓未來更美好!

  2020疫情開學(xué)教師寄語篇三

  各位老師、各位同學(xué):

  特別的開學(xué)季,艱難中充滿期待,焦慮中滿載祝福。高三同學(xué)提早一周在“只爭朝夕,不負(fù)韶華”的誓言中開啟了新學(xué)期,今天我們濟濟一堂,共度七中時光,同創(chuàng)美好未來。

  我相信多年之后,我們依然不會忘記2020這場名為“新型冠狀病毒感染”的疫情。正如我相信我們所經(jīng)歷的每一個時刻都有它自己的意義和價值,關(guān)于這場疫情帶給我們的思考和得失也會影響深遠(yuǎn)。一個國家通過疫情檢驗了國民的執(zhí)行力和工業(yè)生產(chǎn)力,一個民族通過疫情展示了愈挫愈奮堅韌不拔的向心力和凝聚力,一個社會通過疫情昭示了風(fēng)雨同舟萬眾一心的感染力和推動力。個體通過疫情表須出很多可歌可泣舍生忘死的楷模威力和生命力。

  突如其來的疫情,替自然發(fā)聲,讓人間定格,給眾生畫像,為人生指路。承平時期,夸夸其談坐而論道大言不慚汩汩滔滔者眾多,居高臨下指點江山唯我獨尊舍我其誰者也多;大難臨頭,生死一念,一念起萬水千山,一念滅滄海桑田。真英雄家國擔(dān)當(dāng)心憂天下先苦后樂自我作古自有風(fēng)流,偽君子一己之私落井下石蠱惑人心巧言令色文過飾非。危機中有稍縱即逝的靈光乍現(xiàn)和恍然大悟,有習(xí)慣使然的冥頑不靈和麻木不仁,有一日千里的進步和自怨自艾的沉淪,有因禍得福的收獲和終日碌碌的平庸。國家因發(fā)展階段和政治體制不同而有多樣面孔,個體因悟性高下和思維方式差異而有不同認(rèn)知。后新冠時代個體迫切需要解決的問題就是我們將以怎樣的態(tài)度、怎樣的精神去度過我們的一生?這將決定個體發(fā)展的下限。

  我們開始審視自己的習(xí)慣,審視自己對親人和他人、孩子和父母的關(guān)系,審視自己的人生究竟要走向哪里,我們審視著我們的學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式,審視我們在忙碌的工作中那些很少思考的事情。我們開始拜訪自己的內(nèi)心,拜訪那些更深層次的價值與領(lǐng)悟;拜訪恐懼背后的希望,危機帶來的契機;拜訪那些我們曾經(jīng)的“課堂”很少講述的看待事物的角度和認(rèn)知……這場重大疫情,對我們每個人而言,都是一個新的起點。

  疫情讓我們立足當(dāng)下,關(guān)注未來。我們感覺到了“未來已來”、“將至已至”。兩個多月前,隨著“停課不停學(xué)”的號角吹響,全體七中老師以備課組為單位,在最短的時間內(nèi),為全校同學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃,準(zhǔn)備空中課程。線上教學(xué),云端學(xué)校,有根基、有脈絡(luò)、有枝丫地生長成一個多空間融合的智慧生態(tài)圈。疫情之下,線上教育的蓬勃興起,改變的不僅僅是傳統(tǒng)的物理學(xué)習(xí)空間,更是教學(xué)形態(tài)和生態(tài)。無論是空間的智慧還是技術(shù)的智慧,無論是管理的智慧還是教學(xué)的智慧,我們都充分地感受到了以人工智能為核心的未來已撲面而來,學(xué)習(xí)需要選擇,教育需要變革。復(fù)課之后,無論是“線上+線下”的融合還是“云端+實體”的共建,都是關(guān)乎未來的遠(yuǎn)方。所有智慧的內(nèi)核是人的智慧,是學(xué)生學(xué)習(xí)個性化、教師教學(xué)精準(zhǔn)化、家校聯(lián)系智能化、社區(qū)資源最優(yōu)化的本質(zhì)回歸。可見,疫情在時間維度上讓我們加快了接納未來的腳步。

  疫情讓我們扎根現(xiàn)實,尋求奧義。我們學(xué)會了“追尋意義”、“思考人生”。我們追問人生的意義,源于人的理性。在線下學(xué)習(xí)的后半學(xué)期開始的時候,我們對未來有自己的設(shè)計和行動,我們需要明白自己2020想做什么,但是更需要明白為什么要這樣做。我們知道人生需要奮斗,但我們更應(yīng)該知道,人生為什么需要奮斗?我們習(xí)慣于解決具體問題,但“意義的追尋”是我們要解決的根本問題?!罢J(rèn)識你自己”它的本質(zhì),就是認(rèn)識你人生與生活的意義。追尋意義,目的在于“清楚生活的意義,告訴我們?nèi)绾紊睢?。追尋意義,核心問題有兩個,我要成為怎樣的人,我需要怎樣的生活。人生,也許會讓你感到漫長、瑣碎、煩躁,但思考人生、追尋意義就會使你體驗到人生的豐富、靈動與偉大。只有真正明白意義,才能與他人、與世界、與自然對話。如果各位同學(xué),在后疫情時代,能找到自己心中的燈,并將它點亮,溫暖自己,照亮世界,那么疫情在價值維度加快了我們自我認(rèn)知的進程。

  疫情讓我們推己及人,民胞物與。我們明白了“利他才能利己”,明白了必須“和世界站在一起”。新冠疫情下,沒有人是一座孤島,你的一切福祉,幾乎都離不開整個社會的良性發(fā)展。世界上并沒有可以獨善其身的人,我們只有凝聚更多的共識,讓社會在一點一點進步中變得更好,學(xué)會以利他的方式利己,才能最終惠及所有人。疫情之下,我們懂得了必須和世界站在一起。同學(xué)們,從來沒有一次開學(xué),像今年這樣艱難和焦慮。新冠疫情的爆發(fā),給中國和世界帶來了巨大疼痛,也讓我們經(jīng)歷了一個超長寒假的至暗和黎明。疫情,展示著最真實的人性,也讓不同國家的治理體系和文化背景,得以呈現(xiàn)相同境遇下的不同應(yīng)對。愛與尊嚴(yán),責(zé)任與擔(dān)當(dāng),自由與自律,界限與操守,誤解與狹隘,法理情與真善美……痛苦之血與感動之淚激烈地交匯與碰撞。同學(xué)們,你是否意識到:作為人類的一分子,你就是世界,你也是歷史,你更是推動社會進步的真切力量!在建設(shè)人類命運共同體的過程中,我們與世界站在一起。昨天一場名為“同一世界:團結(jié)在家(One World:Together At Home)”慈善音樂會在全球網(wǎng)絡(luò)及電視進行直播,lady嘎嘎和泰勒.斯威福特Taylor Swift的歌聲溫暖和撫慰了無數(shù)歌迷的心,披頭士的保羅麥卡特尼(Paul McCartney)則讓很多人堅定了我們共渡艱危的決心,斷眉(Charlie Puth)的一首《See you again》竟然唱出了我們對疫情消失世界和平的期盼??梢?,疫情在空間維度上加快了我們?nèi)谌胧澜绲倪^程。

  2020年注定有別樣的精彩,蘊含了成長的陣痛和涅槃的希望。時勢維艱,砥礪共進,讓我們用比此前更多的愛、勇氣和責(zé)任共渡難關(guān)。讓我們做最好的自己,為最美的未來,努力學(xué)習(xí),不懈奮斗,不負(fù)此生。

  祝福七中,祝福七中師生,祝福國家,也祝福未來。

  謝謝大家。

  2020疫情開學(xué)教師寄語篇四

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過漫長的等待,學(xué)校的滿園春光,終于迎來了大家燦爛的笑容。

  這注定是一個不平凡的新學(xué)期,居家抗疫,線上求學(xué),開學(xué)延后,高考延期。但讓我們欣慰的是,在疫情這場大考中,蕭中人沒有置身事外。在做好自身防疫的同時,我們的老師們不僅參加了學(xué)校和社區(qū)的各項防疫工作,更是化身為了“十八線主播”,使盡了蠻荒之力,只為不辜負(fù)同學(xué)們的信任與期許;我們的同學(xué)們不僅自發(fā)捐款捐物、進行防疫宣傳,為抗疫略盡綿力,更是在老師的指導(dǎo)下,家長的配合下,學(xué)會自我管理,只為堅持每天的進步與成長。

  這是蕭中人思利及人、薪膽奔競最樸實的寫照。從80余年前,蕭山中學(xué)的先輩們在烽火硝煙中開辟蕭中這方沃土起,這便已熔鑄為蕭中人的精神魂魄。

  我們常說“順境逆境看襟度,大事難事看擔(dān)當(dāng)?!币咔榇鬄?zāi)面前,從北國邊陲到南海礁島,從雪域高原到東海前哨,中國人不退不讓;從“中國經(jīng)驗”到“中國主張”,從“中國倡議”到“中國貢獻”,中國人敢為敢當(dāng)。

  蕭中人更應(yīng)該有這樣的氣度和擔(dān)當(dāng)。

  蕭山中學(xué)曾培養(yǎng)出了中科院院士汪忠鎬、著名兒童文學(xué)家任大霖、著名音樂教育家金湘、C919大型客機型號副總設(shè)計師錢仲焱、首艘國產(chǎn)航母艦長來奕軍等杰出人士,還有數(shù)百人成為博士,有數(shù)千人成為碩士。畢業(yè)生中有行業(yè)領(lǐng)袖、有業(yè)界精英,有埋頭苦干、默默奉獻的筑夢人?!皩W(xué)貫中西、融通古今、富有理想、知行合一”這是我們對每一位蕭中學(xué)子的期許。

  新時代筑夢興邦,人才依舊是關(guān)鍵,科技創(chuàng)新需要人才、產(chǎn)業(yè)改革需要人才、社會管理需要人才……鐘南山院士曾鼓勵青少年要“用知識縫制鎧甲”,我們每一個蕭中人都有責(zé)任和義務(wù)以奮進的姿態(tài),披甲成為各行各業(yè)的“鐘南山”“李蘭娟”。

  老師們、同學(xué)們,疫情尚未遠(yuǎn)離,征程即將開啟,我們期待著大家能將這樣的精神追求融入到生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面,疫情防疫不放松,奮斗努力不懈怠,成就最美好的明天。

  2020疫情開學(xué)教師寄語篇五

  尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  這個春天,時事多艱。口罩一度成為貴重的禮物,父母兼做班主任,老師變身為網(wǎng)絡(luò)主播,而你們也多了一個戲稱叫“神獸”。近一百天陪在父母身邊上網(wǎng)課的經(jīng)歷,不僅磨練了同學(xué)們堅定的意志,也讓你們明白了父母師長之愛。師生的健康就是學(xué)校最大的牽掛,你們都平安歸來了,這是學(xué)校之幸,源清之福!

  新冠疫情,突如其來!中國力量,雷厲風(fēng)行!面對疫情,中央下了堅定決心,作了精密部署,全國上下就像革命戰(zhàn)爭中那樣,調(diào)動起人民力量,進行人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn),而且是科學(xué)迎戰(zhàn)、行業(yè)迎戰(zhàn)。全國一盤棋迎戰(zhàn),集中優(yōu)勢兵力,謀求絕對優(yōu)勢,咬緊牙關(guān),排除萬難,不怕付出代價,一定要達(dá)到共克時艱、轉(zhuǎn)危為安的目標(biāo)。我們看到了引領(lǐng)的力量、動員的力量、愛心的力量,我們看到了人性的可塑造、可教化,看到了人民堅毅負(fù)重、顧全大局,我們也看到了科學(xué)的力量,醫(yī)藥學(xué)的力量,中醫(yī)藥學(xué)的力量,心理關(guān)懷的力量,各行各業(yè)的力量,輿論的力量……鐘南山、李蘭娟等專家頻頻出鏡,防疫衛(wèi)生知識空前普及、措施到位雷厲風(fēng)行……這些,正是黨的領(lǐng)導(dǎo)的力量,社會主義中國的力量。

  習(xí)近平總書記說,抗疫是“一次大考”,新冠病毒蔓延有多迅猛?芬蘭科學(xué)家有一項實驗證實:病毒1分鐘擴散整個超市通道,2分鐘后穿過貨架病毒就擴散到了旁邊的過道。病毒不僅瞄著我們的喉頭與肺部,而且阻擋國家經(jīng)濟發(fā)展。經(jīng)過全國14億人民兩個多月居家隔離的艱辛付出,4.2萬醫(yī)護人員逆行而上,武漢取得抗疫成果,湖北解封、武漢解封,桃紅柳綠,我們終于迎來了階段性的勝利。

  從災(zāi)難中我們學(xué)到了比平時更多的東西,有經(jīng)驗也有教訓(xùn),有自信也有反省。加繆在《鼠疫》這本書中的最后一句給后人以警醒:“鼠疫桿菌永遠(yuǎn)不滅不死,它能沉睡在家具和衣服中歷時幾十年,它能在房間、地窖、皮箱、手帕和廢紙堆中耐心地潛伏守候,也許有朝一日,人們又遭厄運,或是再來上一次教訓(xùn),瘟神會再度發(fā)動它的鼠群,驅(qū)使它們選中某一座幸福的城市作為它們的葬身之地?!?開學(xué)對我們也是“一次大考”,經(jīng)各方艱苦努力,學(xué)校開學(xué)復(fù)課51條核驗達(dá)標(biāo),才有今天的開學(xué)典禮,來之不易,值得珍惜。

  目前全球疫情正呈蔓延之勢,嚴(yán)峻復(fù)雜。一方面是黑龍江、廣東等地還面臨著巨大的境外輸入和本土新增壓力,另一方面卻是很多國人對當(dāng)下的疫情控制情況沾沾自喜,甚至開始松懈。現(xiàn)在終于開學(xué)了,還有一股力量叫源清力量。我們?nèi)w師生都要行動起來,全員、全鏈條用好防疫復(fù)課的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),要做到防疫、復(fù)課兩戰(zhàn)贏。具體來說就是在封閉、人員密集或與他人近距離接觸(小于等于1米)時教職員工和學(xué)生應(yīng)佩戴口罩,勤洗手、保持一定的社交距離不聚集。這些事細(xì)小而微,卻切實有效,也是我們每一位同學(xué)力所能及之事。保護好自己,就是對自己、家庭、學(xué)校和社會最大的負(fù)責(zé)。

  這次的疫情,也讓人們深深鐘情于一個詞:“免疫力”。如何具備免疫力?在我看來,樹立堅定的抗疫意識,具備正確的抗疫常識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這是形成與源清一體的免疫力的基礎(chǔ)所在,是每一個源清人都需要增強和擁有的意識。怎樣面對人類共同的災(zāi)疫與意外,這是很好的人生大課。我們的成就感、獲得感和安全感,前所未有地與祖國的發(fā)展繁榮緊密相連。珍惜前人的付出,感恩前方的辛苦,我們要將個人志趣融入國家、社會的理想中,將所學(xué)所長轉(zhuǎn)化成為國家、為社會、為民眾服務(wù)的行動。如此,我們才能以堅如磐石的信心、只爭朝夕的勁頭和堅韌不拔的毅力,一步一個腳印,下得苦功夫,求得真學(xué)問。

  這次不同尋常的開學(xué),將是同學(xué)們?nèi)松蟹浅L厥獾囊淮谓?jīng)歷,它是一種考驗與警示,也是一種收獲與成長。寒消春已至,奮發(fā)正得時!開學(xué)的大考已然來臨,我們要像“醫(yī)生”一樣去戰(zhàn)斗,做到防疫、學(xué)習(xí)兩戰(zhàn)贏!

  最后,預(yù)祝各位老師和同學(xué)在新學(xué)期身體健康,平安順?biāo)?,學(xué)有所成,教有所獲!

  謝謝大家!


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