法制宣傳月演講稿
演講稿可以幫助演講者控制演講的時(shí)間,避免過長或過短的情況發(fā)生,確保演講在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。下面是小編為大家整理的法制宣傳月演講稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
法制宣傳月演講稿(精選篇1)
同學(xué)們,大家好!
我今天演講的是《法在身邊》。
對(duì),就是法律。你一出生就成了這個(gè)世界的一分子,成了受法律保護(hù)的公民。法律就會(huì)賦予你一定的權(quán)利和義務(wù),自由和約束。權(quán)利是夠廣泛的了,比如,每一個(gè)人都有生命權(quán)、榮譽(yù)權(quán)等等,在遇到傷害時(shí),要拿起法律的武器保護(hù)自己的權(quán)利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠(yuǎn),你必須為自己的行為負(fù)責(zé),千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對(duì)自己有什么害處,對(duì)別人有什么害處,對(duì)社會(huì)有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會(huì)公德,但在幫助別人時(shí)也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。CCTV-12的.《法律講堂》欄目講過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)叫__陽的孩子,他很討厭同班同學(xué)__,于是,這請(qǐng)他的好友__幫忙報(bào)復(fù),__先介紹__和__認(rèn)識(shí)。__想了一個(gè)計(jì)策。有一天,他們?nèi)朔艑W(xué)后沒有直接回家,一直玩到天黑,__和__把沈強(qiáng)騙到?jīng)]有人的地方,搶走了__的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后__的家長還是知道了,到派出所報(bào)了案。__和__受到了法律的嚴(yán)懲。__不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會(huì)犯窩藏罪,包庇別人犯罪會(huì)犯包庇罪等等。
我們年紀(jì)還小,不懂的東西很多,我們可要好好學(xué)習(xí)呀,千萬不要做個(gè)小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀(jì)守法。
法制宣傳月演講稿(精選篇2)
同志們:
自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)法制暨宣傳工作研討會(huì)即將結(jié)束了。這次會(huì)議開得很好,開成了求真、務(wù)實(shí)、高效的大會(huì),開成了熱烈、團(tuán)結(jié)、鼓勁的大會(huì),達(dá)到了預(yù)期的目的。
在本次會(huì)議上,通報(bào)表彰了__州局、__州局等8個(gè)法制工作先進(jìn)集體,表彰了__局、__局等8個(gè)宣傳工作先進(jìn)集體,表彰了__、__等8名法制工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了__、__等8名宣傳工作先進(jìn)個(gè)人,表彰了__、__等14名優(yōu)秀執(zhí)法人員。借此機(jī)會(huì),向受表彰的單位和個(gè)人表示衷心的祝賀?。ㄕ坡暎┤到y(tǒng)質(zhì)監(jiān)部門及廣大干部職工,要向受表彰的先進(jìn)代表學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱ぷ?,開拓創(chuàng)新,為質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督事業(yè)的不斷發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
__局長對(duì)這次會(huì)議非常重視,在百忙之中親自出席會(huì)議并作了重要講話,充分肯定了近年來法制宣傳工作取得的成績,對(duì)新形勢(shì)下進(jìn)一步做好質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作提出了新的更高的要求。
法規(guī)處__處長做了一個(gè)全面系統(tǒng)的工作報(bào)告,實(shí)事求是地回顧總結(jié)了近三年來質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作取得的成績和積累的經(jīng)驗(yàn),深刻分析了當(dāng)前工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),查找了存在的問題,剖析了存在問題的根源,全面部署了20__年質(zhì)監(jiān)法制宣傳工作、地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的任務(wù),闡述了建設(shè)法治質(zhì)監(jiān)的深刻內(nèi)涵和戰(zhàn)略思考,提出了當(dāng)前和今后一段時(shí)期法制宣傳工作的奮斗目標(biāo)和具體措施。任務(wù)明確、目標(biāo)具體、重點(diǎn)突出、措施有力,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和操作性。
14日上午大會(huì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,__局、__局等5個(gè)單位代表做了交流發(fā)言,分別暢談了做好質(zhì)監(jiān)法制、宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的`做法和體會(huì),提出了許多很好的意見和建議。同時(shí),會(huì)議還印發(fā)了__州局、__州局等8個(gè)單位的法制工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,__局、__局等14個(gè)單位的宣傳工作經(jīng)驗(yàn)交流材料,__局、__局等3個(gè)單位的地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)交流材料。這些單位的材料都從不同側(cè)面介紹了他們嚴(yán)格依法行政、積極做好法制宣傳和地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)工作的情況及經(jīng)驗(yàn),可供大家相互學(xué)習(xí)借鑒。
14日下午,在__州質(zhì)監(jiān)局法制庭召開的__質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法案件公開審理現(xiàn)場(chǎng)演示會(huì),是本次會(huì)議的一個(gè)十分重要內(nèi)容,其目的是在__、__、__三地州取得“開門審案”試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,向全__質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督系統(tǒng)推行以__州質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局為代表的“開門審案”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快在全__質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)形成“強(qiáng)化法制監(jiān)督,公開透明審案,讓行政執(zhí)法案件自由裁量權(quán)在陽光下運(yùn)行”的案件公開審理機(jī)制。演示會(huì)開得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的效果。演示會(huì)的全部過程資料將錄制光盤下發(fā),全區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)要借鑒__州局“開門審案”的經(jīng)驗(yàn)做法,全面推行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政處罰案件公開審理工作。各地州(市)局要結(jié)合各地實(shí)際,進(jìn)一步完善“公開審案”的各項(xiàng)制度,提高執(zhí)法水平,提升行業(yè)形象,規(guī)范執(zhí)法行為,加強(qiáng)內(nèi)外監(jiān)督,不斷提高全區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督依法行政整體水平。
今天上午,參加會(huì)議的地州市局局領(lǐng)導(dǎo)和法制科科長觀摩了__州局現(xiàn)場(chǎng)依法行政考核,觀看了__州局依法行政專題匯報(bào)片。通過觀摩和互相學(xué)習(xí)、交流、溝通,大家提高了對(duì)依法行政重要性、必要性的認(rèn)識(shí),明確了依法行政考核的目的意義和方法步驟,為今后推進(jìn)依法行政考核工作奠定了基礎(chǔ)。
昨天上午和今天下午前兩個(gè)小時(shí),與會(huì)代表緊緊圍繞區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的講話和__處長的報(bào)告,就依法行政考核辦法修改完善、自治區(qū)質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)如何全面履行職能、執(zhí)法疑難問題、法制工作制度修訂、行政處罰案件公開審理辦法、當(dāng)前質(zhì)監(jiān)法制工作存在的問題以及新形勢(shì)下如何做好質(zhì)監(jiān)法制工作等問題分組進(jìn)行了熱烈、積極、深入的討論。大家結(jié)合本地區(qū)、本部門的工作實(shí)際,暢所欲言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提出了許多很好的意見和建議。歸納起來,有以下幾個(gè)方面的問題和意見:
一是關(guān)于加強(qiáng)對(duì)法制工作的領(lǐng)導(dǎo)問題。大家認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好質(zhì)監(jiān)法制工作的關(guān)鍵。因此,在今后的工作中,我們尤其要爭(zhēng)取單位主要負(fù)責(zé)人的重視和支持,要注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)和目標(biāo)責(zé)任制的考核,進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)法用法、依法行政、依法決策的意識(shí)和能力。
法制宣傳月演講稿(精選篇3)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的內(nèi)容首先是安全法制教育。在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,走路要走人行橫道,做到過馬路走白色斑馬線,不闖紅燈。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,爭(zhēng)吵打架等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,很多同學(xué)因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的`缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺??墒沁@些僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)還是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
法制宣傳月演講稿(精選篇4)
這一陣子,我每天都在考慮如何寫這篇作文,焦頭爛額的。晚上睡眠質(zhì)量也急劇下降,老是做夢(mèng)。這又是一天晚上,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。哇,我來到了一片美麗的土地上,這里青山環(huán)抱,樹木蔥茸,近處,池塘里,有著幾只可愛的鴨子,放眼遠(yuǎn)眺,一棟棟聳立的高樓映入了眼簾。我想:這真是一個(gè)人杰地靈,自然與繁榮相互融合的城市。
“你好,大伯。我能問你幾個(gè)問題嗎?”我看到田里有幾位辛勤勞作的農(nóng)民,便走上前。
“當(dāng)然。”
“你們的農(nóng)作物都是天然生長的嗎?”
“是的。我們這里從來不用催熟劑、農(nóng)藥等東西,我們要讓百姓們吃上健康的綠色食品?!?/p>
“哦。你們不用那些東西,那怎么我見你們的農(nóng)作物和我們城市的一樣大呢?”
“我們雖然是農(nóng)民,但是在這一片土地上,我們也受到了教育,懂得了法律,我們大家都懂得自覺保護(hù)環(huán)境。所以土地沒有受到任何污染,保證了農(nóng)作物的優(yōu)質(zhì)。”
“你們做的很好,太讓我自愧不如了。謝謝?!?/p>
接著我又來到了城市,在馬路上我并沒有雜亂無章的人群和車輛。也許這個(gè)城市的人口并不少,但是人們能夠自覺遵守交通法規(guī)。仔細(xì)一看,他們都沒有電子警察,完全是靠人們的自覺。城市里的交通標(biāo)志簡(jiǎn)潔明了,但富有人性化。每輛車上都貼上了一些重要的交通法規(guī)條例。人們?cè)陂_車之前,都需先將法規(guī)看一遍,并牢記在心。
“警察叔叔,您好。請(qǐng)問你們這邊碰到了什么交通問題?”我見到一位交警,便急忙跑上去。
“原來有很多。比如:酒后駕車、闖紅燈等等。但經(jīng)過不斷改進(jìn)后,現(xiàn)在人人都能遵章守紀(jì)。這樣人口再多,也不會(huì)擁擠,人們每天都很舒適。”
“那你們是怎樣改進(jìn)的呢?”
“我們首先對(duì)那些違規(guī)者加大處罰力度,其次我們知道:光靠處罰手段是不能完全改變的。我們要讓死機(jī)知法懂法用法。比如我們會(huì)宣傳交通法規(guī),并且要努力讓這些法規(guī)不變成一紙空文,而是要起到實(shí)際重要的作用,然后我們又耐著風(fēng)寒與烈日,站在我們的工作崗位上,努力成為一名合格的交警?!?/p>
“好的,謝謝?!?/p>
“叮鈴鈴”鬧鐘響了,我的'法治城市一日游之旅就此結(jié)束了,我想:這座法治之城不就是我們的模范嗎?我們的城市中人們團(tuán)結(jié)一致,通過一定的法制教育,人們也對(duì)法律有了一定的了解。但是在建設(shè)法治城市的過程中,仍有許多不足。在遇到難題是時(shí),要掌握方法,不能蠻狠去行事。例如對(duì)醉酒駕車的打擊就是一個(gè)很好的例子。幾個(gè)月前,怎樣消除醉酒駕車是許多城市的難題。而我們常州卻處理的比較好,我們一方面對(duì)醉酒駕車者加大處罰力度,同時(shí)也開設(shè)了代駕服務(wù)。這樣的話,人們就更容易遵守法規(guī),這樣就有助于建設(shè)法治城市。其實(shí)不止交通這一方面,很多問題都需要我們用法律武器去解決,對(duì)任何事情都要有原則,嚴(yán)格要求法律,政府更應(yīng)該開設(shè)一些宣傳法制的場(chǎng)所,讓每位市民都懂得如何用法。而且要盡量保證市民的公平,讓每個(gè)市民都感覺到常州生活的快樂。
我衷心的希望,常州能更好更快的向法治城市邁進(jìn)。
法制宣傳月演講稿(精選篇5)
各位同學(xué)們:
青少年是祖國的花朵,是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。
另外,除了安排教師組織班會(huì)教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng),確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到:法律不僅是對(duì)自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。
換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對(duì)他們的陷阱,如何識(shí)別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)??傊_展法制教育的'主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識(shí)到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會(huì)得到法治力量的匡扶,弱勢(shì)群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí),為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
法制宣傳月演講稿(精選篇6)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好! 今天,我講話的題目是:《成長路上,與法同行》,12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿。
當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著"網(wǎng)絡(luò)誘惑",陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。這些行為不僅違反了校規(guī)校紀(jì)、損害了學(xué)校的形象,而且不利于自身良好品質(zhì)的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的道路,應(yīng)引起我們的高度重視。
借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:
首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。只有道德高尚的人才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),有遠(yuǎn)大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現(xiàn)自身價(jià)值。
其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的`行為,做到嚴(yán)格遵守。
第三,要從小事做起。"學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家",我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。
另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)。建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):
第一、同學(xué)們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打"110"報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,也可以向公安機(jī)關(guān)部門報(bào)告。
法無處不在。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我的講話完畢,謝謝大家。
法制宣傳月演講稿(精選篇7)
同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng)建平安校園
12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第14個(gè)法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
一、學(xué)法。我們每一個(gè)學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí),才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會(huì)分辨是非,識(shí)別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
二、守法。明天的中國將是一個(gè)法制更加完備的社會(huì),而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識(shí)來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
四、宣傳法不僅我們學(xué)生需要用法制的知識(shí)武裝頭腦,還要用法制的意識(shí)武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵(lì)我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識(shí)。唯有如此,才能使我國實(shí)現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識(shí),是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時(shí)代,更影響著我們的終生。
國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、做危險(xiǎn)游戲、隨意拿別人東西等等??這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn)。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們?cè)谛?nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
和諧校園的另一個(gè)重要內(nèi)容是安全。在增強(qiáng)法制意識(shí)的同時(shí),我們還要提高自己的安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),特別提醒以下幾點(diǎn):
(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識(shí);(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運(yùn)動(dòng)安全。希望全體師生在運(yùn)動(dòng)中感受快樂與健康的同時(shí),注意運(yùn)動(dòng)前做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)中量力而行,防止運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷。
最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
法制宣傳月演講稿(精選篇8)
各位老師、各位同學(xué):
上午好。20__年的今天是我們國家實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第四年,同時(shí)也是現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施33周年。國家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實(shí)施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起,我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育,提高公民的法律意識(shí),推進(jìn)社會(huì)主義法治國家的進(jìn)程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級(jí)各部門關(guān)于法制宣傳的工作部署,要求全體師生都要“尊法,學(xué)法,守法,用法”。同時(shí)要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動(dòng),活動(dòng)從11月下旬開始,到12月中旬結(jié)束。因此,我們才在這個(gè)特殊的日子舉行集會(huì)進(jìn)行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習(xí)慣,爭(zhēng)做合法公民》。下面我主要講三點(diǎn):
一、法律的重要性。
治理國家離不開法律。我們經(jīng)常講家有家規(guī)、國有國法。《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法,規(guī)定擁有最高法律效力。中華人民共和國成立后,曾先后通過四個(gè)憲法,現(xiàn)行憲法為1982年12月4日通過的第四個(gè)憲法。一個(gè)國家如果沒有法律或者有法不依,將會(huì)成為一盤散沙,社會(huì)會(huì)混亂不堪,國家就會(huì)處于動(dòng)亂之中。上個(gè)世紀(jì)六七十年代發(fā)生的就證明了這一點(diǎn)。在十年中,由于法律不完善或者有法不依,人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定的權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動(dòng)能力時(shí),有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)和被選舉權(quán),有服兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的權(quán)利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們?cè)谀昀?、疾病或者喪失勞?dòng)能力的情況下,有依法從國家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利等等。
二、守法光榮,違法可恥。
法律很重要,在人們心目中,法律永遠(yuǎn)是神圣的。法律具有權(quán)威性,違法行為將受到法律的制裁。法律制裁違法犯罪,法律維護(hù)人們的合法權(quán)益。因此,作為中小學(xué)生應(yīng)樹立尊法、學(xué)法、守法、用法的意識(shí);一方面,我們可以享受法律賦予的權(quán)利,另一方面決不能忘記履行法律規(guī)定的義務(wù)。在當(dāng)今社會(huì),惟有崇尚法律、遵紀(jì)守法,才能享有充分的權(quán)利,獲得真正的自由。在生活中,我們常發(fā)現(xiàn),有一些人,由于缺少法律意識(shí),走上違法犯罪道路。這些人的行為給家人造成巨大的打擊,甚至導(dǎo)致家破人亡。對(duì)自己而言,浪費(fèi)自己的大好青春。而且違法犯罪的經(jīng)歷會(huì)給他一生帶來污點(diǎn),不利于他今后的發(fā)展。所以,違法犯罪對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)都有百害而無一利。《中華人民共和國刑法》
第17條規(guī)定:已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。刑事責(zé)任分主刑和附加刑,主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利、沒收財(cái)產(chǎn)。一個(gè)人一旦成為違法犯罪分子,社會(huì)給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會(huì)避之不及。這種人猶如過街的`老鼠,人人喊打。所以,守法光榮,違法可恥。
三、從現(xiàn)在做起,從小事做起,做一個(gè)守法的好少年、好公民。
根據(jù)六五普法規(guī)定,青少年是普法教育的重點(diǎn)對(duì)象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強(qiáng),就會(huì)追求上進(jìn),不犯或少犯錯(cuò)誤,就不會(huì)作出違法犯罪的事情。相反,道德水平低、法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級(jí)趣味,難免犯違反紀(jì)律的錯(cuò)誤,發(fā)展下去就可能違法,甚至陷入犯罪的泥沼。因此,我們向全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)具體要求:
(1)重視自身道德修養(yǎng),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!弊龅街v文明、講禮貌,自覺遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,尤其是一日常規(guī)管理的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
(2)謹(jǐn)慎交友。禁止與社會(huì)上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條,是因?yàn)椤敖煺叱啵吆凇?。我們相?dāng)一部分同學(xué)缺少自我保護(hù)意識(shí),容易沾染不良習(xí)氣。所以,要防微杜漸,防患于未然。
(3)及時(shí)改正自身的不良行為和嚴(yán)重不良行為。根據(jù)預(yù)防未成年人犯罪法第14條規(guī)定,未成年人的不良行為有:曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強(qiáng)行向他人索要財(cái)物、偷竊、故意毀壞財(cái)物、參與賭博、觀看音像制品或書籍,進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為,希望大家引以為戒,懸崖勒馬,未時(shí)為晚。要知道,“從小偷針,長大偷金”,“小洞不補(bǔ),大洞吃苦”,小錯(cuò)誤任其發(fā)展就會(huì)變成大錯(cuò)誤,小違紀(jì)任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥,到時(shí)悔之晚矣!
同學(xué)們,法律就在我們身邊,法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起,從小事做起,做自身做起。加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),做一個(gè)有道德的人。同時(shí),認(rèn)真學(xué)法、養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,樹立法律意識(shí),維護(hù)法律尊嚴(yán),依法自律,做一個(gè)守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的法治環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法制宣傳月演講稿(精選篇9)
老師、同學(xué)們:
今天我給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。
我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。
那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。
我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上寒假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。
總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。
以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問題,我所講的'只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長,還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。
最后我講一下怎樣做一名勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
平時(shí),我們的校長、主任、老師都教導(dǎo)他們了,關(guān)鍵在“勤奮”二字上下功夫。天才來自于勤奮,勤奮來自于時(shí)間。當(dāng)然,我們必須承認(rèn)人有先天的個(gè)體差異,智商的差異,就好比每個(gè)人個(gè)子有高有矮一樣,這就是生物學(xué)上所講的遺傳與變異。這個(gè)差異,只能用“勤奮”去填補(bǔ)。勤奮來自于時(shí)間,好在上帝給我們每天的時(shí)間是公平的。魯迅先生講過:“什么是天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!庇《瓤偫砀实胤蛉酥v過:“生命不能計(jì)算它的長度,但可以計(jì)算它的寬度?!本褪钦f要充分利用每天的學(xué)習(xí)時(shí)間?!扒趭^”還要善于動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)上要有豐富的想象力、暴發(fā)力、要異想天開、科學(xué)的幻想。吳承恩幾百年前寫的《西游記》,現(xiàn)在不都實(shí)現(xiàn)了嗎?孫悟空一個(gè)跟頭十萬八千里,現(xiàn)在的航天員比孫悟空還利害。
同學(xué)們:立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的立足點(diǎn)。勤奮可以點(diǎn)燃天才的火花。天涯無處不芳草,不信東風(fēng)喚不回。要學(xué)習(xí)毛澤東主席從小就有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的超學(xué)志向。在學(xué)習(xí)上要有古人的“頭懸梁,錐刺股”“鑿壁偷光”的精神。要學(xué)習(xí)奧運(yùn)健兒、航天英雄的拼搏精神。馬志遠(yuǎn)講過:“在科學(xué)的道路上沒有平坦的大路可走,只有在那崎嶇不平的道上,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。讓我們共同攜起手來,遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
今天我就講到這里,謝謝同學(xué)們!
法制宣傳月演講稿(精選篇10)
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《法制使人生更美好》。
同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國的什么日子嗎?對(duì)了,是我國的法制宣傳日。
所謂法制,就是用來約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)該做一個(gè)文明的學(xué)生,讓自己得到身心的健康成長,做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就一定要及時(shí)規(guī)范過來,千萬不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你后悔終生的。
我們國家有一句俗話:“沒有規(guī)矩,就不成方圓”。是的,如果沒有法律的.約束,人們的生活就沒有條理。生活中,有很多這樣的例子,就拿我們的交通來說吧:如果,沒有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車輛不必停車等待綠燈,這時(shí)就極容易發(fā)生車禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以減少慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。
在前幾天,我聽到了一條令人發(fā)指的事件。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹碓酱?,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒有因傷害他人而緊張和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒有法律的存在,沒有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美好!
我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有很多東西,有的可以幫助我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)該分辨上面的好壞。我不相信那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),難道他們就沒有受到來自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬不要受到來自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美好。
而我們,作為一名剛進(jìn)入初中的學(xué)生,我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還很少,所以我們應(yīng)該遵守法律,遵守《中小學(xué)生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人保護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來保護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,一定不要與法律作對(duì),因?yàn)榉墒巧袷サ?!是?yán)肅的!
同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來譜寫出自己的美好人生吧!用它來奏出自己的美好人生吧!
謝謝大家!
署名
__年X月X日
法制宣傳月演講稿(精選篇11)
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長。
在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國的未來,民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的'道理人人都懂?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!
法制宣傳月演講稿(精選篇12)
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是六(3)班的陳銀清。今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。
在日常生活中,我們從事的各種活動(dòng)都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近1.6萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽音樂,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害交通安全的不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的生命安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時(shí)不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時(shí)互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的`矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
目前,社會(huì)上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會(huì)、學(xué)校、家長的保護(hù)是不夠的,更重要的是每一位同學(xué)都要樹立自我保護(hù)意識(shí),提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念,時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字放在心中,隨時(shí)隨地為著我們的安全而約束自己的行為,機(jī)智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險(xiǎn)。
同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力。同樣,它給了我們展示一切才能的`機(jī)會(huì),讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學(xué)都能把安全作為我們學(xué)習(xí)、工作、生活的第一準(zhǔn)則。同學(xué)們,我想大家對(duì)生命都充滿了無限憧憬與期望,那就讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩瑸榱宋覀冃@的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識(shí)。
我的講話完畢,謝謝大家!
法制宣傳月演講稿(精選篇13)
同學(xué)們:
大家好!
今天,很高興能和同學(xué)們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)行一次法制學(xué)習(xí)。其實(shí),有些法律知識(shí)我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)的,為什么呢?前不久,我陪同市領(lǐng)導(dǎo)到校調(diào)研的時(shí)候,觀看了同學(xué)們自己編寫的法制小故事,很真實(shí),很深刻。此時(shí),我給同學(xué)們出二個(gè)思考題:①甲失手致傷乙,算不算違法?②如果甲違法,違反了什么法?結(jié)果應(yīng)是:如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷,首先甲這種行為造成的后果違法,其次甲違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利,民主權(quán)利罪第二百三十五條:過失傷害他人致人重傷,處三年以下有期徒刑或拘役。
下面,我從青少年違法犯罪的基本原因,預(yù)防青少年犯罪的措施和依法維護(hù)自身合法權(quán)益三個(gè)方面,來給同學(xué)們講一下開展青少年法制教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
(一)青少年不良的個(gè)性傾向性
人的個(gè)性傾向性是個(gè)性中最主動(dòng),最積極的因素,它決定著人對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度,決定著人的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)的趨向與選擇。個(gè)性傾向包括人的需要和動(dòng)機(jī)、興趣、信仰、觀念體系等,不良個(gè)性傾向性是大多數(shù)青少年實(shí)施犯罪行為的主觀心理因素。
(二)家庭不良因素的影響
下面,我重點(diǎn)給同學(xué)們講一下家庭不良因素的`影響,希望同學(xué)們能引以為戒,拿起法律武器,把實(shí)際例子講給父母聽,糾正有些父母的不良家庭行為。
家庭是青少年的個(gè)體生活、成長的第一空間,是青少年最早接觸的"小社會(huì)"。也可以說是一個(gè)"大染缸"。這就要求有些同學(xué),是蓮花"出淤泥而不染",家庭在青少年心目中的位置,應(yīng)是最為重要的。
我希望通過這次的法制學(xué)習(xí),在在座的同學(xué)能認(rèn)清違法、犯法的后果,堅(jiān)決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭(zhēng),走正確的人生道路。
法制宣傳月演講稿(精選篇14)
各位老師同學(xué)們:
大家好!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。
一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、幫助他人遵紀(jì)守法。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關(guān),這是不對(duì)的`。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。
三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
同學(xué)們?cè)诔砷L的過程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長或老師匯報(bào)。
最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
法制宣傳月演講稿(精選篇15)
各位村民朋友們:
大家好!
今天演講的主題是“農(nóng)村老人的贍養(yǎng)”。
我國一向有“禮儀之邦”的美譽(yù),尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說百善孝為先,父母?jìng)兒寥憧喟炎优畵狃B(yǎng)成人,并且?guī)椭优M建自己的家庭,他們所付出的心血是我們所無法估量的,在他們年邁之際,作為子女理應(yīng)承擔(dān)起贍養(yǎng)父母的義務(wù)。但是根據(jù)近幾年的案件種類統(tǒng)計(jì)我們發(fā)現(xiàn),農(nóng)村的老人贍養(yǎng)案件逐漸增多,由贍養(yǎng)引起的如房產(chǎn)分割、侵權(quán)、離婚等其他案件數(shù)量也呈增長趨勢(shì),這些案件處理不好,將大大地傷害父母與子女之間的感情,不但父母的贍養(yǎng)問題得不到解決,父母晚年夫妻生活得不到保障,還會(huì)產(chǎn)生一系列的社會(huì)問題。
當(dāng)前我們的養(yǎng)老主要有兩種方式,一種是家庭養(yǎng)老,一種是社會(huì)養(yǎng)老,而在農(nóng)村家庭養(yǎng)老更是一種最常見的養(yǎng)老方式。通過對(duì)以往農(nóng)村贍養(yǎng)案件的案情分析,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致農(nóng)村贍養(yǎng)問題的事由主要有以下幾點(diǎn):
一是,農(nóng)村貧困引起的贍養(yǎng)問題。農(nóng)民務(wù)農(nóng)經(jīng)濟(jì)收入低,只能滿足基本生活需求,加之種植成本不斷上升,農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格又不穩(wěn)定,農(nóng)民增收不明顯,農(nóng)村老人的社會(huì)養(yǎng)老保障還不健全,引起了部分農(nóng)村低收入家庭的老人贍養(yǎng)難,尤其是體弱多病的老人家庭更是雪上加霜。為了撫養(yǎng)子女和子女成家,父母傾其全力,有的甚至將房子、生產(chǎn)資料、繼續(xù)以及家里所有的生活歐諾個(gè)品全部都分給了子女,自己輪換在子女家里住,有的家庭老人年事已高,病也多起來了,成了子女的“負(fù)擔(dān)”,使本來就貧困的子女們不堪重負(fù),迫于無奈有的子女只好停止對(duì)老人的微薄供養(yǎng)。
二是,家庭分家析產(chǎn)糾紛引起的贍養(yǎng)問題。在贍養(yǎng)糾紛中大多是因分家析產(chǎn)所產(chǎn)生的,有的老人在兒女分家是存在厚此薄彼的現(xiàn)象,導(dǎo)致家庭財(cái)產(chǎn)分割不均引發(fā)矛盾,人為使家庭成員之間形成積怨,多子女家庭中一個(gè)子女對(duì)老人不盡贍養(yǎng)義務(wù),其他子女就相互觀望,相互推諉,對(duì)老人不履行贍養(yǎng)義務(wù),致使老人的基本生活無法得到保障。這種案例在實(shí)際生活中是比較常見的,譬如有個(gè)村的村民吳某有5個(gè)子女,為家庭矛盾及分家析產(chǎn)導(dǎo)致生活無著落去年過年是還到政府要飯吃,法庭多次調(diào)解都收效甚微。老大說老人給老二分的田多些,應(yīng)該老二養(yǎng)老,老二說老人給老幺分的財(cái)產(chǎn)多些,應(yīng)該老幺養(yǎng)老;老幺說家庭生活困難,自己基本生活無保障,無法承擔(dān)養(yǎng)老任務(wù)。子女一個(gè)個(gè)這樣你推我讓,最終受傷害的就只有老人。
三是,贍養(yǎng)義務(wù)的.承擔(dān)存在誤區(qū)。相當(dāng)部分的出嫁女似乎認(rèn)為贍養(yǎng)父母是兄弟的責(zé)任,與自己無關(guān),因而未盡到子女對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)責(zé)任。長久以來,農(nóng)村的養(yǎng)老問題一直都落在男性后代身上,嫁出去的女兒不擔(dān)負(fù)贍養(yǎng)義務(wù)似乎順理成章,產(chǎn)生糾紛成為必然。
以上這些事由反應(yīng)出了我們部分農(nóng)村家庭在老人贍養(yǎng)問題所表現(xiàn)出的:道德觀念滯后、法律知識(shí)缺失、法制意識(shí)淡薄。
《中華人民共和國婚姻法》中明確規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)輔助的義務(wù)。《老年人權(quán)益保障法》中也規(guī)定了:贍養(yǎng)人是指老年人的子女以及其他依法負(fù)有贍養(yǎng)義務(wù)的人。老年人養(yǎng)老主要依靠家庭,家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心和照料老年人。贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)履行對(duì)老年人經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)、生活上照料和精神上慰藉的義務(wù),照顧老年人的特殊需要。贍養(yǎng)人對(duì)患病的老年人應(yīng)當(dāng)提供醫(yī)療費(fèi)用和護(hù)理。贍養(yǎng)人應(yīng)當(dāng)妥善安排老年人的住房,不得強(qiáng)迫老年人遷居條件低劣的房屋。贍養(yǎng)人不得以放棄繼承權(quán)或者其他理由,拒絕履行贍養(yǎng)義務(wù)。贍養(yǎng)人不履行贍養(yǎng)義務(wù),老年人有要求贍養(yǎng)人付給贍養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利。老年人的婚姻自由受法律保護(hù)。子女或者其他親屬不得干涉老年人離婚、再婚及婚后的生活。贍養(yǎng)人的贍養(yǎng)義務(wù)不因老年人的婚姻關(guān)系變化而消除。
贍養(yǎng)老人是作為兒女應(yīng)盡的義務(wù),父母?jìng)儾賱诹艘惠呑?,如果在晚年時(shí)期不但享受不到兒女應(yīng)由的照顧,而且連生活都成問題,那么作為子女不但會(huì)受到道德的譴責(zé),更會(huì)受到法律的制裁。贍養(yǎng)問題雖然看似簡(jiǎn)單,但是引發(fā)的一些列社會(huì)問題值得我們深思。內(nèi)睦者,家道昌。如果一個(gè)人連自己的父母都不愿意贍養(yǎng),家庭內(nèi)部都不能做到和睦相處,還何談報(bào)效祖國。每個(gè)人都會(huì)有老去的一天,對(duì)老人的贍養(yǎng)不單單是回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,盡到一個(gè)做子女的義務(wù),更是給自己的子女樹立一個(gè)榜樣。俗話說父母是子女最好的老師,尤其是在道德教育上。試想一下如果你不贍養(yǎng)父母,在你年邁體弱之時(shí),你的子女又會(huì)怎樣對(duì)待你。
在座的各位,這次演講的目的不只是單純的讓你們了解一些法律知識(shí),更重要的是通過宣傳教育,破舊立新,掃除封建殘余,讓廣大農(nóng)民明確贍養(yǎng)父母是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
我的演講完畢,謝謝大家!