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自信自強(qiáng)演講稿500字

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自信自強(qiáng)演講稿500字(通用8篇)

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自信自強(qiáng)演講稿500字篇1

各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我們就是海洋中的船只,大?;蚓褪求@濤駭浪或就是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過(guò)波折后,才會(huì)明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時(shí),自信就像就是船只上的帆,總能帶我度過(guò)波折。

自信,就是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信就是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的體現(xiàn);自信就是成功的基石;自信就是第一次時(shí)的需要;自信就是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信就是鋪墊成功之路的需要。

第一次演講,得到了熱烈的掌聲,就是因?yàn)樽孕?;考試時(shí),能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績(jī)就是因?yàn)樽孕?;上臺(tái)演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,就是因?yàn)樽孕?。自信,得到的就是快樂?/p>

記得第一次演講,就是在初一。語(yǔ)文課前,每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號(hào)依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題就是關(guān)于誠(chéng)信的。我花了較多時(shí)間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語(yǔ)文課,鈴聲響起了。我很緊張,因?yàn)楫吘咕褪堑谝淮?。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時(shí)一點(diǎn)自信也沒有。一個(gè)朋友走前來(lái),對(duì)我說(shuō):“自信一點(diǎn),相信你自己的潛力,你能行?!蔽倚α诵?,試圖讓自己平靜下來(lái)。讓自己增添自信,我對(duì)自己說(shuō):“我能行。”

鈴聲響了后,老師站在門口,我立刻走上講臺(tái),拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來(lái)。漸漸地,我并沒有感覺到心強(qiáng)烈跳動(dòng),我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。最后,我長(zhǎng)舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來(lái)了。那就是我的第一大次演講。

就是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;就是自信,讓我把演講進(jìn)行得很成功;就是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信就是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進(jìn)的方向;自信就是沙漠中的一片綠洲,給你帶來(lái)清爽;自信就是樂手演奏的動(dòng)人旋律,自信就是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信就是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,就應(yīng)做一個(gè)自信的人。成功需要自信,自信就是成功的'基礎(chǔ)。為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會(huì),在單位上工作時(shí),自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

一個(gè)用心的自我形象就是成功的第一步,自信,就是成功的第一秘訣。一個(gè)人如果總就是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠(yuǎn)就是個(gè)失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)就是具有淵博的知識(shí)和腳踏實(shí)地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅(jiān)定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇2

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》。

在我們?nèi)松牡缆飞?,成功往往是屬于?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人。只有奏起健康、完整的生命之歌,用生命真心地?fù)肀?,用微笑去面?duì)生活,用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力,這樣幸福和快樂才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍。

我個(gè)人認(rèn)為,人的成功的最根本的因素,是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,是奮發(fā)進(jìn)取,是對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬和不懈追求,它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,應(yīng)當(dāng)自力更生,要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德。自尊、自立、自強(qiáng)、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液。 我想:要使生活更加幸福快樂,使讓自己的各方面都更加成功,就必須學(xué)會(huì)自尊、自立、自強(qiáng)、自信。

學(xué)會(huì)自尊。自尊就是尊重自己。自己首先要做到自尊自愛,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己。如果自己敷衍了事,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先他就是一個(gè)不自尊的人,同樣,同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí),也要發(fā)揚(yáng)自尊精神,諸如不吸煙、不酗酒、不參與打架斗毆等等,如果我們自己足夠自尊的話,是很容易做到的。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值,也能得到社會(huì)的尊重,顯示自己的人格魅力,樹立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立。作為中學(xué)生的我們,早已擺脫了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,但并不是自立的全部?!白粤ⅰ庇泻芏嘁馑?,比如生活中的自立,學(xué)習(xí)上的自立等等,生活中的自立好理解,不依賴父母,凡事自己動(dòng)手,即是最淺薄的自立了,況且我們這個(gè)年齡,要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生,是不太可能的,那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立。聰明的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)了:“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確,但不盡然。誠(chéng)然,不抄作業(yè)是很重要的,但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心。獨(dú)立完成作業(yè),不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)題難題,布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,這就是自立。自立像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,走向最好的那個(gè)自己。

學(xué)會(huì)自強(qiáng)。自強(qiáng)就是自己努力向上,不自慚形穢,永遠(yuǎn)不懈怠,不向挫折屈服。世上沒有不勞而獲的事情,如果一分耕耘一分收獲的話,吃苦和流汗才是最佳的選擇,只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,勇于挑戰(zhàn),才能闖出一片屬于自己的自豪,樹立敢于拼搏的精神。

學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,信心是開啟成功大門的鑰匙,克服自卑的心理,敢于去嘗試,凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,不要輕言放棄,這對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽講,輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),缺乏自信,這是大忌。事情在做完后才能知道結(jié)果,信心是戰(zhàn)勝一切的力量,必須樹立永不言敗的精神。

其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的,而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,這是成功的公式,人生的哲理。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,從身邊的事做起,以自強(qiáng)奠基,以自立為墻,自尊為力,自信為梯,攀上成功的頂峰吧!

謝謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)三班的__。

在我們所有人的印象中,陽(yáng)光給人的感覺是溫暖明亮的,它總能給人帶來(lái)希望。因?yàn)殛?yáng)光,大地格外的熱鬧,萬(wàn)物爭(zhēng)先恐后的去領(lǐng)略陽(yáng)光的魅力,這樣才會(huì)有復(fù)蘇的景象??諝馓貏e清新,因?yàn)殛?yáng)光的觸摸,擁抱世界上的一切,讓它蓬勃發(fā)展。我是一個(gè)積極吸收知識(shí),充滿自信,品質(zhì)和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,活潑樂觀的陽(yáng)光女孩。

在學(xué)校,我是一個(gè)好學(xué)生。尊重老師,積極完成老師布置的一切任務(wù)和作業(yè),做好老師的助手。在學(xué)習(xí)上,我自信,自強(qiáng),自立。我努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。從一年級(jí)到四年級(jí),英語(yǔ)被評(píng)為三好學(xué)生、模范生、小博士,每學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)項(xiàng)。一方面,我努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。我也愛看課外書。俗話說(shuō),好記性勝過(guò)爛筆頭。當(dāng)我遇到一個(gè)好詞好句,我會(huì)把它寫下來(lái),讓我積累了豐富的知識(shí),開闊了眼界。另一方面,我也樂于助人,樂于幫助同學(xué)。如果有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡力向他解釋,幫助他克服困難,做好同學(xué),做同學(xué)眼中的好榜樣。

業(yè)余時(shí)間,我是一個(gè)陽(yáng)光少年,興趣廣泛,生活充實(shí)。我喜歡拿起畫筆,畫我最喜歡的畫。喜歡唱歌跳舞,積極參加各種有益的活動(dòng)。每年的6月1日,我都會(huì)有一場(chǎng)精彩的舞蹈表演。我也是聊城晚報(bào)優(yōu)秀的小記者,不僅積極參加實(shí)踐活動(dòng),還積極投稿。還參加了學(xué)校組織的鼓樂隊(duì),為學(xué)校爭(zhēng)光。我熱愛生活,渴望它像陽(yáng)光一樣燦爛。

我是一個(gè)在家尊重父母的好孩子。我爸爸媽媽每天都非常努力地工作。做完作業(yè)后,我會(huì)主動(dòng)掃地,擦桌子,盡可能做一些家務(wù)。我堅(jiān)持做自己的事,盡量讓父母少擔(dān)心。我們家里有客人,我就主動(dòng)打招呼,喝茶,大家都夸我是個(gè)懂事的男孩子。

我知道我是爸爸媽媽的驕傲,老師喜歡我,同學(xué)喜歡我,但這些都不是我驕傲的資本,而是我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)不斷努力,在各方面做得更好,讓自己進(jìn)步!進(jìn)步!再進(jìn)一步!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放棄家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,萬(wàn)水千山,披荊斬棘,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

自信,讓你成功

老師們,同學(xué)們,站在這個(gè)演講臺(tái)上,我真的好緊張,但我會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己:"別說(shuō),我不行,自信會(huì)讓你成功"。

人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來(lái)的,別說(shuō)“我不行”,自信,會(huì)讓你成功。

誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再臉紅,靦腆地說(shuō):“我不行?!?/p>

課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會(huì)譏笑你,即使你說(shuō)的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。喔,別說(shuō)“我不行”。一個(gè)生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。

萬(wàn)事總是開頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn),邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行”。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體孱弱

而退縮。經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹終究無(wú)法在蒼穹中翱翔。不要害怕跌到,它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)別人嘲笑時(shí),他卻自豪地說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?!边@是怎樣的勇氣和自豪啊!老師們,同學(xué)們!困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí),你就會(huì)發(fā)覺:“這不難,我行。”莫讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿荊棘也充滿陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

老師們,同學(xué)們!請(qǐng)別說(shuō):“我不行?!弊孕牛瑫?huì)讓你成功。 最后,真心祝愿各位老師身體健康,工作順利。祝愿每位二中學(xué)子都能學(xué)業(yè)有成。謝謝!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!

目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?

中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。

中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱?,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。

中學(xué)生大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!

對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?

維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!

謝謝大家!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

首先,讓我們以沉痛的心情,向遭受7.8級(jí)大地震的四川災(zāi)區(qū)人民表示深切的同情,向參加抗震救災(zāi)的軍民百姓表示崇高的敬意!

我演講的題目是《用自信創(chuàng)造美好的明天》。

人只有自信,才能自強(qiáng);只有自信,才能使人在困境中保持斗志,奮勇直前。如果缺乏自信,會(huì)使人放棄理想,渾渾噩噩,碌碌無(wú)為。

古今中外,哪一個(gè)強(qiáng)者不是滿懷自信?德國(guó)科學(xué)家第谷開始研究一個(gè)課題時(shí)很自信,搜集和整理了大量的資料;但卻因?yàn)槭バ判亩μ澮缓?。后?lái),開普勒利用第谷的資料,繼續(xù)奮斗,終獲成功,“開普勒定理”從而誕生。兩人得失,只有一步之遙,卻在有無(wú)信心之間。

大地震面前,黨中央決心舉全國(guó)之力抗震救災(zāi),可見國(guó)人信心之大。期中考試已經(jīng)過(guò)去,同學(xué)們無(wú)論成績(jī)?nèi)绾危?qǐng)把自信留住??嫉美硐氲耐瑢W(xué)要記住,自信不是自負(fù),因?yàn)椴或湶辉?、一如既往才叫做?yōu)秀;考得不理想的同學(xué)請(qǐng)不要灰心,不要把憂傷的目光停留在過(guò)去的失誤上;從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),用心聽講,前方仍會(huì)是一片大好春光。

同學(xué)們,我們應(yīng)該向抗震救災(zāi)的英雄們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、誓奪勝利的精神。天下沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!請(qǐng)相信自己吧!相信自己能夠以刻苦的努力,創(chuàng)造美好的明天!

自信自強(qiáng)演講稿500字篇8

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

人生擁有自信,奮力拼搏,才會(huì)精彩。

有一天午時(shí)的作文課上,一位同學(xué)問(wèn)教師:“‘鞠’字怎樣寫?”教師想了想說(shuō):“哪位同學(xué)會(huì)寫這個(gè)字呀?”聽完教師的提問(wèn),同學(xué)們面面相覷,就是沒人說(shuō)話。于是,我趕緊跑上講臺(tái),拿起粉筆寫出了這個(gè)字??粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊郑處煾吲d地說(shuō):“這位同學(xué)寫得十分好,以后,我們每個(gè)同學(xué)都要敢于踴躍發(fā)言,勇于嘗試,僅有這樣,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活才會(huì)做得更出色。”聽完教師的話,我的心里美滋滋的。

我明白,教師之所以讓我們寫這個(gè)字,他是想給學(xué)生一個(gè)表現(xiàn)自我和樹立自信的機(jī)會(huì)。教師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。

自信就像是號(hào)角,激勵(lì)我們前行;自信就像是一劑良藥,激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧!讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧

我的演講完畢。

多謝大家!

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