關(guān)于高中生的演講稿主題
關(guān)于高中生的演講稿主題(精選10篇)
關(guān)于高中生的演講稿主題要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于高中生的演講稿主題樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于高中生的演講稿主題(精選10篇)】,供你選擇借鑒。
關(guān)于高中生的演講稿主題篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們
下午好!
經(jīng)過(guò)寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、優(yōu)美的海中校園。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的百草已然綠意盎然。老師們,同學(xué)們,我們不也正像這一片片綠地嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中收獲自己的春天!
過(guò)去的一年,我校全體師生同舟共濟(jì),和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。
過(guò)去的一年,我校被評(píng)為市綠色學(xué)校,市先進(jìn)教育工會(huì)集體,市辦學(xué)水平AAA學(xué)校,溫州市信息達(dá)標(biāo)二類(lèi)學(xué)校,有兩位教師被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,一位教師獲市教壇新苗,一學(xué)年來(lái)我校老師近20多篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表
過(guò)去的一學(xué)期,老師和同學(xué)們依照學(xué)校提出的”態(tài)度決定一切,奮斗成就夢(mèng)想“的理念,同學(xué)門(mén)的行為進(jìn)一步規(guī)范,習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高,身心進(jìn)一步健康。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉玫某删秃芏唷5x煌已然屬于過(guò)去,展望未來(lái),我們更難免心潮澎湃。老師們,讓我們抓住開(kāi)展”溫州市四項(xiàng)達(dá)標(biāo)“活動(dòng)的契機(jī),帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實(shí)構(gòu)建高效課堂,推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng),進(jìn)一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:
第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒(méi)有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序。
第二,要做一個(gè)有理想的人,我們?nèi)说纳罘绞接袃煞N,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽(yáng)光但是你長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯喽a(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴳z憫你,因?yàn)槿藗兏緵](méi)有看到你。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)木一樣地成長(zhǎng),即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長(zhǎng)起來(lái),也許兩年三年你長(zhǎng)不大,但是12年、20年、30年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。孔子說(shuō)過(guò),凡事預(yù)則立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒(méi)有理想,沒(méi)有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停止進(jìn)步,那未來(lái)你一輩子的日子堆積起來(lái)將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的生命。
第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成材的基礎(chǔ),對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事。比如:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來(lái),擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事?,F(xiàn)在我們中的有些人不愛(ài)勞動(dòng),把勞動(dòng)當(dāng)成苦差事,我希望大家養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、督促同學(xué)們從身邊小事做起,說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人;全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步;治理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建設(shè),切實(shí)形成”文明、自律“的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話(huà),學(xué)生就是學(xué)習(xí)生東西的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂(lè)。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。因此,絕大多數(shù)同學(xué)要發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第五,珍愛(ài)生命,樹(shù)立安全意識(shí)。教育無(wú)小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅危岣咦约旱陌踩婪赌芰?。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。
老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為早日把我校創(chuàng)建為溫州市示范學(xué)校而奮斗。
關(guān)于高中生的演講稿主題篇2
走過(guò)美麗的黃浦江邊,仰望那直入云霄的東方明珠,就這樣在大街上走走停停,目光掠過(guò)一座座歐式的建筑,伸手去觸摸眼前的風(fēng)景,一切都是清晰的,一切都是真實(shí)的…上海的一切都很美,我愛(ài)上了這里,愛(ài)上了我們的學(xué)校,愛(ài)上了這個(gè)屬于我的第二個(gè)家。
已經(jīng)好久了,從高考完到現(xiàn)在真的已經(jīng)好久了,高考完的那個(gè)夏天,充滿(mǎn)了歡笑、苦澀、心酸、淚水、不舍…我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)夏天,那是一個(gè)記憶滿(mǎn)滿(mǎn)的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)季節(jié),那是一個(gè)淚水與歡笑并存的夏天;我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些瞬間,那是一個(gè)失望與矛盾交替的夏天…因?yàn)槊\(yùn)的陰差陽(yáng)錯(cuò),終究還是讓我成為了金院人…
我是金院人,我想我還是不能接受,不能接受這樣一個(gè)殘酷現(xiàn)實(shí),不能接受這個(gè)和希望中差了太多的環(huán)境,不能接受這里和想象中差了太多的課堂時(shí)刻,不能接受這里即將成為我要生活四年的地方,不能接受這里的一切,這一刻,天知道我有多后悔,有多么失望,有多么迷?!?/p>
我是金院人,是的,幾個(gè)多月過(guò)去了,我想,也許我已無(wú)力反抗了,我是金院人,這是個(gè)逃避不了的事實(shí),是個(gè)遮掩不住的傷疤,是個(gè)無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),所以,我是金院人,那么,就是金院人吧,也許,早該釋?xiě)蚜恕粗虾_@燈紅酒綠的夜晚,我伸出了手,觸摸著眼前的一切,這一切…就是我想要的生活嗎?一邊流著眼淚,一邊問(wèn)著心里的自己…
我是金院人,當(dāng)我再一次踏上這一片繁華的土地時(shí),我想,我已經(jīng)不會(huì)再遺憾、不會(huì)再抱怨了。我是金院人,所以我更要努力不是嗎,我是金院人,所以我們更要團(tuán)結(jié)如一心不是嗎,我們是金院人,所以我們更有責(zé)任和義務(wù)為金院創(chuàng)造美麗與輝煌不是嗎…
我們是金院人,可我們有著屬于自己的理想;我們是金院人,但我們有著屬于自己的堅(jiān)持;我們是金院人,所以我們有著屬于自己的奮斗精神!哪怕是沒(méi)有出路,哪怕是要付出極大的代價(jià),無(wú)論跌倒多少次,即使粉身碎骨,我也會(huì)記得那最初的夢(mèng)想,頭也不回地走下去…作為金院人,我們自豪!
今天,為了我們絢麗多彩的青春年華,為了我們終將相聚的緣分,為了我們無(wú)怨無(wú)悔的經(jīng)歷,為了我們永遠(yuǎn)在路上永遠(yuǎn)熱淚盈眶的人生…讓我們干杯,因?yàn)橐呀?jīng)選擇了成為金院人,所以我們一定會(huì)義無(wú)反顧的走下去…
關(guān)于高中生的演講稿主題篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我從小對(duì)交通安全的意識(shí)無(wú)非就是穿馬路的是候要先看左再看右;不能闖紅燈;不能在馬路上打鬧等等。雖然爸爸媽媽一直在教育我,學(xué)校老師也一直在說(shuō),但我總把這些話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。我一直在想為什么要反復(fù)強(qiáng)調(diào)這一類(lèi)的問(wèn)題呢?就是因?yàn)槲覍?duì)家長(zhǎng)、老師的話(huà)的不屑一顧,才差點(diǎn)兒命喪黃泉。
有一次我和媽媽騎車(chē)去圖書(shū)館,我的車(chē)技并不是很好,一直跟在媽媽的后面。到了一個(gè)十字路口為了跟上媽媽?zhuān)因T著車(chē)就沖了過(guò)去,可我快趕上媽媽的時(shí)候手一抖撞到了綠化帶,此時(shí)紅燈亮了,我顧不上危險(xiǎn),直接騎了過(guò)去,一輛飛馳的轎車(chē)與我擦身而過(guò)。我嚇得冒出了一身冷汗。從那以后我并沒(méi)有悔改,而是好了傷疤忘了疼。
又一次我打完乒乓球回家,經(jīng)過(guò)新歐尚,媽媽問(wèn)我要不要去,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛要穿馬路的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)綠燈只有幾秒的時(shí)間,我和媽媽貪圖一時(shí)朝馬路對(duì)面狂奔,就在這時(shí)紅燈亮了,一輛輛飛馳的轎車(chē)與我們擦肩而過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái)這場(chǎng)景也任然歷歷在目。
從那以后我再也不敢把老師、家長(zhǎng)的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了。
有一天,妹妹在過(guò)馬路的時(shí)候,為圖省事兒,在離斑馬線(xiàn)幾米遠(yuǎn)的地方過(guò)了馬路,當(dāng)時(shí)正是紅燈。事后,我教育妹妹,過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn),不能闖紅燈,要安分守己。
熟知交通規(guī)則,交通安全伴我行!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇4
各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!20_年已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。
青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笔堑模徒o我自己,也與大家共勉!
謝謝大家!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇5
敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué)們:
新年的鐘聲邁著矯健的步伐向我們走來(lái)了。人生的樂(lè)章已翻開(kāi)新的一頁(yè),等著我們譜寫(xiě)新的凱歌。
敬愛(ài)的同學(xué)們!此刻你是否負(fù)責(zé)任的思考過(guò)新年之于你人生的意義?昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過(guò)去,關(guān)鍵是把握今天。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜?,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地,難免失蹄折骨。只有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓安然不動(dòng)的人感到汗顏。
新的時(shí)刻,新的希望。緊張的神經(jīng)仍不能放松,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影。前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),只等我們披荊斬棘,奮勇向前。
平時(shí)的生活中,你我是否還有松懈的行為?課堂上走神,失掉注意力;課下放手任光陰隨意流逝,互相嬉笑,殊不知光陰流逝甚快。古人雖云“激流急流勇退謂之知機(jī)”,但是現(xiàn)在的情形已經(jīng)不容許我們繼續(xù)這樣下去。不到數(shù)月,中考便要與我們不期而遇,這無(wú)法避免,現(xiàn)實(shí)給予我們的選擇只有奮勇向前,繃緊神經(jīng),在最后的數(shù)月間奮斗。
你我曾經(jīng)迷途于人生的道路之上,但如今現(xiàn)實(shí)已經(jīng)為我們指出了唯一的道路;曾經(jīng)預(yù)見(jiàn)到唯一的道路,但仍因心中的不穩(wěn)而不敢正視;曾經(jīng)敢于正視,但缺少必要的恒心。如果你是馭天的雄鷹,沖向前方便能使你沖向天空。沖向前方便要敢于暢想前方,前方盡管有無(wú)盡的未知,但豈能因此便放下我們準(zhǔn)備行千里的行囊?末路英雄醉心于生前的榮耀,卻忘了預(yù)見(jiàn)歸西時(shí)的無(wú)邊黑暗。過(guò)去的光芒終歸無(wú)法蓋過(guò)眼前的黑暗。昨日已逝,僅能留作懷念;明日未至,僅能無(wú)限暢想;站定今日,扔掉昨日,大膽的暢想明天,預(yù)見(jiàn)我們今后的路。
路雖還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌雖還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)雖還是昨天的太陽(yáng),但它放射出的卻是全新的光芒。我們雖曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。為了即將前來(lái)的挑戰(zhàn)而奮斗!
一年之計(jì)在于春,雖然現(xiàn)在仍是深冬,但我們的心中已是暖春。讓我們和著春風(fēng),向前邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的飛躍!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇6
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
孟子曾說(shuō)過(guò):“不以規(guī)矩,不能成方圓?!币?yàn)橛辛艘?guī)則,社會(huì)才變得井然有序;因?yàn)橛辛艘?guī)則,國(guó)家才變得繁榮富強(qiáng)。有一件事讓我對(duì)規(guī)則加深了理解,令我至今難以忘懷。
記得那是幾年前的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和姐姐去醫(yī)院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴,于是買(mǎi)了一瓶水給我。我邊走邊喝,不知不覺(jué)就走進(jìn)了醫(yī)院的候診大廳。我看看手中的空水瓶子,又望望馬路對(duì)面的垃圾桶,本能地向垃圾桶走去,可沒(méi)走幾步,心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠(yuǎn)了,而且太耗費(fèi)時(shí)間了。把空水瓶扔在大廳里應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!我小心翼翼地環(huán)顧了一下四周,嘿嘿!沒(méi)有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聰明才智,得意洋洋地正要離開(kāi)。
忽然,一個(gè)小女孩拉住了我的衣袖,她梳著一個(gè)馬尾辮兒,一雙水靈靈的大眼睛不時(shí)地眨著,臉上還掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。她揚(yáng)起天真的面孔,用她那稚嫩的童音對(duì)我說(shuō):“大姐姐,您掉了一件東西?!薄笆裁?我沒(méi)有掉東西啊!”我感到很疑惑。她聽(tīng)后,一聲不吭,彎下腰,拾起了我扔在地上的垃圾,遞給了我,并一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“大姐姐,老師告訴過(guò)我,不能隨手扔垃圾?!蔽裔θ恍盐?,是啊!我不光掉了一件東西,更是規(guī)則呀!我不由得深深地低下了頭,臉紅得像一個(gè)熟透的蘋(píng)果。許久,我抬起了頭,凝望著眼前這位小女孩,微笑著對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”
幾年過(guò)去了,但是我依然記得小妹妹,記得她曾經(jīng)給我上的這堂重要的課,小妹妹天真的大眼睛時(shí)刻提醒著我:規(guī)則無(wú)處不在,它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在約束著我們,只有人人都遵守規(guī)則,我們的生活才會(huì)變得更美好。遵守規(guī)則,才會(huì)成為最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自高一十七班的馬賽爾,很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高一新生向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意!
對(duì)于我們高一新同學(xué)來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在的心情是緊張而激動(dòng)的。因?yàn)榻裉欤覀儗⒄匠蔀榘倌昝_中學(xué)的一員。在過(guò)去的幾天里,我們經(jīng)歷了苦中有樂(lè)的軍訓(xùn),別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),我們見(jiàn)識(shí)了新學(xué)校的豐厚底蘊(yùn),新生活的多姿多彩,也懂得了今后自己應(yīng)該怎樣做才能成為一名合格的高中生。我們驚嘆新集體的團(tuán)結(jié),也不忘感謝學(xué)校為我們作出的一切努力,可以說(shuō),能來(lái)到__中學(xué),我們是幸運(yùn)的。
親愛(ài)的高二高三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們,你們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)遠(yuǎn)多于我們的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們有了更明確的目標(biāo)和計(jì)劃,而我們面對(duì)一切都還很生疏。今后我們將生活在一個(gè)大家庭里,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想并為學(xué)校爭(zhēng)光是我們共同的希望。我們會(huì)以你們?yōu)榘駱?,努力向你們學(xué)習(xí),也希望你們不吝賜教,為我們指明方向。祝愿你們我們都能取得更好的成績(jī)?yōu)樾?zhēng)光!
高一的新同學(xué)們,我們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,面對(duì)未知的挑戰(zhàn)與壓力,我們誰(shuí)也不敢確定自己肯定能在三年后一日看遍長(zhǎng)安花。但我們肯定是富有的,我們還有時(shí)間,并可以通過(guò)努力讓它變的更充實(shí);我們還有家長(zhǎng)、老師和學(xué)校,他們會(huì)同我們站在一起,與我們并肩奮戰(zhàn)到最后;我們還有同學(xué)們,有問(wèn)題我們可以一同解決,有困難我們會(huì)一同面對(duì)。遇到挫折,不要?dú)怵H,只有一如既往地堅(jiān)持下去,我們才不會(huì)后悔。請(qǐng)記住,我們的命運(yùn)掌握在自己手中,我命由我不由天,是魔是仙,我們自己說(shuō)了算!
此刻,我們?cè)谶@里承諾,做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,以誠(chéng)以堅(jiān),惟志惟勤,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,用最優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母、老師、母校的付出與期望,用最勤奮的努力響應(yīng)社會(huì)、民族、國(guó)家的信任與愿望。在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,譜寫(xiě)出一曲華彩樂(lè)章!
最后,衷心地祝愿我們錦中這個(gè)大家庭更和諧美好,老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!值此教師節(jié)來(lái)臨之際,也讓我們用最熱烈的掌聲提前向老師們道一聲“節(jié)日快樂(lè)”
謝謝大家!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇8
尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
春天來(lái)了,到了一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)。
我非常喜歡植物,使我每次回到學(xué)校,都感覺(jué)像是進(jìn)了花園,再加上來(lái)來(lái)往往的同學(xué),特別有朝氣蓬勃的感覺(jué)。
蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“取之不盡用之不竭,是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適?!睂?duì)于我們來(lái)說(shuō),最美麗的不是榮華富貴,而且而是滿(mǎn)室的花香與綠葉。
坐在教室里,守著窗戶(hù),眺望著窗外的花兒與樹(shù)葉,看到那些綠葉對(duì)著我微笑,聞到那些花香與我微語(yǔ),我總是能夠感覺(jué)到生活的氣息和淡然的幸福。
又或許走出校園,來(lái)到鄉(xiāng)野之間,我們也會(huì)經(jīng)常去看一些香草,迷迭香,薄荷……還有各種叫不上名字的花草。這些不僅僅是視覺(jué)上的綠色,也是嗅覺(jué)上的充盈。
在這個(gè)季節(jié),紛飛的柳絮,迎面走來(lái)的姑娘,都是你感受到幸福的場(chǎng)景,一年之計(jì)在于春,趁著大好的時(shí)光,去春游,去放肆,去享受大自然給我們帶來(lái)的魅力。
看到從泛黃的土地中鉆出來(lái)的嫩綠色的小草,我總是充滿(mǎn)感動(dòng),我們一直在追尋生命的幸福,但是“幸福”只是一個(gè)空洞洞的名詞。什么是幸福?是當(dāng)你看到,聽(tīng)到,聞到,感受到某種事物而產(chǎn)生的快樂(lè)。幸福建立在簡(jiǎn)單的事物上,幸福是用心的體會(huì)。
如果我們有感受,就像是有了一顆發(fā)現(xiàn)金子的眼睛,你的世界之中,都是魔幻的,美麗的,有創(chuàng)造性的……所過(guò)之處,點(diǎn)石成金,點(diǎn)草成林,所有的事物都會(huì)像是小精靈一樣靈動(dòng)起來(lái)。
生活中最本真的,無(wú)非柴米油鹽醬醋茶,這些最簡(jiǎn)單而又本真的東西,才是陪伴我們一輩子的。陽(yáng)光,空氣,水,當(dāng)然,還有愛(ài),親情與美,也可以陪伴我們一生一世。
有的人家財(cái)萬(wàn)貫,但是每天紙醉金迷,迷失了自己,亦或者是每天盯著股票的漲幅,看紅了眼睛。而我愿意在春風(fēng)拂過(guò)柳梢的時(shí)候,靜靜的看著小孩子們嬉戲打鬧,或者是認(rèn)真的去做一件簡(jiǎn)單的事情。
愿此生懷著一顆熱愛(ài)自然的心,永遠(yuǎn)年輕,漂亮的活著。
關(guān)于高中生的演講稿主題篇9
首先給大家講一則小故事:
衛(wèi)國(guó)大夫孔圉聰明好學(xué),更難得的是他是個(gè)非常謙虛的人。在孔圉死后,衛(wèi)國(guó)國(guó)君為了讓后代的人都能學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)他好學(xué)的精神,便賜給他“文公”的稱(chēng)號(hào),后人尊稱(chēng)他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢也是衛(wèi)國(guó)人,但他卻認(rèn)為孔圉配不上那樣高的的評(píng)價(jià)。于是有一次他問(wèn)孔子說(shuō):“孔圉的學(xué)問(wèn)和才華雖然很高,但是比他更杰出的人還很多,憑什么賜給孔圉‘文公’的稱(chēng)號(hào)?”孔子聽(tīng)了微笑著說(shuō):“孔圉非常勤奮好學(xué)腦筋聰明又靈活,而且如果有任何不懂的事情就算對(duì)方地位或?qū)W問(wèn)不如他,他都會(huì)大方而謙虛的請(qǐng)教,一點(diǎn)都不因此感到羞恥,這就是他難得的地方,因此賜給他‘文公’的稱(chēng)號(hào)并不會(huì)不恰當(dāng)。”經(jīng)過(guò)孔子這樣的解釋?zhuān)迂暯K于服氣了。
聽(tīng)完這則故事,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是對(duì)“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”最好的詮釋?zhuān)覀円膊唤袊@好學(xué)與善問(wèn)的精神在古圣賢身上表現(xiàn)得淋漓盡致。
“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”更重要的是向我們提出了對(duì)待學(xué)習(xí)和人生應(yīng)有的態(tài)度,意義深刻。在學(xué)習(xí)上、生活上、為人處世上,勤奮好學(xué)、不恥下問(wèn)是我們必不可少品質(zhì)。波蘭有句名言:常問(wèn)路的人才不會(huì)迷失方向;俗話(huà)說(shuō):學(xué)無(wú)長(zhǎng)幼,能者為師。年齡無(wú)論長(zhǎng)幼,身份無(wú)論貴賤,學(xué)歷無(wú)論高低,其長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習(xí)。古往今來(lái),凡成大器者,他們不僅天資聰穎,而且勤奮好學(xué),樂(lè)于請(qǐng)教?!八幨ァ崩顣r(shí)珍不畏艱難險(xiǎn)阻,游歷四方,爬山涉水,嘗遍百草,向各地資深的老農(nóng)和大夫虛心請(qǐng)教,歷經(jīng)四十余年,終成《本草綱目》,為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn),名垂青史;清代大學(xué)者,思想家戴震,學(xué)習(xí)時(shí),他總是向老師頻頻發(fā)問(wèn),不得答案,“誓不罷休”。生活中,他善于向他人請(qǐng)教,最終使自己的學(xué)問(wèn),思想都超過(guò)了朱熹;吊燈在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng),這是多么平常的事啊,可伽利略卻由此產(chǎn)生了疑問(wèn),并問(wèn)出個(gè)所以然來(lái),終于讓他發(fā)現(xiàn)了擺動(dòng)的快慢與物體的重量無(wú)關(guān),和線(xiàn)的長(zhǎng)度有關(guān)。正是秉著“打破沙鍋問(wèn)到底”的精神,伽利略成了一位偉大的物理學(xué)家;相對(duì)論的發(fā)明者愛(ài)因斯坦說(shuō):“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷,而是來(lái)自對(duì)知識(shí)終生不懈的追求”;巴爾扎克也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“問(wèn)號(hào)是開(kāi)啟任何一門(mén)科學(xué)的鑰匙”……
可是,在現(xiàn)實(shí)生活中,不乏存在一些不善于學(xué)習(xí)或不勇于發(fā)問(wèn)的人。而在這些人當(dāng)中,有的是不去思考,也就無(wú)問(wèn)題可問(wèn);有些人卻是有問(wèn)題要問(wèn),但礙于面子,怕人笑話(huà),瞧不起,而把問(wèn)題“隱藏”下來(lái);還有的人根本不把那些問(wèn)題放在心上。久而久之,這些人的知識(shí)漏洞越來(lái)越大,問(wèn)題屯積得越來(lái)越多,思維能力會(huì)越來(lái)越弱,知識(shí)面會(huì)越來(lái)越小……如此以來(lái),不僅無(wú)法達(dá)到成功的終點(diǎn),還很容易迷失方向。少年天資過(guò)人的“神童”仲永因?yàn)槭栌趯W(xué)習(xí),最后不也淪為平凡人嗎?
當(dāng)今時(shí)代,科技迅猛發(fā)展,各種新知識(shí)、新事物更是日新月異、層出不窮,我們要做到不落伍,做到與時(shí)俱進(jìn),必須樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,養(yǎng)成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,立足當(dāng)今社會(huì),做到“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”吧,積極學(xué)習(xí)并弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
謝謝大家!
關(guān)于高中生的演講稿主題篇10
禮貌禮儀伴我行演講稿
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是二班的這天我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備禮貌素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了禮貌素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些禮貌禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不禮貌行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不禮貌行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)以前報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)構(gòu)成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例證明,禮貌其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不禮貌的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),隨意攀折樹(shù)枝、踐踏草坪,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了禮貌的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就必須是良好的、有序的。
我們明白:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的禮貌行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。此刻,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先就應(yīng)做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例證明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類(lèi)禮貌的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們務(wù)必明白自己的儀表起碼務(wù)必貼合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,持續(xù)大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣,做禮貌中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話(huà)、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,必須會(huì)營(yíng)造出一個(gè)禮貌完美的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同建立禮貌校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)必須是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了禮貌,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做禮貌人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,禮貌校園,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。