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貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿

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貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿(通用12篇)

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

人生是一場(chǎng)新的長(zhǎng)征,理想在跋涉中不斷上升,激情在新長(zhǎng)征的路上升騰,堅(jiān)毅是人生最大的資本,自信是人生最大的潛能,奮斗是理想不滅的源泉,困境更是人生一道別致的風(fēng)景,而堅(jiān)持不懈的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。

從古至今,無(wú)數(shù)偉人用他們的堅(jiān)持書(shū)寫(xiě)了絢爛多姿的篇章,我們雖是無(wú)超能力的平凡人,但只要勇于嘗試,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),終有一天,我們的奮斗也會(huì)插上翅膀,變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏,飛向遠(yuǎn)方。

提到80后90后,人們常會(huì)運(yùn)用“溫室花朵”來(lái)形容,認(rèn)為這些年輕人毫無(wú)擔(dān)當(dāng)能力,遇到困難就會(huì)退縮。而一位80后用他的故事證明了這個(gè)觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚,一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面,你又知道他曾經(jīng)走過(guò)的道路嗎?韓庚從小酷愛(ài)舞蹈,在父母的支持下,他獲得了許多榮譽(yù),就在此時(shí),他決定前往韓國(guó),去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。然而,現(xiàn)實(shí)并不如人所愿,在人生地不熟的國(guó)度,他白天上課,晚上打工,由于生活的困難,他有時(shí)會(huì)撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下,他沒(méi)有灰心,他告訴自己,要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時(shí),時(shí)常會(huì)弄傷自己,但他從未想過(guò)放棄,每當(dāng)母親打來(lái)電話詢問(wèn)生活境況時(shí),他總說(shuō):“媽,在這邊一切都好,別擔(dān)心?!本驮谶@艱難的情況下,韓庚用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念、不懈的努力,取得了今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長(zhǎng)的,但旅途是光明美好的。

短道速滑冠軍周洋,也用她的故事告訴我們,雖然過(guò)程是艱難的,但不要放棄,用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)中國(guó)國(guó)歌響起時(shí),她一定會(huì)為她的堅(jiān)持感到高興,堅(jiān)持帶給她希望,堅(jiān)持帶給她成功。最重要的是,她竭盡全力了。

生命是一支鉛筆,你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書(shū)寫(xiě)你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書(shū)寫(xiě)你的堅(jiān)持……

拿破侖曾說(shuō):“世界上有兩種力量,一種是利劍,一種是思想,而思想最終總是戰(zhàn)勝利劍?!辈恍笀?jiān)持就是比利劍更堅(jiān)硬的思想。

我的演講完畢。

謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)老師:

你們好!我是來(lái)自七(3)班的__X,我很榮幸作為代表站在國(guó)旗下講話,今天我演講的主題是“學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持”。

正如我們所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飛船的建造,小到吃飯寫(xiě)字,都需要我們一步步完成。當(dāng)然,學(xué)習(xí)也是這樣,我們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情更不能是三分鐘熱度。只有堅(jiān)持不懈,才能成功!

古時(shí),越王勾踐曾被吳王夫差打敗,他只好忍辱負(fù)重的做夫差的奴隸,但這一做竟是三年!不過(guò)他以驚人的毅力堅(jiān)持了下來(lái)!他這樣做,終于使夫差麻痹了,才得以回國(guó)?;貒?guó)后,他發(fā)憤圖強(qiáng),勵(lì)精圖治,臥薪嘗膽,與民共苦。后來(lái)他終于一舉滅掉吳國(guó),雪洗前恥!

越王勾踐的故事告訴我們:凡事貴在堅(jiān)持,無(wú)論是古代豪杰雄起,還是現(xiàn)今面對(duì)學(xué)業(yè),都要有永恒的毅力堅(jiān)持下去!在廣闊的學(xué)海中,尋找屬于自己的一份求知的快樂(lè)。

平時(shí)對(duì)于各個(gè)科目,要注重積累解題方法,課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后主動(dòng)自我進(jìn)行總結(jié)規(guī)律,遇到不會(huì)的題目及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)和老師。這樣的話,每天學(xué)到的知識(shí)才能充分消化與吸收,考試時(shí)才能靈活運(yùn)用。每天的堅(jiān)持必定會(huì)帶給你不小的收獲呢!不妨試試吧!

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天才叫成功!

我的演講完畢,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。

時(shí)間悄然流逝,我們總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,但轉(zhuǎn)眼我們將各奔東西。離中考只剩幾十天的時(shí)間,或許我們正迷茫、碌碌無(wú)為,或許會(huì)有人問(wèn):“成功的秘訣是什么?”那我會(huì)毫不猶豫地回答:“有志者,事競(jìng)成;苦心人,天不負(fù)。人生漫漫,但請(qǐng)相信人生貴在堅(jiān)持。

堅(jiān)持是甘肅考生魏祥的“世界以痛吻我,我必報(bào)之以歌?!?0__年,甘肅定西考生魏祥坐著輪椅,以648分的驕人成績(jī)考入清華大學(xué)。也許別人都在羨慕著他那雙隱形的翅膀,但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,也難以破繭成蝶。這位出生貧困的考生,不僅生活艱難,父親早逝,自己的雙下肢也喪失了運(yùn)動(dòng)功能。盡管世界以痛吻他,他仍咬著牙,硬是一步一步堅(jiān)持了下來(lái),活成了讓我們都尊敬和崇拜的樣子。

同學(xué)們,不是所有的豎持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。正所謂“你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若精彩,天自安排。”請(qǐng)記住,人生貴在堅(jiān)持!

堅(jiān)持是港珠澳大橋總工程師林鳴“即使我們的起步為0,但我們往前一步就會(huì)變成1?!泵鎸?duì)港珠澳大橋的建設(shè)時(shí),沒(méi)有任何人的幫助,荷蘭人開(kāi)出天價(jià)并說(shuō)道:“我只能給你們唱祈禱歌?!绷著Q決心帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),自主研發(fā),經(jīng)歷了幾年的艱苦奮斗,20__年,港珠澳大橋終于屹立在世人面前。而這輝煌的背后,是他們無(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持研究,無(wú)數(shù)個(gè)面對(duì)難題時(shí)的勇不放棄。

同學(xué)們,有些事情不是看到了希望才去堅(jiān)持,而是堅(jiān)持了才有希望。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹。星光不問(wèn)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人。請(qǐng)相信,人生貴在堅(jiān)持!

我初三的同學(xué)們,三年磨一劍,百日來(lái)奮斗,臨近中考,你還不去堅(jiān)持?還不去努力?有人可以下課堅(jiān)持背幾個(gè)英語(yǔ)單詞,為何你還在懶散玩耍;有人可以每天晚上堅(jiān)持刷幾道題,為何你早早就熄了燈?你總說(shuō)堅(jiān)持不了多久,但一旦你堅(jiān)持下來(lái),就沒(méi)有什么可以阻擋你追星趕月的腳步?!按簌i一日同風(fēng)起,搖扶直上九萬(wàn)里”,不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。

同學(xué)們,唯有堅(jiān)強(qiáng)意志方可涅槃重生,中考的號(hào)角即將吹響,讓我們共同堅(jiān)信:人生貴在堅(jiān)持!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》

古人讀書(shū)學(xué)習(xí)往往強(qiáng)調(diào)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,我想,這里面蘊(yùn)含著一個(gè)道理:知識(shí)重在運(yùn)用,學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累、循序漸進(jìn)的過(guò)程,要把知識(shí)系統(tǒng)、全面地掌握好,最有效的方法就是堅(jiān)持不懈、持之以恒地學(xué)習(xí)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期荀子說(shuō)過(guò),“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”,就是告誡我們,學(xué)習(xí)必須堅(jiān)持不懈。任何一件事情的成功,都需要一種百折不撓、堅(jiān)持到底的精神,學(xué)習(xí)更不例外。古今中外,凡是獲得重大成就的人,都具有堅(jiān)持精神。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)在攻克“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)學(xué)堡壘的過(guò)程中,不怕諷刺挖苦,忍受著疾病的痛苦,在工作條件很差的情況下,夜以繼日地學(xué)習(xí)、鉆研,僅他運(yùn)算的稿紙就有幾麻袋,有個(gè)英國(guó)數(shù)學(xué)家稱贊他在數(shù)學(xué)上“移動(dòng)了群山”。

學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持的道理很簡(jiǎn)單,但是現(xiàn)實(shí)中卻有很多人做不到。 在我們的學(xué)校里,我們常常看到:有些同學(xué)沒(méi)有時(shí)間觀念,遲到成為家常便飯;有的同學(xué)上課不能堅(jiān)持專心學(xué)習(xí),開(kāi)小差魂不守舍;個(gè)別同學(xué)看小說(shuō)、迷偶像,進(jìn)課堂如同進(jìn)刑場(chǎng);還有的學(xué)生不思進(jìn)取,小小年紀(jì)就迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,深陷其中不能自撥。凡此種種,都是不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

學(xué)習(xí)不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。即使你擁有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)方法,如果只是一曝十寒,那也無(wú)法達(dá)到學(xué)習(xí)的頂峰。

任何事業(yè)的成功,都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到各種意想不到的挫折和障礙,有時(shí)還難免會(huì)失敗。這時(shí)的關(guān)鍵就在于要知難而進(jìn),不因失敗而灰心、失望。英國(guó)著名哲學(xué)家羅素說(shuō)過(guò):“偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不拔地工作,以全副的精神去從事,不避艱苦?!庇辛诉@種“不避艱苦”和“堅(jiān)韌不拔”的精神,才能獲得真知。

“貴在堅(jiān)持”,這不僅是對(duì)同學(xué)們自身學(xué)習(xí)的一個(gè)要求,其實(shí)也是對(duì)同學(xué)們的生活態(tài)度的要求。“貴在堅(jiān)持”同樣運(yùn)用于生活中,所謂活到老,學(xué)到老,其實(shí)這里的“學(xué)”不單單指的是學(xué)術(shù)學(xué)習(xí),也包括了生活態(tài)度的學(xué)習(xí)、為人處事的學(xué)習(xí),等等。我們要培養(yǎng)自己有做任何事都能持之以恒的毅力,這對(duì)我們將來(lái)的生活或是工作,無(wú)疑都是有百利而無(wú)一害的。

堅(jiān)持是最重要的成功因素,更是上天給所有人最棒的禮物;學(xué)習(xí)過(guò)程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起來(lái)、大聲說(shuō):“我還要繼續(xù)那一百零一次!”“我相信一定會(huì)成功!”那么,你就是堅(jiān)持到最后的大贏家。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好! 我是__班的同學(xué)。今天我 國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:“他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)?!币氤删鸵环聵I(yè),必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代 王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有持之以恒的精神。大詩(shī)人李白小時(shí)候鐵杵磨針這些故事,雖情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴我們:“做事要有恒心。”旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要恒心,需要持之以恒。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退,半途而廢,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績(jī)。在學(xué)習(xí)中,我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好,堅(jiān)持克服每一個(gè)困難,堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn),總有一天可以把鐵杵磨成針,把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦,卻又不苦,只要有堅(jiān)持不懈地決心,那些學(xué)習(xí)中的困難也不過(guò)是腳下一粒石子,如果遇到困難就放,那困難就是眼前的高山。

蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂?shù)玫搅诵埴椀氖澜?烏龜堅(jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公堅(jiān)持而讓山移。只有堅(jiān)持,才能開(kāi)啟成功的大門(mén),我們要學(xué)有所成,就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。讓我們站在此刻的起點(diǎn)上,堅(jiān)持到底,永不言棄。珍惜所有時(shí)光,用今天的刻苦,鑄就明日的輝煌!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》

學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“每天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。

一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。 同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋 二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木瘛?/p>

晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言,:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。

孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。

旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒。

古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。

“頭懸梁”講的是漢朝人孫\敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。

“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。

孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。

學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。他對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:

上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇7

朋友,你喜歡聽(tīng)《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌嗎?這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地,唱響了幾十年,至今仍然深受人們的喜愛(ài)。她不僅是因?yàn)樗{(diào)悠揚(yáng),旋律動(dòng)聽(tīng),更重要的是它表現(xiàn)了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

泰戈?duì)栐谠?shī)中寫(xiě)道:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教師的崇拜,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與熱愛(ài),我義無(wú)反顧地選擇了教師這一職業(yè),也深深體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的神圣。

20_年5月12日那個(gè)充滿陰霾的下午,兩點(diǎn)二十八分,那一刻,無(wú)數(shù)的房屋倒塌,無(wú)數(shù)的鮮花凋零,無(wú)數(shù)的生命消亡,就在那一刻卻有無(wú)數(shù)的教師用自己的生命挽起學(xué)生的生命。

他弓著身子,張開(kāi)雙臂,緊緊地趴在課桌上,雷鳴般的巨響,雪崩般的磚瓦像彈片砸到他的頭上、手上、背上,熱血噴涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個(gè)鮮活的學(xué)生,而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀卻定格為永恒。他就是譚千秋老師,他用自己寶貴的生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。

24歲的青年教師茍曉超在地震來(lái)臨時(shí)一邊喊“快跑,危險(xiǎn),快,快……”,一邊迅速抱起一名學(xué)生往樓下沖。到了樓下,來(lái)不及喘一口氣,立即返身沖上三樓。他又抱起兩名學(xué)生,向樓下沖去…… 當(dāng)他再一次沖上三樓,再一次抱起兩名學(xué)生,再一次向樓下沖去時(shí),頂樓轟然倒塌,重傷中的他倒在血泊里,用他生命的最后一絲力氣,艱難的伸出手指指向樓頂,奄奄一息的說(shuō):“上……上……上面還有……”你知道嗎?這是他新婚后第一天上班,還是個(gè)幸福的新郎呀! 聽(tīng),一歲半的小雯欣在不停地號(hào)哭:“救—媽媽!救—爸爸!”小女孩張大嘴巴不停地號(hào)哭,雙手死死抓住抱她的鄰居的肩膀。她只有一歲半,說(shuō)話還不清晰。地震之后,她再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)爸爸媽媽的聲音,哪怕一個(gè)字。沒(méi)有人告訴她,她最愛(ài)的媽媽——映秀小學(xué)教師嚴(yán)蓉在救下了13個(gè)學(xué)生后,再也不會(huì)回來(lái);而爸爸,依然音訊全無(wú), 小小的她已成了孤兒。

讓我們記住這樣一串閃光的名字吧!為救學(xué)生身體斷為三截的向倩老師;被拒掉雙臂的張米亞老師;還有張紅梅、瞿萬(wàn)容、袁文婷···

他走了,她走了,他們走了......

這是怎樣的一份愛(ài)啊,讓你生死相許,矢志不渝。這又是怎樣的一雙翅膀啊,鋼澆鐵鑄,給人以,更托起了中華民族的希望。

沉沉的瓦礫,壓垮了教室,壓不跨的是教師堅(jiān)毅的臂膀;茫茫的廢墟,淹沒(méi)了校園,淹沒(méi)不了的是他們?yōu)榻逃那嫣焓难裕【磹?ài)的老師,你們舍身取義,用生命書(shū)寫(xiě)的大愛(ài),是為師的精神,更告訴我們,什么是人類永恒堅(jiān)守的品質(zhì)!

作為一名即將畢業(yè)的師范生,一個(gè)未來(lái)的人民教師,一個(gè)還健康活著的人,我應(yīng)該做些什么呢?我也許不能做到像他們那樣的英雄,但我能像他們一樣去無(wú)私奉獻(xiàn)?!按盒Q到死絲難盡,蠟炬成灰淚不干。”是春蠶,就讓我有抽不盡的絲;是蠟燭,就讓我發(fā)出奪目的光;是人梯,就讓我為學(xué)生架起人生成功的通道!

是小草就讓它去裝點(diǎn)大地,是大樹(shù)就讓它長(zhǎng)成棟梁!我愿做一篇綠葉,映襯紅花;我愿做一縷春風(fēng),吹拂笑面;我愿做一滴甘露,浸潤(rùn)心田···只要我們把平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè),用心血與汗水去澆筑祖國(guó)的花朵,那么,我們平凡的生命將會(huì)在壯麗的事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光!

桃李芬芳懷偉志,英才薈萃興中華。我自豪,因?yàn)槲沂且幻麕煼渡?,我自豪,因?yàn)殚L(zhǎng)大后我即將成為你——人民教師!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇8

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

“行百里者半九十”。成功的路上必定不會(huì)一路順暢,獲得成功,往往在于堅(jiān)持。

九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。

成功之路,貴在堅(jiān)持。誰(shuí)能堅(jiān)持到底,誰(shuí)應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動(dòng)了4.1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對(duì)電話的研究。可貝爾沒(méi)有放棄,正是那4.1周,使電話有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會(huì)與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。

愛(ài)迪生發(fā)明電燈,經(jīng)歷1000多次反復(fù)實(shí)驗(yàn),如果在發(fā)明電燈的過(guò)程中他沒(méi)有堅(jiān)持,也就不會(huì)獲得成功,富蘭克林的“風(fēng)箏引雷”試驗(yàn),有著很大的危險(xiǎn),沒(méi)有堅(jiān)持,他不會(huì)獲得成功。像這樣的例子很多,它們都證實(shí)著堅(jiān)持對(duì)于成功的重要性。

在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中,只有堅(jiān)持的人,才能找到綠洲,取得水源,才能獲得生機(jī)。

“為山九仞,功虧一簣”。成功路上有險(xiǎn)灘、有風(fēng)浪,但請(qǐng)記?。撼晒κ菆?jiān)持與努力的結(jié)晶。無(wú)論那虛掩的成功之門(mén)有多遠(yuǎn),堅(jiān)持就是勝利!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)堅(jiān)持》。

首先,我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天,我們只做一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒,每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)了,這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)古希臘的另一位大哲學(xué)家柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的。

“人貴有志,人貴有恒”,這個(gè)道理是千百年來(lái)人類在實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的。它深刻地闡明:人最可貴的.是有志向,最難得的是堅(jiān)持。你可能羨慕那些成功者,但你知道他們?cè)诔晒Φ谋澈蟾冻隽硕嗌俸顾畣?不要把精力都用來(lái)羨慕別人,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓別人羨慕吧!

同學(xué)們,堅(jiān)持就是每天早讀的朗朗書(shū)聲;是每節(jié)課上的認(rèn)真聆聽(tīng);是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問(wèn);是晚上的預(yù)習(xí)和鉆研;是臨睡前的課堂回憶。學(xué)習(xí)生活由堅(jiān)持的磚頭堆砌,學(xué)習(xí)因堅(jiān)持而充實(shí)。

考試會(huì)常伴在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,學(xué)校的考試是對(duì)同學(xué)們每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱。我們要坦然處之、積極面對(duì),這就是要求我們面對(duì)困難不能輕言放棄,這就是堅(jiān)持。有時(shí)候就是因?yàn)槟愕膱?jiān)持,從而使自己找到支點(diǎn),撬起了自己新的靈感,原來(lái)這道題還有新的解法,原來(lái)我也能可以解答,那種感覺(jué)會(huì)讓自己欣喜若狂。

上帝是公平的,他給了每個(gè)人一把打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙,無(wú)論你是誰(shuí),只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙,成功的曙光就會(huì)毫不吝嗇的照向你??赡阋坏┓艞壛怂退闶墙阱氤叩膭倮褚矔?huì)悄然離開(kāi)。

因?yàn)槟氵x擇了堅(jiān)持,所以你收獲了自信和坦然,更有對(duì)自己的肯定。

我的演講完畢,謝謝大家。

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇10

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《人生貴在堅(jiān)持》。

說(shuō)起堅(jiān)持,同學(xué)們,相信大家并不陌生,回顧三年的初中學(xué)習(xí)歷程,我們?cè)谡螘?shū)上見(jiàn)過(guò)它的身影,是那“努力,需要立志,堅(jiān)持和方法”,我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上見(jiàn)過(guò)它的身影,是那駱駝祥子為了擁有屬于自己的一輛洋車的數(shù)十載堅(jiān)持,我們更是在英語(yǔ)書(shū)上見(jiàn)過(guò)它的身影,是“ingist”。那么,堅(jiān)持究竟是什么呢?

隱姓埋名出壯舉,一生堅(jiān)持克難關(guān)。這是一種堅(jiān)持,出生在大山深處一貧如洗,靠著政府資助完成學(xué)業(yè)的林俊德不屈服命運(yùn)帶給他的種種困難,自強(qiáng)不息,學(xué)成報(bào)國(guó)。作為中國(guó)自主培養(yǎng)的科學(xué)家,他一輩子隱姓埋名奮斗在羅布泊,一生專做一件事。從第一顆原子彈爆炸到最后一次進(jìn)行核試驗(yàn),他從未缺席,即使在癌癥面前脆弱如蟻,但在生命垂危之際,他仍九次向家人提出要下床工作,將關(guān)乎國(guó)家利益的資料整理出來(lái)留給后人。同學(xué)們,這難道不是一種堅(jiān)持的表現(xiàn)?

心懷夢(mèng)想肯堅(jiān)持,功成名就創(chuàng)壯舉。徐夢(mèng)桃,連續(xù)三次征戰(zhàn)冬奧都與金牌失之交臂。面對(duì)遺憾。她“不想退役,夢(mèng)想依然在,不甘心也不放棄”。在北京冬奧會(huì)上,已過(guò)而立之年的她已經(jīng)為了冬奧奮戰(zhàn)十二年,做了四次手術(shù),奪冠的那一刻,當(dāng)初“不甘心也不放棄”的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)。無(wú)懼傷病的勇敢拼搏,矢志追夢(mèng)的拼搏韌勁,讓中國(guó)空中技巧隊(duì)友一次站在世界之巔?!拔沂堑谝弧钡膮群?,成為北京冬奧會(huì)上的強(qiáng)音。同學(xué)們,這,難道不是一種堅(jiān)持的外在表現(xiàn)?

同學(xué)們,中考在即,相信大家或多或少也已在心中定下了奮斗的目標(biāo),或是一所心儀的高中,或是一份收入可觀的職業(yè),亦或是一所名牌大學(xué),或許大家不大相信自己的實(shí)力,覺(jué)得夢(mèng)想遙不可及,當(dāng)這時(shí),你們可以望見(jiàn)窗外,縱然雨雪風(fēng)霜,太陽(yáng)每天都不辭勞苦地升起。人生要盡力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難,都不可輕言放棄,希望大家可以從我的演講中汲取營(yíng)養(yǎng),全力以赴備戰(zhàn)中考,記住“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,堅(jiān)持就是勝利!

我的演講到此結(jié)束了,謝謝大家。

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇11

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《成功之路 貴在堅(jiān)持》。這周周六,是我們六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)考試的日子,所以我今天的講話專門(mén)講級(jí)他們聽(tīng)的??鐧谟⑿蹌⑾柰瑢W(xué)們應(yīng)該非常熟悉。他八歲開(kāi)始體育運(yùn)動(dòng)生涯,在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越,日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,事實(shí)證明黃種人也可以在短跑項(xiàng)目中奪冠!劉翔帶給全中國(guó)人民的是無(wú)上的榮耀和自豪。

同學(xué)們,世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說(shuō)它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,?人能做到,說(shuō)它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人。為準(zhǔn)備期末考試,同學(xué)們每天都很辛苦,尤其是六年級(jí)同學(xué)。但大家都能夠堅(jiān)持住,這是多么難能可貴,我們都不曾吝嗇汗水,我們一天天在進(jìn)步,單調(diào)枯燥的作業(yè)、考試就是對(duì)我們耐力的最好考驗(yàn)。

其實(shí)與生活在城鎮(zhèn)里的學(xué)生相比,我們的作業(yè)負(fù)擔(dān)可以說(shuō)是非常少了,每天當(dāng)我們已經(jīng)放學(xué)在家的時(shí)候,他們可能還在教室里學(xué)習(xí);當(dāng)我們吃過(guò)晚飯?jiān)诳措娨暤臅r(shí)候,他們可能還在老師家補(bǔ)習(xí);當(dāng)我們正享受雙休日快樂(lè)的時(shí)候,他們卻正在興趣班里接受培訓(xùn)……同學(xué)們!不怕辛苦,堅(jiān)持努力!有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的付出,那就是———— 一顆堅(jiān)持的心!

同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)槌晒χ?,貴在堅(jiān)持。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

貴在堅(jiān)持三分鐘演講稿篇12

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾?

今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持》。同學(xué)們,期末考試即將來(lái)臨。你們準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫。同學(xué)們,世間偉大的人之所以能成為偉人,其中一個(gè)重要原因就是:他們有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行、王屋 兩座山,正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?晉代王獻(xiàn)之練字之初,立下誓言:"不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休。"后來(lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法家,他同樣具有之以恒的精神。這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的:它告訴我們:做事要有恒心。旬子講:"鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。"這句話充分說(shuō)明了:一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情也可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。

學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)中,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。

上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起

下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒

愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉. 祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

2003154