演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高三學(xué)生的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三學(xué)生的演講稿1

老師們，同學(xué)們，大家下午好，今天我很榮幸能在臺(tái)上，跟大家講講話。我不太會(huì)講，講不多，也講不好，就隨便講講。在高三要講，也就是講講學(xué)習(xí)，按政治思路有什么是學(xué)，為什么學(xué)，和怎么學(xué)。什么是學(xué)，見(jiàn)仁見(jiàn)智，就略過(guò)了，而為什么學(xué)其實(shí)比怎么學(xué)更重要，就放到最后。

怎么學(xué)？

最重要的，也最常聽(tīng)到的，就是找到適合自己的路。聽(tīng)起來(lái)很空，但實(shí)在有用。拿我自己舉個(gè)例子，我所知道的學(xué)法，大概有兩類(lèi)，一類(lèi)是教材派，一類(lèi)是做題派，我原本是個(gè)教材派，上課聽(tīng)講下課背書(shū)寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)空也不太喜歡做題，后來(lái)遇見(jiàn)了許多做題派，心頭不安，險(xiǎn)些易幟刷題，最后落得作息亂套，幡然醒悟，又改了回來(lái)，心情安定起來(lái)，也得心應(yīng)手多了?！斑m合自己的路”其實(shí)包括很多方面，包括幾點(diǎn)起，中午還是下午洗澡，何時(shí)背政治，去自習(xí)室還是教室等等，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)才能摸索出來(lái)，但一旦確定了，走起來(lái)一定又高效又安心。

從心態(tài)上來(lái)講，就是要有平常心和清醒的態(tài)度。有人說(shuō)分?jǐn)?shù)會(huì)騙人，但排名不會(huì)，我想只有錯(cuò)題不會(huì)騙你。分?jǐn)?shù)和排名適合用來(lái)定位，用來(lái)激勵(lì)自己，但它們讓人不安。考試眾多，分和名次跌宕起伏，就得常常不安，而好的發(fā)揮卻需要平常心，所以倘若心慌，別看分，也別看名次，看卷子。說(shuō)到清醒的態(tài)度，這比打雞血更重要。在桌上寫(xiě)上想達(dá)到的分，想去的大學(xué)，激勵(lì)自己，這很好，不過(guò)同時(shí)，真正生效的是每日的計(jì)劃，每次考試的分析與反思，六科的優(yōu)劣勢(shì)和問(wèn)題診斷--知道自己要什么，怎么要。越平靜，越清楚明白自己的一切，越能成功。

在執(zhí)行計(jì)劃方面，我有一條經(jīng)驗(yàn)想要分享--離所有的拖延源，包括手機(jī)、電腦、電視、小說(shuō)，越遠(yuǎn)越好。我原本是個(gè)重度拖延癥，某一次放七天假，我拼盡全力在學(xué)校寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備回家復(fù)習(xí)三天，玩四天。第一天我打開(kāi)了電腦。我把它關(guān)掉，校車(chē)就來(lái)了。但勵(lì)志的是，現(xiàn)在的我已經(jīng)三個(gè)周末沒(méi)有上網(wǎng)，而且并不覺(jué)太渴望了。在這三個(gè)周末，我覺(jué)得一天能當(dāng)一年用。離開(kāi)它們的方法有很多，我的是一想開(kāi)電腦，就對(duì)自己說(shuō)“對(duì)，我很想上網(wǎng)”但就不去做，而非與渴望直接對(duì)抗，訓(xùn)斥自己說(shuō)“不，你不能上網(wǎng)”。這么做對(duì)我很有效。自控講方法，而與品德無(wú)甚關(guān)系。每次荒廢任務(wù)后，都像做實(shí)驗(yàn)一般審查一下自己的行為，搞清楚發(fā)生了什么，為什么發(fā)生，然后一邊自我諒解一邊繞開(kāi)危險(xiǎn)，堅(jiān)定地回去學(xué)習(xí)。

然后說(shuō)到減壓，我想，應(yīng)該培養(yǎng)一個(gè)安定的興趣，不耗太多時(shí)間，但能帶來(lái)真正的放松與愉悅。不問(wèn)雅俗，只看是否省時(shí)是否令人滿(mǎn)足。一般來(lái)講，最好不要是看劇、看漫畫(huà)、打游戲和刷微博。興趣與學(xué)習(xí)的平衡很好處理，別把興趣當(dāng)興趣，把它當(dāng)成充電器，先使勁學(xué)，學(xué)到撐不住胸口亮紅燈，趕緊娛樂(lè)，一氣充到100%，充滿(mǎn)了，又趕緊繼續(xù)學(xué)。

前面粗粗講了幾點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解，都是關(guān)于怎么學(xué)的。但高三要安穩(wěn)度過(guò)，其實(shí)更重要的是弄清楚為什么要學(xué)。

為什么要學(xué)？

這實(shí)在是個(gè)個(gè)人化的問(wèn)題?，F(xiàn)在學(xué)，直接目的是為了高考，上大學(xué)。為了父母的期望，為了職業(yè)的好選擇，為了更多知識(shí)，或者別的、大家自己獨(dú)有的目的。沒(méi)有孰優(yōu)孰劣，讓自己高興的又能讓自己前行的，就是好的。但在這目的之前，還有235天。

有人把高考比作戰(zhàn)場(chǎng)，235天自然是戰(zhàn)前準(zhǔn)備。有些人會(huì)喜歡這個(gè)比方，但還有些人認(rèn)為它太冰冷了，比如說(shuō)我。我想高考不是打仗，而是買(mǎi)賣(mài)，這235天里我把毅力、勇氣、犧牲、經(jīng)驗(yàn)、熱情還有一點(diǎn)才智用來(lái)煉一塊金子，到時(shí)用它來(lái)買(mǎi)我所愛(ài)的東西。買(mǎi)賣(mài)是重要而一錘定音的，但煉金本身難道并非幸福？生活的游戲在高三是“付出總有回報(bào)”的模式，一滴心血換一絲金子，你能看見(jiàn)你給予的犧牲的正慢慢成形，每一天都更美一點(diǎn)。這過(guò)程是安心的，只要努力，會(huì)有成就，會(huì)有所得，縱使久一點(diǎn)，但結(jié)果總是好的。

但挫折總有，犧牲也痛。有時(shí)你必須為了高上十分而放棄你喜愛(ài)的東西，比如繪畫(huà)，比如寫(xiě)寫(xiě)東西。但真正的品質(zhì)，好奇心、求知欲、創(chuàng)造力、愛(ài)同熱情，是不會(huì)被這暫時(shí)的忍耐磨滅的。不忘記想要的、所愛(ài)的，用這短暫的分離賺得更好的視野、資源，讓它們能自由施展?，F(xiàn)在的你或許變成無(wú)個(gè)性的應(yīng)試的一員，但真正的你總在，很快就能回來(lái)，而且會(huì)因這困苦而更加自由出色。我想同放棄某些愿望和喜好的人這樣說(shuō)。

另外，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講，現(xiàn)在在做的事，的確是有用的。許多人說(shuō)大學(xué)畢業(yè)早忘了高中知識(shí)，由此推出學(xué)習(xí)無(wú)用、學(xué)習(xí)應(yīng)試的結(jié)論。但說(shuō)真的，語(yǔ)文和英語(yǔ)，日后都要用，而數(shù)學(xué)與地理的邏輯推理能力，歷史的歸納分析，政治的理論聯(lián)系實(shí)際都是潛移默化滲進(jìn)我們頭腦里的。我現(xiàn)在就覺(jué)得，學(xué)了政治，對(duì)事件沒(méi)話說(shuō)我也能編幾句。辯證的觀點(diǎn)，類(lèi)比論證的不合理性，都是常見(jiàn)又實(shí)用的東西。

最后的最后，請(qǐng)?jiān)试S我冒昧地講講我自己為什么學(xué)。我覺(jué)得學(xué)習(xí)有兩種，狹義的是現(xiàn)在這樣的，目的性強(qiáng)，但也因有人引導(dǎo)而好上手；廣義的則是一生的學(xué)習(xí)，包括所有可以獲取新知識(shí)的領(lǐng)域。我喜歡廣義的學(xué)習(xí)，而在狹義的學(xué)習(xí)中找到了一點(diǎn)它的影子，一點(diǎn)允許我獨(dú)立思考，允許我自由探索自我挑戰(zhàn)的空間。因此我喜歡現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，不是喜歡考試，也并非喜歡名次，而是喜歡那一點(diǎn)思維的樂(lè)趣，智力的自由。這是我的動(dòng)機(jī)，為了現(xiàn)在小小的快樂(lè)，與未來(lái)將跟隨高考而至的巨大快樂(lè)，可以自由選擇知識(shí)的日子。要說(shuō)的話，一個(gè)比較好的分，只是這樣的喜愛(ài)的一個(gè)結(jié)果。

我祝愿，我們都可以在接下來(lái)的兩百多天中，找到一點(diǎn)快樂(lè)，憑著這點(diǎn)快樂(lè)和自己尋找到的方法，安安心心穩(wěn)步向前走，懷著希望跟夢(mèng)想，踩著螺旋樓梯向上走，走到自己想要去的地方。

謝謝大家！

高三學(xué)生的演講稿2

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，在距離高考天的時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，目的就是動(dòng)員全體高三師生再接再厲，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造性地做好最后天的復(fù)習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)間自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后天，是一個(gè)人一生最關(guān)鍵的天，在某種程度上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人未來(lái)的生活質(zhì)量，決定著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的最終效果，決定著一個(gè)教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實(shí)。

高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，也是一個(gè)重大的機(jī)遇。誰(shuí)能勇于面對(duì)，誰(shuí)能科學(xué)面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，將來(lái)何以抬頭”的深刻道理，樹(shù)立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻胸懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的豪情，全體同學(xué)要滿(mǎn)懷必勝的信心，滿(mǎn)懷奮斗的激情，滿(mǎn)懷崇高的理想，滿(mǎn)懷高效的方法，滿(mǎn)懷殷切的希望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓后悔纏繞一生，要堅(jiān)定地、果斷地、毫不動(dòng)搖地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)道路！

高三全體教師要不負(fù)家長(zhǎng)的期望，不負(fù)學(xué)校的期望，不負(fù)社會(huì)的期望咬定常規(guī)，做透細(xì)節(jié)，革新方法，情暖三生，恪守?fù)嵊?，把最有效的方法教給學(xué)生，把最動(dòng)人的關(guān)懷送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴百天，奮斗天，同生共長(zhǎng)天。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要以質(zhì)量為本，堅(jiān)持一切為了學(xué)生，一切為了質(zhì)量，努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位，全過(guò)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的責(zé)任，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿現(xiàn)在的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在不久的將來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后天積聚力量。

學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成就學(xué)校光輝的明天，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的輝煌。

謝謝大家！

高三學(xué)生的演講稿3

老師們、同學(xué)們：大家好！

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，在座的各位都做出了極大的努力，克服了諸多困難，共同為本屆高三年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。為此，我向所有高三教師致以最崇高的敬意，向所有高三同學(xué)致以最真摯的祝賀！借此機(jī)會(huì)，也向?qū)ξ覀兏呷昙?jí)工作給予關(guān)心、幫助與支持的各位教職工表示誠(chéng)摯的謝意。

同學(xué)們，中學(xué)生活瞬息即逝，但它卻是我們瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩！三年來(lái)，在這里，留下了我們勤苦的歲月、辛勞的汗水和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情，我們的艱辛與努力，必將結(jié)出豐碩的成果！今天的畢業(yè)典禮，標(biāo)志著大家即將告別校園，踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻，而且將是終生難忘的時(shí)刻。在此，我首先祝愿同學(xué)們，在即將迎來(lái)的高考中取得理想的成績(jī)；其次，我衷心祝愿同學(xué)們，在今后的人生旅途中，在今后的工作實(shí)踐中，一路平安、一帆風(fēng)順。

臨別之際，我想送兩句話與同學(xué)們共勉：

第一句是，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)，有志者事竟成”。

一個(gè)民族，尤其是一個(gè)民族的青年如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，不關(guān)心國(guó)家興衰，不關(guān)心民族命運(yùn)，不關(guān)心社會(huì)發(fā)展，那么這個(gè)民族將不會(huì)有什么前途，這個(gè)民族的青年更不會(huì)有什么前途！同學(xué)們將來(lái)都會(huì)成為祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)、各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量，應(yīng)該以我們夾中畢業(yè)生特有的機(jī)敏，聽(tīng)到祖國(guó)邁向世界的腳步聲，直面從祖國(guó)大門(mén)走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在同學(xué)們跨入大學(xué)或社會(huì)門(mén)檻之際，關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境，明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，則是一切事業(yè)成功的前提。

同學(xué)們，置身這樣一個(gè)時(shí)代，面臨種種機(jī)遇與挑戰(zhàn)，只要有真才實(shí)學(xué)，相信不管你身處天涯海角，也不管你從事何種職業(yè)，你都能在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才，都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

第二句是，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。

八百多年前，南宋大詩(shī)人陸游寫(xiě)下了這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句，今天，它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。

過(guò)去的十多年里，從小學(xué)到中學(xué)，同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育，對(duì)同學(xué)們而言，其中絕大部分來(lái)自書(shū)本，來(lái)自紙上，絕大多數(shù)只是知識(shí)的“傳遞”，這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)工作的需要。但同時(shí)，過(guò)去的十多年里，我們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)或社會(huì)生活，我提醒大家：要勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長(zhǎng)才干。既要學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。

我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是具備無(wú)窮熱情的青年！我堅(jiān)信，我們夾中的畢業(yè)生都是勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年！在新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境里，我希望大家都能極大地發(fā)揮自己的潛能，將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。

我還想特別提醒同學(xué)們，大學(xué)校園里、社會(huì)上，人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲，千萬(wàn)不能浮躁。我希望夾中的學(xué)生，無(wú)論在大學(xué)還是社會(huì)，都應(yīng)在同齡人里處于領(lǐng)先地位。是金子總要閃光的。樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向，輔以實(shí)踐的磨礪，我堅(jiān)信夾河中學(xué)的畢業(yè)生將前途無(wú)量！

因此，我衷心地期待，夾中的每一位畢業(yè)生在今后各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音，也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。同學(xué)們，母校將永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)惦記著你們！只要我們聽(tīng)到你們成功的喜訊，我們一定自豪地說(shuō)：“看，這就是夾中的學(xué)生！”

同學(xué)們，離別是暫時(shí)的，我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的，此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后，再次衷心祝愿在座的每一位同學(xué)，高考順利！祝愿大家在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中，學(xué)業(yè)進(jìn)步，事業(yè)有成，前程似錦，萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才，有用之才！

高三學(xué)生的演講稿4

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

今天距離高考還有一百天。如果高考是戰(zhàn)場(chǎng)，那么號(hào)角已經(jīng)吹響。不管你喜不喜歡，你已經(jīng)進(jìn)入了百日沖刺階段！一百天后，你的人生將翻開(kāi)新的一頁(yè)！那一頁(yè)寫(xiě)的什么就看你和最后一百天了！

同學(xué)們，我更喜歡把高考比作競(jìng)賽場(chǎng)。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域，只有更好；沒(méi)有，只有更強(qiáng)！球場(chǎng)不相信眼淚，只相信實(shí)力！金榜上的每一個(gè)名字就像賽場(chǎng)上的每一枚金牌，都是汗水和心血的結(jié)晶！

有四枚金牌教會(huì)了我們很多。它們是：

申雪和趙宏博獲得第一枚金牌。這枚金牌的意義在于堅(jiān)持！這一對(duì)總共近70歲的老兵，在冰雪項(xiàng)目上攜手拼搏了1008年，賽場(chǎng)上的對(duì)手也為他們的執(zhí)著精神所感動(dòng)。同學(xué)們，你們?cè)诤翱嘧x了10多年，看過(guò)堆積如山的書(shū)，做過(guò)漫天飛舞的卷子，可能累了，但最后的100天，一定要堅(jiān)持，永不放棄！記住，放棄就是失敗，堅(jiān)持就是勝利！

第二枚金牌是王蒙的500米短道速滑冠軍。這枚金牌的意義在于實(shí)力！在500米項(xiàng)目中，王蒙是無(wú)人能撼動(dòng)的完美王者，對(duì)手只能看不起，沒(méi)有任何對(duì)抗的可能。實(shí)力意味著成功。同學(xué)們，在最后的100天里，我們要做的就是好好學(xué)習(xí)，提高應(yīng)試的實(shí)力，讓我們六月份能在考場(chǎng)上揚(yáng)眉吐氣！

第三枚金牌是周洋的短道速滑女子100米冠軍。這枚金牌的意義在于最后一站的勇氣！周洋在隊(duì)友失利、孤身一人的不利形勢(shì)下，頑強(qiáng)拼搏，粉碎了三名韓國(guó)人的小組優(yōu)勢(shì)和美國(guó)猛男的沖擊，奪得冠軍，并在短道速滑賽場(chǎng)上表演了神話。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，高考也將是最后一站，考場(chǎng)之上。俗話說(shuō)，勇者勝。要自信，要敢于應(yīng)戰(zhàn)。奇跡會(huì)發(fā)生在勇敢的人身上！

第四枚金牌是短道速滑3000米接力賽的女子項(xiàng)目冠軍。這枚金牌告訴我們，賽道上一切皆有可能！由于前面韓國(guó)隊(duì)犯規(guī)，結(jié)果被裁判取消，之前只獲得銀牌的中國(guó)隊(duì)?wèi)騽⌒缘淖兂闪私鹋?！同學(xué)們，在過(guò)去的三年里，你可能經(jīng)歷了很多挫折和遺憾，但你絕不能停止為之準(zhǔn)備和奮斗。相信一切皆有可能！今年六月是學(xué)生把握命運(yùn)，創(chuàng)造奇跡的時(shí)候！

同學(xué)們，在這100天里，我期待你們以頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神，戰(zhàn)勝一切困難，迎接高考。以后你們都要去各種崗位，面對(duì)社會(huì)生活的考驗(yàn)。其實(shí)只是一次又一次的高考。經(jīng)過(guò)300天的洗禮準(zhǔn)備，你也能經(jīng)受住生活中的各種考驗(yàn)！

同學(xué)們，學(xué)校在為你們加油，全校師生在為你們吶喊；只要你拿出智慧和勇氣，你就能指導(dǎo)國(guó)家，贏得勝利，對(duì)自己負(fù)責(zé)，為母校爭(zhēng)光！

們掌握不好。還有很多規(guī)則等著探索，很多技巧等著總結(jié)，很多錯(cuò)誤等著改正。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的事情要做，每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)窮無(wú)盡的進(jìn)步空間。靜下心來(lái)，戒驕戒躁，學(xué)習(xí)自己的潛力。每一秒都有收獲的機(jī)會(huì)，每一個(gè)問(wèn)題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天，每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都是掙扎。拿破侖說(shuō)過(guò)：最艱難的一天是成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。先賢留下的哲學(xué)告訴我們：無(wú)論來(lái)什么，無(wú)論來(lái)什么。我們?cè)浇咏晒Γ缆肪驮狡D難。艱難困苦讓你成功。放下包袱，勇敢前行，勇敢戰(zhàn)斗。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量。能掌握知識(shí)，能克服困難的人，才會(huì)贏得最后的勝利。

努力和正確的方法等于成功。只要我們每天努力，我們一定會(huì)成功。我們站在春天，滿(mǎn)懷信心地迎接仲夏的到來(lái)。十幾年來(lái)，我在寒窗里努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，為了最后的沖刺和決戰(zhàn)。這個(gè)春天是希望和勝利的春天。我們的心在這里飛翔，夢(mèng)想在溫暖的春天綻放。經(jīng)歷迷茫，經(jīng)歷彷徨，積累力量，自信，變得強(qiáng)大。用幸福迎接高考，用冷靜對(duì)待學(xué)習(xí)，用平常心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生中極其重要的一步。人生有很多坎坷需要克服，高考就是其中之一。讓我們“把握人生的每一分鐘，全力以赴，心中夢(mèng)想”。人生能打幾次，這個(gè)時(shí)候什么時(shí)候不打？全身心的投入進(jìn)去，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，積累能量，準(zhǔn)備去六月?；畹拿恳惶於紱](méi)有遺憾，從容自信的奔向自己的理想，勝利一定屬于我們！

最后，衷心祝愿努力培養(yǎng)我們的老師們身體健康，精神好，萬(wàn)事如意！

祝同學(xué)們100天生活充實(shí)快樂(lè)，天天向上，六月高考。

高三學(xué)生的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，還有我們這群因孩子而結(jié)緣的家長(zhǎng)朋友們：

大家上午好！

時(shí)間真的是一件很奇妙的事情，不經(jīng)意間，就紅了櫻桃，綠了芭蕉！如同恍若昨日的十八年前，在助產(chǎn)士“咔嚓”的剪刀聲中，我們的孩子就被剪斷了臍帶來(lái)到這個(gè)世界上，獲得了身體的獨(dú)立；十八年后的今天，似乎又有一把無(wú)形的剪刀，“咔嚓”一聲又剪斷了一條無(wú)形的臍帶，宣告孩子獲得了社會(huì)人格的獨(dú)立，迎來(lái)了“第二次誕生”。

因此，親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)告別稚嫩、走向成熟的關(guān)鍵時(shí)刻，我想對(duì)你們說(shuō)：十八歲，意味著成人，意味著獨(dú)立，更意味著責(zé)任；十八歲，應(yīng)該懂得感恩，應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)，也應(yīng)該懂得奮斗！

十八歲的天空，總是令人憧憬無(wú)限。親愛(ài)的孩子們，我想你們經(jīng)常會(huì)碰到這樣的問(wèn)題，“如果有可能，下一秒鐘你想成為誰(shuí)？”你們肯定會(huì)說(shuō)，“我想成為麥克爾·杰克遜，因?yàn)槲蚁胂袼粯?，可以讓更多的人去關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體”；有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，“我想成為喬布斯，因?yàn)槲蚁胂袼粯影褖?mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”；“我想成為錢(qián)學(xué)森，因?yàn)槭撬屩袊?guó)的火箭沖破云霄”；當(dāng)然，也有同學(xué)想成為姚明，想成為馬云……但是，同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)的是，每個(gè)人的成功之路是很難去copy的，而你們是如此的獨(dú)一無(wú)二，你們的信念、你們的熱情、你們的才華、你們的氣質(zhì)、你們的魅力包括那么一點(diǎn)點(diǎn)小小的不完美，恰恰構(gòu)成了如此生動(dòng)的你們。十八歲的時(shí)候，與其重復(fù)不如創(chuàng)造，為什么不做自己，做更好的自己呢？這就是我第一要告訴你們的——要做最好的自己。

孩子們，毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“世界是你們，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的”。作為90后，今后社會(huì)遲早是要被你們接管；到那時(shí)，企業(yè)家會(huì)是你們90后，銀行行長(zhǎng)會(huì)是你們90后，咱襄陽(yáng)四中的校長(zhǎng)也會(huì)是你們90后……置身于這個(gè)精彩而又浮華的時(shí)代，我衷心希望你們不要迷失自我。也許你會(huì)感到迷茫，但請(qǐng)你一定要堅(jiān)守理想；也許你會(huì)遭遇挫折，但請(qǐng)你一定要堅(jiān)守自信；也許你會(huì)看到邪惡，但請(qǐng)你一定要堅(jiān)守善良。在你們成長(zhǎng)的路上，請(qǐng)記住一定一定不要迷失自我，不要變成你們年輕時(shí)最痛恨、最厭惡的那種成年人；我更希望我的孩子們，你們都能成為那種難能可貴的年輕人，嫉惡如仇，不隨波逐流——你絕不摧眉折腰，你絕不放棄自己的原則，你絕不失望于人性。這就是我第二要告訴你們的——不要迷失自我。

孩子們，還有50天你們就要高考了。面對(duì)即將到來(lái)的高考，我渴望你們成功，但我并不奢望你們超常發(fā)揮。作為一名家長(zhǎng)，我只希望你們能正常發(fā)揮，能夠以一個(gè)平和的心態(tài)接受社會(huì)和國(guó)家的挑選即可。你要記住，在這個(gè)世界上，沒(méi)有隨隨便便的成功，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的失敗，影響你們前進(jìn)的，不是知識(shí)太難，而是不能戰(zhàn)勝自己。只要你們拿出戰(zhàn)勝自己的勇氣和決心，就沒(méi)有什么能阻擋你們前進(jìn)的步伐；只有你心態(tài)穩(wěn)定，自信樂(lè)觀，保持積極穩(wěn)定的狀態(tài)，就一定能夠成功！這就是我第三要告訴你們的——快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

親愛(ài)的孩子們，雖然你們今天已經(jīng)長(zhǎng)大成人了，從法律意義上說(shuō)已經(jīng)完全脫離了我們的監(jiān)管。但是“兒走千里母擔(dān)憂(yōu)”，你們永遠(yuǎn)是我們父母心目中的小不點(diǎn)毛毛頭，永遠(yuǎn)是我們心中最溫柔的牽掛！也許我剛才的話語(yǔ)，有那么一些啰嗦，有那么一些說(shuō)教，但是請(qǐng)你們明白，那正是我們做父母的心里話！

最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，工作順利！祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福，生活愉快！祝同學(xué)們成人從今天開(kāi)始，人生自今日輝煌！祝偉大的襄陽(yáng)四中明天更燦爛，更加輝煌！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

高三學(xué)生的演講稿6

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家新年好！

時(shí)光的齒輪不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，新年的鐘聲即將響起。新的一年代表著新的起點(diǎn)，新的希望和新的旅程。我們要在新的一年把握我們的機(jī)會(huì)，打造屬于我們自己的魅力。我們將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在人生的海洋里愜意徜徉。為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，同學(xué)們，讓我們寄一個(gè)美麗的夢(mèng)想給新年！

“寄一個(gè)夢(mèng)想給新年”，首先要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，并在新的一年中為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮進(jìn)。同學(xué)們，可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不像嘴上說(shuō)得那般容易，為了使我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改正、不斷提高，有些想法我希望與同學(xué)們共勉：

首先，夢(mèng)想雖然有個(gè)夢(mèng)在其中，但絕非遙不可及的幻想。在軟件學(xué)習(xí)方面，每個(gè)人都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一個(gè)最合適的、最有利于自己的方式，在所剩不多的時(shí)間里不斷充實(shí)，使自己逐漸具備設(shè)計(jì)者擁有的技術(shù)和意識(shí)，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，夢(mèng)想是心中一個(gè)美麗的夢(mèng)，更不會(huì)唾手可得，假如夢(mèng)想已經(jīng)降到了隨隨便便就可以實(shí)現(xiàn)的高度，也就不能稱(chēng)之為夢(mèng)想了！所以擁有最適宜的夢(mèng)想，相信在它實(shí)現(xiàn)的那一天，我們每個(gè)人心中都會(huì)油然而生對(duì)自己的驕傲。

其次，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己的夢(mèng)想。魯迅先生幾乎是我們現(xiàn)在一聽(tīng)到就頭皮發(fā)麻的人，因?yàn)樗乃枷肷疃葘?shí)在令我們大家匪夷所思！但英雄也有彷徨時(shí)，那就是當(dāng)他在日本留學(xué)，看到同胞們不思進(jìn)取、飽受日本人歧視嘲諷的時(shí)候，他茫然了，為自己和國(guó)家的未來(lái)深感無(wú)助和渺茫。學(xué)醫(yī)原本是他幾經(jīng)思量才決定堅(jiān)守的夢(mèng)想，可在當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境下早已不再適用?！短僖跋壬芬晃闹械脑敱M描寫(xiě)相信每個(gè)同學(xué)都能清楚地了解到事情的始末。在老師藤野先生的悉心幫助下，青年魯迅堅(jiān)決果斷地棄醫(yī)從文，用犀利的戰(zhàn)斗之筆實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值，也成就了一代中國(guó)巨人。成名之后的魯迅仍然常?；貞浧鹛僖跋壬?dāng)年的諄諄教誨。同學(xué)們，讓我們珍惜這最后半年和老師們朝夕相處的時(shí)光，及時(shí)修正自己的夢(mèng)想，為人生的航船找準(zhǔn)方向。

最重要的就是我們要有堅(jiān)忍不拔的毅力和“樂(lè)之者”的精神。如果能像達(dá)芬奇日以繼夜地練習(xí)畫(huà)雞蛋、牛頓以工作學(xué)習(xí)為樂(lè)，那么夢(mèng)想又有什么遙不可及呢？但是我們學(xué)習(xí)生活中三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)、虎頭蛇尾的事情真是屢見(jiàn)不鮮。其實(shí)無(wú)法堅(jiān)持還是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)看作是負(fù)擔(dān)而非一件快樂(lè)的事。倘若能有“樂(lè)之者”的精神，善于在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，那么再努力堅(jiān)持一點(diǎn)又何樂(lè)而不為呢？

最后，我衷心祝愿同學(xué)們都能夠堅(jiān)守自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，為它不斷努力奮起，真正實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想，擁有一個(gè)多彩絢麗的精彩人生！

高三學(xué)生的演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

晚上好！

今天對(duì)全體同學(xué)來(lái)講是一個(gè)不尋常的日子，我們將永遠(yuǎn)的告別高二，走向決定人生命運(yùn)的高三。在十個(gè)月之后的明天，我們將懷著一顆不尋常的心走進(jìn)20xx年高考考場(chǎng)。

我們應(yīng)該懂得珍惜和感恩。我們有的同學(xué)卻不懂得愛(ài)，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學(xué)校制度太不近人情，埋怨同學(xué)之間缺少真情，埋怨高考太過(guò)殘酷，埋怨高中生活過(guò)于單調(diào)辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書(shū)的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關(guān)愛(ài)自己的父母，珍惜我們有一個(gè)通過(guò)自己的努力奮斗改變?nèi)松\(yùn)的機(jī)會(huì)，珍惜才會(huì)感恩，感恩才會(huì)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情和拼搏。所以請(qǐng)同學(xué)們一往情深地來(lái)熱愛(ài)自己的老師，熱愛(ài)學(xué)習(xí)和生活；熱愛(ài)我們的學(xué)校，熱愛(ài)我們的年級(jí)班級(jí)，熱愛(ài)我們的父母，相信當(dāng)大家相互包容和關(guān)愛(ài)的時(shí)候，我們會(huì)迎來(lái)更加蓬勃向上充滿(mǎn)銳氣和朝氣的自己。

我們一定要相信自己，要完全沒(méi)有條件地相信自己一次。不要再注意周?chē)说难酃?，一定要努力相信自己。把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中！這時(shí)的我們，應(yīng)該有種霸氣，而這種霸氣不是對(duì)別人的視而不見(jiàn)，而是對(duì)自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個(gè)人在復(fù)習(xí)中都會(huì)遇到困難，這時(shí)千萬(wàn)不要畏忌這種困難，你周?chē)娜耍珖?guó)的高中生都曾遇到相同的問(wèn)題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空，是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐等者，我們選擇遠(yuǎn)方，所以志在遠(yuǎn)方；因?yàn)槲覀冃膽牙硐?，所以不怕困難阻擋?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的話語(yǔ)應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)在我們心頭激蕩！

同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗?！币粋€(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。用心血寫(xiě)成的歷史是通向成功之門(mén)的基石，用智慧合成時(shí)代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒(méi)有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。我們無(wú)法選擇時(shí)代，無(wú)法選擇先天的能力，而外部給予我們的機(jī)會(huì)也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，考最理想的大學(xué)。

有一種財(cái)富是苦盡甘來(lái)，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報(bào)。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！

老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約同學(xué)們已經(jīng)經(jīng)歷了14年的學(xué)習(xí)生活，在這14年中，大家的知識(shí)積累越來(lái)越豐厚，眼界越來(lái)越開(kāi)闊，可以說(shuō)每位同學(xué)都獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。能順利考入高中就是對(duì)大家實(shí)力的證明。從中考分?jǐn)?shù)看，大部分同學(xué)相差并不大，但通過(guò)兩年學(xué)習(xí)，彼此之間已經(jīng)拉開(kāi)了一定的距離，除了基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，最大的原因是學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)動(dòng)力的區(qū)別。

學(xué)霸之所以能成為學(xué)霸，是因?yàn)樗麄兪冀K清楚他們需要什么，要走向何方，目標(biāo)一直很清楚地引領(lǐng)著他們向前走，所以他們充滿(mǎn)了動(dòng)力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動(dòng)去克服，所以，他們?cè)趯W(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時(shí)查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因?yàn)槟繕?biāo)明確，動(dòng)力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

我們每位同學(xué)都希望自己成為學(xué)霸，但是理想與行動(dòng)又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時(shí)間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學(xué)把網(wǎng)課的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)得淋漓盡致，他們?cè)谧杂X(jué)完成任務(wù)的同時(shí)，反復(fù)地回放，直到吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學(xué)一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無(wú)關(guān)的ABCD，所以，一個(gè)階段下來(lái)，不僅收獲無(wú)幾，注意力也大大下降，成績(jī)自然可想而知。

問(wèn)題的關(guān)鍵在于我們?cè)诟咧械臅r(shí)間，能夠拼搏的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語(yǔ)高考轉(zhuǎn)瞬即至，而這份成績(jī)將直接關(guān)系到高三沖刺階段的安排，關(guān)系到高考，關(guān)系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過(guò)到底應(yīng)該怎么辦嗎？

蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學(xué)也一直沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標(biāo)很高，希望每一位同學(xué)都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進(jìn)和提升，在9個(gè)月之后順利地遇見(jiàn)最好的自己，去最想去的大學(xué)，讀最想讀的專(zhuān)業(yè)，所以要給大家再提4點(diǎn)建議。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

目標(biāo)是學(xué)習(xí)的動(dòng)力之源。根據(jù)自身實(shí)際切實(shí)制訂目標(biāo)之后，一定要一步一個(gè)腳印盡力往前攀登，因?yàn)槿说牧α渴菬o(wú)窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?！蔽覀兊膶W(xué)習(xí)同樣如此，成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，目標(biāo)要直指重點(diǎn)大學(xué)；成績(jī)良好的同學(xué)，你的目標(biāo)是全力以赴上本科；成績(jī)一般的同學(xué)，你的目標(biāo)就是超專(zhuān)科線20加，30加，須知分?jǐn)?shù)越高，選擇余地就越大。不同的大學(xué)，你能遇見(jiàn)的老師、同學(xué)不一樣，搭建的平臺(tái)不一樣，學(xué)費(fèi)也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學(xué)習(xí)的動(dòng)力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時(shí)可能會(huì)連專(zhuān)科線也上不了。

我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績(jī)也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績(jī)，這對(duì)我們是一種激勵(lì)、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿(mǎn)信心。對(duì)于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進(jìn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們也是認(rèn)可的，學(xué)校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實(shí)到本屆高三的教學(xué)工作中來(lái)了，希望同學(xué)們能真切體會(huì)到這一點(diǎn)。我始終相信，作為浬中的莘莘學(xué)子，你們將續(xù)寫(xiě)浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標(biāo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不觸碰紀(jì)律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)中來(lái)。

二、科學(xué)分析利弊，科學(xué)“培優(yōu)補(bǔ)缺”

浙江省高考，選考科目及英語(yǔ)學(xué)科均有兩次機(jī)會(huì)，因此，對(duì)于大部分同學(xué)來(lái)講，1月份的那次考試是非常關(guān)鍵的，因?yàn)?，有時(shí)“一錘定音“能在整個(gè)戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)中取到?jīng)Q定性的作用?！笆讘?zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。（首戰(zhàn)用我，用我必勝）

每位同學(xué)情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學(xué)地分析自己的情況，制定合理的迎考計(jì)劃。比如，對(duì)于六門(mén)高考科目中有嚴(yán)重偏科現(xiàn)象的同學(xué)，建議在第一次選考時(shí)應(yīng)該盡力拔尖個(gè)別學(xué)科的成績(jī)，爭(zhēng)取考到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，所以，目標(biāo)意識(shí)很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來(lái)，以更好地提升“薄弱學(xué)科”。當(dāng)然，這樣的學(xué)生需要非常自覺(jué)，因?yàn)閼{我們的經(jīng)驗(yàn)，一旦有“扔課”的學(xué)生，往往在后續(xù)的不自覺(jué)中出現(xiàn)嚴(yán)重的問(wèn)題，到頭來(lái)高考成績(jī)都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應(yīng)基于“補(bǔ)弱”的初衷，否則還是“六門(mén)齊頭并進(jìn)”來(lái)得踏實(shí)與充實(shí)，心無(wú)旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅(jiān)持到6月高考完畢的一刻，等捷報(bào)傳來(lái)，豈不更好。

三、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，注重合作互助。

到了高三，每位同學(xué)必須嚴(yán)格進(jìn)行“自管”。一方面是提高時(shí)間的利用率。大家都知道衡水中學(xué)，這是盛產(chǎn)學(xué)霸的地方。但是大家知道學(xué)霸們的一天學(xué)習(xí)時(shí)間安排表嗎？他們5點(diǎn)多起來(lái)，晚上11點(diǎn)多睡覺(jué)，中間的時(shí)間安排都是細(xì)化到分鐘，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文素材等等學(xué)習(xí)內(nèi)容，如此地惜時(shí)，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。

這樣自律的學(xué)生，是不是只有衡水中學(xué)有呢？其實(shí)，如果你仔細(xì)觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學(xué)高考逆襲的原因。這些同學(xué)之所以這么自律，是因?yàn)樗麄兩钪?分鐘的積累都將是改變命運(yùn)的鑰匙。同學(xué)們，“世上無(wú)難事，只怕有心人?！备叻植⒉浑y，只要肯刻苦。

另一方面是要正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系。現(xiàn)在學(xué)校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學(xué)之間關(guān)系沒(méi)有處理好所導(dǎo)致的，作為高三的同學(xué)，如果還把情緒和時(shí)間浪費(fèi)在處理人際關(guān)系上，那是不負(fù)責(zé)任的。在此，我希望大家經(jīng)常和自己對(duì)話，問(wèn)問(wèn)自己到底想要去哪里，如何去哪里，然后腳踏實(shí)地把眼前的事情做好。而同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該理性對(duì)待，我們需要朋友，但不是浪費(fèi)時(shí)間，消耗大好青春，把對(duì)方牢牢牽制住的朋友，如果交了朋友不是為了彼此成全理想，而是為了都去不了想去的遠(yuǎn)方，那趁早分開(kāi)。在高三，最好的朋友是是學(xué)習(xí)、生活上的合作伙伴，是當(dāng)你走到艱難處想想對(duì)方就能心生力量的支持者。希望大家都能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)同伴負(fù)責(zé)，各自做好各自的事情，心無(wú)旁騖，明年6月都能遇見(jiàn)更好的自己，去向最好的遠(yuǎn)方。

關(guān)于紀(jì)律，這里再做強(qiáng)調(diào)：靜校時(shí)間要靜齊快，自修課要保持教室的絕對(duì)安靜，原則上自修課、晚自修是不能進(jìn)出教室的。問(wèn)問(wèn)題一定要在下課時(shí)進(jìn)行。真正需要大家發(fā)出聲音的是早讀課，一日之計(jì)在于晨，希望早讀要有目標(biāo)的進(jìn)行，朗讀必須聲音響亮，既培養(yǎng)語(yǔ)感，又能提振一天的精氣神。

這里，我要強(qiáng)調(diào)兩條高壓線：

1、手機(jī)問(wèn)題：校內(nèi)手機(jī)第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分；第二次發(fā)現(xiàn)，繼續(xù)約談家長(zhǎng)，處分升級(jí)，同時(shí)讓該學(xué)生回家反思；第三次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

2、早戀問(wèn)題：第一次被老師發(fā)現(xiàn)，讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校約談，簽字擔(dān)保，同時(shí)學(xué)校對(duì)該學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分，學(xué)生回家反思；第二次發(fā)現(xiàn)，換學(xué)校就讀！

四、適度體育鍛煉，強(qiáng)身健體好精神。

有人說(shuō)，高考其實(shí)比拼的是身體，很有道理?！盁o(wú)體育，不清華?！鼻迦A大學(xué)的體育教育聞名全國(guó)，學(xué)期成績(jī)考核中，非常重要的一項(xiàng)就是體育，男生3000米，女生1500米，不合格重修。為什么這么做？因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，只有強(qiáng)健的體魄、堅(jiān)強(qiáng)的意志做后盾，學(xué)習(xí)的效率才會(huì)提高。

高三1年確實(shí)是求學(xué)以來(lái)最辛苦的一年，希望你們平時(shí)在學(xué)習(xí)之余也能適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)，哪怕適當(dāng)?shù)刈邉?dòng)一下也是好的。我們高三學(xué)生10月底將參加紹興市的體能測(cè)試，這正是教體部門(mén)看到了體質(zhì)健康對(duì)大家的重要性。我們?cè)?月份的時(shí)候已經(jīng)進(jìn)行了晨跑，開(kāi)學(xué)之后我們也正在或?qū)⒁浞掷么笳n間、體育課、下午第四節(jié)課的時(shí)間，希望大家能重視體育鍛煉，認(rèn)真完成每一天的任務(wù)，牢固打好體能的基礎(chǔ)，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力，讓它成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的加速器。

最后，送大家一句話：志不立，天下無(wú)可成之事。祝大家在接下來(lái)的高三學(xué)習(xí)生活中身體健康，成績(jī)進(jìn)步，心想事成！謝謝！

高三學(xué)生的演講稿8

尊敬的老師們，同學(xué)們:

大家好!

　 老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了，她/他像呵護(hù)萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著我們，照耀著祖國(guó)的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報(bào)答，總是報(bào)答不了的。

我們是一滴渺小的水滴，老師就是海洋，我們是一棵樹(shù)苗，老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級(jí)的學(xué)生，總不懂事，老師給我們上堂課，可以說(shuō)累得很。一天下來(lái)，已經(jīng)累得不能再累了，課堂上，老師和顏悅色地上課，課后，老師的喉嚨難受至極，喝口水，下堂課繼續(xù)上，寧可身體累垮，也不落下一節(jié)課。洪老師勉強(qiáng)挺著感冒的身子給我們上課，站了一節(jié)課，連口茶都沒(méi)喝，下課后，老師的聲音早已變得沙啞，看著老師杯子里的胖大海，作為一個(gè)男孩，我也紅了鼻子。這時(shí)，我多想給老師倒杯水，好潤(rùn)潤(rùn)她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子，好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多，我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻(xiàn)了太多，也無(wú)數(shù)次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵，可若是沒(méi)了您的播種和澆灌，我們終將會(huì)枯萎，都說(shuō)我們是祖國(guó)的希望，可要是沒(méi)了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會(huì)幻滅!為了我們，您挺著身子上課，為了我們，您嘔心瀝血工作!為了我們，您累垮了身體!老師為我們擔(dān)憂(yōu)，為我們病痛!我們要體恤老師。今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠(yuǎn)，我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師，回報(bào)老師，讓她得到一絲小小的安慰吧!

炎炎夏日悄然飄遠(yuǎn)，習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶來(lái)金秋的腳步聲。今天是9月10日，是一個(gè)讓人充滿(mǎn)感激的節(jié)日--教師節(jié)。

親愛(ài)的老師，今天是你們的節(jié)日，我現(xiàn)在最想對(duì)你說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

從我進(jìn)入青春小學(xué)起，陳老師就是我們?nèi)?）班的班主任和語(yǔ)文老師。陳老師的眼睛不大，卻炯炯有神。四十幾個(gè)學(xué)生一起上課，老師卻一下子就可以看到誰(shuí)在下面做小動(dòng)作。陳老師的眼睛很神氣。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師會(huì)用眼睛告訴我：不要泄氣！當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師會(huì)用眼睛告訴我：不要驕傲，繼續(xù)努力！陳老師很愛(ài)笑，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就像卷曲的荷葉。記得那次我們?cè)诎嗽伖珗@春游，我和周承軻給大家表演相聲，大家都笑得前仰后合，陳老師也笑得彎下了腰。

陳老師，每天都很早到學(xué)校。我到學(xué)校的時(shí)候，陳老師早已經(jīng)在教室里了，一邊批改著作業(yè)，一邊監(jiān)督著同學(xué)們?cè)缱x。老師總是那么含辛茹苦的教導(dǎo)著我們。記得一年級(jí)的時(shí)候，我成績(jī)不穩(wěn)定。有一天，老師把我叫到辦公室，輕聲漫語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“你為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？一年級(jí)就像造房子打地基一樣，墻角沒(méi)打好，高樓大廈怎么造得上去呢？一年級(jí)的學(xué)習(xí)室基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。所以你應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，大好這個(gè)墻角，你說(shuō)對(duì)嗎？”聽(tīng)了陳老師的一席話是我很受感動(dòng)。陳老師還和我媽媽聯(lián)系，讓媽媽督促我學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。想到這里，我真感謝您--陳老師！

老師，你還記得嗎？開(kāi)學(xué)的第一節(jié)品德課上，當(dāng)同學(xué)們?cè)谟懻撟约旱膬?yōu)點(diǎn)時(shí)，那時(shí)我的心情很低落，也很自卑，覺(jué)得自己一無(wú)是處，是您寫(xiě)了一首詩(shī)鼓勵(lì)了我。上完這堂課后，我就告訴我自己，只要我認(rèn)真對(duì)待每件事，我一定能行！

老師，我愛(ài)你！節(jié)日快樂(lè)！我和同學(xué)們一定會(huì)把對(duì)老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真上好每一堂課！

高三學(xué)生的演講稿9

各位家長(zhǎng)：

你們好！

感謝您在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì)議，我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！

現(xiàn)在高三年級(jí)全體同學(xué)已經(jīng)進(jìn)入高考備考的重要階段，在這最關(guān)鍵的時(shí)刻把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)想和大家一起討論孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問(wèn)題。這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期，也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，更是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期，也是一個(gè)爬坡的時(shí)期，是一個(gè)分水嶺。為他們?cè)?0xx年高考出好成績(jī)做最有效的努力。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)，也有幾點(diǎn)想法和大家交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

班上基本情況

科任老師介紹：

班主任：

高三B（11）班是理科平行班，現(xiàn)有人數(shù)78人，是一個(gè)大家庭。 我們的班級(jí)是一個(gè)充滿(mǎn)新鮮血液的班級(jí)，我們的班級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃，積極性高，和諧向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體。現(xiàn)在高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們正在奮發(fā)，朝著明年的高考前進(jìn)........

在這里我首先要感謝``````````等同學(xué)的家長(zhǎng)，在你們的精心培養(yǎng)下這些學(xué)生積極上進(jìn)，責(zé)任心強(qiáng)，擔(dān)任我班的班干部工作為班級(jí)作出了極大貢獻(xiàn)，我更為能結(jié)識(shí)你們這些優(yōu)秀的家長(zhǎng)而高興！我經(jīng)常在想他們：“我們的家長(zhǎng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是百姓，不管在城里還是在農(nóng)村，你

們都有著很高的素質(zhì)，都有著肯于吃苦的頑強(qiáng)的品質(zhì)，在你們的熏陶和教育下，我有足夠的理由相信、他們也一定會(huì)成為一批高素質(zhì)的優(yōu)秀人才！”雖然我們的學(xué)生中有的學(xué)習(xí)不太理想，但他們學(xué)習(xí)刻苦。即使有幾個(gè)行為習(xí)慣不好的學(xué)生，班干部及學(xué)習(xí)課代表都盡職盡責(zé)，群策群力，想辦法出主意去糾正他們，督促他們，所以班級(jí)比以往任何時(shí)候都穩(wěn)定，各方面表現(xiàn)都還較好。謝謝他們………

各位家長(zhǎng)我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的，早上一睜眼就開(kāi)始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上熄燈，早飯時(shí)間、晚飯時(shí)間只有半個(gè)個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)非常緊張。盡管時(shí)間短暫，但我們很多同學(xué)吃個(gè)莫夾菜，有的同學(xué)就叫同學(xué)帶飯回來(lái)吃，我去教室時(shí)候，大多數(shù)學(xué)生都在吃飯，有部分同學(xué)卻邊吃飯邊看書(shū)， 把時(shí)間省出來(lái)學(xué)習(xí)?？粗@些學(xué)生我既欣慰又心疼，是的，他們?cè)谄床?、在付出、在用自己的?shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，像這樣的學(xué)生我們班有很多的，作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說(shuō)廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話，那么勇于面對(duì)挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，像我班的````````等同學(xué)，在平常的學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出頑強(qiáng)的品質(zhì)和堅(jiān)忍不拔的精神?？粗麄冇峦鼻?、攻堅(jiān)克險(xiǎn)、決不放棄，我被深深的感動(dòng)了。還有很多學(xué)生雖然成績(jī)不夠理想、學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)常遇到困難，但是從來(lái)不放棄學(xué)習(xí)，一直不錯(cuò)，而且善解人意、自我要求也很高，不論做什么事都很認(rèn)真，帶動(dòng)了學(xué)習(xí)氣氛，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣。負(fù)重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無(wú)聞的苦干換來(lái)自己巨大的進(jìn)步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對(duì)落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長(zhǎng)這就是我的學(xué)生，看著他們?nèi)绱说挠霉?，看著他們頑強(qiáng)的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運(yùn)，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。 我們班的奮斗目標(biāo)是：

1、成為平行班中最優(yōu)秀的班級(jí)；

2、讓所有學(xué)生都能有明顯進(jìn)步；

3、讓所有的學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，并為此而努力；

4、最終讓所有學(xué)生考上讓自己和家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校。

管理班級(jí)理念是：

堂堂正正做人

踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)

給家長(zhǎng)的一些建議

“八不要”

1、不要期望過(guò)高。要了解子女的實(shí)際水平，要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者，而不是盲目與其他孩子做攀比。

2、不要盲目否定。要多夸獎(jiǎng)孩子，多找優(yōu)點(diǎn)，給他們以肯定，樹(shù)立孩子的信心。要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想，當(dāng)一個(gè)學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，學(xué)生能學(xué)不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上學(xué)生的要求，也不在于家長(zhǎng)給他們買(mǎi)多少好吃的，多少好穿的，有時(shí)候一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿(mǎn)足，充滿(mǎn)動(dòng)力了。

3、不要嘮叨不休，要多開(kāi)導(dǎo)。

4、不要過(guò)分體貼，照顧要適當(dāng)。送飯要適當(dāng)，愛(ài)護(hù)要看能力。不要請(qǐng)假在家照顧孩子：這樣的會(huì)給孩子造成太大的心理壓力。

5、不要過(guò)分干涉，要給他們以自由的空間。

6、不要制造不良情緒，要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定，精神愉快。

7、不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。

8、不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。

“五要”

1、要重視孩子的心理健康：多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對(duì)待高考。

2、要注意孩子的飲食，做好后勤保障。

3、要經(jīng)常和老師交流：家長(zhǎng)要和老師多交流，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，配合學(xué)校做好工作。

4、要整理搜集填報(bào)志愿的信息，為下一步填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。

5、要重新認(rèn)識(shí)孩子。

尊敬的各位家長(zhǎng)還有160多天就要高考了。面對(duì)高考我們和學(xué)生一樣緊張，說(shuō)實(shí)在的做老師是很辛苦的，但我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任，我們深深的知道我們面對(duì)的不僅僅是一個(gè)學(xué)生更是一個(gè)個(gè)家庭。我們的所做所為可能會(huì)影響一個(gè)孩子的一生。孩子是一個(gè)家庭的幸福，承載著一代人甚至是幾代人的希望。

教師當(dāng)然是我們謀生的職業(yè)，但是每當(dāng)我們想到自己的責(zé)任時(shí)，我們哪里只是把它當(dāng)職業(yè)來(lái)對(duì)待，我們是把它當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)。我們?cè)缫寻炎约旱南才?lè)與學(xué)生連接在一起，所以請(qǐng)廣大家長(zhǎng)相信我們，相信我們一定會(huì)盡最大的努力，把您的孩子培養(yǎng)成人！

各位家長(zhǎng)，我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話：您的孩子需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后再一次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)，祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利！

祝愿我們班的同學(xué)人人上好大學(xué)。

謝謝各位家長(zhǎng)的光臨！

高三學(xué)生的演講稿10

各位家長(zhǎng)：

你們好！

今天能在這里，作為高三11班學(xué)生代表發(fā)言，我感到十分榮幸。

面對(duì)已經(jīng)開(kāi)始的緊張、充實(shí)、有序的高三生活，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)同我們肩并肩，手?jǐn)y手，一起走過(guò)這人生當(dāng)中最重要的一年。

本次月考是高三第一次正式考試，也是檢查同學(xué)們假期學(xué)習(xí)成果的一次考試！學(xué)校也將這次考試成績(jī)相應(yīng)的劃分了本一、本二、本三分?jǐn)?shù)段。也許同學(xué)中有的過(guò)了本一線，有的未列本三線，但這并不能說(shuō)明什么。因?yàn)楦呖贾?，一切都是未定的，通過(guò)不懈的努力和持之以恒的行動(dòng)，我相信我們11班定能夠在班主任及各科老師的帶領(lǐng)下，在20xx年高考中，考出理想的、令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

在來(lái)到東校區(qū)后，我們沒(méi)有再花太多的時(shí)間適應(yīng)環(huán)境，也沒(méi)有浪費(fèi)太多的時(shí)間抱怨這里不好、那里不盡人意，而是在明白了自己肩膀上負(fù)有的責(zé)任、高三路途之艱辛后，迅速融入環(huán)境，毅然、決然地踏上了高考的征途。在這條長(zhǎng)征大軍中，有躊躇滿(mǎn)志者，他們已經(jīng)參破學(xué)習(xí)的道理，在處理學(xué)習(xí)問(wèn)題上游刃有余。有徘徊迷惘者，因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)于他們來(lái)講仍像一只猛虎，他們對(duì)學(xué)習(xí)還持觀望態(tài)度：苦學(xué)，還是放棄？更有曾惜敗于高考，愈挫愈勇的英雄，他們是真的猛士，敢于迎接挑戰(zhàn)，是我們大家的榜樣和學(xué)習(xí)的對(duì)象。不論我們?cè)缪菔裁唇巧?，現(xiàn)在處于什么位置，到了如今距高考僅有223天的時(shí)候，我們必須正確審視自，擺正自己的心態(tài)，在困難來(lái)臨時(shí)，勇敢正視，勇于面對(duì)，善于處理，不逃避，不求饒。而各位家長(zhǎng)應(yīng)以鼓勵(lì)肯定的態(tài)度，用支持理解的舉動(dòng)，讓我們?cè)谒枷肷蠝p負(fù)減壓；在生活上簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)化；在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo)，明確方向。這樣，我們才能集中精力學(xué)習(xí)，專(zhuān)注于做學(xué)問(wèn)，忘我于知識(shí)的海洋，才能無(wú)論從精神上，還是生活上卸下沉重的包袱，輕裝上陣。作為一名學(xué)生，誰(shuí)不希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)是最棒的，誰(shuí)不希望讓父母因自己的優(yōu)秀而感到欣慰，誰(shuí)又能不希望考入心目中的神圣殿堂？遙望理想，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們忽然發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)還有一段漫長(zhǎng)的路；面對(duì)學(xué)習(xí)，我們又覺(jué)得自己還有很多不足和缺點(diǎn)，在這個(gè)不甚令人滿(mǎn)意的事實(shí)面前，我們需要父母您的諄諄教誨，需要您用和藹的目光及慈詳?shù)脑捳Z(yǔ)給予我們動(dòng)力；需要老師您用廣博的知識(shí)解答我們的疑惑，我們更加清楚的明白，要想成功，只能靠自己，要想完成由量變到質(zhì)變的飛躍，只能靠點(diǎn)滴的積累，靠日復(fù)一日不懈的奮斗！

孟子曰：”天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能也?！斑@使我們明白，正因?yàn)橛辛藙诼蹬c刻苦的努力，才能使勝利的種子在艱苦磨勵(lì)的土壤中生根發(fā)芽；正因?yàn)橛辛锁P凰痛苦的化為灰燼的涅？，才能有百鳥(niǎo)之振翅重生、飛鳴沖天的震撼。所以，高三這一年，我們細(xì)細(xì)享受這個(gè)過(guò)程，要厚積薄發(fā)，要將壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)力，要正視高潮與低谷，要相信雨后會(huì)有彩虹。

在接下來(lái)的幾個(gè)月中，我們會(huì)向身殘志堅(jiān)的勵(lì)志人物謝坤山學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他缺少雙臂及一只眼睛的情況下與命運(yùn)抗?fàn)?，不屈服于困難的精神；我們會(huì)向新東方總裁俞敏洪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他在逆境中取得成功，在廢墟上建立夢(mèng)想的精神；我們更要向自己學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我們正在?chuàng)造歷史，我們的父母正在等待我們勝利的消息，我們的師長(zhǎng)正期盼我們成為國(guó)家的棟梁，我們，還可以做的更好！

我們起誓：

在接下來(lái)的生活學(xué)習(xí)中，我們會(huì)用智慧培育理想，會(huì)用汗水澆灌希望；書(shū)山坎坷，我們?nèi)缱吣嗤?；學(xué)海茫茫，我們?nèi)缣ぜ?xì)浪。我們不會(huì)退縮，不會(huì)彷徨，及鋒而試，圓夢(mèng)考場(chǎng)！

我的發(fā)言完畢，謝謝各位家長(zhǎng)、老師。

高三學(xué)生的演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是高三xx班的xxx，今天我很高興和很榮幸能夠被選作學(xué)生代表站在臺(tái)上發(fā)言。在此真心的感謝大家對(duì)我的愛(ài)戴，同時(shí)也抱最真摯的感情跟大家問(wèn)一個(gè)好，祝大家新的一年、新的學(xué)期里學(xué)業(yè)事業(yè)都有所上升。

作為一個(gè)高三學(xué)生，在這春回大地 ，溫暖開(kāi)春的時(shí)刻，我們高三學(xué)子迎來(lái)了高三最后一個(gè)學(xué)期，這一學(xué)期是我們最后能夠努力的時(shí)候。我們高三這一學(xué)期事關(guān)我們最后能不能考上一個(gè)好大學(xué)，除了原先高一高二打的基礎(chǔ)，就剩下這個(gè)學(xué)期同學(xué)們的沖刺了。當(dāng)然，打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)，自是高興和驕傲的，但是輸了，也不能氣餒，世間千千萬(wàn)萬(wàn)的選擇，總有一種是自己想要的。話說(shuō)回來(lái)，我們這學(xué)期，還是得拼盡權(quán)利，結(jié)果是如何，目前的我們還不知道，那我們就把握這個(gè)過(guò)程是否學(xué)得快樂(lè)。

我們高三的老師亦是為了我們的高考，千辛萬(wàn)苦的做著他們的工作，這學(xué)期，我們一定要充分配合好老師們的工作，萬(wàn)不可反著他們來(lái)。高中三年就在本學(xué)期看到效果，怎么都不可放棄。我們中考那么努力的考進(jìn)這里來(lái)，為的不就是在將來(lái)考一個(gè)自己喜歡的大學(xué)啊。那如此我們高三最后一學(xué)期就得把所有的勁都用上去。 那些還在打游戲的、晚上熬夜的同學(xué)，你們一定要停止這種自毀行為，熬夜學(xué)習(xí)不可取，熬夜本就不是好事情，就算是為了學(xué)習(xí)，也不可以長(zhǎng)時(shí)間的去熬夜，晚上不休息好，白天就沒(méi)有很好的精力學(xué)習(xí)。再有打游戲這種事情在高三這種重要時(shí)期，必須的戒掉它，以后有的是時(shí)間玩，但是現(xiàn)在主要的重心是復(fù)習(xí)，把三年高中學(xué)的知識(shí)牢牢記住才是真理啊。

所以，高三的學(xué)子們，為了不辜負(fù)自己高中這三年的奮斗，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期待，不辜負(fù)高中老師為了我們能夠考試心儀的大學(xué)而辛苦備課做教案的精神，我們無(wú)論如何都要做好高三最后的復(fù)習(xí)，定不能浪費(fèi)三年付出的努力。高一高二經(jīng)歷炎夏寒冬也要學(xué)習(xí)的那份勁頭，到來(lái)現(xiàn)在更要堅(jiān)持，堅(jiān)持下來(lái)便是勝利啊?，F(xiàn)在的努力是為了未來(lái)我們可以少辛苦，學(xué)好了知識(shí)，總是不會(huì)差得。

同學(xué)們，我們一起為了高考加油，為了幸福的將來(lái)，一起加把勁，創(chuàng)造我們自己的美好世界。

謝謝大家！

高三學(xué)生的演講稿12

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

下午好！

今天，我們站在人生的路口，眺望那一片夢(mèng)想的海洋，回看那一簇艷紅欲滴的鳳凰花。因?yàn)闀r(shí)間已悄悄走到，這畢業(yè)的時(shí)刻。在紀(jì)中的一千零一夜不禁在心底被翻動(dòng)……

三年前的九月，我們捧著夢(mèng)想，捧著希冀，捧著青春，選擇了在這里播種，我們的高中人生。

汗水曾滋潤(rùn)著，把時(shí)光醞釀成拼搏。不能忘記教室里孜孜不倦、樂(lè)此不疲地求學(xué)。曾經(jīng)想放棄，因?yàn)楹芸?，因?yàn)楹芾?；曾?jīng)想逃避，因?yàn)楹芑倚?，因?yàn)楹軉蕷?。只是在看著風(fēng)雨中挺立的紫荊樹(shù)，我們明白了，在紀(jì)中，拼搏是人生的路。

淚水曾滋潤(rùn)著，把歲月醞釀成感動(dòng)。不能忘記校運(yùn)會(huì)伙伴的吶喊，不能忘記那用快樂(lè)悲傷凝煉成的友情，最不能忘記老師那一絲微笑給我們帶來(lái)的撫慰。說(shuō)我們是幸運(yùn)的一屆，那因?yàn)橛兴麄円恍膿湓谑聵I(yè)上，那是因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲覀冏麂伮肥?。三年?lái)，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)你們說(shuō)的一句：謝謝您！

有人說(shuō)：人的一生分為三天，昨天、今天和明天，昨天的回憶交給紀(jì)中保管，今天的機(jī)會(huì)交給我們把握，明天的希望還在時(shí)間的彼岸，只是我相信，有一天當(dāng)我們?cè)诤Ｍ鈺r(shí)定會(huì)期盼一份《紀(jì)中人》；當(dāng)我們年老時(shí)必定翻開(kāi)那塵封的老照片。

還未離開(kāi)就已眷戀，這是一間學(xué)校對(duì)我們的觸動(dòng)，我們用眼球拍攝每一秒的風(fēng)景，曦光在心靈的底片上，畢竟我們要離開(kāi)了，我們只能像高飛的雁群，翱翔于蒼穹，用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠(chéng)與拼搏為墨，書(shū)寫(xiě)出鋪天蓋地的大字：成功！我們只能用自己的沖剌，來(lái)回報(bào)母校的栽培，那是我們對(duì)母校的承諾，對(duì)自己的承諾！07年六月的鳳凰花，是為我們而綻放！曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)：三年來(lái)還未能走遍紀(jì)中的角落。我卻說(shuō)：紀(jì)中是永遠(yuǎn)走不完的校園，盡管我們將要離開(kāi)，但紀(jì)中在凝望我們的同時(shí)

將會(huì)發(fā)展下去。因?yàn)樗龑?huì)與我們同行，與世界同行，與時(shí)代同行！一座紀(jì)中是一段回憶，一座豐碑，一部史詩(shī)。我們站在這百感交集的路口為高中生涯劃上最完美的句號(hào)，為紀(jì)中添上最光輝的一筆！謝謝大家！

高三學(xué)生的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是高三、一班秦XX的家長(zhǎng)，今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表來(lái)參加孩子們的畢業(yè)典禮，和孩子們共同回顧三年學(xué)習(xí)的美好時(shí)光。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長(zhǎng)們對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀！對(duì)高新中學(xué)全體老師和員工致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝。

三年前，懷著對(duì)高新中學(xué)年輕又充滿(mǎn)活力的憧憬，我們把孩子送進(jìn)了這所美麗的校園。我和所有的家長(zhǎng)一樣，懷著美好的愿景，希望孩子們?cè)诟咝轮袑W(xué)這塊沃土上學(xué)有所成，茁壯成長(zhǎng)。三年來(lái)，在老師的培育下，我欣喜地看到孩子有了很大的進(jìn)步，從被動(dòng)到主動(dòng)，從貪玩到自控，從懶散到勤奮，成績(jī)有了穩(wěn)步提升，孩子每取得的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都凝聚著老師的心血與汗水。作為一名家長(zhǎng)，我衷心感謝高新中學(xué)的所有老師，為了我們的孩子盡心盡責(zé)，嘔心瀝血，廢寢忘食，放棄了自己的業(yè)余生活，疏遠(yuǎn)了自己的家庭，不斷鉆研教學(xué)方法，提升教學(xué)技能。特別是班主任梁杰老師十分敬業(yè)，遇到這樣的好老師是孩子們一生的幸運(yùn)。今天，在這莊嚴(yán)而隆重的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體家長(zhǎng)向老師們道一聲：老師，你們辛苦了！是你們用專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)和素養(yǎng)，用博大的愛(ài)心和責(zé)任，用點(diǎn)滴的汗水和奉獻(xiàn)為同學(xué)們打開(kāi)了人生理想的大門(mén)。

孩子們，時(shí)光飛逝，三年不經(jīng)意間已成為過(guò)去，在高新中學(xué)三年的學(xué)習(xí)中，你們告別了天真，褪去了稚氣，胸懷夢(mèng)想，走向成熟。練就了健康的體魄，鑄成了頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，收獲了百倍自信，從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年。今天你們就要告別老師，離開(kāi)母校，從這里快樂(lè)出發(fā)，放飛夢(mèng)想，走向更加廣闊的天地。無(wú)論走到哪里，都不要忘記老師的諄諄教誨，更不要忘記母校的培育之恩。

同學(xué)們，畢業(yè)典禮既是圓滿(mǎn)的終點(diǎn)，更是嶄新的起點(diǎn)，再過(guò)幾天，同學(xué)們就要迎來(lái)人生的第一考，作為家長(zhǎng)，我想送給同學(xué)們幾句話：坦然面對(duì)，輕裝上陣，保持良好心態(tài)；減少失誤就是多得分，就是超常發(fā)揮。不必再為難以掌握的知識(shí)苦惱，糾結(jié)，學(xué)會(huì)放棄是一種智慧。沉著，冷靜，用最好的狀態(tài)考出真正的自我。把高考看做一次平淡的約會(huì)，考試結(jié)果沒(méi)有輸贏，只要盡力了，你就是贏家。成才的道路有千萬(wàn)條，人生的選擇可以有千萬(wàn)種，不必拘泥于一次高考，要堅(jiān)信“天生我材必有用”。希望同學(xué)們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取，勇立時(shí)代潮頭，為中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗！

同學(xué)們，在你們即將離別母校之際，請(qǐng)記住無(wú)私奉獻(xiàn)的園??；珍惜高新中學(xué)的美好點(diǎn)滴；銘記你們寫(xiě)下的青春誓言；在人生的旅途上相約明天，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天。

最后：祝孩子們金榜題名，夢(mèng)想成真。

祝全體老師工作順利，身體健康，家庭幸福。

祝高新中學(xué)高考再創(chuàng)輝煌。

高三學(xué)生的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《祝福高三》。

十二年春去冬來(lái)，寒暑易節(jié)；十二年寒窗苦讀，辛勤耕作。時(shí)光如梭，稍縱即逝。不知不覺(jué)中，高三的學(xué)哥學(xué)姐們就要走進(jìn)高考的戰(zhàn)常在這里我代表全體師生把最美好的祝福送給你們。你們是紅光中學(xué)最靚麗的風(fēng)景。草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，我看見(jiàn)清新的晨光中你們匆忙的腳步；梔子花開(kāi)的日子里，我看見(jiàn)昏黃的燈光下你們拼搏的身影。三年的春夏秋冬見(jiàn)證了你們一點(diǎn)一滴的付出。也許你們有過(guò)迷茫，但此刻，你們的目光已盯向著遠(yuǎn)方；也許你們有過(guò)彷徨，但此刻的心靈已鎖定了理想；也許你們有過(guò)失望，但此刻的腳步已邁得鏗鏘。破繭成蝶后的舞姿是美麗的，高三努力后的成功是精彩的。

我們深知，高考的戰(zhàn)役是何等的艱難；我們深知，風(fēng)雨兼程的旅途，始終不變的是那堅(jiān)強(qiáng)的信念；我們更深知，在起點(diǎn)與終點(diǎn)之間，一葉扁舟與乘風(fēng)破浪需要怎樣的勇氣和力量。三年來(lái)，你們用頑強(qiáng)的拼搏打造理想，用無(wú)悔的汗水澆灌希望。今天，你們這顆理想希望之樹(shù)已遮天蔽日，相信自己那雙硬朗的翅膀，能夠翱翔于廣闊的藍(lán)天，相信自己那雙夢(mèng)想的翅膀，能夠跨越到幸福的殿堂。

借此機(jī)會(huì)，我也倡議初高中非畢業(yè)班的同學(xué)們，我們既要對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿(mǎn)期待，也要對(duì)未來(lái)風(fēng)雨欲來(lái)的挑戰(zhàn)而擔(dān)憂(yōu)。但是，我們一定要樹(shù)立信心，堅(jiān)定信念，坦然的走下去。我們深知青春的時(shí)光是短暫的。讓學(xué)習(xí)生活的分分秒秒都閃現(xiàn)耀眼的光芒。

六月是放飛夢(mèng)想的季節(jié)、是譜寫(xiě)人生的美好時(shí)光！此刻，你們的心中必定豪情萬(wàn)丈，慷慨激昂。我們真誠(chéng)的祝愿高三的學(xué)哥學(xué)姐們，帶上我們的祝福整裝待發(fā)，踏出一條光明大道。海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰！祝愿你們能在高考中書(shū)寫(xiě)出人生的華彩篇章，相信你們能在高考中譜寫(xiě)出未來(lái)的壯麗輝煌！相信，今天你們以紅光為榮，將來(lái)我們將以你們?yōu)闃s！

高三學(xué)生的演講稿15

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是《創(chuàng)和諧校園，做文明學(xué)生》。

伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春天已經(jīng)到來(lái)。一年之際在于春，就讓我們?cè)谶@五彩的春天，播種行為，收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣，收獲性格，播種性格，收獲成功。

安全，古往今來(lái)，多少人探討的話題，那么簡(jiǎn)單而難以達(dá)到的境界。一次次鮮血的教訓(xùn)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在一瞬間，香消玉損，讓我們心靈震顫，而震顫過(guò)后，卻沒(méi)有任何改善。一位位意氣奮發(fā)的志愿者，在我們上下學(xué)的過(guò)程中，為我們服務(wù)，指導(dǎo)，但有的同學(xué)對(duì)此熟視無(wú)睹，仍然我行我素，橫沖直撞，安全意識(shí)淡薄。過(guò)馬路，無(wú)視紅燈，上車(chē)時(shí)，推推攘攘，樓道內(nèi)，追逐打鬧。上網(wǎng)時(shí)交友不慎等等，在這些小事中出意外，造就無(wú)法挽回的損失。面對(duì)這些，我們是否應(yīng)該反省一下自己的行為呢？不積跬步，無(wú)以至千里。從小事做起，愛(ài)惜自己。

形成文明意識(shí)，遠(yuǎn)離安全隱患，形成文明意識(shí)，構(gòu)建和諧衛(wèi)生校園。

當(dāng)你正陶冶于優(yōu)美的校園環(huán)境時(shí)，不經(jīng)意間總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為，就如美玉的瑕疵，令人感到美中不足，你會(huì)看到校園里果皮，紙屑亂丟。也許垃圾桶與你只有一步之遙，前進(jìn)一步，你就與文明更近一點(diǎn)。校園里時(shí)常聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō)臟話，有的男生躲到廁所里吸煙，有些同學(xué)留怪異發(fā)型，摒棄陋習(xí)。做文明中學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，就餐，打水自覺(jué)排隊(duì)，上下學(xué)有序排隊(duì)上車(chē)，相互謙讓?zhuān)宫F(xiàn)謙謙君子的風(fēng)范。

花從春走過(guò)，留下縷縷幽香；葉從夏走過(guò)，留下片片陰涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將留下什么？

高考倒計(jì)時(shí)牌上醒目的數(shù)字，拉近了高三學(xué)哥學(xué)姐們與高考的距離。也拉近了與我們高二所有同學(xué)的距離。當(dāng)然，高一的同學(xué)不要還說(shuō)高考距我們還遠(yuǎn)呢？都不要抱有今日之事明日再做的幻想，明日復(fù)明日，明日何其多，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，構(gòu)建文明安全的和諧校園，讓理想之船遠(yuǎn)航。

我仍記得對(duì)自己的承諾，我們知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們的心跟著希望在動(dòng)。

最后祝愿：高三的學(xué)長(zhǎng)們用汗水灌溉成功之花，去引燃六月的激情，去燃燒六月的希望。

高二的同學(xué)們抓住時(shí)機(jī)，努力拼搏。

高一的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

祝：全體老師工作順利，一帆風(fēng)順。