進(jìn)步演講稿工作
進(jìn)步演講稿工作(通用12篇)
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進(jìn)步演講稿工作篇1
對(duì)我而言,我十分期盼著進(jìn)步,進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,哪怕只是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。比如說(shuō),我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事,如果每天記住一個(gè)詞,一個(gè)月就能記三十個(gè)詞,一年下來(lái)就能記三百多個(gè)詞。所以,一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印人人都能做到;一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)都有可能。是啊,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)每個(gè)人都可以做到,但是能否堅(jiān)持做下去才是關(guān)鍵。
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì)有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓(xùn)班里。太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱?!苯K于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材?!半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完,王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是,王老師對(duì)我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成?!蔽野呀滩姆搅说?3頁(yè),看了看例一?!皟蓮?8厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2-3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí),會(huì)有一段重疊,所以要用原長(zhǎng)度乘二減三?!蓖趵蠋熉?tīng)了我的解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
進(jìn)步演講稿工作篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在成長(zhǎng)的道路中,誰(shuí)都會(huì)有一些坎坷,我很想走沒(méi)有坎坷的捷徑,但是,那只是一個(gè)美好的幻想,這是不可能的,人的一生有成功,也有失敗。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣去進(jìn)步。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!這好像我的小學(xué)生活的寫(xiě)照!
進(jìn)步了,家人給一句鼓勵(lì)的話,老師給一個(gè)甜蜜的笑,好像整個(gè)世界都隨著我的心在不停地舞動(dòng),當(dāng)然,進(jìn)步了也不能松懈,要不斷加油!前進(jìn)!
可能在小學(xué)生活,我最值得回憶的,只有我們田徑隊(duì)的日子了。那又是一個(gè)疲乏的早上,因?yàn)閰^(qū)運(yùn)會(huì)的即將來(lái)臨,大家都緊張地練習(xí)著,我的三項(xiàng)全能看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,這三項(xiàng)沒(méi)有一項(xiàng)是我能的,這使我很煩惱,我要付出很大的代價(jià)。18秒,17秒,16秒,15秒4;5米,6米,7米20,8米35,9米,9米26;1米,1米15,1米25、這三項(xiàng)全能凝聚了我1年半的心血和汗水,我不斷的在努力,進(jìn)步,我終于成功了。
只要我努力過(guò),我就有回報(bào),加油!
我并不想隱瞞什么,上帝對(duì)我并不差,這也是我的造化,鄉(xiāng)村的孩子家,只有爺爺奶奶的陪伴,因此,我的各科成績(jī)都不及格,最糟糕的一次,竟然得了一0分,可是,一陣痛哭之后就又瀟灑地過(guò)日子了。我從不會(huì)為自己的成績(jī)而煩惱。
如今我的成績(jī)比以前好了,我也漸漸地懂事了,三校沒(méi)希望了,我的自信心受到了打擊,就像帆船沒(méi)有了風(fēng)帆,失去了方向。我要重新振作起來(lái),重新做一張帆。更堅(jiān)強(qiáng)!更牢固!
進(jìn)步演講稿工作篇3
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)學(xué)到很多東西,但經(jīng)過(guò)努力,各方面都會(huì)進(jìn)步!
以前,我特別不愛(ài)看書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得它非常沒(méi)意思,看著看著,人就處于昏昏欲睡的狀態(tài)。電視也不好,老是廣告,于是我學(xué)會(huì)了玩電腦……
一天,我到我們樓下玩,發(fā)現(xiàn)一群小孩在討論什么,我便去湊熱鬧,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩說(shuō):“我愛(ài)看意林!”“哇……”底下一片嘩然,“切”我不屑的哼了一聲,接著又有更多的人說(shuō):“我愛(ài)看格林童話!”“我愛(ài)看伊索寓言!”……這一個(gè)個(gè)書(shū)名使我疑惑起來(lái):書(shū)真的那么好嗎?
回到家,我拿起一本《安徒生童話》,強(qiáng)迫自己看,不一會(huì)兒我便無(wú)法自拔,啊,原來(lái)書(shū)不比電腦差多少嘛。電腦是彩色的,書(shū)也是彩色的,電腦有字,書(shū)也有字,從此,我的課外生活多了一個(gè)朋友——書(shū)。
從那以后,我也可以驕傲地對(duì)別人說(shuō):我愛(ài)看《意林》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》……看見(jiàn)他們?yōu)槲殷@嘆,心里別提多美了!書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以,書(shū)讓我進(jìn)步了,我以后一定要多看書(shū),永遠(yuǎn)向前沖!
進(jìn)步演講稿工作篇4
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫__,來(lái)自_年級(jí)_班?,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來(lái)了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開(kāi)始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來(lái)!已經(jīng)開(kāi)始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來(lái),努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。上個(gè)學(xué)期沒(méi)有考好的,這個(gè)學(xué)期認(rèn)真一點(diǎn),努力一點(diǎn),在期中考試中取得一個(gè)好的成績(jī)。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時(shí)間是過(guò)得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因?yàn)槲以谏蟼€(gè)學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點(diǎn),上課必須要認(rèn)真的聽(tīng)講。上課不聽(tīng),還想取得一個(gè)好的成績(jī),那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽(tīng)的話就學(xué)不會(huì)老師講的知識(shí)點(diǎn),這樣又怎么可能會(huì)有一個(gè)好的成績(jī)呢?所以上課的時(shí)候必須要認(rèn)真的聽(tīng),還要做好筆記。
第二點(diǎn),認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運(yùn)用知識(shí),如果光學(xué)會(huì)了知識(shí),但是不知道用,考試的時(shí)候還是會(huì)一樣的不會(huì)做。有些同學(xué)不想寫(xiě)作業(yè),就會(huì)抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績(jī),還可能會(huì)導(dǎo)致成績(jī)的下降。
第三點(diǎn),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,做好學(xué)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績(jī),每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒(méi)有什么效果,就是因?yàn)闆](méi)有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點(diǎn),影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點(diǎn),考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒(méi)有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會(huì)復(fù)習(xí),這樣是不對(duì)的。平時(shí)的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個(gè)月的時(shí)候,就應(yīng)該要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。
第五點(diǎn),以平常心對(duì)待考試。在考試的時(shí)候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績(jī)看的太過(guò)重要了。就把每一次考試當(dāng)成對(duì)自己這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢驗(yàn),沒(méi)考好之后努力就行了,不要覺(jué)得沒(méi)考好就完蛋了。考試時(shí)的心態(tài)也會(huì)影響到成績(jī),所以要以平常心對(duì)待考試。
以上就是我成績(jī)進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)!
謝謝大家!
進(jìn)步演講稿工作篇5
“我進(jìn)步了!”這句話是我每次進(jìn)步了都會(huì)對(duì)自己說(shuō)的話。沒(méi)有誰(shuí)能夠定義我的成長(zhǎng),只有我自己可以定義,而成長(zhǎng)下面的進(jìn)步也一樣,我自己心里有一把尺,時(shí)刻丈量了自己與自己的距離。
這一次我的進(jìn)步是在我的舞蹈愛(ài)好。我是一個(gè)愛(ài)好跳舞的學(xué)生,從小學(xué)就開(kāi)始練習(xí)的舞蹈,讓我比同齡人都長(zhǎng)得高一點(diǎn),不可避免的,腿也比不跳舞的同學(xué)要結(jié)實(shí)一點(diǎn),通俗點(diǎn)講就是粗一點(diǎn),不過(guò)這些我也沒(méi)有特別注意,說(shuō)的時(shí)候會(huì)提一下,要說(shuō)更重要的事情時(shí),這一點(diǎn)就可以一筆帶過(guò)了。
“我進(jìn)步了”這句話在我過(guò)去的舞蹈學(xué)習(xí)中是時(shí)常都會(huì)在心里歡呼慶賀一下的,可是在我升到高中,正式準(zhǔn)備當(dāng)一個(gè)藝術(shù)生,以舞蹈這門(mén)藝術(shù)作為我未來(lái)的專(zhuān)業(yè)方向時(shí),我出現(xiàn)了舞蹈生涯的瓶頸期。雖然我的舞蹈老師沒(méi)有覺(jué)得我的瓶頸期對(duì)我未來(lái)有很大的影響,但希望考上北京那邊大學(xué)的我,一邊追著自己的文化課,一邊愁著自己的專(zhuān)業(yè)課。
為了快點(diǎn)突破,我每天早上起來(lái)練早功,晚上放學(xué)回家了還要練習(xí)一會(huì)兒,這些本都像沒(méi)起什么作用似的,卻在一次我和一起練舞的同學(xué)比舞的時(shí)候出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。也許藝術(shù)的練習(xí)就是這樣吧,自己一個(gè)人悶頭練的時(shí)候,總是突破不了瓶頸,一旦有了他人的參與,或許就可以沖出去了。我和她在學(xué)校藝術(shù)大樓里盡情地跳著,除了鏡子里的我倆,沒(méi)有別人在。在跳到我早晚都練,練了差不多一個(gè)月的一支舞時(shí),我忽然找到了丟失已久的感覺(jué)。
我高興的在心里歡呼慶賀,連我的同學(xué)也從我的表情里看出了我的喜悅,她問(wèn)我有什么那么好高興的,我沒(méi)有告訴她,因?yàn)椤拔疫M(jìn)步了”這是自己的事兒,沒(méi)必要告訴別人聽(tīng)。
進(jìn)步演講稿工作篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!古往今來(lái),進(jìn)步是每個(gè)人的夢(mèng)想。只要是有良知的人,定會(huì)有進(jìn)步向上的念頭,即使是癩蛤蟆也有變成白天鵝的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)生活中,考試取得好成績(jī)更是眾多同學(xué)的夢(mèng)想。
我不止一次聽(tīng)到過(guò)有人和我說(shuō)想要第一名,但每個(gè)人都是在意猶未盡的情況下再添一句,那怎么可能。人的信心啊,就是這樣的不堪一擊。過(guò)去,我最最害怕數(shù)學(xué)的證明題,不知如何去解決它。那時(shí),緊接著兩次數(shù)學(xué)考試,我都敗得很慘,120分的滿(mǎn)分,我只得了80分,而很多同學(xué)都上了100分,都很不錯(cuò)??粗约旱某煽?jī),一種莫名的悲哀在心頭浮現(xiàn),很痛,仿佛看到時(shí)光飛逝,別人都緊跟著時(shí)間的步伐,只有我停滯不前,任憑時(shí)間流去,卻抓不住一點(diǎn)。我很想哭,卻沒(méi)有眼淚。此后的幾天,我不知道怎么做,我想我會(huì)放棄,從此不再過(guò)問(wèn)數(shù)學(xué)。我的信心遭到了極大的挫傷,心里破了一個(gè)大洞。但我不甘心這么輕易被它擊倒,我調(diào)整好了情緒繼續(xù)走了下去,是內(nèi)心那份對(duì)進(jìn)步的渴望激勵(lì)了我。盡管現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不出類(lèi)拔萃,但有了提高,那么繼續(xù)下去,一定有灑滿(mǎn)陽(yáng)光的路在遠(yuǎn)方等我,不管有多遠(yuǎn),我都會(huì)堅(jiān)持下去。
青春是人生的花季,要好好把握,面對(duì)成長(zhǎng)我有些害怕,感覺(jué)成長(zhǎng)是一種痛。不禁又想到小時(shí)候?qū)Τ砷L(zhǎng)的期待。小時(shí)候的自己渴望成熟,渴望長(zhǎng)高,然而到現(xiàn)在卻對(duì)成長(zhǎng)產(chǎn)生了一種恐懼感,也許是日復(fù)一日,高度緊張的生活環(huán)境吧。我們希望“能有更多的閑暇時(shí)光來(lái)好好欣賞路邊的風(fēng)景,而不是埋頭于書(shū)本中,混沌而迷糊地走過(guò)人生最美好的時(shí)期”。所以,不僅僅要學(xué),還要開(kāi)闊視野,做自己喜歡的,勞逸結(jié)合,使青春變得有滋有味,豐富多彩,這是我的夢(mèng)想。然而歷史上無(wú)數(shù)的成功先例都告訴我們,沒(méi)有意外的成功,辛勤刻苦才是正道。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):A=_+y+z,A代表成功,_代表勤奮,y表述正確的方法,z則表示務(wù)必少說(shuō)空話。其實(shí),在不斷遭受挫折的途中,漸漸有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,漸漸懂得了堅(jiān)持,漸漸心里有了勇氣。因?yàn)橹挥袝r(shí)時(shí)想著向上的人,才能不懈地堅(jiān)持下去。
宛若試卷一般的人生還是空白,我希望它能流光溢彩,綻放出光芒。像部電影,記錄人生的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次酸甜苦辣。這很難。但并沒(méi)有把我嚇到。于是我聽(tīng)到了一枚種子落地的聲音,在我的心中生根。它有一個(gè)很美的名字:進(jìn)步。
進(jìn)步演講稿工作篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng),相信大家各方面都有不同程度的進(jìn)步吧!有學(xué)習(xí)方面的、有紀(jì)律方面的、有思想方面的等等。而我的生活方面,則是大有進(jìn)步呦!“小魏,你做的菜可真好吃,下次還要繼續(xù)做!”聽(tīng)著大家的夸獎(jiǎng),我心里美滋滋的。嘿嘿,我最近學(xué)會(huì)了做菜哦。
記得以前,我可是個(gè)正宗的“吃貨”,只會(huì)吃不會(huì)做。如果爸爸媽媽都不在家,我就只好吃零食來(lái)填飽肚子。反正我就是去別人家蹭飯,都不會(huì)自己做的!
可是,最近我去姥姥家吃飯時(shí),覺(jué)得那道西紅柿炒雞蛋的味道不錯(cuò),便由衷地贊嘆道:“姥姥,你做的西紅柿炒雞蛋味道可真不錯(cuò)呀!”姥姥聽(tīng)后笑了笑說(shuō):“哦,那是你弟做的。”什么?比我小兩歲的弟弟竟然都會(huì)做飯了!我一時(shí)愣在了那里,隨后便在心底默默地發(fā)誓,我一定要學(xué)會(huì)做飯!
從姥姥家回來(lái)后,我便立刻行動(dòng)起來(lái):從書(shū)柜上翻出一本食譜,又“請(qǐng)”來(lái)老媽當(dāng)老師,手把手教我做飯。“先從最簡(jiǎn)單的土豆絲開(kāi)始吧!”我邊說(shuō)邊想:看老媽平時(shí)做土豆絲跟玩兒似的,應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧。我先將土豆放在水里洗了洗,然后拿起小刀開(kāi)始削皮,那小刀似乎故意跟我作對(duì)似的,我向東它偏向西,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才將土豆皮勉強(qiáng)削完。接著切菜,菜刀在我手中仿佛有千斤重,舉起刀子使勁向菜板上一砍,土豆沒(méi)切著,菜板卻裂開(kāi)了個(gè)大口子。媽媽急忙跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你姿勢(shì)不對(duì),看我的!”菜刀在媽媽手中瞬間變得靈巧起來(lái),三下五除二的功夫,半個(gè)土豆變成了絲。“哇!”我張開(kāi)了嘴巴。“來(lái),我來(lái)教你!”媽媽握緊我的手,慢慢地、仔細(xì)地教我切,最后我終于學(xué)會(huì)了切菜,后來(lái),媽媽又教我什么時(shí)候放水,什么時(shí)候加鹽……
經(jīng)過(guò)多次的實(shí)踐,經(jīng)過(guò)多次的失敗,我總結(jié)出了許許多多的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在的我,可是家里的“大廚師”哦!每當(dāng)家人吃著我做的菜都會(huì)豎起大拇指?!靶∥?,你進(jìn)步很大哦!”媽媽笑著稱(chēng)贊道。
進(jìn)步演講稿工作篇8
古人云:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.”這也是我在學(xué)業(yè)上的座右銘.試想:在一條水流湍急的河面上,有一支行風(fēng)破浪的小舟,逆著水在前進(jìn).如果這只小舟不去奮發(fā)前進(jìn),它將會(huì)落在后頭.學(xué)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不也是如此嗎?
升入初中以來(lái)的第一次月考時(shí),我拿出了實(shí)力,放開(kāi)了思維,在卷面上酣暢淋漓地?fù)]舞著手中之筆……也許,我發(fā)現(xiàn)了,發(fā)現(xiàn)我將緊張感拋之九霄云外;發(fā)現(xiàn)了,我比以往更多了一點(diǎn)壓力;發(fā)現(xiàn)了,我的思想在進(jìn)步,我的自理能力在進(jìn)步,我的思維、知識(shí)也都在進(jìn)步.
什么促使我從考場(chǎng)上得來(lái)的種.種進(jìn)步呢?為何會(huì)進(jìn)步呢?
每當(dāng)往日我的課后練習(xí)逐漸增多時(shí),我總花著精力去完成;每當(dāng)往日趕夜地學(xué)習(xí)至十一點(diǎn),父母催我睡時(shí),而我總是在夜燈下不知疲倦地苦讀;每當(dāng)往日的我,在每堂課上發(fā)言、舉手、做筆記時(shí)……我明白了,想要進(jìn)步需勤奮.
當(dāng)我會(huì)用學(xué)習(xí)方法后,我的學(xué)習(xí)得到輕松,從此懂得“快樂(lè)學(xué)習(xí),輕松學(xué)習(xí)”之道了.
汪國(guó)真說(shuō)過(guò)“目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí).”我感受到一種拼搏,明白了比路更遠(yuǎn)的只能是人的腳和那顆永遠(yuǎn)在進(jìn)步在追求完美的心靈.
誰(shuí)取得進(jìn)步的成就不會(huì)開(kāi)心呢?進(jìn)步的成果靠勤奮得來(lái)的,在進(jìn)步之后的甜滋滋味兒人人皆有.但是,人總不能永遠(yuǎn)停留在甜的滋潤(rùn)里.一點(diǎn)進(jìn)步要告訴自己,路還遠(yuǎn)著呢!“一山還比一山高”啊!外界的高手多得是,想要競(jìng)爭(zhēng),就要勤奮,知道勤奮,還要方法.
以一人進(jìn)步影響他人進(jìn)步,造就社會(huì)進(jìn)步,讓我們生活在一個(gè)進(jìn)步的美好世界吧!
進(jìn)步演講稿工作篇9
我做電信工作已經(jīng)十年了,十年對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)應(yīng)該不算短了。能在一個(gè)企業(yè)做到十年,我想更多的是來(lái)自于企業(yè)給我的吸引,同時(shí)我對(duì)企業(yè)有一種情懷,這種情懷是可以讓人擁有屬于自己的夢(mèng)想,以及一種堅(jiān)持和不懈的追求。
毫無(wú)疑問(wèn),電信就是這樣一個(gè)給我充滿(mǎn)希望并讓我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。多年來(lái),有歡笑、有淚水、有成功、有失敗。但讓我覺(jué)得驕傲的是,我可以用一個(gè)員工的身份,親眼見(jiàn)證公司是如何一步步的茁壯成長(zhǎng),這是一種歷程,是我一直以來(lái)堅(jiān)持的原因,更是讓我擁有成功體驗(yàn)的成就感。
電信讓我擁有了屬于自己的事業(yè),這樣的事業(yè)給我?guī)?lái)進(jìn)步、快樂(lè)和幸福。因此我熱愛(ài)電信,我要爭(zhēng)取做得更好。我想,這就是我一種人生的態(tài)度、一種生存方式。
世上無(wú)難事,只怕有心人。有心人做工作,工作就有成效。在工作中,我發(fā)現(xiàn)我們的很多商業(yè)客戶(hù)周?chē)嬖谥^大的客戶(hù)群體,這樣豐富的人際關(guān)系為什么不能為我們所用呢,于是,經(jīng)過(guò)一系列的考察,我對(duì)自己的想法很有信心,我開(kāi)始通過(guò)私營(yíng)企業(yè)老總把他企業(yè)的員工都組織起來(lái),組成集團(tuán)網(wǎng),以點(diǎn)帶面,將個(gè)性化、主動(dòng)化服務(wù)延伸到集團(tuán),“抓住一點(diǎn),穩(wěn)定一線,發(fā)展一片”。這種方法真的有了顯著效果。
做工作不能安于現(xiàn)狀,而要不斷開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取新的業(yè)績(jī)。公司決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展中小企業(yè)拓展工作。我和組員們對(duì)全市餐飲娛樂(lè)、租賃、美容美發(fā)、物流配送、裝飾建材、小商品市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)等中小企業(yè)全面走訪,開(kāi)展分區(qū)域的掃街圈地活動(dòng)。通過(guò)組建集團(tuán)網(wǎng)并推廣標(biāo)準(zhǔn)信息化產(chǎn)品等方式,拓展中小企業(yè)有效集團(tuán)取得了很大進(jìn)展,累計(jì)拓展中小集團(tuán)上百家,新增集團(tuán)用戶(hù)上千戶(hù)。通過(guò)大規(guī)模的拓展活動(dòng),有效增加了集團(tuán)客戶(hù)的服務(wù)范圍,提升了電信產(chǎn)品的普及率。
這種方法打破了商業(yè)客戶(hù)服務(wù)一直以來(lái)僅將服務(wù)對(duì)象局限于商業(yè)客戶(hù)本身的傳統(tǒng)局限。這個(gè)方法讓我體驗(yàn)到了過(guò)人的眼光和善于思考的重要性。
市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變,關(guān)鍵是處變不驚,以變對(duì)變,贏得主動(dòng)權(quán)。還記得面對(duì)公司的客戶(hù)開(kāi)始流散。通過(guò)調(diào)查,得競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手公司的新的營(yíng)銷(xiāo)策略吸引了眾多客戶(hù),面對(duì)這樣的不利局面,我及時(shí)調(diào)整了思路,改變營(yíng)銷(xiāo)策略,化被動(dòng)為主動(dòng),通過(guò)公司開(kāi)展的“預(yù)存話費(fèi)送手機(jī)”活動(dòng)及網(wǎng)中網(wǎng)資費(fèi)等活動(dòng)平臺(tái),成功拉回來(lái)一百多名用戶(hù),有效保障了公司利益。
這次經(jīng)歷又令我深深體會(huì)到僅有眼光和頭腦是不行的,正確的策略和方法同樣在業(yè)務(wù)流程中起著至關(guān)重要的作用。我又一次進(jìn)步成長(zhǎng)了。
員工對(duì)企業(yè)要忠誠(chéng),同樣道理,企業(yè)也需要用戶(hù)的忠誠(chéng)。商業(yè)客戶(hù)的服務(wù)定位很重要,如果它是商業(yè)集團(tuán)組,那么它作為集團(tuán)服務(wù)模式在電信營(yíng)銷(xiāo)方面應(yīng)找準(zhǔn)需求作為重點(diǎn);如果它作為商業(yè)vip客戶(hù)就應(yīng)該是另外的服務(wù)內(nèi)容。我個(gè)人認(rèn)為在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的情況下,培養(yǎng)客戶(hù)的忠誠(chéng)度和開(kāi)拓新客戶(hù)一樣重要。商業(yè)組的服務(wù)模式應(yīng)重點(diǎn)在于vip個(gè)人客戶(hù),細(xì)致的深入的貼心的專(zhuān)家服務(wù)是我們的追求,在服務(wù)的過(guò)程中以更專(zhuān)業(yè)化的身份引導(dǎo)客戶(hù)從基礎(chǔ)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向信息化業(yè)務(wù)運(yùn)用。
作為電信公司的一員 應(yīng)該說(shuō)我的工作始處于挑戰(zhàn)之中,工作的經(jīng)歷驗(yàn)使我的觀念不斷的更新,在挑戰(zhàn)中鍛煉、進(jìn)步、收獲。
由于我原來(lái)的業(yè)務(wù)是服務(wù)中小企業(yè)及個(gè)人高端客戶(hù)對(duì)服務(wù)大型業(yè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)所以只能自己摸索著進(jìn)行。憑著平時(shí)積累實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),以及初生牛犢不怕虎的精神,和迫切想挑戰(zhàn)自我的熱情,克服自己的心理障礙。我對(duì)自已說(shuō):一定要完成任務(wù)。
市場(chǎng)是沒(méi)有盡頭的,只有你想不到的點(diǎn)子,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。那么去挖掘市場(chǎng)就會(huì)使原來(lái)的業(yè)績(jī)更上一層樓了。我總結(jié)了一下這樣的想法,所以最好的挖掘要保持在對(duì)待客戶(hù)的態(tài)度和有方寸的工作流程,保持原來(lái)才會(huì)有更好的成績(jī),于是我便開(kāi)始深入了解對(duì)待大客戶(hù)的服務(wù)模式,并且不斷探索有效的成功方法,利于把業(yè)務(wù)做大做強(qiáng)。
當(dāng)然,在為大客戶(hù)服務(wù)的過(guò)程中,我也經(jīng)歷過(guò)許多委屈和刁難。但我懂得時(shí)常盤(pán)點(diǎn)自己的心靈,時(shí)常保持一種心理的平衡和心境的安寧。這樣,工作上的煩惱馬上就會(huì)被成功的快樂(lè)沖淡,而這種快樂(lè)與幸福,是除了工作以外任何東西都換不來(lái)的。我工作兩年就被推上管理崗位,我的每一步成長(zhǎng)都傾注了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、幫助和信任。
多年來(lái),我圓滿(mǎn)完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),也取得了一點(diǎn)成績(jī),但我還有許多不足之處,關(guān)鍵是要善于及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層。于是,我把我每一次的不足都記在本子上,并且探求前因后果,拿出對(duì)策,有效整改達(dá)標(biāo)。
海闊憑魚(yú)躍,天空任鳥(niǎo)飛。在今后,我將在文化素質(zhì)、移動(dòng)專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能方面不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),首先要撐握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)技術(shù),同時(shí)要加強(qiáng)協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)鍛煉,更要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),樹(shù)立客戶(hù)滿(mǎn)意的觀念,“客戶(hù)永遠(yuǎn)是對(duì)的”,不管在什么時(shí)候都把客戶(hù)放在第一位。發(fā)揚(yáng)敬業(yè)愛(ài)崗的精神,不斷提高自已的職業(yè)道德修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)綜合素質(zhì),爭(zhēng)取積極團(tuán)結(jié)同事,在工作中做好每一項(xiàng)工作,盡心站好每一班崗,為全面完成公司下達(dá)的任務(wù)而努力奮斗,取得更大的成績(jī)。
作為一名電信人,我堅(jiān)定了自己干一行、愛(ài)一行、鉆一行的人生信念,“寧從一而深造,毋泛涉而兩失”。在人生的道路上,每個(gè)人都可以找到一萬(wàn)個(gè)理由詮釋生活,而我只能說(shuō),善于在工作中體驗(yàn)成功的喜悅,品味人生的幸福,這樣的生活,于我足矣!
本次演講比賽活動(dòng)以 “立足本職,我與企業(yè)共成長(zhǎng)” 為 主題。通過(guò)演講的方式,回顧歷史,抒發(fā)企業(yè)創(chuàng)業(yè)的艱辛和成功的喜悅,增強(qiáng)與企業(yè)同發(fā)展的責(zé)任感和使命感;通過(guò)演講的 方式,激勵(lì)各族員工立足當(dāng)前,將身邊的“勞?!本袢谌氲?工作、學(xué)習(xí)、生活中,在企業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)實(shí)踐中成長(zhǎng)成才、建 功立業(yè);通過(guò)演講的方式,各班組長(zhǎng)(支局長(zhǎng))談工作體會(huì)、管理經(jīng)驗(yàn)、工作建議、案例分析以及自己與企業(yè)共成長(zhǎng)的感受; 通過(guò)演講的方式,引導(dǎo)全體員工放眼未來(lái),以電信人的熱情與 才智,不斷學(xué)習(xí)與思考,致力發(fā)展與創(chuàng)新,為企業(yè)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。
(一)演講要求主題突出、思想向上、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、內(nèi)容豐富;
(二)演講時(shí)盡量脫稿,演講時(shí)間控制在5-8 分鐘;
(三)比賽著重從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合 印象等方面進(jìn)行評(píng)比。
進(jìn)步演講稿工作篇10
人生就像海潮一樣,在進(jìn)進(jìn)退退中往返。進(jìn)是一種拼搏進(jìn)取,退也是一種涵養(yǎng)。做人切不可鋒芒畢露,否則只會(huì)自傷其身,變得狼狽不堪。面對(duì)不如意之事,退一步想也許會(huì)打開(kāi)另一個(gè)世界。
曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)有關(guān)蘇格拉底的故事。話說(shuō)有一次,蘇格拉底在街上行走,突然無(wú)端被人從身后踢了一腳。偉人就是偉人,蘇格拉底慢慢站起來(lái),拍拍身上的灰塵,徑自向前走去,仿佛什么也不曾發(fā)生。事后有人問(wèn)他原因,他只是淡淡地說(shuō)了一句:“倘若驢子踢了你一腳,你會(huì)回敬驢子一腳嗎?”這是一種寬容,一種忍讓。倘若蘇格拉底沒(méi)有選擇退讓?zhuān)切挠胁桓?,只是想著?bào)復(fù),于是一場(chǎng)搏斗在所難免,受傷的將是兩個(gè)人。反之,實(shí)際上只有蘇格拉底稍微磕了一下,比較而言,這的確是一個(gè)美好的結(jié)局。有時(shí),退比進(jìn)更重要。
反觀現(xiàn)實(shí),總有那些為了雞毛蒜皮之事而大打出手的人,這些人只顧向前進(jìn),為了所謂的面子,從不肯退讓?zhuān)詈笸劤蔀?zāi)禍,自嘗苦果。又如,當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),實(shí)在無(wú)法解決時(shí),切不可硬拼,要退一步想,自己身邊還有許多美好的事物,這些事物都是屬于自己的瑰寶與驕傲。自己豈非不幸福?何不好好珍惜自己所擁有的?若不肯退讓?zhuān)词蛊吹妙^破血流,也不會(huì)有好的結(jié)果。事物本無(wú)常,人生多變幻。經(jīng)驗(yàn)告訴我們:往往進(jìn)一步不如退一步,退一步或許能見(jiàn)到新的曙光。
前進(jìn)是一種積極的狀態(tài),退讓也是一種智慧,進(jìn)與退只在取舍之間,關(guān)鍵看我們?nèi)绾伟盐?。累了就稍稍停留一下吧,向后退一步,自有異樣的風(fēng)景,不一樣的天堂。
進(jìn)步演講稿工作篇11
大家下午好!我是高_(dá)_班的___,此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué),對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持!
我在這次考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī),在年級(jí)進(jìn)步了將近二百名,而且進(jìn)了班里前十名,這是我自上高中以來(lái)取得的最好名次。
我認(rèn)為優(yōu)秀成績(jī)的取得,不是由于偶然,而是刻苦努力的結(jié)果。自從上高二以來(lái),我感覺(jué)自己的心態(tài)比高一平穩(wěn)了許多,不在整天想著放假,十八分精力放在學(xué)習(xí)上。我每天學(xué)習(xí)的時(shí)間抓得很緊。我認(rèn)為一天有兩個(gè)時(shí)間段是很重要的,一個(gè)是中午吃完飯到上午自習(xí)的時(shí)間,二是晚自習(xí)下課到就寢的時(shí)間,加起來(lái)大約有一節(jié)課。我每天就是抓住這兩段時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)才有了較大提升。這說(shuō)明了一個(gè)道理,付出越多收獲越多。我希望大家能為將來(lái)的收獲付出現(xiàn)在的汗水。
從高二的學(xué)習(xí)方法中,我總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,在這和大家分享一下,希望能給大家一些幫助。
1、抓課堂效率。
理科學(xué)習(xí)重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習(xí)。平日學(xué)習(xí)最重要的是課堂45分鐘,聽(tīng)講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。
2、抓作業(yè)質(zhì)量。
所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫(xiě)作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類(lèi)型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟?lèi)題目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。
3、抓思考提問(wèn)。
首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊?,思考、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
4、抓課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分珍貴的,所以既要抓課外練習(xí),又要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開(kāi)闊許多。
以上是我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更是不能缺少。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好知識(shí)。
常言道,”一分耕耘,一分收獲.”有了辛勤的勞動(dòng),我們才會(huì)有成果,不勞而獲的事情是不存在的,因?yàn)橹挥形覀兦趭^學(xué)習(xí),我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。
同學(xué)們,讓我們記住這幾句話吧:成功永遠(yuǎn)屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人;屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人.! 在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們大家能夠共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!謝謝大家!
進(jìn)步演講稿工作篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一分耕耘,一分收獲。這次,我拿著獲獎(jiǎng)證書(shū),不禁流下眼淚。雖是一個(gè)二等獎(jiǎng),但它的意義非凡————那是我用了兩年的時(shí)間得到的,是我用了汗水和眼淚得到的。
記起來(lái)那是三年級(jí)下期的時(shí)候,我在班上數(shù)學(xué)成績(jī)非常好,生活很輕松,每次周末都可以出去玩,后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)有什么奧數(shù),要我去學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)有一場(chǎng)入學(xué)考試,我沒(méi)有考好,爸爸沒(méi)怪我,反而為我打氣說(shuō):“你也是第一次學(xué),沒(méi)事!”。但是,我一學(xué),去上課,每天兩小時(shí),教的東西很多,什么巧算啊,行程問(wèn)題啊,等差求和啊……我有一點(diǎn)吃不消了,結(jié)果在結(jié)班考試時(shí),我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!當(dāng)時(shí)有多少分就有什么獎(jiǎng)勵(lì),高成績(jī)就有高獎(jiǎng)勵(lì),我考得最差,老師卻給了我一個(gè)最好的獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)我身邊的人疑惑地說(shuō)“老師,它成績(jī)最不好,為什么給他這么好的獎(jiǎng)勵(lì)?應(yīng)該沒(méi)有吧?”這句話給了我最沉重的打擊!一下子,我眼里浸滿(mǎn)淚水,心里有說(shuō)不出的委屈和難受??纪暝嚦鰜?lái)后,老爸不僅沒(méi)罵我,仍然繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,這是第一個(gè)學(xué)期,下學(xué)期趕上!“
我心神領(lǐng)會(huì)了,那天晚上,我怎么也睡不著,深夜,爬起來(lái)看一下,看到爸爸還沒(méi)睡,為了提高我的成績(jī)?cè)诔e(cuò)題給我做。我鼻子一酸,想哭了。后來(lái),我不斷地學(xué)習(xí)奧數(shù),挑戰(zhàn)自己。每周五的晚上,別人都在看電視,而我在奧數(shù)班上學(xué)習(xí),就這樣,我越來(lái)越進(jìn)步了,四年級(jí)的時(shí)候,終于獲得了華杯賽三等獎(jiǎng)。五年級(jí)再獲華杯賽二等獎(jiǎng)。我進(jìn)步了,我大大地進(jìn)步了!
從這事上說(shuō)明了:“只要你愿意去做,就會(huì)成功?!?/p>