演講稿三分鐘學習
演講稿三分鐘學習(精選10篇)
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演講稿三分鐘學習篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:大家早上好!
子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。這句話告訴我們學習的最高境界是感覺求知是一種快樂的事,從而對學習產(chǎn)生一種自覺的行為。
小學的時候,我很喜歡做數(shù)學題。但是時常會有一些難題會讓我發(fā)暈,每當這個時候,我都告誡自己不要急躁,不要放棄。我往往會靜下心來,仔細分析,尋找一切可能的突破口,我還會借助畫草圖幫助自己分析。一天做不出,我會放一放,過段時間再看看。如果實在不行,我會請教爸爸或者鄰居哥哥。這樣長期堅持下來我的數(shù)學成績一直很好。這正是說明了知之者不如好之者!上了初中,我覺得語文的閱讀理解題不好理解。所以,我每天晚上,只要有時間,我就會看一篇短文。雖然每天花費的時間不多,但一年堅持下來,我也有了很大的收獲。我也體會到了好之者不如樂之者深刻含義!體會到學習貴在堅持。
如果我們要想成就一番事業(yè),必須有持之以恒的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,卻沒有留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐?。子夏曰:百工居肆以成其事,君子學以致其道。講的就是持之以恒的道理。愛迪生發(fā)明燈泡時經(jīng)歷了上千次的失敗,但他從不氣餒,每次面對失敗,他總是樂觀地想,我又知道了一種不能用做燈絲的材料。如果他當初失敗幾次后就半途而廢,他還能成為發(fā)明大王嗎?貝多芬晚年雙耳失聰,但他也沒有自暴自棄,利用骨傳聲依然堅持創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對生活充滿信心,我們將無緣聽到那些美妙的樂章。他們的故事讓我深深懂得了:在我們遇到困難和挫折時,總會有一個美麗的天使來幫助我們走出困境,它的名字叫堅持。
頭懸梁,錐刺股,是堅持的力量;水滴石穿,繩鋸木斷,是堅持的力量;鐵杵成針,是堅持的力量;愚公移山,是堅持的力量。荀子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分說 明了:一個人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。“堅持”體現(xiàn)著毅力。學習中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無所獲或收益甚少。無毅力即是無恒心,也就失去了目標。不少同學知道,學習很重要,但是學習累了,作業(yè)多了,就失去了學習的興趣,就變得懶惰了,成績自然下滑。究其根本,是缺乏學習的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”所以要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個人的成功不是用付出去換取的。我們要學有所獲,學習中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤?!?/p>
有這樣一幅對聯(lián),上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起 ;下聯(lián)是:最無益,就怕一日曝十日寒 。愿以此聯(lián)和同學們共勉! 堅持就是勝利,堅持就是成功!堅持下去,成功一定屬于我們!
演講稿三分鐘學習篇2
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
我叫____。在剛剛過去的期中考試中,我取得了較好的成績。我認為,我取得的這一點成績,是和老師的諄諄教誨、爸爸媽媽的辛勤培育和我個人的努力分不開的。今天,班主任老師讓我在這里介紹一下我平時是如何學習的,下面我就談一談我的幾點心得。
首先,我把學習放在第一位。每天放學回家,沒有極特殊情況,我都是先把作業(yè)寫完再玩,周六、周日也是先寫完作業(yè)再開心地玩。做作業(yè)的時候要非常認真,要講求效率,不能邊寫邊玩,真的感覺很累了,休息片刻之后繼續(xù)寫,直到完成。
其次,我嚴格要求自己,不斷改正自己的缺點。我以前上課的時候,有時會不自覺地和別人說話,聽講不是很認真,會影響學習。后來,在老師和家長的幫助下,我下定決心,上課一定要管住自己,我的課上聽講比以前好多了,這一點我還會繼續(xù)努力。
再次,放學回家后,爸爸媽媽總是耐心的輔導我學習。每次做完家庭作業(yè),在我自己檢查一兩遍后,爸爸還會仔細地給我檢查作業(yè)。結(jié)果有一些錯誤或者書寫不規(guī)范的地方,是我自己檢查不出來的。每一次我都把這些問題牢牢地記在心里,提醒自己以后不再犯同樣的錯誤。有時間的話,爸爸還教我語文閱讀,分析問題和總結(jié)文章的中心思想,爸爸讓我讀文章的時候要找里面的精髓,往深里讀,往深里思考。爸爸把語文閱讀比作“吃魚”,還起了個有趣的名字“吃魚閱讀法”。爸爸說只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各個學科的問題。
最后,我覺得我的求知__比較高,平時我喜歡讀書,各方面的書都看,故事書、雜志、科普類、兵器、漫畫等,我覺得自己看的書越多,懂得知識也就越多,爸爸說那是“厚積薄發(fā)”。
雖然我這次考試成績不錯,但這已成為過去,還有兩個月就期末考試了,我會更加的努力,爭取在期末考試中取得更好的成績。
演講稿三分鐘學習篇3
老師們,同學們:
早上好,這天我講話的題目是《努力學習》。
常言道,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>
正處于學習階段的我們,就就應具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的.精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學都不想學,吝嗇于付出自己的勞動,怎樣會學懂知識,掌握知識,又怎樣會品學兼優(yōu),出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就就應付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏此時不搏何時搏。過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會出類拔萃。做一名愛學習的學生吧,讓我們的童年更閃亮!
演講稿三分鐘學習篇4
老師們、同學們:
大家早上好!
3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。
一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
是啊,自從毛主席題詞以來,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?
我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一個小女孩經(jīng)過一片草地時,看見一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個愿吧!我將讓它實現(xiàn)。”小女孩想想說,“我希望快樂”。于是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,后來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。
同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒同志學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
剛剛我們說了該怎么做,退一步講有些事我們不做其實也是在間接的幫助別人,比如說自己吃完零食、泡面你不隨手亂丟垃圾,就是對打掃衛(wèi)生的人的幫助。你不破壞公共財物,讓大家享受完好的公共資源,就是對所有人的幫助。上課時你不擾亂課堂秩序、不吃零食不講話,而是在認真聽講,就是在為創(chuàng)建高效課堂做貢獻。等等……
這些看起來都是一些小事,但把握好了這些“做’與”不做”,就是對別人的一種關(guān)愛。在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!
同學們,讓我們共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起。
演講稿三分鐘學習篇5
她,有著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,充滿著對知識的渴望。她在老師的眼里是一個愛學習,會學習的孩子。在同學們的眼中是一個博覽群書,無所不知的“小博士”。在我的心中,她更是一個學習認真,樂于助人的熱心腸,是我心中的小榜樣。
記得一次英語測驗,大家都在認真地寫卷子,忽然,不知誰的水杯“啪”的一聲,掉到地上去了。大家不約而同地把目光聚集到地上,我回頭的一瞬間,卻看見她好像什么也沒有發(fā)生似得,依然在聚精會神地做著卷子。老師常說考試時不要被外界干擾,看來只有她把老師的每句話都記到心上了,我打心底里佩服她。
還有一次課間,廣播里在通知定服的事。我是新轉(zhuǎn)來的,趕緊跑去訂了一套??僧斘覛獯跤醯嘏芑貋頃r,她急切地拉著我的手說:“楊奕霏,你不要定校服了,我還有一套新的,送給你吧!”當?shù)诙焖研7徒o我的時候,我分明看見她自己身上的校服都舊了,可她還是把新的送給了我。每當星期一升國旗的時候,我穿上她送給我的校服站在隊伍里,我對她更加敬佩了。
她,就是這樣一個人,每當大家提到她的名字,都對她贊不絕口。她,就是王玉旋,我心中的小榜樣。
演講稿三分鐘學習篇6
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補又補,穿又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務,但有節(jié)約的義務。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習?!澳憧鞓?,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿三分鐘學習篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
相信大家都看過自由女神像吧!她一手舉著火炬,另一只手捧著一本書,這說明了什么?那就是即使停電了,也要學習的。這自然是玩笑話,但我們在學習中確實需要這樣一種精神——對學習的熱愛,對學習的堅持!
首先是堅持自我的追求。要想學好必須先靜下心來,擁有一顆平靜的心,才能有學習的心。不被外界的環(huán)境打擾,一心沉浸在學習中,才能有學習的條件。如果你經(jīng)常被一些無關(guān)的情況所打擾,而不是把精力放在學習上,那么要想取得好成績幾乎是不可能的。當然,靜下心來學習,這還只是一個前提。
我認為學習中最重要的一個環(huán)節(jié)就是掌握正確的學習方法。愛因斯坦說過:“成功等于艱苦的勞動加正確的學習方法和少說空話?!睂τ诳释晒Φ耐瑢W們來說,艱苦的奮斗與少說空話是比較容易做到的,而正確的學習方法卻不是每個人都能摸索出來的。在此,我給大家介紹一個我的學習方法。我認為糾錯是極其重要的。糾錯是自身錯誤的系統(tǒng)匯總,當把錯誤放在一塊時,就會很容易看出其中的規(guī)律來。在摘抄題目的時候就等于記了一遍,對于信息量較大的題目可以選擇復印或者打印,匯集成冊。這樣下來,錯誤就能得到改正。如果出現(xiàn)了一個錯誤不加以改正,那么日積月累下來,就會導致同一類型題目每做必錯;而同一類題目的錯誤,會造成一門科目的落后;一門科目的落后會導致學習的不如意;學習的不如意會導致初中的失敗。
另外,學習中還要有一顆誠實的心。小到平時的默寫,大到重要的考試,都必須以自己的真實水平去面對。每一次默寫或考試的錯誤都是我們的缺漏,這種缺漏不需要靠弄虛作假來遮掩,而是要用自己的誠信與努力去慢慢彌補。然后一點一點地堆積自己通往成功的臺階。
當然,在學習生活中也會遇到一些挫折,那就是考試的失利或者是上課的沒聽懂,但是你要正視挫折,并戰(zhàn)勝挫折。我們要做像生石灰一樣的人,越是被澆冷水,人生就越是沸騰!
剛進初三時,我曾經(jīng)想過,初三對我們到底意味著什么?是堆疊的試卷,做不完的習題?還是不得不提起筆的辛酸?可是當初三只剩下80天時,我才發(fā)現(xiàn)初三的我們,走得雖然辛苦卻很快樂,原來這三年過得是那么充實而美麗!也許我們曾流淚,但那卻是伴著歡笑的淚水;也許我們在踏著荊棘前行,但是我們同時也能嗅得到萬里花香。因為春天與我們同行,六月的成功由我們決定!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
演講稿三分鐘學習篇8
老師,同學們,大家好。
今天,我要競選的是_年級_班的學習委員。我熱愛集體、團結(jié)同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛玻在班里,我不算是的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。 工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。 如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。 請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。 同學們,請為我投上你最誠摯的一票。 我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿三分鐘學習篇9
“書山有路勤為徑, 學海無涯苦作舟”, 自古以來, 人們都把學習當作一件過程非常艱辛, 內(nèi)心感覺痛苦的事情,而我對此并不完全贊同, 我想說:學習其實可以很快樂。
近日來, NBA出現(xiàn)了一顆最耀眼的新星, 他就是紐約尼克斯隊的華裔球員林書豪。 這位哈佛畢業(yè)的青年, 在身體條件并不突出的情況下, 能成為球隊的領(lǐng)袖、球場的主宰, 除了刻苦的籃球技術(shù)訓練外, 和他超人的智慧是分不開的。沒有學習, 沒有知識, 他是不可能達到這樣的高度的。 他就是快樂學習成功的典范。
要快樂學習, 首先要明確學習的目的。學習不是為了老師, 也不是為了家長, 而是為了我們自身素質(zhì)和能力的提高。通過學習, 我們獲得更多的知識,掌握更多的本領(lǐng), 將來為社會做出更大的貢獻。 明白了這一點, 你難道不覺得學習是一件快樂的事情嗎?!
學習的過程也可以是快樂的。 感謝老師們的辛勤勞動, 讓我們學到更多的知識, 讓我們能快樂輕松的學習。 而當我們通過自己的努力解決一道道難題的時候, 我們內(nèi)心也充滿了喜悅。 你能說學習不快樂嗎?!
游小給了我們快樂的學習環(huán)境。 認真負責的老師, 團結(jié)友愛的同學,完備先進的教學設(shè)備,這一切讓我們在學校的每一天都很快樂。在這樣的學校學習不僅是一種榮耀, 更是一種責任, 一種學習的責任, 一種快樂學習的責任!
快樂學習, 你會更加主動地學習, 你的學習效率會更高, 你的學習會更有意義。
讓我們快樂學習每一天!
演講稿三分鐘學習篇10
尊敬的老師、親愛的同學們: 大家好!今天我國旗下演講的題目是:勤奮學習堅持學習。
讀史使人明智,讀詩使人靈秀.知識能夠塑造一個人的性格,而學習恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學習尤為重要。
有很多同學會說學習苦、累,或者我學不會、我也考不好不想學了,這兩種說法都是錯誤的。
記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學習當成一個任務,而應該看成一個令人羨慕的機會。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!
任何一個人的成功都是通過自己的努力學習獲得的,如果不學習即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。
方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢?如果不學習,那不就連一個普通人都算不上了嗎?
大家一定還記得陳毅爺爺讀書學習他“吃墨水”的故事。陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺對學習是多么癡迷啊!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是船,那么勤奮與刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤勞、刻苦才能揚起帆,才能讓我們在知識的海洋里暢游,在科學的世界里航行。
讀書學習需要時間。這些時間又在哪里呢?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。一年之計在于春,一日之計在于晨。四月里,萬物復蘇,春回大地。春天是學習的大好時節(jié),春天是我們汲取知識的奮斗季節(jié)。
學習像蓋房子,每一個知識點就像每一塊磚,他們都必須經(jīng)過仔細打磨,才能蓋起富麗堂皇、堅不可摧的宮殿。請大家和我一起努力,在四月這個美好的季節(jié)里勇攀知識的高峰!
我的演講完畢。謝謝大家!