與成長相關的演講稿
與成長相關的演講稿(優(yōu)秀8篇)
與成長相關的演講稿要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的與成長相關的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【與成長相關的演講稿(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。
與成長相關的演講稿篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的家庭生活就像一個調(diào)料盒,酸甜苦辣,各種滋味都蘊含在這其中,所以我愛我的家,愛我在家中的生活。
我有著一個快樂而又有趣的家,而在這個充滿歡聲笑語的家中,有我親愛的爸爸媽媽,他們在我成長的時刻教會了我一個個淺顯卻又很重要的道理,使我的生活充滿樂趣。在這有趣的生活中,爸爸充當著一座山的角色,用盡全力來保護我,而媽媽則更像是一條河,用潺潺的河水永滋潤著我幼小的心靈。
父愛,是雄偉的,是莊嚴的,它像一只隱形的翅膀,雖然看不到,但卻能感受到父愛所帶來的暖暖的守護。
記得有一次,我與爸爸一同去割麥子,從那次的經(jīng)歷中我得到人生最寶貴的財富。那天,驕陽似火,毒辣的太陽硬生生的將我臉中的水分給曬了出來,變成了一顆顆晶瑩的汗珠。我感到十分的口渴難耐,此時,我不禁向爸爸臉上瞟了一下,同樣,爸爸的臉上汗珠不斷的滴著,嘴唇也已干裂了,變得蒼老。可爸爸仿佛沒有一絲要偷懶的意思。只見爸爸他用衣衫將臉上的汗珠一擦,又用舌頭舔了舔干裂的雙唇就有埋頭苦干了起來。我見爸爸如此堅毅,于是充滿了干勁,而爸爸看到此時的我,笑了。
在此以后,我便學會了堅毅與執(zhí)著。
而母愛是溫順的,但也是嚴厲的。記得有一次,我去同學家玩,我們一起去看了他家的金魚。那一個個小金魚,長著大大的眼睛,扁扁的嘴無不十分可愛。而且他們那機靈可愛的動作,更是惹得我心生喜愛之情。于是,我便順手牽羊,抓了一只放在口袋中,在此之后,我趕緊飛奔回到了家,拍了拍我的口袋,向媽媽炫耀了我的戰(zhàn)果,可剛掏出金魚,便挨了母親一巴掌,之后,母親便拉著我去同學家道歉……
在此之后,別人再好的東西,我也沒動心。
其實,不管父親還是母親,他們都給了我一樣東西——無限的愛。如果說我的人生是一艘小船,那么爸爸就是一個船舵,讓我駛向正確的方向,而媽媽則是一張帆,給足我前進的動力。從中,只有掌握好舵與帆之間微妙的關系,我才能完美的行使,去到我人生的彼岸。
與成長相關的演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是194班的___。我今天給大家演講的題目是《成長,因挫折而精彩》。
每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。
我們九年級的同學即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學府。
到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。
一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的最大聲的嗎?你的目標不是考重點中學一中嗎?”
我心中突然警醒,我說:“我做?!崩蠋煗M意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。
我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學習之余,我們還要訓練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導主任走了過來,他問:“同學,你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼。”他說:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑?!边@時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學,不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑?!比缓?,我又跟上了同學們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學,體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!
面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!
我的演講完畢,謝謝大家!
與成長相關的演講稿篇3
溪水不惱魚兒的嬉鬧,它理解魚兒在追逐種體驗生命的美妙;花兒不惱蝶兒的飛舞,它理解蝶在舞蹈中秀出青春的魅力;小樹不惱風兒的招搖,它理解風兒在游戲中感悟運動的真諦。乃萬物之靈的我們,是否也該懷著理解的心態(tài),去欣賞花草樹木、世態(tài)人情呢?
曾經(jīng)看過這樣一篇文章:兒子是一艘巨輪的船長,日夜與海為伴、與風為舞。難得回來一次,即使回家,也要等到深夜,父親一聽到他回來的消息,就徹夜不眠,只為等他敲門的那一刻,立即為他開門,問他一句“餓不餓?我給你做碗牛肉面?!弊尭赣H等到深夜已內(nèi)疚不已,怎還好勞煩父親做面。于是,每次他都說“不餓”……父子倆就這樣結(jié)束了一次又一次相見。直到有一天,父親與世長辭,他才幡然醒悟:如果當時自己說餓,父親就會欣慰地去做碗面,然后父子倆暢談一番。這樣的話,父親就不會臨走時還帶著遺憾。因為不能理解,他失去了父愛。
朋友,當我們?yōu)槲闹械乃z憾的時候,有沒有想過我們的父母呢?不管我們的父母是高級工程師還是下層農(nóng)民,是高級企管還是小攤販,是老板還是工人……他們都有一個共同點:為兒女辛苦奔波,無怨無悔。有句話說得好:上帝不能親自去每一個人家里,于是創(chuàng)造了“母親”,不能親自教誨每一個子民,于是創(chuàng)造了“父親”。做兒女的,既然我們無法“報得三春暉”,那就給予他們一些理解吧!
當我們?yōu)樽约簺]有耐克球鞋,沒有諾基亞手機而煩惱時,我們應理解父母面朝黃土背朝天的辛酸;當我們?yōu)楦改阜慈沼?、詢問外出情況等所謂的侵犯隱私而惱怒時,我們應理解父母那拳拳愛子之心;當我們?yōu)楦改傅摹俺鲩T小心、加件衣服”而心煩意亂時,應理解父母那“慈母手中線,游子身上衣”的殷切呵護……久而久之,仇恨、代溝統(tǒng)統(tǒng)在理解中消融,接踵而至的是愛在理解中綻放的一枝奇葩,香遠益清,亭亭凈植。
我堅信,那些懂得理解父愛母愛的人,定能理解風的招搖,雨的肆意,蝶的飛舞,還有紛繁的世態(tài)人情,從而成就不平凡的人生。
你擁有愛嗎?有,就讓它在理解中綻放出玫瑰花吧!
與成長相關的演講稿篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
如果前方有一座山嶺,你是選擇后退還是攀爬?如果前方有一條河流,你是選擇卻步還是趟過?如果前方有很多困難,你會選擇投降還是挑戰(zhàn)?當你在夜晚獨自睡覺時,你是否有前行的道具——勇氣?我會說:“我一定有?!?/p>
那天晚上,我們?nèi)页酝觑?,由于我第二天要早起,便只好孤獨地守著家,而爸爸媽媽還有妹妹則高高興興地坐著車去逛街。原本熱鬧的家,頓時變得十分冷清,空蕩蕩的。
我在房間里做著作業(yè),時間在我轉(zhuǎn)動的筆尖上飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已到了七點。我收起作業(yè),從冰箱里拿出一杯牛奶,悠閑地坐在沙發(fā)上邊喝牛奶邊看電視。
不知不覺中,時鐘已指向了八點,我的心不知怎么地“怦怦怦”地跳,我拿起電話準備叫媽媽快點回來。平時按鍵按得很溜的我,不知怎么按“1”卻按成了“3”,按“3”卻按成了“7”,不知按了多少次,終于打通了。誰知,電話的另一邊卻傳來了“你自己先睡吧,我們要逛到十點”的“指令”。這怎么可能呀,我可是最怕黑的,讓我獨自睡,簡直比登天還難呀!媽媽也太狠了!
看著時鐘已快到九點,我直奔廁所,以最快的速度洗漱完畢,便上床了。我鼓起勇氣關了燈,瞬間,屋里一片漆黑,伸手不見五指。我憑著感覺,找到了床,連忙鉆著被窩里,渾身發(fā)抖,身體縮成一團。
不一會兒,我就滿頭冒汗,只好探出頭來,突然,窗簾被一陣風掀開,窗前傳出“嘩嘩”的響聲,令人毛骨悚然,我不禁又躲進被窩。這只是陣風而已,沒什么可怕的,我都快上初中了,還怕什么!想著,我又憑著內(nèi)心的勇氣從被窩里鉆了出來。
聽,我的耳邊傳來了細微的腳步聲,我的心不由地咯噔了一下。我起身,貓著腰,從門下的縫隙望去,在客廳過道上的燈光的照映下,地板上映著一個黑影。是誰?又是腳步聲又是影子的,難道是小偷?我也沒聽見大門的動靜呀!難道是鬼?我立馬鉆進了被窩,轉(zhuǎn)眼又想,這世界上哪有鬼呀,這只不過是大人拿來嚇唬小孩的,我怕什么呀!我靜下心來,閉上眼睛,伴著“嘩嘩”聲,我進了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來,陽光灑滿整間臥室,哈哈,勇氣好可貴,我終于擁有了它。
美麗的前行屬于堅強的人,堅強的人擁有勇氣,勇氣則使前行更美麗,因為,前行需要勇氣!因為,成長需要勇氣!
與成長相關的演講稿篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
分享,“和別人分著享樂”,這是詞典里的解釋。作為愛與溫馨的象征,分享是人性中最美好、最光輝的部分,猶如嵌在哈得斯斗篷上閃耀的鉆石,伴我一直到現(xiàn)在。
小時候·快樂的雪糕
記憶中的一個暑假,中午時分,天很熱,一陣玩耍以后,渾身每個毛孔都在往外滲著汗。我急不可耐地向商店奔去,此時,縱使愛玩如我,一支雪糕的魅力可遠比一屋子玩具要大。
匆匆付過錢,從窗口滿心歡喜地接過兩支雪糕,雖然只是再普通不過的“小布丁”,可對我來說,這就夠了。打開包裝,剛準備享用時,我的目光卻被不遠處的小狗吸引了:酷暑難耐的它蔫蔫地趴在樹下,許是想午睡但又睡不好,只能趴著乘涼,紅艷艷的舌頭耷拉在外面散熱,一副無精打采的樣子。
經(jīng)過一番稚嫩可笑的思想斗爭后,我決定省一支雪糕給它吃——當時我還沒有“分享”這個概念。于是,我一手拿著雪糕小心翼翼地舔著,似乎越小心享受的時間就越長,另一只手拿著另外一支給小狗舔,小狗終于重新獲得了活力與快樂,短短的尾巴搖來搖去。不過,至于它后來有沒有拉肚子,就不得而知了。
分享,為炎炎夏日添一抹亮色。
長大了·有趣的解題
“啪!”頗有范兒地,我將草稿本甩在小聰?shù)淖郎?,眉飛色舞道:“你說的所謂的難題也不過如此嘛,本大俠一出馬,再大的難題迎刃而解!”我的自負自然引來不少同學的圍觀。
小聰卻沒有被驚到,他早料到我會殺回來似的,不慌不忙地掏出一支筆,一邊圈一邊不無遺憾地說:“就知道你一定會落入陷阱,可惜呀?!笨粗Τ龅慕忸}硬傷,我漲紅了臉,一邊快速改正,一邊嘟囔著:“反正我也是能做對的……看,這下答案總算對了吧?!?/p>
“對是對了,可我還有更簡便的方法?!彼呎f邊寫,在我草稿紙上大段演算過程的旁邊,寥寥幾筆就將答案拋了出來,引來圍觀同學一陣“噢”的驚嘆。
我似乎又受到了啟發(fā),匆忙丟下一句“我有了新方法再告訴你”,繼續(xù)回到座位上埋頭思考。自從踏入畢業(yè)班,我們就時常以分享解題方法為樂趣了。
分享,為枯燥的學習生活添一抹亮色。
幾天前·幸運的四葉草
我百無聊賴地在學校的花園里走著,過幾天就要中考了,面對人生中這場至關重要的考試,心里真是有些忐忑。“做最充分的準備,做最壞的打算”這樣的道理誰都明白,可大戰(zhàn)將至,又有誰能心靜如水呢?
我俯下身子,在一堆三葉草中翻尋著。學校的花園里有大片的三葉草,許是野生的,沒事來翻翻是我正常的習慣,倒也不是可以去探尋那幸運之星,不過是在大考之前尋求些心靈的慰藉罷了。可,可……我睜大了眼睛,摘下一株,一片,兩片,三片,四片!不能置信,我竟然尋到了傳說中的四葉草!我的心情一下放松下來,此前的焦慮早已拋到九霄云外,心里只有幸運與愉快。
下課時,我路過曉東的課桌,不由得停了下來。曉東又被老師喊去談話了,他最近心情不好,總是害怕自己考不上重點高中。我猶豫了一下,還是悄悄地將四葉草放在他的課桌上。和以往一樣,我相信自己的選擇是正確的。
分享,為純真友誼添一抹亮色。
試卷快答完了,本場考試順利結(jié)束,放下筆,看看窗外。今天天氣很好,天很藍。突然傻傻地想,假若沒有分享,陽光便不會這樣璀璨,天也未必這樣藍,我也就沒有這么順心如意吧。
與成長相關的演講稿篇6
尊敬的學校領導、老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得有這樣一句格言:不想當元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!
作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結(jié)合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),具體細致到很多可以現(xiàn)學現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
與成長相關的演講稿篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
蠶吐絲結(jié)繭后終蛻變成蛾,蟬在地下十七年后蛻變,鳴叫于枝頭。試問一個人的蛻變又要多久?我的答案是三年。
九歲時,班上舉行班干部競選。別的同學上臺后都胸有成竹,演講稿無論長短都說的洪亮精彩。有的臉上還掛著自信的微笑。他們抑揚頓挫的演講聲和著滿腔信心回蕩在教室中,不斷震擊著我的心。我原本微微舉起的手也縮了回去。緊攥著演講稿的手不斷流著汗,把紙上的字都浸泡得模糊了。
膽怯的我就一直仰望著講臺上一個個演講的同學,擔心自己講的不好會被嘲笑會丟臉,于是一直沒再敢上臺去競選。等到結(jié)束了才眼睜睜看著自己心儀的職位被別的同學一舉拿下。
蛻變前的我沒有長出翅膀,還在寒冷的空氣中瑟瑟發(fā)抖,看著遙不可及的天空幻想。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼當年怯生生的我已經(jīng)是一個初二的學生。很巧的是,這一年,我又迎來一次競選。不過這一次有所不同,我要當著全校幾千名學生代表站在聚光燈下來競選我所在社聯(lián)部門的副部長。
除了場面很大以外,還有許多令我擔心的事情:一是競選的幾乎全是高中的學長學姐,似乎他們每一個都比我有經(jīng)驗有能力。二是競選前還有一大堆麻煩的工作:要寫好自我介紹,準備幻燈片,抽時間彩排,寫下并背誦演講稿……。作為一個寄宿學生,這一切無疑都是困難的。而我所寫的演講稿還總是被老師批評又返工,所以有那么一段時間我甚至打起了退堂鼓,后悔當時報了名。
直到競賽前的下午我才改完稿子,然后急匆匆趕去賽場。上臺前我都能清楚地聽見自己怦怦的心跳聲。之后,上臺、鞠躬、演講、雷鳴般的掌聲,一切都如行云流水,一切都很順利。此時,再回首,卻發(fā)現(xiàn)之前一個人放學留下寫稿子,犧牲午休作準備,一切的工作都只是為了這一次的蛻變作鋪墊。如今的我已展翅飛翔于天空。
同樣是競選,卻有兩種不同的心境,那也只是因為懷著夢想的我在成長之中蛻變。
與成長相關的演講稿篇8
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
童年是豐富多彩的、有趣的,在我們成長的過程中,有歡笑、悲傷、感動,接下來就來講一講關于我當主持人的故事吧!
我是一個性格比較內(nèi)向的,沒有什么勇氣、信心,從不敢上臺,可在一次六一兒童節(jié)活動時,要選四個小主持人,我本心想我本來就聲音小,而且一上臺就緊張,當個小主持人也沒用??墒橇钗殷@訝的是,大部分都選我去當,一直在喊:“王語萱,選王語萱!”最后還是選了我和另外三位同學。
下課的時候同學都走過來對我說:“你第一次當主持人上臺,可千萬不要緊張!放松!我們大家都相信你,支持你,加油!”聽完這句話,我心里頓時特別溫暖,我下定決心要把這次主持人當好,一定!
這幾天我們一直堅持練習,把主持詞背得滾瓜爛熟,就為那一天可以讓同學老師大吃一驚,讓他們知道我們是最棒的!
六一兒童節(jié)到了,我們四個人穿好相同的服裝準備上臺,我心里忐忑不安,還是特別緊張,身體不停的顫抖著,我深呼吸,保持好的狀態(tài)上臺主持,接著精彩的時刻到了!我們四個人走上臺介紹自己,還給大家打個招呼,從同學老師的眼睛里可以看出期待的眼神情,旁邊同學都迫不及待地說:“快一點!快一點!”我們開始講主持詞,在講的過程中,我越來越不緊張,反而更輕松了,我的聲音越來越大,下面幾十雙眼睛盯著我們,莫名其妙的感覺到一種喜悅,等活動結(jié)束后,掌聲持續(xù)不斷,我們特別激動,這次當主持人可真成功!
通過老師同學們對我的鼓舞,讓我從一個沒勇氣的人變成一個充滿信心的人,我心里特別高興,這就是我的第一次主持人經(jīng)歷,讓我成長的是我變成了一個聲音大,有勇氣,有信心的人,還要感謝鼓舞我的那些人,當然也要感謝自己,勇敢的邁出這一步。