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小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿

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演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。下面小編給大家整理了關(guān)于小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(15篇精選)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇1)

在中國共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長征勝利80周年的歷史節(jié)點上,從7月24日開始,一場“紅色基因代代傳·長征精神永放光”20__年暑期大學(xué)生遵義實踐活動,在遵義這個“紅色圣地”上展開。

活動由團中央主辦,團中央學(xué)校部、團貴州省委員會、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學(xué)生聯(lián)合會聯(lián)合承辦。整個活動分為幾個板塊:“青春·遇見貴州”全國大學(xué)生走進貴州旅游宣傳活動、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動、線下“尋長征足跡·樹堅定信念”實踐活動、大學(xué)生國情觀察團“紅色文化”遵義走訪活動和“會師遵義城·重走長征路”等。

在“青春·遇見貴州”全國大學(xué)生貴州旅游宣傳推介活動上,24日晚,來自全國各地的300名大學(xué)生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著,他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書,在活動結(jié)束后的隨后3天免費游覽遵義境內(nèi)主要旅游景點,并對貴州旅游文化發(fā)展提出改進意見和建議。

25日上午,全國50所高校的青年學(xué)子會師遵義城,先后參觀了遵義會議會址、紅軍總政治部舊址、紅軍街;隨后,隊伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場舉行祭奠活動。當天下午,隊伍前往茍壩會議陳列館、茍壩會議會址等地進行參觀。

在已經(jīng)參加過7次與“紅色”有關(guān)的活動、來自井岡山大學(xué)的大二學(xué)生艾雨池看來,遵義紅色景區(qū)的發(fā)展,不但記錄了歷史留下的紅色記憶,更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認為“紅色基因代代傳”,要拿理論與精神去作為主導(dǎo),再輔之以社會實踐,比如紅色采風(fēng)活動、情景模擬等。

貴州民族大學(xué)的大三學(xué)生陳曉曉認為,“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學(xué)赴遵義紅色記憶調(diào)研服務(wù)隊,在本次活動中被評為“優(yōu)秀實踐團隊”,成為240余支申報團隊中脫穎而出的10支之一。

一個星期之前,另外20名來自全國各大高校的學(xué)生,作為國情觀察團成員,率先來到遵義市的幾個區(qū)縣。他們在正安縣、習(xí)水縣等地,進行基層共青團建設(shè)、生態(tài)文明、扶貧攻堅以及留守兒童關(guān)愛等主題的社會調(diào)研。

第一次參加類似活動,北京郵電大學(xué)大一的趙雅芳和小組成員4個人,3天走訪了5所小學(xué),參觀了三關(guān)愛工程的陳列館,也實地走進了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來,這次活動拉近了她與現(xiàn)實社會的距離。

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇2)

曾建同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色,用自己的一生譜寫了紅色基因的時代劇本。作為一名組工干部,學(xué)習(xí)曾建,我認為,就是要向他那樣做人、做事,積極爭做紅色基因的傳承者。

學(xué)習(xí)曾建,爭做“有信仰”組工干部。信仰堅定,才能發(fā)自內(nèi)心地做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。曾建自從參加工作輾轉(zhuǎn)過上十個部門單位和地方,始終勤奮工作在一線,去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過專家論證而工作到深夜。沒有堅定的信仰,是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)曾建,就是要始終堅守共產(chǎn)黨員的信仰,時刻以曾建為鏡,帶頭講黨性、重品行、作表率,自覺加強思想政治建設(shè),夯實理論基礎(chǔ),不斷增強黨性修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

學(xué)習(xí)曾建,爭做“有擔(dān)當”組工干部。“為官避事平生恥”。面對繁重的工作,曾建寧可讓身體透支,也不會讓工作“欠賬”。面對群眾反映的問題、訴求等,不管有多難,從不退縮、從不推諉,總是以極其負責(zé)的精神勇挑工作重擔(dān)。學(xué)習(xí)曾建,就是要堅持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。

學(xué)習(xí)曾建,爭做“有情懷”組工干部?!耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”,是曾建留在人民群眾心中最生動的形象。他的一生,始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅守崗位,把有限的生命投入到了無限的工作之中,直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)曾建,就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當親人、為民盡責(zé)的公仆情懷,像他那樣真心實意地為人民群眾辦實事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。

學(xué)習(xí)曾建,爭做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位,曾建始終堅守清正廉潔的道德底線,用他的一身正氣,為黨員干部樹起淡泊名利、廉潔奉公的模范標桿。學(xué)習(xí)曾建,就是要時刻繃緊廉政這根弦,常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害,不為名利所縛、不為利所驅(qū),清清白白做人、干干凈凈做事,在紛繁復(fù)雜的社會中,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇3)

“今天我也是‘追星族’,戴明盟是我最崇拜的人!”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊“??招埴棃F”,一把拉住“航母戰(zhàn)斗機英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說。

剛帶領(lǐng)一批艦載機飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手,連聲說道:“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄,我要向您學(xué)習(xí)!”

今天,來自海軍各個時期、各支部隊、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊航空兵某團。在紀念“??招埴棃F”命名50周年之際,海軍召開“矢志強軍目標、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會,新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言,熱議紅色基因,暢談海軍精神,共話使命擔(dān)當。

“我們明明面對的是貨真價實的‘真老虎’,但我們就要把它當成‘紙老虎’,在戰(zhàn)略上藐視它,把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機291米打到距敵機僅39米,成為第一個打下F—104C型戰(zhàn)斗轟炸機的飛行員時,大家多次鼓掌,向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。

一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的'“海上猛虎艇”,如今已換裝為國產(chǎn)輕型護衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說:“時代條件變了,作戰(zhàn)樣式變了,武器裝備變了,紅色基因這個制勝密碼沒有變!”

被海軍授予“愛艦精武模范士官”榮譽稱號的哈爾濱艦主機技師朱桂全直言,是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵自己在本職崗位上不斷追求卓越。

某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護航先鋒艦”南海艦隊??谂瀸嵙?xí)艦長樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國青年女科學(xué)家獎”得主崔東華、“邊陲模范雷達站”站長盛磊等英模單位和個人代表,先后登臺發(fā)言。

臺上,胸前掛滿勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂;臺下,“??招埴棃F”第30任團長陳剛一邊聆聽一邊認真記錄。一個個生動故事,一句句樸實話語,震撼著在場每名官兵,聆聽新老英模對話,讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。

回望歷史,在海軍從無到有的苦難輝煌中,在那硝煙彌漫、篳路藍縷的不朽征程里,總有一種精神傳承的力量撞擊官兵心靈。

發(fā)言中,大家紛紛提及所在部隊多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng),那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、??招埴椌瘛⑽魃尘?、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財富如同鑲嵌在萬里海疆的串串珍珠,閃耀著時代光芒。

“‘聽黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛艦愛島愛海洋’的海軍精神,與人民軍隊性質(zhì)宗旨一脈相承,又與黨在新形勢下的強軍目標高度一致?!焙\婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會上總結(jié)道,“傳承紅色基因,弘揚海軍精神,就要大力傳承聽黨指揮的忠誠基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍的文化基因!”

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇4)

紅旗飄揚,天邊的夕陽染紅大地,放眼望去,一切被紅色籠罩著,大雁在空中展翅高飛,鳥兒徘徊在樹旁,重復(fù)著歡快的樂曲,這每一處都是顯得如此和諧自然,可欣賞這萬物的同時,誰又曾想過,我們的今天,又是誰用生命換來的?那些革命先烈,為了我們的今天,揮灑著鮮紅的血液,可隨著時間,有些人卻把他們遺忘。做為新時代的小學(xué)生,不應(yīng)該將這些漸漸遺忘,我們每一個人,都應(yīng)該傳承紅色基因,爭做時代新人!

何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承,是一種偉大的象征,它代表著光明,它讓我們凝聚著力量,引領(lǐng)著我們走向那光明的未來,我們每個人都應(yīng)將它傳承下去,刻在骨頭上,記在心里面。它鼓舞著我們每一個中華兒女堅持夢想,勇往直前,回憶起來,我曾記得在我兒時,躺在奶奶的懷抱里,?l聽著那一個個令我熱血沸騰的革命事跡,他們?nèi)缤娪鞍?,浮現(xiàn)在我腦海里,揮之不去,劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,是他們用那偉大的革命精神換來我們的今天,沒有他們那揮灑的鮮血,就沒有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花,沒有他們的戰(zhàn)火硝煙,就沒有我們那甜美的空氣。是他們,改寫了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們,為我們付出了一切!我們不要忘,也不能忘!

我們的身體里流淌著中華民族的血液,更要把紅色基因世世代代傳下去,在我成長的足跡中,無數(shù)個紅色詩歌縈繞耳畔,"頭可斷,血可流,革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中,不管經(jīng)歷多少時間的沖刷,它都永遠不會褪色,它是我們的根,是我們學(xué)習(xí)的靈魂,它永遠不能被歲月埋沒,而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!

傳承紅色基因,爭做時代新人!我們每一個小學(xué)生都是這信念的繼承者,在新時代中,更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去,從小事做起,在學(xué)習(xí)中我們要努力認真,展現(xiàn)自我,在實現(xiàn)夢想的道路上,我們要堅持自我,努力奮斗,為祖國爭光,多接受紅色教育,為全面建設(shè)小康社會壘筑起堅強的精神基石。行程萬里,不忘初心,未來的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇5)

去年暑假,我很榮幸獨自背上行囊參加了前行吧,少年!的紅色研學(xué)之旅。

一想我將和各地精英們相聚于革命圣地,心里一陣陣激動。

我們一路高歌,經(jīng)過長達6小時的車程來到了井岡山。我與其它十位同學(xué)和一位教官成為了舍友。教官命我為副寢室長。負責(zé)管理宿舍紀律和衛(wèi)生,我們雖然之前都不認識,但我們依然相處得很和睦。稍稍整理后,大部隊開始享用晚餐。隨后我們舉行了篝火晚會,觀賞了各個隊伍的精彩節(jié)目。節(jié)目后,電臺的記者進宿舍采訪了我,我深情而又激動的分享:我們揚帆起航,重溫偉人情,克服炎熱從魅力韶山趕往井崗山,大家在教練的帶動下一路載歌載舞,歡聲笑語,遵守紀律,愛護公物的同時感受到了先烈們的偉大情操。我們也要將這種愛國愛社會愛人民的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中寢室里響起了熱烈的掌聲。電視臺的記者也被我們的熱情感染,伸出大拇指,直夸我們是熱血青年!

第二天清晨,愉悅的哨聲響起了,我們個個精神抖擻,整裝待發(fā),徒步來到了八角樓,親眼看見課本上的八角樓,聽紅軍們在井崗山的革命事跡。午餐后我們快馬加鞭朝目的地神山村出發(fā)。山路險峻,打滑,隊員小群扭傷腳,落下了隊伍。我和隊長攙扶著他,我們?nèi)诉叧獓柽呞s路。不料我一腳踩空,華麗麗的滑入荊棘中,臉上掛出了兩道紅紅的口子,鮮紅的血直流下來,手臂也麻辣辣的,挽起衣袖看擦破了皮。鄰隊的隊友們立馬拿出消毒水幫我清洗傷口。大伙都安慰我:肯定很痛,忍一下,傷口洗干凈,擦點藥就沒事了我強忍著眼淚,咬著牙說:沒事,這點痛,算什么!

走了近三個小時,我們終于戰(zhàn)勝困難,走完十余里山路來到目的地,輪流體驗打糍粑,我不顧傷痛,一口氣打了13下。雖然汗流浹背,劃傷的口子隱隱做痛,但當我吃下自己親手做的豆粉糕點時,心里美滋滋的。

晚上我們回到營地,分組做俯臥撐比賽。我們隊輸了,隊長替我們承擔(dān)了責(zé)任,受罰繼續(xù)做俯臥撐。此時,隊友們相互爭著做,共同完成了懲罰,大家伙不由自主相互擁抱起來,有的女生情不自禁的唱起了感恩的心。

第三日,我們排著整齊的隊伍參觀了革命烈土陵園,體會到了紅軍戰(zhàn)士在非常惡劣的條件下取得革命勝利是件多么不易的事。最后我們每個都拿上了自己的紅色證書,依依不舍的踏上了歸途。

三天兩晚的紅色研學(xué)之行,雖然很快就過去了,但是在我的成長道路上已深深添上一道鮮亮的色彩。我將一定傳承紅色基因,勇做時代新人!加油!自己!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇6)

各位教師:

大家好!

我是四年級二班的__,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的'卻不知哪兒去了…… 。 ”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。 1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進展了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,謝謝!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇7)

尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個場景立即會呈現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他,仰頭挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,勇敢無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國聞名戰(zhàn)斗英雄、榜樣共產(chǎn)黨員董存瑞。

今日,就讓我們在烈士的銅像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…

那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起其次次總攻。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原來,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得非常奇妙的暗堡,擋住了我軍沖鋒的道路。

這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長說完,董存瑞搶著說:“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡?,F(xiàn)在隆化還沒有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長和指導(dǎo)員商議了一下,對董存瑞說:“好,你去吧,千萬要留意隱藏?!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務(wù)就不回來!”

董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊拂過。但董存瑞鎮(zhèn)靜機靈,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的'腿受了傷,鮮血直流。

但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。假如把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。

這時,身后響起了響亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,必需立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。

想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中心,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然直立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時,我的耳邊響起了一個聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空,也繚繞在我們每個人的心中。

感謝大家!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇8)

親愛的老師、同學(xué)們:

讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。

課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進犯。七連六班接受了掩護群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。

五位壯士有著熱愛人民、熱愛祖國、英勇無畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國人心目中真正的英雄!

在中國的歷史長河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊,他們問:“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見她不說,就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒有透露一點兒情報。敵人急了,又對她用刑。趙一曼的身子開始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來??恐B強的意志和對祖國的熱愛,最終一個字也沒說出來。

此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險留給自己。他們是那么英勇無畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇9)

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

一轉(zhuǎn)眼九十六年風(fēng)雨歷程,再回首多少載坎坷艱辛。從帝國主義的蹂躪踐踏,到國民黨的剝削鎮(zhèn)壓,中華兒女沒有被這苦痛折磨壓彎腰桿,沒有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們在匍匐中尋找站立起來的方法,用一桿共產(chǎn)主義的大旗,撐起了一個世紀以來華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個煥然一新的時代。,一個多么嘹亮的名字,他像一聲怒吼,震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎,將中華民族堅強不屈的精神,深深烙印進每個炎黃子孫的血脈;將共產(chǎn)主義絢爛無比的信仰,統(tǒng)統(tǒng)匯聚成革命勢不可當?shù)暮榱?

是啊,九十六年已經(jīng)過去了。這么久了,很多事情漸漸被我們淡忘。我時常審視自己的生活,觀察我們的時代。繁華的街道,寬敞的住宅,琳瑯滿目的商品,設(shè)施先進的大學(xué)。是否你也曾與我一樣,終日抱著手機發(fā)短信、上網(wǎng),關(guān)心動感地帶和神州行哪個套餐比較劃算,關(guān)心哪個NBA球隊又獲勝了,關(guān)心哪部電影最近又上映了,并且還以為,這一切都來得理所當然。是的,我們出生在一個物質(zhì)生活高度發(fā)達的時代,享受著前人無可比擬的富足,揮霍著我們的青春,在自怨自艾和茫然無措中度過了這人生中最美好的一個個春秋。我們學(xué)習(xí),也許僅僅是為了將來找一個能糊口的工作,能維持我們現(xiàn)在所享受的物質(zhì)條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者,我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著,孰不知,我們本應(yīng)有更寬廣的視野,更偉大的追求!

也許你會說,我能力有限,做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業(yè);現(xiàn)在社會安定,不需要我投筆從戎馳騁沙場。誠然,在前人的努力之下,我們已經(jīng)取得了各種各樣的輝煌。但時代仍在發(fā)展,不可否認的是,我們與世界許多發(fā)達國家仍存在巨大的差異。我們需要新時代的拼搏與奮斗,順著時代的脈絡(luò),負擔(dān)起祖國偉大復(fù)興的使命。而在歷史的大潮面前,豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢?!庇袝r候,我們僅僅需要的是一個志向,一種勇氣,一份將天下?lián)砣霊阎械臍馄?。站得高,看得遠,我們能為這個正在騰飛的國家做的,還有很多。 九十六載的悠悠歲月,九十六載的風(fēng)雨兼程。我們的黨帶給新中國無限的生機與活力,帶給我們現(xiàn)在舒適的環(huán)境和巨大的發(fā)展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時光,不去把握機遇?終于風(fēng)霜已不再侵襲,秋雨也不再滴落,美麗的時刻已經(jīng)到來,飄揚的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經(jīng)歷磨礪的中華民族,在新時代的生活中,將更加高舉黨的光輝的旗幟,讓黨的旗幟永遠鮮艷!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇10)

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風(fēng),變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!

一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現(xiàn)了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內(nèi)心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅持采訪?應(yīng)為他們愛腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應(yīng)對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應(yīng)對各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學(xué)校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責(zé)在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競爭中合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

謝謝大家

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇11)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:

抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!

海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵?!痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。

“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”

“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛?!焙M薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。

鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。

天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人。可他更擔(dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下??!

老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。

天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇12)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。

“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。

叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”

果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”

海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。

等他醒來時,他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。

謝謝大家!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇13)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當您走進位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個場景立刻會展現(xiàn)眼前???身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開的導(dǎo)火索,英勇無畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。

這天,就讓我們在烈士的銅像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場…

那天下午,董存瑞所在的六連正對隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機槍像暴雨般橫掃過來,把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來。原先,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時,董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長請戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長說完,董存瑞搶著說:“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個碉堡。此刻隆化還沒有解放,怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長和指導(dǎo)員商量了一下,對董存瑞說:“好,你去吧,千萬要注意隱蔽?!倍嫒鹁o攥拳頭說:“放心吧,不完成任務(wù)就不回來!”

董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過。但董存瑞沉著機智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機槍打緊了,他就伏下不動。敵人的機槍稍一停,他就飛似的向前躍進幾米。突然,敵人的機槍又集中朝他打過來,他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒溝、沒棱,哪兒也沒有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。

這時,身后響起了嘹亮的沖鋒號聲,總攻的時間到了。大批的部隊像潮水般地涌了上來。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個個倒下的戰(zhàn)友。不行,務(wù)必立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會影響整個戰(zhàn)役。想到那里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動,像是一尊雕塑。就聽董存瑞高聲喊道:“為了新中國,沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。

此時,我的耳邊響起了一個聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。”歌聲回蕩在陵園的上空,也繚繞在我們每個人的心中。

謝謝大家!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇14)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?

讓我揭開這個謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。

1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點多轉(zhuǎn)到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂?shù)膱笊缥溲b隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進行了采訪,并結(jié)合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。

后來,王二小的故事被編進了小學(xué)課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學(xué)好本領(lǐng),將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,謝謝!

小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇15)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著年齡的增長,我逐漸喜愛上了閱讀紅色故事和革命詩歌,從這里我了解了近代中國歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國成長壯大的曲折歷程,也明白了中國人民前赴后繼英勇抗爭的熱血豪情。

董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬里長征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬雄師過大江的大氣磅礴。長征路上的嚴峻險阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩篇,是鐫刻中華民族自強不息的不朽豐碑,是見證中國人民不屈不撓的歷史畫卷。

走在新世紀的征途上,我們感慨萬千,展望祖國的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,人民安居樂業(yè),國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標邁進。高山仰首,大海揚波,大地溢滿了新世紀的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開了數(shù)百年來籠罩于千萬仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國。在的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來了中國革命的勝利。解放后的中國千瘡百孔、百廢待興,又帶領(lǐng)我們走進建設(shè)社會主義的新時代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進取,為鋪就強國之路,用實踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫卷,一個充滿生機活力的中國崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。

亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠。還是少先隊員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀的新一代,是21世紀的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們在社會主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標與祖國、時代的命運聯(lián)系起來,樹立遠大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚創(chuàng)新精神,掌握實踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫新世紀社會主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!

謝謝大家!

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