活在當(dāng)下的演講稿1分鐘
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
小時(shí)候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。
漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來(lái)越大,越來(lái)越為了自己是誰(shuí),從來(lái)哪里來(lái),又要到什么地方去而感到迷惑。
帶著這些疑惑我來(lái)到了大學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境中,充滿(mǎn)了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書(shū)?說(shuō)真的,我沒(méi)有那么偉大。為了父母,還是為了社會(huì)?始終沒(méi)有確切的答案。
前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會(huì)陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上講過(guò),我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。
劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時(shí)還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說(shuō)雙手創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有手的他,用雙腳都能開(kāi)創(chuàng)出未來(lái),更何況我還有雙手。
其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來(lái)而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。
誠(chéng)然,這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)之后,憑什么可以與人競(jìng)得一席之地。知道現(xiàn)在,我們對(duì)手還是在不斷地翻閱學(xué)習(xí)。就在這所學(xué)校,還有很多為了未來(lái)而努力的對(duì)手,有的在備考研究生,還有的也在備研究生,事先聲明,我不是老師叫過(guò)來(lái)給大家說(shuō)教的。大家撫心自問(wèn)一下,現(xiàn)在的你,都干了些什么呢?
活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的未來(lái)。
為了誰(shuí)?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇2
同學(xué)們,
我今天演講的主題是活在當(dāng)下,不負(fù)今朝。考試對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂是家常便飯,當(dāng)你們考砸的時(shí)候,就會(huì)找種.種理由,然后“放肆”地說(shuō)一句:“我下次一定會(huì)考好。”然后,便將試卷扔在一邊,下一次考試的`發(fā)揮也就可想而知。遇到問(wèn)題,我們習(xí)慣說(shuō)以后以后,可是未來(lái)是什么樣的,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。
我們總以為自己還年輕,未來(lái)還很長(zhǎng)。所以有些事沒(méi)有做沒(méi)關(guān)系,可以以后再去做;有些地方?jīng)]時(shí)間去沒(méi)關(guān)系,未來(lái)還有機(jī)會(huì);有些人很久沒(méi)見(jiàn)沒(méi)關(guān)系,日子還長(zhǎng)、總能相見(jiàn);有些夢(mèng)想一直藏在心里也沒(méi)關(guān)系,畢竟我們還年輕。可你錯(cuò)了。
有些事情現(xiàn)在不做,以后就沒(méi)機(jī)會(huì)去做了;有些人你現(xiàn)在不去見(jiàn),或許就會(huì)漸漸消失在你生命里;有些地方想去的時(shí)候不立即上路,它就永遠(yuǎn)到達(dá)不了;有些夢(mèng)想你總是不去實(shí)現(xiàn),它,就永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想。總之,不要讓自己后悔。所謂“我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!闭f(shuō)的就是活在當(dāng)下這一道理。昨日也許美好,但請(qǐng)你要更把握當(dāng)下。只有把握當(dāng)下,才能換來(lái)更美好的明天。
所以,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧。你現(xiàn)在的努力就是為了自己更美好的未來(lái),不要再空想,付之于行動(dòng)吧,人活一張臉,樹(shù)活一張皮。生命何其短暫,為什么不努力一次呢?那么活在當(dāng)下,努力為幸福生活拼搏吧,相信你一定會(huì)成功的。
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。
得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話(huà)”或“下次,下次我一定能”,諸如此類(lèi)。可是你有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿(mǎn)信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的'唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。
活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂(lè)啊!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿(mǎn)力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí),當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽(tīng)著電話(huà)那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒(méi)錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們,現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話(huà)吧!
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇4
我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!
于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。
人從出生起,就踏上了永遠(yuǎn)的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否,人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩,顯得長(zhǎng)久而有意義,安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!
其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!
人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢(qián),也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機(jī)遇了。
人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準(zhǔn)航向之外,就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。
其實(shí),成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴,它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何樂(lè)觀,更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接?,讓我們?cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。
最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。
感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心?;仡櫷簦雇磥?lái),我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí),人不得不現(xiàn)實(shí),不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。
我想,只要把今天過(guò)好了,那你就過(guò)好了這一輩子。貧富即非天定,也非強(qiáng)求,只要過(guò)得快樂(lè),那你就是幸福的;不必為過(guò)去煩惱悲傷,也不必為未來(lái)憂(yōu)心重重,其實(shí)你想得再多再遠(yuǎn),也必須從現(xiàn)在做起,后悔死了,發(fā)愁死了,也就什么都跟著完蛋了,徒然浪費(fèi)生命,卻毫無(wú)益處!只要你踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好了你的今天,那你還何愁你的一生不幸福呢?
人,不管快樂(lè)的理由是什么,也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何,只要你盡力了,沒(méi)有荒廢時(shí)間,沒(méi)有隨波逐流,做到了你應(yīng)該做的,你就無(wú)愧于人生!寧?kù)o很難,志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí),靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個(gè)血色大字“活在當(dāng)下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從看望太姥姥回來(lái)以后,我心里一直在思考一個(gè)問(wèn)題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。
ccu病房里的家屬,各個(gè)神情憂(yōu)傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對(duì)死神腳步的越來(lái)越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?
一路上,我的腦海中一直是這樣的畫(huà)面:一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士,一群悲傷無(wú)盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會(huì)無(wú)期。悲傷!
太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時(shí)光屈指可數(shù)。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……
可匆匆的歲月里,留給了我們的時(shí)間也是有限的,我們咋過(guò)這有限的時(shí)間啊。
這樣吧:每天安排好自己的功課,認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè),真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。
我也有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真的對(duì)待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋€(gè)家庭的未來(lái),也是祖國(guó)的未來(lái),我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望,也不能愧對(duì)我親愛(ài)的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔,站在祖國(guó)的最前沿,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆??凑l(shuí)還敢來(lái)侵犯?我還要……
這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現(xiàn),最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
或許雙魚(yú)座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實(shí)際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來(lái)跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。
有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來(lái)頂著亂糟糟的烏雞頭,就開(kāi)始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人,緬懷過(guò)去,我甚至覺(jué)得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“誰(shuí)說(shuō)悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽(tīng)著音樂(lè),眼淚突然從眼角里溢出來(lái),那也叫悲傷?!蹦莻€(gè)時(shí)候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū),小小年紀(jì),懂什么悲傷!而那個(gè)暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過(guò)去了,一下子跑到誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時(shí),看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名:暑假過(guò)了,那間教室又熱鬧起來(lái),可惜再也不是那群人了??吹竭@句話(huà)時(shí),我心中不免酸酸的。
又一個(gè)中午,用寢室電話(huà)打給昔日小學(xué)同學(xué),她對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在提到他們的名字,我就很想哭?!蓖砩系臅r(shí)候,心情就很難過(guò)了。
我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人,沒(méi)有出眾的容貌,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),沒(méi)有持之以恒的決心,做事半途而廢,甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒(méi)有,因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開(kāi)心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物,過(guò)一段時(shí)間后,我又放棄了,我覺(jué)得還是在他們面前耍寶比較適合我。
我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西,有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下,我們要活在當(dāng)下,不要想那些無(wú)聊的東西?!?/p>
這一刻,我豁然開(kāi)朗,我感到莫大的喜悅,我不再?gòu)?qiáng)求未來(lái),也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒(méi)有好東西,我就睡覺(jué),深呼吸。
活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一條河流,只有汲取每一滴露水才會(huì)變成寬廣的海洋;一輪太陽(yáng),只有朝夕每一次起落,才會(huì)變成永不落幕的光芒;一粒種子,只有時(shí)刻吮吸營(yíng)養(yǎng)才會(huì)變成蔥蘢的大樹(shù);一只雛鷹,只有不停拍打翅膀,才能征服廣闊的天際。誰(shuí)的人生不曾有過(guò)夢(mèng)想,或是偉岸磅礴,或是快樂(lè)美好,可是如果只是著眼于未來(lái)的幻想,不去好好把握現(xiàn)在當(dāng)今的東西,如古語(yǔ)所說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河?!彼晕矣X(jué)得,人生不應(yīng)活在過(guò)去或者未來(lái),應(yīng)活在當(dāng)下,從自己腳下所擁有的開(kāi)始。
有這樣一則寓言故事:有一個(gè)新時(shí)鐘,它和另外兩個(gè)老時(shí)鐘在一起工作,剛上任的新時(shí)鐘對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,它幻想這成為人類(lèi)的好幫手。有一次,它問(wèn)兩個(gè)老時(shí)鐘,怎樣才能完成好工作呢,一個(gè)時(shí)鐘對(duì)它說(shuō):“那可是一個(gè)巨大的工作量,需要走三萬(wàn)六千五百步?!毙络娨宦?tīng)到這個(gè)天文數(shù)字,不禁聯(lián)想到今后疲憊的生活。這時(shí),另一只時(shí)鐘說(shuō)話(huà)了:“孩子,人生不會(huì)總是美好快樂(lè)的,需要經(jīng)歷重重挑戰(zhàn),但其實(shí)成功的秘訣又非常簡(jiǎn)單,不必?fù)?dān)心或希望于未來(lái),你只要每秒鐘滴答一下就可以了?!毙聲r(shí)鐘一聽(tīng),又開(kāi)心地工作去了。生活或許也就是如此,如果你總是寄希望于未來(lái),或許活在明天,而不是去好好把握和適應(yīng)現(xiàn)在的東西的話(huà),那么你必將一事無(wú)成。
千里之行,始于足下。我們的人生不是用來(lái)回首過(guò)往的種.種,也不是用來(lái)企盼明天的種.種,現(xiàn)在,才是我們最該珍惜的。中國(guó)共產(chǎn)黨本只是一個(gè)幾十人的組織,卻依靠強(qiáng)大的凝聚力和堅(jiān)韌的毅力,一步一步發(fā)展壯大起來(lái),直至最后打敗裝備精良的國(guó)民黨反動(dòng)軍隊(duì),開(kāi)創(chuàng)華夏新的輝煌;居里夫人,幾十年艱辛如一日,從不把希望寄予未來(lái),而忽視緊緊把握現(xiàn)在的一切,最終提煉出了鐳。
錢(qián)學(xué)森曾說(shuō):“我不寫(xiě)回憶錄,是因?yàn)槲也煌罂?,只著眼今天的每一刻?!蔽覀儸F(xiàn)在,也應(yīng)該活在當(dāng)下,去珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,去從我們今日所擁有起步,活在當(dāng)下,贏在未來(lái)。
活在當(dāng)下的演講稿1分鐘篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你是否曾有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)翻閱多年前的日記后,詫異以前的自己是如此的稚嫩、無(wú)稽。僅僅為了一句玩笑,竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí),才恍悟那已不是我了,然后從心底由然而上一種莫名的情感。
我日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣的話(huà):忘懷過(guò)去,悼記時(shí)光,我將用今天的腳步踏滿(mǎn)明天的天空。
曾以為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)變,特別是在過(guò)了叛逆期后,堅(jiān)信成熟后的自己就是這樣了,但時(shí)間總會(huì)每隔一段就會(huì)用不同的方式告訴你——你已不再是你。
曾經(jīng)的日記,經(jīng)常會(huì)有這樣”草率”的記錄:“某年某月,今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天”,下面則無(wú)再多的記錄。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的想不起來(lái)到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們也悄悄漏掉了往日的心緒。
讀罷那幾本日記后,我有些感傷,原來(lái)美好的日子躺在記憶中也是會(huì)被”偷走”的。閉上眼睛,冥想,發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅(jiān)強(qiáng)的背影;想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛(ài)慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥,帥得讓我把日記本都寫(xiě)破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已。
或許,成長(zhǎng)的力量真的很強(qiáng)大,連回憶的東西都變了。以前喜歡回憶某人或某某人,如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面,從一點(diǎn)就臆測(cè)別人,如今則是去面看點(diǎn),用不同的角度去看整個(gè)世界,盡量不去斷言。在此之中,穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。
我們總是突然長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兛偸峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大。
行了,抹干眼淚吧!過(guò)去的就不再是我們的,試著忘了吧!忘了那幾本讀來(lái)如此陌生的日記,開(kāi)始新生活吧!管它過(guò)的去過(guò)不去的,尋找另一個(gè)出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛、難過(guò)吧,人得活在當(dāng)下,重要的是得學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。