關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇1

親愛的同學(xué)們老師們：大家早上好。

這幾天，你們走在學(xué)校的校園里，有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息，那就是，書的芳香，因為，許多同學(xué)已經(jīng)手捧愛書，如饑似渴，愛不釋手。

看校園內(nèi)鮮艷的標(biāo)語：知天曉地書香翰墨拓胸懷，懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文，愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨：最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華;閱讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!

從本周開始，我校“讀書節(jié)”正式啟動了，“讀書節(jié)”期間，我校將組織一些快樂的活動，現(xiàn)在，我通報給大家，希望每位同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，享受讀書的快樂。

1.讀好書。

好讀書是件好事，但是，現(xiàn)在的書籍浩如煙海，我們要有選擇的讀，讀有用的書，讀有品味的書。上一周，語文老師推薦給了大家13本好書，6本雜志，本本都是精華，篇篇都會給你深深的啟迪。如，《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人，卻洞悉宇宙，影響千秋?！独先伺c?！窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象，嘆惋生命的脆弱。

2.誦詩詞。

每一首詩詞，都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”，到時候，你們將和自己的語文老師同臺獻(xiàn)藝，希望大家展現(xiàn)出你們最美的風(fēng)采!

3.寫感想。

閱讀，就是與先哲對話，與作者交流。閱讀，會激起你情感的波瀾，引發(fā)你人生的思考。那么，就拿起筆來，寫下你的感想吧。第十三周我們會為優(yōu)秀的作品提供一個展示的平臺，在一樓大廳展出兩個宣傳板報，希望到時能看到你的杰作。

同時，我們還有名著電影欣賞，時間是每周一、二，地點(diǎn)是階梯二室;博學(xué)論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關(guān)的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。

書香飄溢，活動精彩，然而，只有那些傾心讀書的同學(xué)才能感愛得到。希望每位同學(xué)都成為“讀書節(jié)”的主角，領(lǐng)略到讀書的快樂，并且希望大家，在以后的生活中，也讓閱讀成為自己的一種習(xí)慣，只有這樣，你才能讓自己成為生活的導(dǎo)演!

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇2

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

如果我能創(chuàng)建一個節(jié)日，我就要在11月的第一天創(chuàng)建一個讀書節(jié)。因為現(xiàn)在家長都望子成龍、望女成鳳，于是給孩子報太多的補(bǔ)習(xí)班，孩子們也因為這沒時間看自己喜歡的書了。

在這一天，所有的書店、圖書館都是免費(fèi)借閱的，而且學(xué)校也會放假，讓孩子們盡情地看書。無論你是誰，只要你愛看書、想看書，都可以在書中盡情遨游。孩子們也可以把書借回家，跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長知識，了解到許多不為人知的知識。杜普曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。我們的書看得越多，就會積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧，這樣我們的作文就會越寫越好，仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費(fèi)提供飲料和椅子，圖書館也會全天24小時開放直到所有人都走了，才會關(guān)門。家長在這一天也無法限制孩子，什么書能看，什么書不能看。你想看漫畫就看漫畫，想看文學(xué)就看文學(xué)。

我多么希望讀書節(jié)真正存在啊!我提議：每個家長能夠在周末抽出時間，帶孩子們?nèi)昕磿?/p>

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇3

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

如果設(shè)立一個節(jié)日，我要設(shè)立一個讀書節(jié)。

有一個名人曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。從書中可以直接學(xué)到前人的經(jīng)驗，知識使我們再前進(jìn)的路上少摔跟頭，少走彎路。讀書可以開闊我們的視野，陶冶我們的情操……讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。

可是現(xiàn)在，我們的學(xué)習(xí)壓力很大，雖然我們也很想多讀書，可是過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和五花八門的課外補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班壓得我們喘不過氣來，哪里還有時間多讀書呢?因此，我特別期盼能設(shè)立一個讀書節(jié)。

在讀書節(jié)這一天，大家不用上學(xué)，不用做作業(yè)，可以盡情地看課外書，痛痛快快地在知識的海洋里暢游?？梢院屯瑢W(xué)朋友交流自己的讀書體會，表達(dá)自己的獨(dú)特見解。還可以和同學(xué)把書中的情景表演出來!讀書節(jié)可以每個月一次或每周兩次。

我多么希望有一個讀書節(jié)啊!

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇4

一、活動目的

為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。

二、可行性分析

1、學(xué)校角度。

(1)、給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng)造了一次互相交流的機(jī)會，幫助同學(xué)們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。

(2)、豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會更好更快的成長。

(3)、通過該活動來展示本階段的英語教學(xué)水平及成果。

(4)、通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動的開展。

2、選手角度。

(1)、有一次展示自己英語口語水平的機(jī)會，有一次與他人交流英語學(xué)習(xí)心得的機(jī)會，有一次找到志同道合的伙伴的機(jī)會，有一次為英語而瘋狂的機(jī)會。

(2)、鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達(dá)能力，提高團(tuán)隊合作精神。

3、觀眾角度。

(1)、為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的熱情，激勵其學(xué)習(xí)興趣。

(2)、豐富課余生活，增長見識，開拓視野。

三、活動參與對象和地點(diǎn)

全體學(xué)生會議室

四、活動簡述

本次活動面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)。活動不僅能為同學(xué)們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的熱情與激情。

五、活動流程

1、初賽、復(fù)賽(時間：_月_日-_月_日)。

說明：初賽、復(fù)賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達(dá)及綜合能力較強(qiáng)者進(jìn)入復(fù)賽，在復(fù)賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。

2、決賽：(時間：_月_日星期四下午)。

說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標(biāo)題。演講內(nèi)容可涉及學(xué)習(xí)、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風(fēng)格要求生動活潑，有感染力。每人三分鐘。

(1)、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。

(2)、比賽程序。

比賽開始：A、主持人入場，介紹領(lǐng)導(dǎo)，宣布賽制。B、選手依次登臺演講。

(3)、比賽規(guī)則。

成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分(評分保留兩位小數(shù))，評委成績中去掉一個分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。

六、獎項設(shè)置

7-9年級分A、B組設(shè)獎：A組：一等獎1名二等獎1名

B組：一等獎1名二等獎2名

七、工作安排和人員分配

總調(diào)度：(___)

1、宣傳組組長：(___)負(fù)責(zé)制作和打印評分標(biāo)準(zhǔn)、評分表、總分表。

2、后勤組組長：(_________)負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導(dǎo)，采購和保管紀(jì)念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。

3、計分組組長：(_________)負(fù)責(zé)計分、計時。

4、評委組組長：(________)

八、注意事項

1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。

2、初賽各班選拔參賽選手要認(rèn)真對待。

3、抽簽做到公平公正。

4、各負(fù)責(zé)人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準(zhǔn)備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的水平。

5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。

6、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，最后負(fù)責(zé)人上繳評分原始材料。

7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。

8、各班級選擇男女主持各一名;進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：

大家好!

我是六(1)班的李明月。今天，我能夠代表各位同學(xué)在這里發(fā)言，感到萬分榮幸。首先，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意!(行隊禮)

我們魏集實驗小學(xué)是講故事特色學(xué)校，是個充滿書香的學(xué)校，“閱讀”已經(jīng)滲透到我們每一個小學(xué)生的血液中，成為我們永恒的追求目標(biāo)。

在這春暖花開的日子里，我們迎來了新一屆的讀書節(jié)，這屆讀書節(jié)的主題是“讓心靈沐浴書香”，學(xué)校想通過這個讀書節(jié)，讓更多的同學(xué)多讀書，讀好書，與書交朋友，在讀書中明理，在讀書中成材。

從我識字開始，書就總是伴我身前身后，我讀過看過的書就更是數(shù)不勝數(shù)。一、二年級時看書，大部分是被它美麗的畫面、絢麗的色彩所吸引。但后來，隨著年齡的變化，愛看的書也有了變化，那些書不再是連環(huán)畫、小故事，而是對我的學(xué)習(xí)、寫作有幫助的寓言、成語故事、四大名著、優(yōu)秀作文、散文集等。讀書，讓我在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，它不但豐富了我的知識，讓我了解了許多課本上學(xué)不到的東西，而且讓我的作文變得流暢、主次分明，還會時不時出現(xiàn)一些畫龍點(diǎn)睛的成語、歇后語。讀書讓我變得充實起來，在與別人交談時，不再覺得肚子里空空的，沒什么好說的，所以說書是人的精神食糧。

眾所周知，新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個小學(xué)生都要完成四百萬字的閱讀量，如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀，又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢?聽媽媽講，全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會議上講了一段耐人尋味的話：“什么時候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān)，而僅僅作為生活的一部分，生命的一部分，我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會啊!”講得多好啊!何況，擴(kuò)大閱讀量，凈化心靈，本來就是我們追求的目標(biāo)。

同學(xué)們，新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，從現(xiàn)在起，大家行動起來吧!讓好書香溢我們綠色的校園，讓故事充盈我們每個人的心田，讓好書、好故事伴隨我們每一個人健康成長!請和我一起宣讀本屆的讀書口號：讀書 明理 做人 成材(學(xué)生一起跟隨李明月宣誓)

謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇6

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！笔前。x一本好書，能使我們有自知之明，預(yù)料之先;讀一本好書，能使我們識天地之大、曉人生之旅;讀一本好書，能使我們“不以物喜，不以己悲”，從而達(dá)到瀟灑樂觀，于囂煩塵世而自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)的境界。

當(dāng)然，讀書也需要一定的方法。沒有方法，就好比失去了航海時所用的舵，這怎么行呢?著名作家巴金的讀書方法十分奇特，因為他是在沒有書本的情況下進(jìn)行的。讀書而無書的確算得天下一奇了，這到底是怎么回事呢?巴金說：“我第二次住院治療，每天午睡不到一小時，就下床坐在小沙發(fā)上，等候護(hù)士同志兩點(diǎn)鐘來量體溫。我坐著，一動也不動，但并沒有打瞌睡。我的腦子不肯休息。它在回憶我過去讀過的一些書，一些作品，好像它想在我的記憶力完全衰退之前，保留下一點(diǎn)美好的東西?！痹瓉硭淖x書法就是靜坐在那里回憶曾經(jīng)讀過的書。這樣有許多好處，既不受條件限制，又能溫故而知新，而且還能夠不斷地從已讀過的書中吸取精神力量，令人驚嘆。但是，希望大家記住不一定每一種方法都適合你，要找到最適合自己的方法，才能更加有效地閱讀。

挑選書籍也有竅門。在挑選書籍前，一定要明白這些書是有益還是無益。例如一些漫畫書，僅供消遣之用，決不能常看。否則，它對你是百害而無一益的。

同學(xué)們，“書中自有黃金屋”這話是不錯的。在新的世紀(jì)中，我們要與好書為伴，與知識同行。只有這樣，我們才能成為國家的棟梁之才。

最后，希望這次活動能讓我們更加熱愛讀書，在書海里自由的遨游!

謝謝大家!

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們走進(jìn)了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀(jì)念日，也迎來了我校第一屆校園讀書節(jié)。

今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程，像乘坐時空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……

讀書是美麗的。“讀一本好書，就像與一個高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇9

各位老師，親愛的同學(xué)們：早晨好!

又是一年稻花香，又是一年秋風(fēng)爽。在這如詩的季節(jié)里，我們又迎來了奮斗小學(xué)第四屆讀書節(jié)的活動。在這里，我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展，結(jié)出豐碩的果實。同學(xué)們，人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛的讀物，細(xì)細(xì)地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。

歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：“書籍使我變成了一個幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依照他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以，熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習(xí)慣。在哈佛大學(xué)圖書館里有這樣一則標(biāo)語 “此刻打盹，你將做夢;此刻讀書，你將圓夢?！庇纱瞬浑y看出讀書求知對于一個人生命的意義了。

有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了?？耧L(fēng)過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：“孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。”，父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。聽了這一個故事，親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。

同學(xué)們，老師們，讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去，因為我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇10

“書中自有黃金屋，書中自有顔如玉”讀書是最有趣的，文學(xué)是最有趣的。

有一位同學(xué)曾這樣描述他讀書的感覺：“小時候，我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》，《格林童話》到《伊索寓言》，《一千零一夜》，那精彩奇妙的故事只有書中才有，那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書，讀起書來廢寢忘食，飄飄欲仙，如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗?！边@正如高爾基的話：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”。

萬般皆下品，唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻：在彌漫著墨香的書齋里，盡情地神游于書海之中，馳騁在天地之間，想象就變成了脫韁的野馬，在狂奔，在疾馳，被保爾"柯察金的堅毅與頑強(qiáng)所鼓舞，被簡"愛的勇敢、自強(qiáng)所折服，為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下，更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學(xué)的圣殿中，魯迅領(lǐng)我來到舊中國那段最黑暗的日月，余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠(yuǎn)綿長的文化，經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中，與作者對話，與偉人對話，與那個時代對話，我驚奇地發(fā)覺：我原來是屬于書的。我真不知道，如果離開了書，我是否還能維系我微不足道的生命。

書是人類進(jìn)步的階梯，在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落，一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里，不斷地升騰，升騰……

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣，還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I(xiàn)一個愛因斯坦?專家回答：這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦，除了需要超常的數(shù)理知識之外，還需要廣闊的文化背景，其中包括豐富的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。

不錯，文學(xué)藝術(shù)不能直接幫助愛因斯坦推導(dǎo)數(shù)理公式，然而它擴(kuò)大了愛因斯坦的文化背景，強(qiáng)化了他的想象力，升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說，兩個世界同等重要，相輔相成，缺一不可。

可見，文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書，讀好書，在書海中遨游，汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦，讓我們的生活更豐富，更充實，讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀(jì)的學(xué)生，有著光榮的讀書傳統(tǒng)，在初中階段認(rèn)認(rèn)真真地讀上幾本好書，你將終身受用。

要寫讀書筆記，讀后感，把你讀書的心得、感悟記錄下來，以利提高。怎樣寫讀后感呢?

首先要認(rèn)真閱讀原文，把握要領(lǐng)。只有理解原文精神，才能由此悟出道理，引出自己的見解?！白x”是感的基礎(chǔ)，“感”由讀而生發(fā)。

其次要抓住重點(diǎn)談自己最深刻的感悟。一部作品很長，涉及的面很廣，你不能面面俱到泛泛而談，一定要在思考、分析之后，把感受最深的寫出來，這樣才會有意義。

還要聯(lián)系實際，努力開掘。通過讀書，指導(dǎo)自己，規(guī)范自己的言行，才能學(xué)以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個：引，議，聯(lián)，結(jié)。

具體指引原文觀點(diǎn)或內(nèi)容，在引的基礎(chǔ)上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際，聯(lián)系生活中發(fā)生的種.種問題;從中得出結(jié)論，給人以啟迪。好懂，好記，你在寫作時不妨用一用試試。

我們讀書還可以寫讀書筆記。每人準(zhǔn)備一個好一點(diǎn)的硬皮本，從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話，(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長久堅持，一定會大有好處。

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們

大家好!

金風(fēng)送爽，秋菊迎霜，我們鎮(zhèn)中小學(xué)迎來了以《閱讀讓校園更美麗》為主題的第七屆讀書節(jié)。

在中華民族五千年文明歷史長河中，我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的文字，它鐫刻歷史，凝聚智慧，它永載著人類歷史的代代文明，傳播著古今中外的人文風(fēng)情。它沒有浮華的外衣，卻一直是我們魅力四射的精神食糧，這就是書。莎土比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀“。是啊，書讀久了，你就會發(fā)現(xiàn)，我們祖國的文字如此的魅力無窮，它是有大自然的靈氣，有血肉有靈魂，它會讓人陶醉其中，收獲無窮。

老師們，教育是一種影響，是心靈對心靈的喚醒，作為一名普通的人民教師，我們有責(zé)任、有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子，所以我們有義務(wù)多讀書，讀好書。讀書能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩，充滿著創(chuàng)造的快樂;“腹有詩書氣自華“，書籍會使教師不再自甘庸，一個精神富裕，專業(yè)化程度高的教師，能以自己特殊的職業(yè)眼光，掏出課程的引人入勝，以最簡潔的'線條，拉動最豐富的信息。作為教師我們要用自己的閱讀引領(lǐng)孩子們開啟一段美好的讀書之旅，讓學(xué)生們成長得更快、收獲得更多。

書，給了我們每個人不同顏色的天空，與書為舞，感慨一滴水就是一片海;與書為舞，驚嘆整個世界就是一本書，與書為舞，頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程，與書為舞，一天天變得充實，一天天懂得人生的真諦，一本好書，就似明燈給人以指引。

同學(xué)們，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”你們要用讀書來充實自己，以書為伴，以書為友，“行到水窮處，笑看云起時，”融入書中，聆聽秋雨，請教韓愈，與李白交談，邀蘇軾把酒，聽主席引唱“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。在我校第七屆讀書節(jié)開幕之際，提出三點(diǎn)希望：一是要經(jīng)常讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。要把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律。二是要多讀好書，獲取成長真諦。向上之書，開卷有益。要多讀名家名人的名作名篇、多讀健康高雅之書，啟迪智慧，拓寬視野，樹立為實現(xiàn)理想而拼搏的堅定信念，汲取人生成功的不竭動力。三是要學(xué)以致用，立志成才。要把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐，融會貫通、學(xué)以致用，在讀書中確立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)，立志成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。同學(xué)們，在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無涯——我們終身讀書”。

老師們，同學(xué)們，讓我們共同打開書本，開啟心靈之門，走向人生旅途的最高境界!只有我們齊心協(xié)力，興誦讀經(jīng)典之風(fēng)，必能營造出書香滿園的校園文化氛圍，培養(yǎng)出“讀千古美文，做少年君子”的人才，讓好書蕩漾我們師生每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園……

關(guān)于讀書節(jié)活動的演講稿篇12

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

終于囫圇吞棗的讀完了《狼圖騰》，掩卷長思，被書中蒙古狼的聰明智慧所折服，油然而生敬意。

主人公把我?guī)У搅藘?nèi)蒙古大草原。湛藍(lán)的天空下，一望無際的油油碧草。成群結(jié)隊的草原狼、悠閑自得的旱蹋遠(yuǎn)處白色的蒙古包和那裊裊炊煙構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。就是這種環(huán)境才有了“人與狼共舞”的壯美之音。

人們敬畏狼。人死后尸體放到天-葬廠，讓狼吃掉，靈魂才能升-天。才能去見騰格里(天堂)。然而人們又與狼搏斗。為了生存。就在這打打殺殺中凸現(xiàn)了狼的智慧和人的勇猛。狼的智慧過人，它們?yōu)榱双C取食物能做出詳細(xì)、周密的部署，而且絕對服從頭狼的指揮。有著很好的團(tuán)隊精神。如，一夜之間羊圈里的羊全都被狼咬死。人們驚詫了。圍墻很高。狼是爬不進(jìn)來的。難道“飛狼”來了。

人們驚呆了!其實。狼為了吃到羊，狼竟一個踩著一個作成“狼梯”一個一個蹬著它跳進(jìn)羊圈?；貋頃r亦如此，為了讓最后一只狼能回來，它們把死羊摞高，讓它跳出來。聰明的狼從不貪心，獵物時只吃個半飽。為了讓自己能夠很快的逃生。狼被獵人的夾子夾住腿，他會自己咬掉腿。逃跑。寧愿站著死，不做別人的俘虜……

文中狼群與黃羊群的搏斗，與馬群的搏斗，驚心動魄，氣勢磅礴。狼的圍殲戰(zhàn)、持久戰(zhàn)、突擊戰(zhàn)不亞于人類。作者甚至懷疑人的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)是從狼身上學(xué)來的。

在與天斗，與地斗，與人斗、與狼斗的洪流中，草原狼被無情的人們殺絕了。草原的老人痛心的預(yù)言：沒有了狼就沒有了草原，沒有了草原就沒有了草原人的命根。狼的存在是為了維持生態(tài)平衡。沒有了平衡草原就會退化。30年后，作者從返故地?？吹绞橇硪环跋?。草原減少，逐漸沙化。狼洞口也結(jié)滿蜘蛛網(wǎng)。已沒有了策馬馳騁藍(lán)天下的瀟灑。人們在有了美好生活的同時，失去了美麗的大自然。