演講稿善于傾聽(tīng)
演講稿善于傾聽(tīng)(精選10篇)
演講稿善于傾聽(tīng)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的演講稿善于傾聽(tīng)樣本能讓你事半功倍,下面分享【演講稿善于傾聽(tīng)(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
演講稿善于傾聽(tīng)篇1
晚風(fēng)吹拂著我的臉龐,月光拉長(zhǎng)了我的身影??諢o(wú)一人的大街上只有我獨(dú)自漫步徘徊……
四周一片寂靜,靜得連我心跳的聲音都顯得格外清晰。皎潔的月光隨意灑脫在地上。微風(fēng)吹起,把兩旁的樹(shù)葉吹的搖曳多姿。我感覺(jué)有一絲涼意,不禁打了個(gè)冷顫。
不知不覺(jué)從大街游到了鄉(xiāng)間,我提起膽子踏著步子向泥巴路走去。
鄉(xiāng)間中的交響曲劃破了大街的寂靜。路很狹窄只能容許一個(gè)人通過(guò)。路兩旁沒(méi)有高大挺拔的樹(shù),卻有一株株清幽的玉米桿。通過(guò)月光仿佛看到玉米桿正使勁往上爬,好像聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)見(jiàn)他們竊竊地說(shuō):“我們要快高長(zhǎng)大,好讓辛勤的農(nóng)民早日收獲?!?/p>
踏著步子繼續(xù)向前走著,跨過(guò)一條急湍的小河,河面并不寬,但水流卻像離弦的箭般快,嘩嘩的說(shuō):“我們要流快點(diǎn),好讓小麥有足夠的水分?!闭驹谔锕∩?,月光灑在菜地里隱約地看到青蛙在跳,還聽(tīng)見(jiàn)“呱呱”的叫聲,好似在說(shuō):“我們要把害蟲(chóng)吃光,好讓莊稼更好的豐收?!辈挥?jì)其數(shù)的文字到處亂撞亂飛著。它們迎面向我撲來(lái),停留在我的皮膚上,嗡嗡地好似在說(shuō):“你不該來(lái)這里,你破壞了我們的派對(duì)?!边@是在責(zé)備我么?經(jīng)過(guò)一塊荒地,荒地里的草叢很厚很多,不知是何方神蟲(chóng)居住在里面,“嘖嘖”的叫聲好像肖邦彈的夜曲一樣清脆悅耳。邁著腳步繼續(xù)傾聽(tīng)著。
忽然,一陣香味撲鼻而來(lái),我臨近一看原來(lái)是桃子的氣息。桃樹(shù)搖擺著,沙沙地說(shuō):“六口水了吧!我們很甜很脆的?!毙暮苁嫣?,悅耳的聲響讓我久久不能自拔。
春風(fēng)喚醒了心靈,舒心傾聽(tīng)著夜晚的心跳聲,期待盛夏的花兒炸飛得更燦爛。
演講稿善于傾聽(tīng)篇2
古人說(shuō)過(guò)“聽(tīng)君一席話勝讀十年書(shū)”認(rèn)真傾聽(tīng)別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié)但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),能展現(xiàn)你的素質(zhì)。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是人生的必修課;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才能去偽存真;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才能給人留下虛懷若古的印象;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有益的知識(shí)將那組你的智慧儲(chǔ)藏室。前人說(shuō)的話需要我們來(lái)聆聽(tīng)。他們往往會(huì)給我們制造機(jī)會(huì)。他有資深的潛力,豐富的閱歷。所以要懂得傾聽(tīng),這就是傾聽(tīng)的力量。
我認(rèn)為上天賜予我們耳朵、眼睛、心都是言之有理的。眼睛長(zhǎng)在前面是用來(lái)觀察看到的表面,再用耳朵傾聽(tīng),隨之用心去感受。
我們有時(shí)候會(huì)嫌父母嘮叨,馬路上汽車?guó)Q笛聲的嘈雜。但這一切我們都應(yīng)該去傾聽(tīng)它的來(lái)源。傾聽(tīng)后用心理解,把煩惱融化。其實(shí)它們的存在都是不經(jīng)意的,也許我們?cè)撛囍ダ斫狻Ⅲw會(huì)。
有時(shí)我們會(huì)誤解一個(gè)人的所做所言,但是如果我們用心去傾聽(tīng)別人的傾述,傾聽(tīng)別人的故事,也許就不會(huì)產(chǎn)生多余的解釋。
傾聽(tīng)父母說(shuō)的話。我們會(huì)因?yàn)椤翱禳c(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”“出門(mén)小心點(diǎn)!”“多穿點(diǎn)衣服!”而感到無(wú)比的`厭煩。也許自己覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不需要他們的關(guān)照。但是我們?cè)诟改傅难劾镉肋h(yuǎn)都只是他們的孩子,他們有義務(wù)照顧我們。我們應(yīng)該為有父母的照顧而感到慶幸。所以我們需要傾聽(tīng)他們內(nèi)心深處的感受。換個(gè)角度考慮他們的感受。誤解也許就此解開(kāi)。
長(zhǎng)輩們給予我們的教導(dǎo)應(yīng)該認(rèn)真的傾聽(tīng)。他們的教導(dǎo)也許會(huì)讓我們受益終生。
所以傾聽(tīng)固在重要。布萊恩特說(shuō):“到廣闊的大地中去,傾聽(tīng)大自然的教誨!”
演講稿善于傾聽(tīng)篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的捷徑;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),能讓我們架起心與心間的橋梁;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),能讓我們陶冶情操!
傾聽(tīng),聽(tīng)老師上課的聲音。鈴聲一響,拿出課本,聽(tīng)老師對(duì)定理的推理,聽(tīng)老師對(duì)課文的理解與賞析,聽(tīng)老師上下五千年的時(shí)光之旅……老師神采奕奕地講著,同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地傾聽(tīng)著。心中沒(méi)有一絲雜念,老師的話如美妙的音符灌入到每個(gè)同學(xué)的耳朵里,提升了同學(xué)們靈魂的高度。傾聽(tīng)智慧的話語(yǔ),這不是很好嗎?
傾聽(tīng),聽(tīng)媽媽的嘮叨聲?!皶?shū)包收拾了沒(méi)有。”“吃早飯了沒(méi)有。”“作業(yè)完成了沒(méi)有?!薄陨线@些,全是媽媽對(duì)我的嘮叨,而我有時(shí)很不耐煩,媽媽卻依然微笑著對(duì)我說(shuō):“你是媽媽的寶貝,嘮叨你是對(duì)你好呀?!睗u漸地,媽媽的嘮叨聲很少聽(tīng)到了,因?yàn)槲疑现袑W(xué)了?,F(xiàn)在,一聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲反而覺(jué)得很親切。傾聽(tīng)媽媽的嘮叨,這不是很好嗎?
傾聽(tīng),聽(tīng)自然的聲音。我居住在農(nóng)村,又是一個(gè)愛(ài)玩的瘋丫頭。每天吃過(guò)晚飯后,便會(huì)一個(gè)人去田里散步。找一片空地,坐下來(lái),看著碧綠的田野,望著太陽(yáng)的余暉一點(diǎn)點(diǎn)的散盡,聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)耳邊,聽(tīng)著鳴蟬在夜里的歌唱,聽(tīng)著蟋蟀們此起彼伏的琴聲,還有不時(shí)傳來(lái)的幾聲犬吠,而羊兒們歡快的叫聲也讓我感到很舒適。夜深了,頭頂著月亮,邁著歡快的步伐回家,風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉,沙沙作響,仿佛在向我告別。傾聽(tīng)自然的聲音,這不是很好嗎。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓我們汲取智慧;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),更能拉近心與心的距離;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),讓我們的世界更加美妙。
演講稿善于傾聽(tīng)篇4
傾聽(tīng),亦是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
傾聽(tīng),是一種智慧;也是一種豁達(dá);更是一種清雅。學(xué)會(huì)傾聽(tīng),便學(xué)會(huì)了處世之道,便學(xué)會(huì)了笑看一切。傾聽(tīng),你會(huì)因此而獲得無(wú)尚的財(cái)富。
傾聽(tīng)落花
花,失去水分,失去芬芳,市區(qū)之感,點(diǎn)點(diǎn)黃斑似水漬留下的痕跡,絲絲殘紅記錄這花開(kāi)是的驕傲。可惜,它已然沒(méi)有了生命力,它不能在停留枝頭。風(fēng)吹過(guò)。它悠悠落下。
你聽(tīng),在落花的瞬間,它發(fā)出一聲何等沉重的嘆息,或許在哀嘆歲月無(wú)情,時(shí)光匆匆。獲學(xué)士對(duì)自己的埋怨:未珍惜短暫光陰。
聽(tīng)落花,我明白了不要像風(fēng)一般輕舞飛揚(yáng),要像山一般牢牢抓住青春!唉!歲月不饒人。
傾聽(tīng)流水
水,歡快地流入海洋,若遇巖石,它毫不畏縮,一往無(wú)前,最終流入海洋,結(jié)束那艱苦的歷程。
聽(tīng),在水匯入海洋的一瞬,它發(fā)出的笑聲。仿佛為自己歷盡千辛萬(wàn)苦,終于成功而笑;亦或是為皇天不負(fù)有心人而笑。
聽(tīng)流水,我學(xué)會(huì)要堅(jiān)持、拼搏,不達(dá)目的不罷休。如此,便是成功之道。
傾聽(tīng)風(fēng)吹
風(fēng),吹過(guò)大街小巷,吹過(guò)窮人和富人,不為萬(wàn)貫金錢(qián)折腰,但同樣不憐憫窮人。它見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng),見(jiàn)證了王朝更迭,但它只是一吹而過(guò)。擁有鐵石般的心腸。
聽(tīng),在它吹過(guò)萬(wàn)物的瞬息,發(fā)出的一聲輕哼,仿佛在嘲笑人類的愚昧無(wú)知,亦或是對(duì)自己無(wú)情的見(jiàn)證。
聽(tīng)風(fēng)吹,我學(xué)會(huì)了淡看一切,不要辦每一件事都看得那么重要,它們未必真那么重要。要學(xué)會(huì)心中無(wú)雜……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),你會(huì)學(xué)得處世之道。傾聽(tīng)不失為一種人生至高境界……
演講稿善于傾聽(tīng)篇5
傾聽(tīng)其實(shí)是一件很神奇的事情,它有著一種神秘的力量,能夠讓你變得強(qiáng)大,能夠讓你和朋友、家人之間的關(guān)系變得更加密切。
小時(shí)候的我,總是不愿意靜下心來(lái)傾聽(tīng)別人的話,不論是父母的,還是朋友或老師的。每次媽媽跟我說(shuō),要多穿點(diǎn)衣服或者要注意身體之類的話,我就會(huì)不耐煩的捂上耳朵,然后說(shuō):“哎呀,知道啦,你真煩?!蹦菚r(shí)的我叛逆,不聽(tīng)話,不愿意傾聽(tīng)父母言語(yǔ)中的愛(ài);但朋友給我訴說(shuō)他們的煩惱與無(wú)奈,我也會(huì)覺(jué)得很煩,覺(jué)得那是他們的事給我說(shuō)有什么用,于是朋友漸漸的少了,找我談心的人也越來(lái)越少。直到后來(lái)的某一天,我跟另一個(gè)朋友訴說(shuō)我的煩惱時(shí),他很耐心的聽(tīng)完了我接近一個(gè)小時(shí)的抱怨,然后給我一個(gè)微笑,并耐心的開(kāi)導(dǎo)我,努力讓我開(kāi)心起來(lái),我突然問(wèn)他:“我向你抱怨這么多,你不覺(jué)得煩嗎?”他說(shuō):“怎么會(huì)呢,我覺(jué)得有人愿意向我抱怨是一件很幸福的事?!焙髞?lái)我才漸漸明白,一個(gè)人愿意向另一個(gè)人抱怨自己的無(wú)奈,是因?yàn)橄嘈拧?/p>
傾聽(tīng),真的是一門(mén)很美很美的藝術(shù)。我們的生活需要傾聽(tīng),每一個(gè)人都需要一個(gè)傾聽(tīng)者,我們也應(yīng)該做一個(gè)很好的傾聽(tīng)者,在朋友家人遇到困難的時(shí)候耐心的傾聽(tīng)他們的痛苦,并給予他們力量與希望。
演講稿善于傾聽(tīng)篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
傾聽(tīng)一下吧,那是父母的淳淳教導(dǎo);傾聽(tīng)一下吧,那是同學(xué)老師的提醒;傾聽(tīng)一下吧,那是自己心中的想法;傾聽(tīng)一下吧,那是對(duì)你的一聲贊美……
考試的一次失利,使我生氣、懊惱。這時(shí)的沮喪已經(jīng)沖破了我的冷靜,讓我喪失了一次自我反省、檢討的機(jī)會(huì)。老師的話在我的耳邊響起:“不要太對(duì)自己失望,在哪里跌倒,就在哪里爬起來(lái),要好好分析一下跌倒的原因?!蔽医K于明白了,慢慢冷靜下來(lái),好好分析。
回到家中,父母拿著那張?jiān)嚲?,反?fù)看了幾遍,最后跟我說(shuō)了幾個(gè)馬虎的壞處的事例,并且指出我不應(yīng)該出錯(cuò)的地方。我低著頭,一言不發(fā),只是靜靜地聽(tīng)著。
后來(lái),我回到了房間,伏在桌子上,注視著那張?jiān)嚲?。漸漸地,我閉上了眼睛。心中又響起了一種聲音:“每一次,都不應(yīng)該粗心。有問(wèn)題不會(huì),應(yīng)該請(qǐng)教同學(xué)。仔細(xì)認(rèn)真,應(yīng)該時(shí)時(shí)保持,尤其在做作業(yè)和考試的時(shí)候。多聽(tīng)聽(tīng)一下別人的提醒,下次要注意?!甭曇敉V沽?,我也睜開(kāi)了眼睛。再一次望了望那張?jiān)嚲?,又重新做了一遍?/p>
第二天到了學(xué)校,老師開(kāi)始講解試卷。我拿出了那張密密麻麻寫(xiě)滿了字的試卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解。當(dāng)老師讓我回答試卷上的題目的時(shí)候,我的手緊緊握著試卷的兩端,手心早已滲滿了汗珠,心也在“嘭嘭”直跳。我深呼了一口氣,盡量地讓自己能夠平靜下來(lái),用帶著有點(diǎn)兒顫抖的聲音回答。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回答完問(wèn)題后,得到的是老師的贊美和同學(xué)的掌聲。那一字一句的贊美如泉水一般流入我的心田,那一個(gè)個(gè)掌聲如歌聲一般,在我的耳畔徘徊。
我們的生活離不開(kāi)傾聽(tīng),那些聲響都是我們的良藥。當(dāng)我們遇到困難時(shí),傾聽(tīng)一下他人的話,會(huì)使你受益良多。
演講稿善于傾聽(tīng)篇7
各位同學(xué),各位同仁:
早上好!今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)傾聽(tīng)》。
古希臘先哲蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò): “自然賦予人類一張嘴、兩只耳朵,也就是讓我們多聽(tīng)少說(shuō)?!?生活中,有魅力的人一定是一個(gè)傾聽(tīng)者,而不是滔滔不絕,喋喋不休的人。善于傾聽(tīng),才是成熟的人最基本的素質(zhì)。
當(dāng)然,聽(tīng)與傾聽(tīng)是不同的。聽(tīng),“Hearing”,即所謂的聽(tīng)覺(jué)。傾聽(tīng),“Listening”,是指憑借聽(tīng)覺(jué)器官接受言語(yǔ)信息,進(jìn)而通過(guò)思維活動(dòng)達(dá)到認(rèn)知、理解的全過(guò)程。傾聽(tīng)有著非凡的價(jià)值。
§ 傾聽(tīng)可使你獲得友誼和信任
§ 傾聽(tīng)也可使你獲取重要的知識(shí)和信息;
§ 傾聽(tīng)是一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài);
§ 傾聽(tīng)還是提高智商的重要途徑。
溝通是現(xiàn)代社會(huì)生活的一個(gè)重要表征,而溝通始于傾聽(tīng)。研究表明,人們每天花在溝通上的時(shí)間是:傾聽(tīng)46%,說(shuō)話26%,閱讀15%,書(shū)寫(xiě)13%。伏爾泰說(shuō)過(guò):耳朵是通向心靈的道路。也認(rèn)為:“做個(gè)聽(tīng)眾往往比做一個(gè)演講者更重要。專心聽(tīng)他人講話,是我們給予他的最大尊重、呵護(hù)和贊美?!边@表明,人在內(nèi)心深處,都有一種渴望得到別人尊重的愿望?!皩W(xué)會(huì)傾聽(tīng)”雖只有四個(gè)字,卻包含著深刻的內(nèi)涵,它能體現(xiàn)你的教養(yǎng)和素質(zhì)。認(rèn)真傾聽(tīng)別人的傾述雖是細(xì)枝末節(jié),但卻體現(xiàn)了你謙遜的教養(yǎng),能展現(xiàn)你的素質(zhì)。任意打斷別人的談吐既表現(xiàn)出你對(duì)別人不尊重,也暴露出你的素養(yǎng)粗野與低下品味。
傾聽(tīng)是你成熟的表現(xiàn)。不管說(shuō)話者是領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、親人或者朋友,或者是其他人,傾聽(tīng)的功效都是相同的。傾聽(tīng)中全部信息包括:言語(yǔ)、語(yǔ)調(diào)和聲音以及肢體語(yǔ)言。真正的傾聽(tīng)不僅要耳到,還要眼到、心到,用眼睛去觀察,用心靈去體會(huì)。當(dāng)年的秦王認(rèn)真傾聽(tīng)了商鞅的變法主張,秦國(guó)很快成為七國(guó)中最富強(qiáng)的國(guó)家,為統(tǒng)一全國(guó)奠定了基礎(chǔ)。劉皇叔三顧茅廬,認(rèn)真地傾聽(tīng)青年才俊諸葛亮的三分天下論,最終促成了三足鼎立。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng),還要學(xué)會(huì)悅納。生活中很多東西值得我們?nèi)ビ^察,去傾聽(tīng)。當(dāng)你沮喪的時(shí)候,家人朋友的一句鼓勵(lì),就能讓我們重新?lián)P起自信的風(fēng)帆;當(dāng)你驕傲的時(shí)候,老師同學(xué)的一句告誡就能讓我們收起不適的鋒芒。
當(dāng)我們被紛繁嘈雜的聲音所包圍的時(shí)候,也別忘了傾聽(tīng)心靈的聲音。當(dāng)生活變得干涸乏味,當(dāng)饑渴的心靈覺(jué)得必須要好好審視自己的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)囍察o下來(lái)傾聽(tīng)真實(shí)的愿望。讓內(nèi)心的聲音自由表達(dá)關(guān)于幸福、美麗和夢(mèng)想的意義,體會(huì)生命之泉給心靈注入的希望和活力。
傾聽(tīng)不僅僅是學(xué)生的事,也是教師的事,家長(zhǎng)的事,更是領(lǐng)導(dǎo)的事。要學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽(tīng),教師必須首先自己會(huì)傾聽(tīng)。
另外,傾聽(tīng)也是有層次的。傾聽(tīng)并非盲聽(tīng)、儍聽(tīng)或麻木的“全聽(tīng)”。要善于思考,勇于做批判性思維者。最高層次的傾聽(tīng)是同理心的傾聽(tīng),其出發(fā)點(diǎn)是為了了解而非為了回應(yīng),也就是透過(guò)言談明了一個(gè)人的觀念、感受與內(nèi)心世界。同理心傾聽(tīng),不是一般的“聽(tīng)”,而是用心去“聽(tīng)”,這是一個(gè)出色傾聽(tīng)者的典型特征。
同時(shí),要努力使自己成為高效的傾聽(tīng)者。只有做到有效的傾聽(tīng),我們才能事半功倍?!奥?tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”,是對(duì)智慧的談吐者與虛心的傾聽(tīng)者的高度贊譽(yù)。一個(gè)謙虛好學(xué)的人,一個(gè)懂得善待他人的人,一個(gè)善于反省、自強(qiáng)不息的人,會(huì)遠(yuǎn)懂得并珍惜傾聽(tīng)的獨(dú)特價(jià)值的。
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是你人生的必修課;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你才能去偽存真;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)你能給人留下虛懷若谷的印象;學(xué)會(huì)傾聽(tīng),有益的知識(shí)將盛滿你的智慧儲(chǔ)藏室。同學(xué)們,朋友們,你學(xué)會(huì)傾聽(tīng)了嗎?現(xiàn)介紹幾種基本的傾聽(tīng)技巧:
1、要有良好的精神狀態(tài)。時(shí)刻維持大腦的警覺(jué)。
2、及時(shí)用動(dòng)作和表情給予呼應(yīng)。如微笑、點(diǎn)頭、目光交流、掌聲等。
3、使用開(kāi)放性動(dòng)作。(要保持一種積極的傾聽(tīng)姿態(tài)。)
4、必要的沉默。適當(dāng)?shù)某聊q如樂(lè)譜上的休止符。
5、適時(shí)適度的提問(wèn)。
6、不要隨便打斷別人講話,要有耐心。
傾聽(tīng)不是被動(dòng)地接受,而是一種主動(dòng)行為。傾聽(tīng),是一個(gè)渴望成功的人必須掌握的技能。我們每個(gè)人都應(yīng)該重視傾聽(tīng),提高自身的傾聽(tīng)技巧,學(xué)會(huì)做一個(gè)出色的傾聽(tīng)者。
同學(xué)們,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧!相信你們會(huì)變得更聰明,更可愛(ài),更機(jī)智,更出色!謝謝!
演講稿善于傾聽(tīng)篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
傾聽(tīng),是與大自然交流的語(yǔ)言,是與大自然溝通的渠道。
傾聽(tīng)花開(kāi),你會(huì)感受到春天泥土般的氣息,恍如柔嫩的柳枝輕輕拂過(guò)臉頰,讓人體味到春天的溫柔;恍如涓涓的溪水靜靜洗滌心靈,讓人體味到春天的婉約;恍如細(xì)密的春雨悄悄潛入心扉,讓人體味到春天的甜美。
傾聽(tīng)葉落,你會(huì)感受到秋天豐收般的喜悅,凋零的落葉掙脫了愛(ài)的枝頭,無(wú)悔躺入母親的懷抱。雖然已有太多太多的流逝,但它們起碼可以吶喊:“我不后悔,因?yàn)槲以鴵碛袗?ài)的豐收?!?/p>
傾聽(tīng)雪飄,你會(huì)感受到冬日純潔般的凝重,北風(fēng)呼呼地刮,雪花飄飄灑灑,而這群純真的天使卻仍在編織愛(ài)的神話,粉飾著心靈的天堂。傾聽(tīng),是感情的傳遞號(hào),是幸福的接力棒。
傾聽(tīng)友情,你會(huì)體味到友誼的博大寬容,情真意切。你能從好友的美好祝愿,深深祝福中,從摯友的敞心相坦,從諍友的良言相諍中,發(fā)現(xiàn)友誼之聲如春日之?huà)趁?,冬日之深沉?/p>
傾聽(tīng)?zhēng)熒椋銜?huì)傾聽(tīng)出老師慈母般的慈愛(ài),嚴(yán)父般的嚴(yán)愛(ài),學(xué)生們?nèi)琊囁瓶?,求知心切的學(xué)風(fēng),這一群群人類的工程師,祖國(guó)的花朵正以全新的面貌展現(xiàn)他們輝煌燦爛的一頁(yè)。
傾聽(tīng)親情,父母的諄諄教導(dǎo)“香如故”,兄妹的關(guān)切依舊那樣清晰,驀首往昔,多少感恩在心中,也許將來(lái),我們“回報(bào)”他們的只是粗茶淡飯,衣衫裘葛,或是豐盛晚餐,綾羅綢緞,但在愛(ài)的天平上,卻是等值。
注意傾聽(tīng),發(fā)現(xiàn)美好;注意傾聽(tīng),感悟生命;注意傾聽(tīng),體味人生真諦。
惜有限生命,聽(tīng)無(wú)涯人生。
演講稿善于傾聽(tīng)篇9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
傾聽(tīng),是我們每一個(gè)人生來(lái)便具有的本能,所以可以說(shuō),我們每個(gè)人都會(huì)傾聽(tīng)。然而,靜心傾聽(tīng),卻不一定是每一個(gè)人都能做到的一件事。
偉大的希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“靜心傾聽(tīng)是一種美德?!笔堑模o心傾聽(tīng),是我們每一個(gè)人都應(yīng)具有的品德。
因?yàn)閷W(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng),不僅能夠提高我們個(gè)人的基本素養(yǎng),使我們顯得更儒雅,更自信,而且靜心傾聽(tīng),還能使我們保持自己謙遜的內(nèi)心,使我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。俗話說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。”如果我們能夠做到靜心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn),這將使我們?cè)谌松牡缆飞仙僮咴S多彎路,如果我們能夠?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng),那么通往成功的道路將會(huì)更加平坦。
可是如果我們不能夠?qū)W會(huì)靜心傾聽(tīng),我們通向成功的坦途,將會(huì)變得崎嶇坎坷。那清末時(shí)期的項(xiàng)羽不就是一個(gè)典型的例子嗎?項(xiàng)羽武藝高強(qiáng),精通兵法,號(hào)西楚霸王??墒菫槿宋鋽?,剛愎自用,不能夠靜心傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。
像在鴻門(mén)宴上,如果他能夠靜心傾聽(tīng)亞父范增的計(jì)謀,將劉邦殺掉,那么就不會(huì)有后來(lái)自刎于烏江邊的下場(chǎng)了。如果他能夠靜心傾聽(tīng)那烏江亭長(zhǎng)的建議,沉船渡烏江,回江東。那么他就會(huì)很有可能東山再起。所以說(shuō),靜心傾聽(tīng),是我們通向成功的墊腳石,靜心傾聽(tīng),是我們?nèi)〉贸晒Φ某浞謼l件。因此,靜心傾聽(tīng)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本品德。如果我們能夠做到,靜心傾聽(tīng),我們將在這名為人生的競(jìng)技場(chǎng)中,取得勝利。
靜心傾聽(tīng),是我們通向成功的保證,學(xué)會(huì)靜心傾聽(tīng),更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具有的技能。因此,讓我們靜心傾聽(tīng),去探尋,去發(fā)現(xiàn),去找到那通往成功頂峰的山路,攀上那名為成功的頂峰。
演講稿善于傾聽(tīng)篇10
傾聽(tīng)是一種默默的關(guān)注,也是一種無(wú)與倫比的享受,當(dāng)我們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng);你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心靈會(huì)變得更加純美!
聽(tīng),那是窗外大地的蘇醒聲、我們家墻壁上掛的時(shí)鐘噠噠流逝聲、天空轟隆隆的雷鳴聲、源源不斷的小河流水叮咚聲...
我們生活在有聲有色的世界里,只要做到細(xì)心傾聽(tīng)、善于傾聽(tīng);必然會(huì)有意想不到的收獲。也許你不善于傾聽(tīng),這是你的風(fēng)范;我想,你在這充滿聲的環(huán)境下生存必然會(huì)有所感受吧。
傾聽(tīng)我們身邊的每一個(gè)人,我們要做一個(gè)學(xué)會(huì)傾聽(tīng)善于傾聽(tīng)的人。在我身邊有一個(gè)人,我想傾聽(tīng)她的心聲把嘮叨解剖;用心靈去傾聽(tīng)。會(huì)發(fā)現(xiàn)一股無(wú)法阻擋的愛(ài),它其實(shí)就包裹在嘮叨里。她平凡而偉大,每天早起貪黑、不畏辛苦困難。她很慈祥,也愛(ài)嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛(ài)她。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人認(rèn)為嘮叨實(shí)在太煩人了,以消極的態(tài)度對(duì)待她。我們想,如果我們以后成家了有了自己的孩子以后,他們也以同等的態(tài)度對(duì)待我們,這種感受可想而知。她,是愛(ài)我們的,怎么會(huì)煩我們呢?
曾記否,我們小時(shí)候幼小無(wú)知經(jīng)常耍脾氣。那時(shí)候很不聽(tīng)話,現(xiàn)在想起是多么的可笑...可她只有包容下我們的任性,但我相信這是愛(ài),一種無(wú)法言語(yǔ)的愛(ài)。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,懂點(diǎn)道理了自然就不會(huì)再那么的任性啦。
現(xiàn)在懷著半幼稚半成熟的心態(tài)想著幸福是怎么存在的,這就需要傾聽(tīng)了啵,傾聽(tīng)別人的幸福,為了以后的幸福打下基礎(chǔ)!學(xué)習(xí)必須做到一心一意要虛心傾聽(tīng)別人的見(jiàn)解。世界之大,人之浮夸。多傾聽(tīng)傾聽(tīng)自己的心聲,為自己前途打下目標(biāo)!
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)大自然,你的心境會(huì)變得更廣闊,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)她,你會(huì)漸漸地發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)音樂(lè),你便會(huì)發(fā)現(xiàn)世界并你沒(méi)有你想像那樣枯燥無(wú)味了。
還是那句話,傾聽(tīng)是你那默默的關(guān)注;無(wú)與倫比的享受。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧,同志們!