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勵志演講稿

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演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志演講稿1

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

強烈的藥水味兒,潔白的被單有些叫人害怕,姥姥的病房里擠滿了人,每個人都在哭,哭得那樣悲涼。我快步走進去,直奔姥姥的床頭,大喊:“姥姥,我來了,您能夠安心走了。我必須好好學(xué)習(xí),勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛,冰涼的手緊緊握住我的手,點了點頭。一瞬間,老手與小手漸漸分開,這一畫面永遠定格在我的心中。

從此“勤奮學(xué)習(xí),勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個重點中學(xué),我經(jīng)歷了許多。那年夏天,聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了所有小升初復(fù)習(xí)資料,回家后抓緊每時每刻時間都在題海里遨游。重點難題題型,我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中,又在電腦上建了一個“難題文件夾”,一道題一道題往上打。

考試前五天,我信心滿滿,我明白灰姑娘蛻變成公主的秘密不是水晶鞋,而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信心。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí),勵志成才“八個大字,并在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,在我們的血液里流淌著的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。

本學(xué)期開學(xué)以來,我們感受到了校園內(nèi)每一天的優(yōu)美,每一處的潔凈,每一活動細節(jié)里煥發(fā)出來的文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表、高雅向上的情感追求,在鞏固著我們已形成的良好有序和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,在強化著健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實和現(xiàn)象讓我們始終堅信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當然我們卻不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,隨地吐痰,亂扔紙屑、追逐打鬧、同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。這一切破壞了校園的文明,也降低了自身的素質(zhì),與文明漸行漸遠!

魯迅先生曾經(jīng)說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養(yǎng)。文明是一種修養(yǎng),文明是一種力量。我想我們每一位學(xué)子都希望自己的祖國有尊嚴,都想成為一個有素質(zhì)的文明人,那就請同學(xué)們行動起來吧!從我做起,從每一件小事做起,清潔環(huán)境,愛護公物,文明交往,承擔責任。這就是愛校愛國的表現(xiàn)!希望我們成長的日子里,留下的不僅是歡聲笑語,更有我們學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。

在區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦等共同承辦的“好運送給文明人”活動中,作為中學(xué)的師生,我們要順應(yīng)文明的潮流,用自己的行動詮釋文明的理念,去感染周圍的人,讓我們與家人和親朋好友共同做“文明禮儀牟平人”。只要我們共同努力,我們的校園就一定會遍地盛開文明的花朵,我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國一定會到處洋溢禮儀的芬芳!

我的講話結(jié)束了。謝謝大家!

勵志演講稿2

面對高考有這樣兩種極端的人:一種人總是說,唉,xx什么時候能打仗。我問他說為什么希望xx打仗,他說一打仗就不用再高考了;另一種人總是在說,唉,為什么明天不高考?雖然大多數(shù)人面對高考時不至于這樣極端,但是我們不可否認的是,我們對待高考的態(tài)度已經(jīng)進入一種誤區(qū)。

如果我現(xiàn)在問你們:我們的學(xué)習(xí)是為了什么?或許大多數(shù)同學(xué)會回答說為了高考,為了上一個好大學(xué)。那么請問,再然后呢?為了買上好房子,買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不,這些都只是高考的目的,而不是我們應(yīng)有的目標。許多考生習(xí)慣于把目的錯誤的當成目標,正如xx的運動員,在比賽時往往壓力很大,因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標,拿到金牌的運動員有壓力,總是在想下一次拿不到金牌怎么辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了:唉,奮斗了這么多年連塊鐵牌都沒有。在已經(jīng)結(jié)束的奧運會上,xx因傷退賽,深究其原因,媒體有著不可推卸的責任,他們在xx身上傾注了太多的期望,帶給xx太大的壓力,所以說做運動員很累,做xx的運動員更累。作為一名運動員,無法在運動中體會快樂,是多么可悲的一件事,運動是為了什么?是強身健體,是一種娛樂,那么我們高考呢?作為學(xué)生,我們無法從高考本身中找到快樂,這難道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告訴大家應(yīng)該怎樣去面對高考。

一、學(xué)會享受過程

我希望你們能夠記?。何覀兊膴^斗決不僅僅是為了高考,高考只不過是一種手段,我們可以借助高考這個跳板來實現(xiàn)我們的理想。也許有人會問,不重視高考又怎么能在高考中取得好成績?我沒有不讓你重視高考,我只是想讓你們知道:固然高考很重要,但是你們應(yīng)該學(xué)會享受這個過程,而不應(yīng)該將其視為洪水猛獸。我現(xiàn)在來問大家,如果去布達拉宮,你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑,那么我來講一個鷹和蝸牛的故事:鷹和蝸牛站在金字塔頂,他們達到了同樣的高度,但鷹是一下子飛上去的,很快很容易,它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的,很艱難,但它很快樂,很珍惜頂部的風(fēng)景和感覺。學(xué)會享受高考這個過程,會給你的高三生活增添很多樂趣;學(xué)會享受人生這個過程,你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

三、確立自己的目標

古人云:人貴有志,當志存高遠。這不是一句簡單的口號,請大家想一下,當高考結(jié)束,面對高考志愿表時,有多少人能斬釘截鐵的說:我就要報這個專業(yè),我一直在為著這個目標而奮斗!恐怕有相當數(shù)量的同學(xué)面對眾多的專業(yè)選擇思前想后,猶豫不決。出現(xiàn)這種情況的原因就是大多數(shù)學(xué)生的目光只是盯在高考本身上,而沒有想過高考背后深層的東西。作為年輕人,一輩子的目標一定要定得高遠,正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應(yīng)該有階段性的目標,但每個階段的目標要現(xiàn)實,就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比,目標要一點點積累,每一天、每一階段的目標實現(xiàn)了,最后成就的就是遠大的目標。

記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標,因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方總裁xx曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而繼續(xù)努力了,但是你永遠見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發(fā)現(xiàn)時機不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

四、學(xué)會自我激勵

高三的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過xx故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在xx創(chuàng)辦xx之初,許多人都說,如果xx能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而xx卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值高三這一年,誰都不會過得輕松,但是你們要明白:流淚、抱怨統(tǒng)統(tǒng)沒有用,對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽。作為高三的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會用左手溫暖右手,把學(xué)習(xí)當做快樂并且享受這個過程,去欣賞自己,去體味屬于自己的高三。最重要的是,不要因為高考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不斷地流出,你就可以把沙漠變成綠洲。

即使你是一輛拖拉機又能怎么樣?xx集團董事長xx說,別人是從零起步,我是從負數(shù)起步。他從小是一個孤兒,xx塊錢被賣到一個陌生的家庭,創(chuàng)業(yè)之前,在xx干了十六年,從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。xx年,xx白手起家,創(chuàng)建了xx,當時租了一間房,只有五十三平方米。剛剛起步的時候,收牛奶的車被砸,人被抓,牛奶被倒掉,還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數(shù)開始,xx用七年的時間,讓xx的銷售額增長xx倍,牛奶加工量居世界第一位。他說在他心里有這樣一個目標,那就是用二十年的時間,把世界乳業(yè)中心的位置定到xx,定到xx,就是這個目標讓他走到了今天。從負數(shù)開始的xx都能做大、做強,對于我們,即使是一輛手扶拖拉機,有了奔馳車的幫助,難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應(yīng)該學(xué)會“蝸牛精神”:蝸牛的殼是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。要學(xué)著給別人一個機會,尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功,就要做到蝸牛的三點:第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質(zhì)變的,當你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離,卻是世界上最富有的民族,原因之一是他們的孩子一出生就被告知:什么都不屬于你,除了你頭腦中的智慧和創(chuàng)造的技能。xx兩次高考失敗,第三次高考,他走進了xx大學(xué);出國三次失敗,他創(chuàng)辦了xx,幫助別人實現(xiàn)出國的夢想。xx的生活經(jīng)歷并不復(fù)雜,農(nóng)村xx年艱苦的生活,磨練了吃苦耐勞的精神;xx大學(xué)xx年學(xué)習(xí)、教書的歷程,是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創(chuàng)辦xx的xx年,是一個艱苦奮斗的立業(yè)過程。因此說不要害怕失敗,即使是被踩到泥土中,我們也不能甘心變成泥土,而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神,在最后我想告訴大家是:人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在生長,但是你畢竟是一棵草,你吸收雨露陽光,但是長不大。人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當你長成參天大樹的時候,遙遠的地方,人們就能看到你;走進你,你能給人一片綠色?;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,我希望這就是我們每一個同學(xué)做人的標準和成長的標準!

勵志演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!

鳥兒可以飛翔,因為它們選擇了藍天;溪流可以流動,因為它們選擇了大海;青松因為選擇了危險而展現(xiàn)了生命的頑強;花朵展現(xiàn)了生命的美麗,因為它們選擇了綻放。只有因為我選擇了飛翔,我才有了我的夢想。

在過去的旅途中,不管你有沒有笑過,有沒有陽光,這都成了永恒的記憶,用一把鎖把它封起來!在我們面前,新老師,新同學(xué),新旅程,新夢想,新生活破土而出。面對這一切,我們該怎么辦?由于現(xiàn)實的殘酷,我們將成為騎士,抹去胸部的創(chuàng)傷,抹去過去的榮耀,拿著我們以前的武器,準備出發(fā),新學(xué)期的目標是我們新旅程的開始!

夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

生活是對理想的追求,理想是生活的指示燈,失去了這盞燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持崇高的生活理想,我們才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將生活的理想分為一生、一個階段、一年、一個月,甚至一天、一個小時、一分鐘。

同學(xué)們,讓我們樹立信念,釋放夢想,你們就能和它一起到達美麗的地方。樹立信念,釋放夢想,你就會有更美好的明天。讓夢想飛翔,讓信念綻放。

勵志演講稿4

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果成功是一朵讓人日思夜想的玫瑰,挫折和悲傷就是遍布周圍的針刺。人們想要把握玫瑰,又懼怕針刺帶來的痛苦。當某種精神支撐起人們的心靈,那么痛苦只是一種微弱的觸感,而替代恐懼的是更多的對完美的無限向往。這就是信念。

生命因信念而美麗。如果說,生命是一座巍巍大廈,沒有信念的棟梁,它只是一堆散亂的瓦磚;生命是一條滔滔大江,沒有信念的河床,它只是一片泛濫的波濤;生命是一簇熊熊篝火,沒有信念的火種,它只是一堆冰冷的的柴火。偉大的生命,都以信念為支柱!

信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫忙你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你堅持崇高的心靈。

當喪失信念時,一切已成過去:

堂堂西楚霸王項羽,在四面楚歌之后,失去信念,落得霸王別姬、烏江自刎的下場;一代三國梟雄曹操,在火燒赤壁之后,失去信念,僅有臥病在床、抱憾而終的結(jié)局。當信念消失,所謂的自信、堅持、勇敢只化為烏有,那被失敗宰割的生命之燈,也會黯淡熄滅。

許多人在成功即將來臨之前,就以松懈為結(jié)局,信念的喪失使萬丈光芒的活力之火冷冷澆滅,無限光輝的前程就此結(jié)束,就連那唯一值得驕傲的、用熱血灑下的奮斗史也蒙上厚重的灰塵。人們僅有用茍延殘喘的失敗人生,來填補最終的空白。

信念給予我們信心、毅力、勇氣,更為我們在絕境中送來更多可能,它讓我們不會失敗在與成功的一步之遙。

當你擁有一份信念,經(jīng)得起時間的消磨,忍得過痛苦的煎熬,那么你的心靈就是開啟成功的最終一把鑰匙!

人,貴在有夢想,有幻想,有希望,這是一個人成功所邁出的第一步。想要不同反響,就要有成功的夢想,向夢想發(fā)出第一張戰(zhàn)帖。

夢想的世界五彩繽紛,那里擁有奢華幸福的生活,那里是可望而不可即的世外桃源。面對夢想,也許有些無奈;但是它并不是很遙遠,只要你能夠飛翔,一切的一切將是一本精彩真實的劇本馬活馳騁人活夢想。堅持夢想,讓夢想飛翔,堅持不懈,毫不氣餒,夢想定會成真。

自信

既然已經(jīng)發(fā)出戰(zhàn)帖,就要作好作戰(zhàn)的準備。作戰(zhàn)前,初次的挑戰(zhàn)是自我,讓自己充滿信心,就是成功的一個棋子。

自信是人生的磐石,一切事物都不能使它轉(zhuǎn)移。但是它很脆弱,需要用自我的毅力去呵護它。一旦破碎,便是承認自己是膽小鬼,是懦夫。渺小并不可怕,位卑并不可怕,可怕的是喪失自信,失去奮斗的動力。

相信自己,讓自己成為強者,讓自信在心間扎根永駐。

嘗試

任何一個成功杰出的人,都是在嘗試中成長的。

自信是嘗試的基本條件。再嘗試過程中,有成功也有失敗,成功固然是完美,但是,失敗需要用自信心激發(fā)繼續(xù)奮斗的意志。經(jīng)多次嘗試,多次努力,任何的嘗試都是成功。

嘗試需要勇氣,需要毅力,需要忍耐,它是一種鑄造杰出的人生方式。

拼搏

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性增益其所不能?!?/p>

人生的意義在于拼搏,以拼搏奪取成功的獎?wù)?,以拼博展現(xiàn)嘗試過的杰作,以拼搏證明奮斗的結(jié)果。當你順利的走到成功的彼岸時,你就是那卓越的佼佼者。

成功

擁有五彩繽紛的夢想是一種成功;樹立堅如磐石的信心是一種成功;體驗艱難困苦是一種成功;執(zhí)著勇敢不懈是一種成功。

所有失敗的人,都是半途而廢,淺嘗輒止的人。

所有成功的人,都是屢挫屢奮,百折不撓的人。

勵志演講稿5

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是多么的美妙,而我們的年齡正值青春美妙的年華。在當前的青春歲月里,我們應(yīng)當要始終保持活力四射的青春狀態(tài)?;钤谇啻旱漠斚拢覀儜?yīng)當也要努力奮力的向前奔跑,青春它值得我們?nèi)ネ魄茫档梦覀內(nèi)グ盐?,是我們不管將來?jīng)驗多少,都要守護住的,有了青春,我們的將來是光明的,是精彩的,是憧憬的。

今日的我們還是學(xué)生,對將來的期盼是很大的,前路雖然茫茫,還有許多的同學(xué)對將來要走的路是迷茫的,是未知的,但是看長遠的時候,我們還要顧好眼前。眼前是我們一手就可以遇到,可以駕馭的,那為什么不先把眼前的青春人生過好呢?生活總有困難,總有挫折,總有不如意,可是我們是可以選擇去面對和挑戰(zhàn)的,年紀輕輕的我們,擁有著青春美妙,對道路上的全部艱難,我信任我們可以憑借那股不服輸?shù)牧獠粩嘞蚯叭ケ寂艿?。我們現(xiàn)在所面對的只是學(xué)習(xí),還不須要考慮太多,也不須要我們?nèi)ニ妓髟趺瓷?,所以就只有把學(xué)習(xí)搞好,才能不負現(xiàn)時代的青春階段,也才不悔青春,更不負父母及老師對我們滿滿的期望。 青春是充溢希望的,所以我們這條求學(xué)之路,肯定要抱著勝利的目的向前,即使前面有棘刺,大家也要闖過去,不經(jīng)驗風(fēng)雨的青春怎會看得見漂亮的彩虹呢?有了希望,對將來才不會悲觀,從內(nèi)心對自己、對將來保持飽滿的希望,這段青春才是值得的。

青春是一種良好的心態(tài),當自己保持活力,不輕易向困難低頭,學(xué)會抬頭向上看,你看到的肯定是廣袤的藍天,有白云,能夠望見許多漂亮的風(fēng)景,內(nèi)心的世界也會是美妙的。不管生活中有什么,當自己有個好心態(tài)的時候,再難的問題也能被解決,全部的困難也能被克服。信任自己,青春肯定帶給我們美妙,保持青春,讓自己有活力,樂觀的面對道路上的艱苦,將來怎么都不會是太差。 同學(xué)們,珍惜時間,珍惜現(xiàn)在擁有的青春人生,不要錯過,不要去辜負,將來你肯定會慶幸自己現(xiàn)在的努力。懷揣青春幻想,坐在駛向終點的船往前劃吧,讓青春氣息圍圍著你,奔向自己所想要的生活。在人生中不放棄,不后退,前路終會見光明。

感謝大家!

勵志演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!

我演講的題目是《流淚不如流汗》。

雖然流淚和出汗都是生理現(xiàn)象,但只要仔細分析,就不一樣了。

當我們遇到困難或挫折時,有些人總是用鼻涕和眼淚哭泣,有時甚至哭了很長時間。我不知道為什么我們要哭。記得有一次我有幾道數(shù)學(xué)題不會,得不到答案,就哭了。爸爸走過來說:“柔吟,你不能因為幾道數(shù)學(xué)題而哭。知道嗎?流淚總比流汗好。如果你愿意花點時間思考,努力學(xué)習(xí),對你會很有幫助。多流汗總比流淚值得?!?/p>

聽了之后,我立刻擦干眼淚,然后坐回去仔細分析題目中的每一個字。雖然汗水一滴一滴地流下來,但我不擦,因為我知道“流淚不如流汗”的道理。

稻田里經(jīng)??梢钥吹侥弥z頭,‘勤勞的農(nóng)民們一次又一次地用鋤頭翻松土壤???,汗水從他們的額頭流下來,從他們的臉頰滑過,但他們不在乎,繼續(xù)工作。他們花力氣流汗,最后總會有收獲。所謂“一分耕耘,一分收獲”就是這個道理,可以說收獲是出汗換來的。

一滴眼淚和一滴汗水是不同的。流淚的人最終一無所獲,但流汗的人努力工作,畢竟能嘗到成功的果實。

“流淚不如流汗”,讓我們不要浪費這寶貴的時間。想想看:當你滴下珠子時,成功的果實就在萌芽,收獲就在眼前。同學(xué)們,多下功夫,多出汗,創(chuàng)業(yè)!

謝謝大家!

勵志演講稿7

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

不同的兩人看到同一朵花,一個人看到的是花開正濃,喜愛不已,看到了生命的希望與力量。而另一個人雖然看到盛開的花朵,卻心想它開盛開越鮮艷就會越快凋零,為什么同樣一件事物在不同的人眼中會產(chǎn)生截然不同的想法呢?原因就在于有的人能用積極的心態(tài)看待每一件事,而有的人卻用消極的的心態(tài)對待人生,其實最值得珍惜的并不是已經(jīng)失去的和還未得到的,而是你現(xiàn)在擁有的。

遇到任何困難,都要想到事物有兩面性,而你就要用好的一面去對待。你不能事事順利,但你可以事事盡心;你不能延續(xù)生命的長度,但你可以決定生命的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容顏,但你可以展現(xiàn)笑容;只要你能做到這些,用積極的眼光看待事物,用微笑面對生活,那么一定會成為一位成功的人。

想做一個成功的人,必須要用微笑面對生活,用樂觀的心態(tài)看待每一件事。

也許你做到了這些,可在有些方面上還是沒有取得成功,但只要你做到了這些你就已經(jīng)是一個成功的人了。應(yīng)為至少你戰(zhàn)勝了自己,只要用微笑面對困難,就可以打敗困難。只有你想不到的事,但一定沒有你做不到的事,只要自己不怕苦、不怕累,成功就一定志在必得。

舉世聞名的科學(xué)巨匠——霍金,是一位在輪椅生活了x多年高位截肢的殘疾人,他只能用簡單的幾根手指頭活動,可他卻或得了如此巨大的成就。這就是因為他能用微笑面對生活、用積極的眼光看待事務(wù)。如此巨大的傷害都能被他看得云淡風(fēng)清,難道我們就不行嗎?偉大的霍金是和我們一樣平凡的普通人,他的條件比我我們?nèi)魏稳硕家?,但是他并沒有放棄希望,放棄生活。別人努力,我就比別人更努力十倍。只要積極的面對生活我們也能獲得像霍金一樣的成就。

擁有積極的態(tài)度會發(fā)現(xiàn)頭上那片天很藍,腳下的水很清,身邊的一切都會變得美好!

我的演講完畢。謝謝大家!

勵志演講稿8

老師們,同學(xué)們:

大家上午好,我今天國旗下演講的題目是:《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

“勵”是鼓舞,勸勉;“志”是關(guān)于將來要有所作為的意愿和決心,是有識之士的心愿。“勵志”是激發(fā)文氣,以求有所作為的意思。勵志,首先要有志向,有高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標。少年xx曾在全班同學(xué)面前表明自己的心跡:“要為中華之崛起而讀書?!倍敃r和他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養(yǎng)和生活的需要,而周xx不愿自己的民族再軟弱,不愿自己的同胞受欺辱,他把個人的學(xué)習(xí)和民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來,立下遠大志向,為祖國的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗,后來成為新中國的第一任總理,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮斗目標對人一生的引領(lǐng)作用有多么巨大!

現(xiàn)在,我們正處在長知識,長身體的關(guān)鍵時期,學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù),是一個在老師指導(dǎo)下從無知到有知再創(chuàng)新的過程,也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學(xué)的名句可以說數(shù)不勝數(shù):天才出于勤奮;業(yè)精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學(xué)習(xí)應(yīng)體現(xiàn)在我們生活和學(xué)習(xí)中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預(yù)習(xí),認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復(fù)習(xí),獨立作業(yè),敢于質(zhì)疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學(xué)的,適合自己的學(xué)習(xí)方法,重視每一門學(xué)科,關(guān)注社會和時代的發(fā)展,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅持的基礎(chǔ),創(chuàng)造成功的機會。

人生是一條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學(xué)習(xí)有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我希望我們長沙市一中開福中學(xué)的每一位同學(xué)都能牢記“卑之無甚高論坐言不如起行”的校訓(xùn),樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學(xué)習(xí),汲取知識,鍛煉能力,提高素質(zhì),增長才干,成為21世紀的全能型人才。我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿9

尊敬的老師和學(xué)生:

你好!首先,我想問你一個問題。三天前你在做什么?你是像往常一樣拿著書,上課累了,繼續(xù)玩游戲到底,還是在忙碌的社區(qū)活動中走來走去?

你知道x天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情? 2008年4月12日14時28分,四川汶川發(fā)生7.8級地震.八級地震對我們這些長期居住在廣東的人來說是一個奇怪的概念。

唐山大地1976年

地震也是7.8級。一夜之間,似乎400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼中突然爆炸,將整個唐山夷為平地。24萬人死亡,16萬人受傷,直接經(jīng)濟損失超過100億元。這是多久的記憶,現(xiàn)在歷史用9219條生命, 50多萬倒塌的房子告訴我們,這樣的悲劇還在上演。 在這近萬條生命中,有老人、小孩,還有許多像我們這樣每天生活在書堆里的人。他們鮮活的生活不僅僅是瞬間枯萎,甚至粉碎,給我們的土地留下了難以形容的血色和荒涼。

面對大自然,我們對人類生活的贊美突然變成了一首悲傷的歌。生活是如此脆弱。是的,也許就在三天前我們靜靜地坐著的那一刻,四川汶川的大學(xué)生就是這樣被天花板壓碎的。

畢淑敏說“生活毫無意義,但你必須確定一個意義”。在這場地震中,讓我們忽略其他的干擾來思考生命和我們一樣年輕活潑的生命有什么意義。

80后,我們有太多的壓抑和無奈。在經(jīng)濟快速擴張、精神越來越差的世界里,我們像缺氧的人一樣呼吸困難。

地震,讓我們再次審視自己,我們想做什么,我們能做什么,因為生活可以在瞬間消失,因為生活是毫無意義的,為什么我們的生活。

我認為每個學(xué)生對這個問題都有自己的標準。我們不能改變突如其來的災(zāi)難,但我們可以改變我們的心,改變面對現(xiàn)實的方式,以新的態(tài)度體驗和定位我們的生活。

把我們對生活的不滿放在一邊,把我們對生活的欲求放得低一點點,把我們該做的事情梳理一遍,不要等到災(zāi)難來時,開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請把我們想象成百年地震的幸存者,把地震中死去的人當作我們最親密的親戚朋友。當你再次看到藍天時,你的生命在你的手掌中是多么的榮幸。

只有感受到別人的生活,一個人才能好好審視自己的生活。我不敢說我們的社會離不開我們的每一個小生活,但我敢說你的生活就是你自己的全部。

關(guān)于青春,關(guān)于青春,有太多的詩歌和歌曲,關(guān)于生活,有太多的哲學(xué)和妙語,在這里,我只是通過這個平臺與你分享我的想法和想法,并真誠地祝愿這里的每個學(xué)生和老師都快樂。 最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!非常感謝。

勵志演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識與贊美。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領(lǐng)獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自我,超越自我,在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。

我們都是九零后出生的青年,沒有經(jīng)過_的洗禮,也沒有經(jīng)過艱苦奮斗的歲月,而是成長在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。

因為我們深知,從未深切感受過風(fēng)雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學(xué)的校門,終將成為社會主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早為,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>

挑戰(zhàn)自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神。然而,在挑戰(zhàn)自我的征程上也會遇到挫折與艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自我也充滿著激情與驚喜,苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學(xué)們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自我,超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!

勵志演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!

今天要演講的題目是“人生的目標”

古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標,人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當去做的,什么是不應(yīng)當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的根底。

追憶歷史,任何年代,任何國家,社會構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜四敲词钦粽羧丈?,享受豐厚的財富,開展前途不可限量。然而人們往往無視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個默默無聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下,社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

有什么樣的目標,就有什么樣的人生?;蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微缺乏道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會如愿以償,獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標,那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節(jié)點,就成了每—個時期的短期目標,仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向,為長遠目標做根底,這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行,始于足下”。即使有了目標,實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過艱辛卓絕的努力,不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足,而會要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標,從點滴做起,落實人生目標。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點,相信是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理,不管遇到什么困難險阻,終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

勵志演講稿12

親愛的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

人總會在一次沉重的打擊后清醒過來,重新認識自己的力量和毅力。所以,無論你正在經(jīng)歷什么樣的磨難,都不要只是抱怨上帝的不公平,甚至永遠無法從中恢復(fù)過來。人生沒有障礙,只有不會的人。

其實人的承受能力遠超我們的想象,就像我們很少在關(guān)鍵時刻才意識到自己的潛力一樣。

有這樣一個農(nóng)村婦女,18歲結(jié)婚,26歲趕上日本侵華,在農(nóng)村開展掃蕩運動。她經(jīng)常不得不帶著兩個女兒和一個兒子去西藏躲藏。村里很多人受不了這種黑暗,想到了自殺。她得知后會勸道:“不要這樣。沒有過不去的坎。日本鬼子不會一直這么猖狂?!?/p>

終于,她熬到了把日本鬼子趕出中國的那一天,但她的兒子卻因為缺醫(yī)少藥,營養(yǎng)不良,病死了。她的丈夫躺在床上兩天兩夜不吃不喝,她流著淚對丈夫說:“我們的生活很苦,但無論多苦我們都熬過來了。如果我們的兒子沒了,我們會再有一個,人生沒有坎。”

剛生了個兒子,老公死于水腫。在這種打擊下,她久久沒有回過神來,但終于熬過來了。她把三個未成年的孩子抱在懷里,說:“我媽還在。如果我媽媽在這里,你不要害怕。”

她辛辛苦苦把孩子一個個拉扯大,生活也漸漸有了起色。兩個女兒結(jié)婚了,兒子也結(jié)婚了。她見人就樂呵呵地說:“我來告訴你,沒有障礙。現(xiàn)在的生活多好啊?!彼狭耍荒茉诘乩锔苫?,所以她在家做鞋底,做衣服,縫補。

然而,上帝似乎并不眷顧這個一生坎坷的女人。她在照看孫子時不小心摔斷了腿。因為年紀大了做不了手術(shù),所以一直沒做手術(shù)。她每天只能躺在床上。孩子們都哭了,她卻說:“你為什么哭?我還活著?!?/p>

即使她不能起床,她也沒有抱怨。而是坐在炕上做針線。她會織圍巾、刺繡和編織手工藝品。鄰居們都夸她手藝好,甚至來跟她學(xué)。

她活到了86歲。臨終前,她對子女說:“我們所有人都應(yīng)該過得更好,沒有過不去的坎?!?/p>

勵志演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!

放飛夢想,在五彩繽紛的歲月里,誰心中沒有五彩繽紛的夢想?用心編織,用勤奮創(chuàng)造,只為夢想變得更加精彩動人,只為夢想變成現(xiàn)實。 放飛夢想,我的夢想很簡單,但不缺色彩。

放飛夢想,我的夢想是做一個優(yōu)秀的作家。只是因為我想用我的小筆描繪一個豐富多彩的世界;我想用我的小筆描述豐富多彩的生活;我想用我的小筆創(chuàng)造輝煌的生活;我想用我的小筆描繪廣闊的天空;我想用我的小筆描繪廣闊而遙遠的土地;我想用我的小筆描述宏偉多彩的真諦。 放飛夢想,我的夢想是做一個優(yōu)秀的作家。只是因為我想寫出生活的真諦;我想喚醒沉睡的人;我想證明中國的力量;我想寫出人心的險惡;我想喚醒麻木的心;我想證明世界的真情;我想寫出激情的歲月;我想喚醒過去的記憶;我想證明時光如水。 放飛夢想,我的夢想是做一個優(yōu)秀的作家。

只是因為我想用我的話寫出我的感受;我想用我的話寫出我的想法;我想用我的話寫出真實的世界;我想用我的話寫出真實的生活;我想用我的話寫出真實的生活;我想用我的話寫出真正的美;我想用我的話寫出真實的色彩;我想用我的話寫出真實的故事;我想用我的話寫出真實的校園;我想用我的話寫出真國;我想用我的話寫真實的自己。

勵志演講稿14

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

我心目中的好老師是一位嚴謹細心、對待任何事情沒有一絲一毫的松懈、對我們十分關(guān)心的老師,她就是我的班主任——白老師。

白老師很年輕,中等身高,每天總是面帶笑容,一雙大大的眼睛,炯炯有神;一張能說會道的嘴巴,常常把我們逗得哈哈大笑;一雙靈巧的手,寫出一手好字,這就是我心目中的好老師。白老師不僅工作十分認真,而且非常關(guān)心我們,處處為我們著想。記得剛開學(xué)的時候,因為我不小心,把鼻孔的毛細血管弄傷了,整天不停地流鼻血,有時候止都止不住,白老師十分擔心,生怕我會出什么事情,每天都十分關(guān)心我,只要我一流鼻血,白老師就立馬停下手中的工作,為我止血。

我感覺白老師真的很親切,緊張的心情也一下變得平靜了許多。有一次,我的惡作劇大王歐杰受傷了,他是我們大家不太喜歡的同學(xué),同學(xué)們都疏遠他,但是白老師卻心疼地給他包扎傷口,在一旁的同學(xué)們都被感動了,就連膽小的女生都過來幫忙。歐杰一向是以硬漢子出名,但那天我發(fā)現(xiàn)他真的哭了,從那以后他也一下變得懂事多了。還有一次,有些同學(xué)在非常危險的樓梯口追逐打鬧,被老師知道了,可是白老師并沒有立刻責怪他們,和他們講了這樣做的危險性,叮囑他們下次別再犯這樣的錯誤,同學(xué)們也馬上就認識到了自己的錯誤。

白老師像母親一樣,在我們受傷時保護我們;白老師像一團火焰,燃燒我們心中的煩惱;白老師像打氣筒,在我們失望時鼓勵我們------真的,我舍不得白老師,我也不想離開她,因為我快要畢業(yè)了。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先要感謝學(xué)校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教誨和同學(xué)們對我的幫助。今天我要演講的題目是:“承夢起航”。

莎士比亞說過,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質(zhì),什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學(xué)溫暖的懷抱。帶著我的追逐,我的夢想,踏進誠毅;小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風(fēng)景便是我的??墒?,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關(guān)口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,單獨面對著黑暗,卻無法自拔;我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業(yè)感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的什么;馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人明天晚上。”從本質(zhì)上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現(xiàn)在的我們所做的事,有那些是我們十年前想干的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成為一個怎么樣的人。我想知道,為什么一瞬間就在風(fēng)里長大了,為什么一瞬間我突然間明白自己已經(jīng)失去一年可以用來奮斗的時光。為什么我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,終究是怎樣穿過我的身體,流淌的如此干凈。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被無視而又最令人懊悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什么?青春彌足珍貴,大學(xué)是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現(xiàn)。迷茫與稚嫩,我已經(jīng)讓它飄散在風(fēng)里,現(xiàn)在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學(xué)這個舞臺盡情釋放光榮,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光輝。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學(xué)就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充滿著全是你奮斗的身影。我的演講完畢!

謝謝大家!

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