一二九運動凝聚了全國人民的力量，為抗日戰(zhàn)爭提供了動力，成為了中國抗戰(zhàn)歷史上的重要里程碑。下面是關(guān)于弘揚“一二·九”愛國精神演講稿的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇1）

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好!微寒的清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光映亮天邊時，中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和，安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。

今天，翻過歷史厚重的扉頁，應(yīng)該記得那段帶有刺骨朔風(fēng)的崢嶸歲月，沿著風(fēng)雨飄搖的紅色軌跡，一種金戈鐵馬般的吶喊，開始在我的耳膜邊一點點萌生。七十九年前的12月9日，北平大學(xué)生的振臂一呼，掀起了中華民族抵抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤慨的赤誠，用鮮血喚醒了無數(shù)中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在移山倒海的抗戰(zhàn)呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟

那時的天穹不曾蘇醒，那時的土地布滿傷痕，那時的面孔只剩下麻木，徘徊于亡國滅種的邊緣，那一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫!因為，一個蹂躪不屈的民族在蘇醒，一個多災(zāi)多難的國家在抗爭!生耶?死耶?和耶?戰(zhàn)耶?

我最最摯愛的兄弟姐妹，以先鋒的姿態(tài)連同悲昂壯烈的呼吸，叩問靈魂，從北平從天津從東北，從年輕的心臟，迸發(fā)出長夜不息的響雷，洞穿了無數(shù)熾熱的胸腔，不愿做奴隸的人們，起來——起來——站起來，你可看見地下奔涌的巖漿，亙古昭示著鏗鏘的誓言：還我河山，在這個太陽升起的國度里，一場關(guān)于血與火的虔誠洗禮，升華!!!

以浩氣錘煉颯颯長劍，以碧血鑄就巍巍豐碑。

是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。

朋友們，當(dāng)時間的車輪碾到今天的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，十二月九日。

如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)遠訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是厚積薄發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。老人們說過，愛國是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱。

的確，那是一種魂!那是一種魂啊——!倘若沒有它，我們的青春就如同失去雨露滋潤的大地般荒蕪;倘若沒有它，我們的青春就如同失去燈塔引航的船只般迷惘;倘若沒有它，我們的青春就如同失去繁星閃耀的夜空般蒼茫。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?

艾青曾在他的詩里寫道：“假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風(fēng)雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間的無比溫柔的黎明——然后，我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。”同學(xué)們!半個多世紀前的中國溝壑縱橫、滿目瘡痍，半個多世紀后的中國風(fēng)云際會、機遇與挑戰(zhàn)并存。同學(xué)們!就讓我們一齊在愛國主義飄揚的旗幟下唱起我們的青春之歌，讓它回響大地，讓它震徹云霄，讓它激昂我們精精彩彩的人生。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇2）

各位老師、同學(xué)：

再次紀念“12。9運動”七十九周年之際，再次學(xué)習(xí)革命烈士的堅強不屈精神。

在75年前的今天，中華民族陷入危難，北平學(xué)習(xí)團結(jié)全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒，照破了國民政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們涌上街頭，發(fā)出憤怒的呼喊：“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒?jié)h奸，嚴懲賣國賊!”等等，一切維護國家統(tǒng)一的堅定口號。

北平各大學(xué)校的愛國學(xué)生堅強不屈，勇敢自信，為維護祖國，不惜犧牲一切。現(xiàn)在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關(guān)懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起造福社會的責(zé)任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。也許，你在這里表現(xiàn)得還算不錯，請不要忘記，這里只是新疆維吾爾自治區(qū)的一個點，在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

現(xiàn)在許多學(xué)生都是被爺爺奶奶寵著，被爸爸媽媽疼愛著，演講稿《129愛國運動演講稿》。請好好的想一想，總有一天，你會立足社會，自食其力，離開大人臂膀的庇護，自己展翅飛翔，那么你準備好了么或你在做著準備嗎?如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你會不會很脆弱的倒下，會不會膽怯害怕呢?

我現(xiàn)在聽到一個堅定地回答：不會!不會!不會!

讓我們把握這美好燦爛的時光，努力學(xué)習(xí)、刻苦加油，長大后做一個有用的人才，報效我們的祖國，像我們的先烈一樣，學(xué)習(xí)他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力!

相信我們會有無比強大的斗志!

相信祖國會以我們?yōu)闃s!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇3）

老師們、同學(xué)們：

大家好!今天我國旗下講話的主題是“紀念‘一二·九’運動，弘揚愛國主義精神”。環(huán)顧我們美麗的校園，沐浴著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予我們的關(guān)愛和愛護，你是否知道80年前，全國人民，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還都在為中國的解放而斗爭著!今天是12月6號，再過3天就是12月9號，也就是“一二九”運動86周年紀念日。半個多世紀過去了，但這段歷史從來就沒有被忘卻。

今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧86年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。一二·九運動是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后，日本軍隊兵臨城下，華北局勢岌岌可危，北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國家和民族的危亡，北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日這一天舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的吶喊。學(xué)生們不屈不撓，英勇斗爭，得到了全國人民的支持和響應(yīng)，由此，掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。

八十年前的英雄們雖已與世長辭，但他們在這場運動中所折射出來的偉大的愛國主義精神，將永遠激勵著后來人為祖國的發(fā)展，民族的興亡奮勇前進。時代在發(fā)展，文明在進步，唯一不變的是他們的錚錚鐵骨和濃濃的愛國情懷。

我知道，我們每一位同學(xué)的心中也都有一份火熱的愛國情，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?傅雷先生在他的家書中曾告誡他的兒子傅聰，“熱愛祖國就要對祖國盡自己的責(zé)任?！敝逃姨招兄f過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。

作為21世紀的青少年，愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。

同學(xué)們，我們是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們?！疤煜屡d亡，匹夫有責(zé)”，我們要傳承歷史，樹立遠大的理想和高尚的愛國情操，時刻為捍衛(wèi)祖國的統(tǒng)一和民族的尊嚴而奮斗，我們要勇?lián)姑?，培養(yǎng)勤于學(xué)習(xí)、敢于實踐的創(chuàng)新精神，在實踐檢驗中長才干、做貢獻;我們要創(chuàng)先爭優(yōu)，激發(fā)展示自我、爭當(dāng)榜樣的熱情，不斷提升自我，展示良好形象。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們心中高高飄揚。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇4）

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

你們好!

值此紀念一二·九運動八十周年之際，能夠站在這里演講我感到十分榮幸。

在80年前的今天，中華民族陷入危難，北平學(xué)習(xí)團結(jié)全國各界民眾，武裝反抗倭國侵略者，為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發(fā)著耀眼的光芒，照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀，刺破了與工農(nóng)之間的隔膜;他們涌上街頭，發(fā)出憤怒的呼喊：打倒日本帝國主義!反對華北自治!打倒?jié)h奸，嚴懲賣國賊!等等，一切維護國家統(tǒng)一的堅定口號。

北平各大學(xué)校的愛國學(xué)生堅強不屈，勇敢自信，為維護祖國，不惜犧牲一切?，F(xiàn)在，這革命的道路上已鋪上了沉沙，革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來，將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關(guān)懷，難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起造福社會的責(zé)任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國，他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大，他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

1935年12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產(chǎn)黨員的組織和指揮下，參加抗日救國請愿游行的愛國學(xué)生們涌上街頭。上午10時許，城內(nèi)一兩千名學(xué)生沖破軍警的阻攔，匯集到新華門前。他們高呼停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外!打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!收復(fù)東北失地!打倒?jié)h奸賣國賊!武裝保衛(wèi)華北!等口號，表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語，到處是飄舞的紙單，到處是舞動的小旗，到處是怒吼的口號，到處是浴血沸騰的青年，這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫，因為，一個蹂躪不屈的民族，在蘇醒。一個多災(zāi)多難的國家，在抗爭。

我們不會忘記，不會忘記這一天，七十九年前的這一天：我們更不會忘記，更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。

是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。 是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。 他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動，喚醒了更多的民眾，掀起了全國抗日救亡運動的高潮，繼五四運動后，再一次書寫了青年學(xué)生以天下為已任的輝煌篇章!

那么，朋友們，正值青春年華的我們，該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢?對此，我只想說兩個字努力。也許會有人哀怨的說，人生苦短，一生能有幾個青春，何必要使自己的大好的青春年變的那么單調(diào)呢?是啊!人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暫，我們何必要去實現(xiàn)目標而整日努力，整日辛苦呢?但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時，翻憶起年輕時的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎?不會的，我相信，每一個有理智，有熱血的青年中學(xué)生都不會希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。

以青春之我，創(chuàng)建青春之國家，青春之民族。愛國主義，始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神，中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當(dāng)代中國青年，一定要高舉愛國主義旗幟，沿著黨指引的道路繼續(xù)奮勇前進。勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，是一代代青年人的青春和使命，也應(yīng)該是當(dāng)下青年人的追求和風(fēng)采

那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。朋友們，別再有那么多的猶豫，別再有那么多的彷徨，別放慢我們年輕的腳步，勇敢而執(zhí)作的向前走，前方便是

海闊天空。朋友們，努力吧，趁我們還年輕世界屬于我們，未來屬于我們。

我們要為自己現(xiàn)在的幸福生活，感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活，要活得更加出色。

讓我們把握這美好燦爛的時光，努力學(xué)習(xí)、刻苦加油，長大后做一個有用的人才，報效我們的祖國，像我們的先烈一樣，學(xué)習(xí)他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力!

相信我們會有無比強大的斗志!

相信祖國會以我們?yōu)闃s!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇5）

“今天，我來了，一手拿著橄欖枝，一手拿著保衛(wèi)橄欖枝的槍，不要讓橄欖從我手中話滑落，請注意不要讓橄欖枝從我手中話滑落?！边@是已故巴解組織領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特的一句。

和平，是人類永恒的追求，任何阻礙和平發(fā)展的人或組織都將被正義的力量所消滅。正如阿拉法特所說，當(dāng)受到外界壓迫的時候，他將會拿起手中的槍去捍衛(wèi)這即將滑落的橄欖枝。

可以說，阿拉法特是偉大的，其偉大之處就在于他為了和平而奮斗終身。同樣，我國的那些為了祖國的和平而拋頭顱灑熱血的烈士們也是偉大的!

75年前，也就是1935年12月9日，愛國學(xué)子為祖國的未來，為了打擊日本帝國主義的侵略，聯(lián)合起來向當(dāng)局請愿，希望用當(dāng)局者的槍來保護祖國的橄欖枝?？上?，當(dāng)權(quán)者為了一已的私利，將黑洞洞的槍口對準了無辜的學(xué)生……

從那以后的七十五年中，我華夏大地經(jīng)歷了日本鐵蹄的蹂躪，內(nèi)戰(zhàn)的洗禮，也經(jīng)歷了中華人民共和國成立的興奮，十年動亂的催殘以及改革開放的喜悅……

此時，我站在這里是為了紀念12·9，今天，我們大家坐在這里也是為了紀念12·9。這使我不由得想起，魯迅先生為了紀念左聯(lián)五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》，而我們現(xiàn)在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。我們的紀念日很有限，從“五四”到“五卅”，從“12·9”到“12·16”。可是我們只有在紀念日上，才會想起那些為了革命，為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上，一些有良知的人才來體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上，我們才會總結(jié)歷史，贊揚今天的美好，展望自己的未來，要為祖國做貢獻等等?？僧?dāng)紀念日過后，我們還會有多少人去思考，還會有多少人去回憶呢?

紀念碑是用來幫助我們記憶歷史，緬懷先烈的地方，可諷刺的是我們不僅是歷史，恐怕連紀念碑都快要忘干凈了吧?

遺忘是可悲的，而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

到有紀念碑的地方去走走吧，你定會看見，紀念碑孤零零的佇立在那里，它的處境十分尷尬，原來安靜的小鎮(zhèn)變成了繁華的都市，一座座拔地而起的高樓替代了一間間低矮的平房，而紀念碑的面前卻依然是那么的冷清。有誰會在紀念碑的前沉思過那些付出了汗，血乃至生命的戰(zhàn)士們，有誰會在紀念碑前沉思過那些在黑暗中尋找光明的革命志士，又有誰會在紀念碑前真誠的告慰他們的在天英靈呢?

逝這如斯夫，七十五年過去彈指一揮間，但我們對先烈的敬仰應(yīng)該淹沒在這繁忙的都市生活當(dāng)中嗎?我們對先烈的思念應(yīng)該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應(yīng)該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?

答案是否定的，我要用盡全身的氣力吶喊“不!”。

今天，我在這里不是為了向大家傳揚愛國主義，也不是為了對大家進行什么說服教育，更不是為了標榜自己是多么的有良知。而是為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇6）

同志們、朋友們：

一位小女孩天真地問父親：“紅軍爺爺長征時為什么不喝健力寶，為什么不吃巧克力呢?”對于他們，長征已成為一個老外婆的傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人們到長征路上去追尋，去思考。一位重走長征路的年輕軍人寫下了這樣的詩句：“地址都成了遺址，笑容都成了遺容;長征是他們的苦難，苦難是他們的光榮?！?/p>

就在那段風(fēng)雨如晦的歲月，30萬紅軍經(jīng)過長征，只剩下了3萬，而他們活到今天的，已不足__人。但這用無數(shù)生命寫下的英雄史詩，已成為中國革命和人類歷一座高聳入云的豐碑，一段永不磨滅的鐵骨精魂的回憶。

在長征中，有這樣一個故事：一位紅軍將領(lǐng)的母親，在當(dāng)?shù)匾?，聽說兒子在部隊當(dāng)官享福，便氣沖沖找上山去。隊伍正好開飯，老人看到的是清水煮的樹皮、草根，外加一段牛皮帶。她流淚了，提起籃子將自己要來的生芋頭全部倒進了鍋里。就這，竟成為將士們難得的一頓美餐，為了歡迎這位母親的到來，戰(zhàn)士們演唱了自編的《牛皮腰帶歌》：“牛皮腰帶三尺長，草原荒地好干糧，熬湯煮菜別有味，端給媽媽來嘗?！崩蠇寢寬鞚M淚花的臉上露出了欣慰的笑容，在這些可親可敬的戰(zhàn)士面前，她怎能不為之動情，為之自豪?還有一次過草地，一位在戰(zhàn)斗中剛剛?cè)朦h的警衛(wèi)員，為了搶救陷入泥沼的文件箱，獻出了年僅18歲的生命。當(dāng)他漸漸沉下去的時候，手里緊緊攥著一塊白洋，這是他第一次也是最后一次黨費。

長征中，這樣的事情幾乎天天都有，然而隊伍每天都在頑強地向前，向前……美國著名作家索爾茲伯里驚呼這是前所未聞的神話。而遠涉中國的西方記者_，則把這稱之為“東方魔力”。令他們不解的是，到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實很簡單，就是頭頂上那顆鮮紅鮮紅的紅五星以及它射出的那熠熠生輝的希望之光。這正是千百年來我們所固有的，具有強大凝聚力、鼓舞力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力的民族精魂。從孟子的“貧賤不能移，威武不能屈”到譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”;從文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，到吉鴻昌的“恨不抗日死，留作今日羞”，歷史雄辯地證明：“民族的精神一旦喚起，其威力是無窮無盡的!”

在即將邁入新世紀的今天，我們的民族又開始了建設(shè)有中國特色的社會主義新長征。雖然再沒有雪山和草地，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。這挑戰(zhàn)，是一種更為長期、更為嚴峻的考驗。它表面上看起來并非那么艱難，那么壯烈，但要取得勝利，卻是相當(dāng)不易的。當(dāng)輕歌曼舞的大款們狂飲“人頭馬”“_o”的時候;當(dāng)某些達官貴人們大腹便便地剔著牙，瀟灑地鉆進锃明閃亮的“現(xiàn)代王”“藍鳥王”“公爵王”的時候，當(dāng)你為酒綠燈紅而意亂神迷，當(dāng)你美好絢爛的向往化為烏有……想一想長征吧，想一想那些__年前的人和事。面對敵人的屠刀與_，沒有絲毫的奴顏和媚骨，他們的性格無疑是最可寶貴的。在奔向21世紀的長征路上，我們同樣需要這種錚錚鐵骨的精神，同樣需要這種用黃河，用泰山塑造起來的民族性格、民族精魂!

“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里?！碑?dāng)每個中國公民都具備長征的鐵骨精魂時，我們的國家，我們的民族，就會以更新、更美的形象昂然屹立于世界的東方!并以此告慰長征路上那20幾萬不屈的英魂。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇7）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自主持與播音二班的侯昕陽，今天在這千山一碧的青華山下，在這特殊的日子里非常榮幸能夠代表全系學(xué)生在此發(fā)言，我感到非常榮幸，在這美麗的校園里，我們體會學(xué)習(xí)的快樂，大家可否想到了1935年的今天，全中國人，特別是風(fēng)華正茂的學(xué)生們，還都在為中國的解放而斗爭著!那么，79年后的今天，我站在這里為紀念這個日子而演講。作為一個當(dāng)代大學(xué)生，此時我的心中熱血沸騰。

想想79年前的今天，北平上空彌漫著愛國的味道。這是一次真正的覺醒，這是真正的振奮，這是真正的進步，這是真正的自豪!越挫越勇的學(xué)生們冒著受傷和被捕的危險，沒有一個人退卻。他們深知，在這種關(guān)系到國家命運的時刻，什么才是最重要的。這之后，中國人民抗日救亡運動便走向了高潮。79年了，歷史的腳步從未停歇，而那段歷史我們一定要銘記。那些愛國學(xué)生因愛國而走上街頭，因愛國而努力奮斗，他們胸中的正義與豪邁是無與倫比的。從1935年回到21世紀我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎?這里沒有戰(zhàn)爭，沒有動亂，我們可以無限地張揚個性，發(fā)展興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱，所以，同學(xué)們，不要抱怨生活的苦，因為失去后才懂得的珍貴來得太晚了。我們是這個時代的寵兒，幸福就在我們身邊圍繞著。

同學(xué)們，“12·9”愛國學(xué)生運動已經(jīng)過去了79周年，今天，我們在此聚會紀念，每紀念一次這樣的日子，就意味著我們成長一分，肩上的責(zé)任多一分，背上的任務(wù)重一分。面對他們“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。 如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心，面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭.我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng).其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心。

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”.讓我們在文化學(xué)習(xí)中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當(dāng)一個活雷鋒.同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”為團旗添彩，更好的展現(xiàn)我院學(xué)生的精神面貌。實現(xiàn)自己的人生價值。為學(xué)院的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻，為了實現(xiàn)自己的小夢想，發(fā)奮努力，從而匯聚更多的夢想來實現(xiàn)我們祖國偉大的中國夢。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇8）

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：愛國，就在身邊。

一提到愛國，我們往往會聯(lián)想到轟轟烈烈，驚天地、泣鬼神。是啊，古往今來，有多少英雄豪杰、仁人志士，為了國家的榮辱興衰，拋頭顱、灑熱血，獻出了自己寶貴的生命。南宋抗金名將岳飛，牢記“精忠報國”的母訓(xùn)，帶領(lǐng)岳家軍，以“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志，馳騁疆場，屢建奇功。甲午海戰(zhàn)，鄧世昌浴血奮戰(zhàn)，誓與軍艦共存亡，最后親自掌舵，開足馬力，向敵艦沖去，不幸被魚雷擊中，壯烈殉國。民族抗日英雄楊靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，他率部頑強戰(zhàn)斗，最后彈盡糧絕，英勇犧牲。

“位卑未敢忘憂國”，愛國，是我們作為一名公民應(yīng)盡的職責(zé)?；蛟S我們作為一名普通人，并沒有機會讓我們轟轟烈烈地去大干一場，這并不意味著我們只能把愛國停留在口頭上，留駐在作文里。從小事做起，從身邊事情做起，盡好自己應(yīng)盡的，依然是愛國!

“一屋不掃何以掃天下?”如果我們連自己的家園和校園都不愛護，又何談愛國?所以，從自身做起，從小事做起，這就是愛國!

為此，我今天在此向每一位同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達我們對祖國最誠摯的愛，請同學(xué)們在舉行升旗儀式時，莊嚴面對國旗。課堂上，讓我們再專注些這;課余，讓我們對那些需要幫助的人，及時伸出援助之手!讓身邊的世界，因我而多一份溫暖和美麗!

同學(xué)們，愛國不是空談。就讓我們從身邊做起，在自己平凡的崗位上嘔心瀝血，用自己不平凡的業(yè)績，把愛國兩個大字牢牢地書寫在心底!

謝謝大家!

我知道，同學(xué)們的心中都有一份火熱的愛國心，可是，你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化，進而熱愛家鄉(xiāng)、美化校園、關(guān)心身邊的每一個人。這樣，你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生說過：“今天多做一份學(xué)問，多養(yǎng)一份元氣，將來就能為國家多做一份事業(yè)，多盡一份責(zé)任”。同學(xué)們，你們是21世紀的天之驕子，你們的人生才剛剛開始，愿你們充滿著青春的朝氣，洋溢著青春的活力，愿你們以“天下興亡，匹夫有責(zé)”為己任，努力學(xué)習(xí)，報效祖國。我相信，只要你們志存高遠，刻苦學(xué)習(xí)，就一定能取得優(yōu)異的成績。

讓我們踏著先行者的腳步奮勇前進，讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學(xué)校園高高飄揚。

我的演講完畢，謝謝大家!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇9）

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好：今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神，爭做新世紀四有新人”。

今天，站在國旗下，讓我們懷著景仰的心情，共同回顧82年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年，日本發(fā)動侵略中國的九一八事變，不久占領(lǐng)東三省。1935年，日本又制造華北事變，策動華北自治，企圖分裂和。面對日本的步步侵逼，以蔣介石為首的國民政府，卻以“攘外必先安內(nèi)”為借口，加緊圍剿紅軍，對日本一味妥協(xié)退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大，華北之大，已經(jīng)放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關(guān)頭，愛國學(xué)生挺身而出。1935年12月9號，北平大中學(xué)生在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，率先行動起來。他們沖出校園，走上街頭，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號游行示威，并勇敢地同反動軍警展開搏斗，隨后運動波及全國各大城市，得到全國民眾的有力支持，形成了抗日救亡運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚，也使全體中國人精神振奮，充分展現(xiàn)了中華民族不畏強暴，勇于抗爭的斗爭精神。作為中國人，我們不應(yīng)該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年，更應(yīng)該牢記這段歷史。

歷史是一個國家、一個民族的家譜，它記載著民族的光榮和夢想，也滲透著民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾說過：“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問，忘卻自己國家的歷史，就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學(xué)們，你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻戶曉的偶像明星，但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下，穿起象征日本軍國主義色彩的軍旗衣服，引起全國人民的不滿，最后不得不向全國人民道歉。同學(xué)們，你們想想看，這是多么悲哀的事情啊!

大家可能都知道發(fā)生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁，如果我們無動于衷，甚至健忘，那么，21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經(jīng)濟發(fā)達，頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的，日本的今天很可能就是中國的明天。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇10）

1935年下半年，日本 帝國主義 發(fā)動 華北事變，進一步 控制察哈爾，處在 國防 最前線的 北平學(xué)生，痛切的 感到 “華北之大，已經(jīng) 安放不得 一張 平靜的 書桌了。 在 嚴重的 民族危機 面前，他們 行動了！ 12月9日，寒風(fēng)凜冽，滴水成冰。他們出發(fā)了… 停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒 日本帝國主義” 他們 咆哮著！無畏 軍警的 棍棒！無畏 死亡的 威脅！

因為 他們知道，天下興亡，匹夫有責(zé)。今日 之責(zé)任，不在 他人，而 全在我 少年。少年獨立 則 中國獨立，少年自由 則 中國自由，少年進步 則 中國進步，少年勝于亞洲 則 中國勝于亞洲， 少年 雄于地球 則 中國雄于地球

”你有沒有想過，如果你就生在那個年代，你是否有勇氣擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任？你是否也會像我們的前輩們那樣視死如歸？

我們從小就接受愛國教育，同學(xué)們對革命前輩的認識不會比我少。當(dāng)時，危亡的中國因為有了這群甘灑熱血者，以身許國的先烈們，才能夠重新復(fù)活。他們深深懂得，沒有國，哪來的家。他們帶著夢想，帶著責(zé)任，帶著浩然正氣奔赴戰(zhàn)場。 捐軀赴國難，視死忽如歸。

中國人的血脈里流淌著無數(shù)熱血男兒頑強不屈的靈魂。多少榮辱，多少艱辛；多少奮斗，多少犧牲。我們的先輩用血汗，用寶貴的生命，鑄就了不朽的中華魂，換得了大好華夏河山。

是先輩的團結(jié)奮斗，是先輩的浴血奮戰(zhàn)，才換來了今天的一切。

愛國需要傳承。愛國是一個過程，如屈原所說――“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

愛國需要斗志，如高爾基所說――我們是那高傲的海燕，渴望暴風(fēng)雨的到來！ 今天的我們，無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火的硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，猝不及防的地震。我們要發(fā)展，我們要富強。不容置疑，我們肩負著更沉重的責(zé)任，我們?nèi)沃囟肋h！

魯迅先生曾經(jīng)說過：中華民族自古以來就有埋頭苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有為民請命的人------他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁，偉大的抗戰(zhàn)英雄是中國的脊梁，而我們，必將成為新世紀復(fù)興中華民族的脊梁，就是因為有這么多的脊梁，中國才會有振興的一日！ 一生愛國路，無悔又無求！我們需要時刻銘記――愛國是你我的責(zé)任！

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇11）

朋友們，你們可知道，是二月九日是一個神圣的日子!在這一天，我們可愛的愛國書生，我們可愛的青年們用他們的熱血和勇氣給后來者上了一堂生動的愛國課。

1935年十二月九日這天，寒風(fēng)凜凜，滴水成冰!一群愛國書生，就在這樣的日子里，高呼著“保衛(wèi)華北，收復(fù)失地”。陽光依然懶懶散散，那個冬日依然寒冷凄清 。可是在空氣中卻漂浮著血腥的味道，胸腔中卻翻滾著沸騰的血水!這一天，白云為之翻涌，大海為之咆哮，黃河長江為之怒吼，中華大地為之震顫 。“打倒日本帝國主義!反對華北五省自治!”的聲音不絕于耳。那聲音是如此的雄壯，在我的耳畔一遍遍的響起;何應(yīng)親的拒絕，反動者的棍棒，可卻未有一名青年做逃兵!

我們不會忘記，七十九年前的這一天;我們更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年!是他們，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié);是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。他們，以實際行動，展示了青年的熱血豪情，用他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。

中國站起來了!但是，籠罩在我們頭上的陰影還遠沒有散去。面對日本否認抗日戰(zhàn)爭，面對釣魚島之爭，面對周邊各個國家的挑釁威脅，我們應(yīng)該怎么做呢?

首先，我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發(fā)是因為他們都有一顆愛國心，才使他們走到一起，掀起了革命運動的浪潮。所以，只有既定了奮斗目標，才可以激起更大的熱情向前進，向前發(fā)展，才會在征途上不迷失方向，迷失自我。

其次，要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上，隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻，或是種種誘惑，一不小心，就會陷進泥潭，不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志，才能夠所向無敵堅持到底。

最后，要付諸行動，落到實處。擁有高遠的理想和頑強的意志，若不付諸行動，也是空談!

朋友們，新的歷史篇章將由我們新一代青年來撰寫，讓我們發(fā)揚一二·九精神，為中華民族的騰飛而努力!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇12）

各位嘉賓、評委、同學(xué)們：

大家晚上好

首先，我想先請問大家一個問題，當(dāng)你目視著無星紅旗冉冉升起的時候，當(dāng)你聽著慷慨激揚國歌的時候，當(dāng)你滿懷激情高唱《義勇軍進行曲》的時候，你想到了什么呢?——烈士的鮮血?祖國的破敗?不屈的抗爭?民族的發(fā)展?你想到了什么呢?

毋庸置疑，這些都是應(yīng)該思考到的。但此時此刻，你是否想到了你自己，想到了自己肩上的責(zé)任與使命。你是否想到怎樣為國旗增添光彩，怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀呢?

在歷史的長河中，我們可以看到：__多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來的河水，__多年前的青年在國家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險境地的時候，用實際行動證明他們對祖國的忠誠，用青春燃點起他們對祖國的熱愛。

往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無能，使中華民族飽受屈辱，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國是一片血，在鄧世昌勇猛的致遠艦上，我看祖國是一團火。但我們的祖國沒有沉沒，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活。孫中山先生，在黑夜里開始規(guī)劃治國方略;_同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼;_同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀的風(fēng)雨中神奇的走過。

現(xiàn)在，號角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏;不是舍生忘死;盡管我們需要奉獻犧牲。1921年中國共產(chǎn)黨剛剛成立的時候，僅幾十名黨員;1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭;1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國人民打敗了敵對黨反動政府，建立了中華人民共和國。一切的一切，無不在激勵著我們青年一代把有限的生命投入到人類最壯麗的事業(yè)中。

作為新時代的大學(xué)生，感知著知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，祖國母親的迅速騰飛，我們更要燃點青春，立志報國，奉獻社會，我們必須懂得奉獻。因為奉獻才是青春的價值所在，也惟有奉獻了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。

青春不是人生的一個時期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅定的意志，飽滿的情緒，熾熱的報國之心。

同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來;青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻;朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點青春，把青春獻給祖國，青春將由于你的奉獻而更加加燦爛輝煌，祖國也由于你的奉獻而更加繁榮富強!

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是差異網(wǎng)為大家整理的9篇《一二九運動演講稿》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇13）

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我們站在莊嚴的國旗下，共同緬懷那段不屈的歷史，紀念“一二九”學(xué)生運動。讓我們一起回到1935年冬天，那是一個寒冷的日子，北平的街頭，數(shù)千名青年學(xué)生毅然決然地走上街頭。他們不是為了自己，而是為了國家的存亡，民族的尊嚴。他們高舉“抗日救國”的旗幟，用稚嫩的肩膀扛起民族的重擔(dān)，用滿腔的熱血喚醒沉睡的民眾。

他們的行動，是愛國精神最真實的寫照。他們的步伐，是無畏的步伐，是堅韌的步伐，是為了民族獨立與自由的步伐。在那漫天風(fēng)雪中，他們的身影成為黑暗中的一束光，點燃了民族的希望，喚起了無數(shù)國人的覺醒。

同學(xué)們，那些青年學(xué)生和我們一樣，曾經(jīng)坐在教室里，手握書本，懷揣夢想。但當(dāng)國家陷入危難時，他們沒有猶豫，沒有退縮，用行動踐行了他們的愛國情懷。歷史告訴我們，愛國不需要轟轟烈烈的口號，而是勇敢站出來，是在關(guān)鍵時刻敢于擔(dān)當(dāng)，是在風(fēng)雨來臨時選擇無畏前行。

今天，我們生活在和平年代，享受著前輩們用鮮血換來的美好生活。雖然我們不再需要走上街頭抗爭，但我們依然需要把愛國精神傳承下去。我們可以在教室里埋頭學(xué)習(xí)，汲取知識;可以在生活中努力拼搏，錘煉自我;可以用我們的雙手和智慧，為國家的未來貢獻力量。

同學(xué)們，愛國是信仰，是責(zé)任，是行動。

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇14）

1935年12月9日，一個令人痛心，但永遠值得我們紀念的日子。在這一天，一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發(fā)了，當(dāng)北平的愛國學(xué)生在聽到蔣下令“絕對不抵抗”后，他們像雄獅一樣怒吼起來，把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民政府蔣的憤懣都并發(fā)出來，開展了抗日救亡斗爭，掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學(xué)生首先行動起來，并得到全國人民響應(yīng)的運動，至今已整整六十六周年了。今天，我們在此聚會紀念，面對他們 “我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的愛國情操;面對他們“愛祖國高于一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡，匹夫有責(zé)”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動于衷?當(dāng)然不能!我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚他們關(guān)心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統(tǒng)。

如今，作為我們跨世紀的一代，面對未來祖國前途無限光輝燦爛，我們更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報國之心。當(dāng)遠訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時，我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街游行以示抗威時，我們又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個個海外歸來的游子們，用他們的知識報效我們祖國時，我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念，它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍，但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花?！泵鎸χ袊胧?，我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰(zhàn)，面對和平與發(fā)展的當(dāng)今世界，我們面臨的不再是戰(zhàn)爭的洗禮，而是就業(yè)的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血，而是學(xué)知識、建家鄉(xiāng)。其實，無論是戰(zhàn)爭還是競爭，我們都需要一顆愛國之心，只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱，是“人不為己，天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學(xué)家維吉爾曾經(jīng)說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學(xué)習(xí)中，勇做一個汲峭攀登的人;在業(yè)余生活中，敢做時間的主宰者;在社會實踐中，爭當(dāng)一個活雷鋒。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來，高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，民族的振興而奮勇前進吧!

弘揚“一二·九”愛國精神演講稿（篇15）

親愛的老師們，同學(xué)們

大家上午好：

在_年前的1935年12月9日，全中國，特別是那些風(fēng)華正茂的學(xué)子們在為中國的解放而斗爭!九一八事變后，日寇的鐵蹄踏上祖國大地，華北事變使中華民族危機空前加重，此時身處國防最前線的北平學(xué)生痛切感到“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。在中國_的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年12月9日，北平城中發(fā)起了一場學(xué)生要求政府抗日的__活動，史稱“一二九運動”。它是在中國_組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國運動，也是一次偉大的學(xué)生愛國運動。它永垂青史，鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以，今天我們站在國旗下，懷著景仰的心情，共同回顧_年前那個不平凡的日子，緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年，緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。

同學(xué)們，歷史告訴我們：作為青年學(xué)生，要繼承和發(fā)揚“一二九”運動的優(yōu)良傳統(tǒng)，振奮精神，開拓創(chuàng)新，積極進取，為將來的建功立業(yè)打好基礎(chǔ)、做好準備，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、國家的富強貢獻自己的力量。那么，生活在和平年代的今天，我們該用怎樣的行動去詮釋這責(zé)任與使命呢?

“12.9”運動的精神實質(zhì)是“愛與責(zé)任”，愛國從愛家開始，班級是小家，學(xué)校是大家，我們無法想象一個對班級工作置身事外的人，對校園環(huán)境漠不關(guān)心的人，長大后，會為國家的興亡拋頭顱，撒熱血。愛人民從愛身邊的親人，老師，同學(xué)開始。我們無法想象一個對父母只會索取，不會回報的人，一個對老師的付出只有抱怨，不懂感恩的人，一個對同學(xué)睚眥必報，毫不寬容的人，長大后，會為了災(zāi)難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起，從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學(xué)開始，踐行愛與責(zé)任，謝謝大家!