小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿(通用7篇)
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小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是:中秋情思。本周星期四是一年一度的中秋佳節(jié),在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!
中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱! 中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天” ;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”; “舉杯邀明月,對(duì)影成三人 ”; “海上升明月,天涯共此時(shí)?!薄?當(dāng)我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑?shī)句時(shí)我們腦海中是多么浪漫的畫面,我們心中洋溢著多么神圣的情感,我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,為我們崇高不朽的中華文化而驕傲!
今天,我們有幸生活在這樣一個(gè)興旺和平的時(shí)代里,在這個(gè)祥和美好的節(jié)日來(lái)臨之際,我更想對(duì)大家說(shuō):請(qǐng)珍惜家人和師長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài),珍惜我們的同學(xué)情,珍惜我們擁有的幸福生活吧!讓我們?yōu)橛H人更加幸福,祖國(guó)更加富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),奮力拼搏吧!
最后,祝我們的親人、友人健康平安,祝我們的老師和同學(xué)合家歡樂(lè),幸福美滿!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。
中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱八月十五為團(tuán)圓節(jié)。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月?,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。
這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:海上升明月,天涯共此時(shí)。中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。
面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。
最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我們?cè)趪?guó)旗下講話的內(nèi)容是:我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),中秋因恰值三秋之半而得名,又叫團(tuán)圓節(jié)或月夕、仲秋節(jié)、八月節(jié)等。在中國(guó)傳統(tǒng)的三大節(jié)日——春節(jié)、端午和中秋中,中秋節(jié)形成最晚。不過(guò),與其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,中秋也有著悠久的源頭,它的歷史可以追溯到遠(yuǎn)古的敬月習(xí)俗和秋祀活動(dòng)。
我國(guó)古代很早就有祭祀月亮的禮俗,據(jù)《周禮》記載,周代已有中秋活動(dòng)。中秋時(shí)節(jié),氣溫已涼未寒,天高氣爽,月朗中天,正是觀賞月亮的最佳時(shí)令。因此,后來(lái)祭月的成分便逐漸為賞月所替代,祭祀的色彩逐漸褪去,而這一節(jié)慶活動(dòng)卻延續(xù)下來(lái),并被賦予了新的含義。
相傳遠(yuǎn)古時(shí)候一個(gè)名叫后羿的英雄,射殺了天帝之子,天帝便將后羿和妻子嫦娥貶入凡間。西王母同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他。后來(lái)逢蒙逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是對(duì)手,將藥一口吞下。隨后,嫦娥就飛落到離人間最近的月亮上成了仙。有些地方傳說(shuō)中秋節(jié)就是這樣形成的。
北宋,正式定八月十五為中秋節(jié),出現(xiàn)了賞月、吃月餅等節(jié)慶活動(dòng)。明清以來(lái),中秋節(jié)占據(jù)著重要的位置,甚至在我國(guó)很多少數(shù)民族傳播開來(lái)。各地還逐漸發(fā)展出“賣兔兒爺”、“樹中秋”、 “走月亮”、“中秋博餅”等豐富多彩的節(jié)慶活動(dòng),使得中秋節(jié)作為我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日具有更多的文化內(nèi)涵,更加迷人。
我們的演講完了,謝謝大
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我講話的題目是:中秋情思。在中國(guó),中秋節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日,她寄托著我們無(wú)限柔美的情思,承載著我們無(wú)比浪漫的情懷,傳承著我們無(wú)比高雅的文化精神!
中國(guó)人是重情誼的,中秋節(jié)是個(gè)多情的節(jié)日!“但愿人常久,千里共嬋娟?!敝星锕?jié),人們氈席地坐,登高賞月,遙寄遠(yuǎn)方,倍思親人。無(wú)論何時(shí)何地,云卷云舒、星月輪回,改變不了的是人們心中深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的思鄉(xiāng)之情,揮之不去的是我們對(duì)愛(ài)人、親人、友人最纏綿最真摯的不了情。這些深情濃濃的匯成了中秋節(jié)圓圓的明月,匯成了人們心中深摯的期盼:讓天宮月娥免去凡間災(zāi)難,送去我們對(duì)親人朋友最真誠(chéng)的祝福,愿我們的海外游子、臺(tái)灣同胞早日回歸祖國(guó)懷抱!
中國(guó)人是浪漫的,中秋節(jié)是個(gè)詩(shī)情畫意的節(jié)日。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”;“海上升明月,天涯共此時(shí)。
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇5
各位老師,各位同學(xué):
本周四就是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。提前祝大家中秋快樂(lè)。
農(nóng)歷的八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。中秋的月最圓,最明,最美,詩(shī)情畫意,充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?
每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)?!爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫 “中秋” 呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱 “中秋”。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。
在這佳節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校建議每位同學(xué)
第一,孝敬自己爸爸媽媽,中秋放假,和爸爸媽媽一起了解中秋節(jié)的歷史風(fēng)情,傳統(tǒng)文化,和親人過(guò)一個(gè)祥和團(tuán)圓的中秋佳節(jié)!
第二,給我們辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂(lè)!
最后, 我再向同學(xué)們提出幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么? 你想獲得的進(jìn)步是什么?你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?你準(zhǔn)備怎樣讓自己更充實(shí)快樂(lè)?
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為小學(xué)時(shí)代畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
同學(xué)們,春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),此時(shí)此刻,校園金風(fēng)送爽、丹桂飄香,讓我們每位同學(xué),每位老師,以全新面貌開啟新學(xué)期,取得滿意成績(jī)!
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇6
親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
早上好!
今天,我講話的題目是“我們的節(jié)日——中秋”,共有三部分內(nèi)容,分別是“一個(gè)問(wèn)題”、“一個(gè)傳說(shuō)”和“一個(gè)詞語(yǔ)”。
首先來(lái)講一講“一個(gè)問(wèn)題”——你能想到和中秋節(jié)有關(guān)的三樣事物嗎?我相信,你們每一個(gè)人都有自己的答案?,F(xiàn)在,我想將我所想到的和大家分享。第一樣,是桂花。很多同學(xué)一定和我有著相似的感受,開學(xué)不久,某一天早晨走進(jìn)校園,便有淡淡的清香撲鼻而來(lái)。于是,總?cè)滩蛔≠潎@道“真香啊”;于是,總?cè)套〔粡埻?,要尋找這縷縷清香的出處。尋著,尋著,驚喜就綻放在你眼中,你走到架空層的桂花樹下,微笑著說(shuō)“是桂花開了”,你還要把這個(gè)消息告訴自己的好伙伴,甚至拉起她的手,帶她來(lái)到桂花樹下,就只為分享這動(dòng)人的芬芳。第二樣,是月餅。當(dāng)你來(lái)到超市或者商店,當(dāng)你打開自己家里的冰箱,它們就跳進(jìn)了你的眼簾。月餅的種類很多很多,有原味的、豆沙餡兒的、水果餡兒的、蛋黃餡兒的等等,它們都等著你去品嘗呢!第三樣,就是那一輪賞心悅目的圓月亮。有人要問(wèn),月亮經(jīng)常能看到,為什么中秋的月兒最美呢?因?yàn)?,中秋的月亮潔白如玉,最大也最圓;因?yàn)椋星锏脑聝河刑嗝篮玫那楦泻蛣?dòng)人的傳說(shuō)。
接下來(lái),我們就講一講“一個(gè)傳說(shuō)”——嫦娥奔月??這個(gè)傳說(shuō),大家很輕易就能說(shuō)出來(lái)。我想,你們或者很小的時(shí)候就聽家人講過(guò),或者從書上讀到過(guò),或者從電視上看到過(guò)。但即使如此,每逢中秋,大家總還要說(shuō)一說(shuō)。為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖嫦染褪沁@樣將這傳說(shuō)一代一代傳下來(lái)的。于是,爺爺奶奶知道了,爸爸媽媽知道了,我也知道了。我們要記著,要說(shuō)一說(shuō),因?yàn)?,將?lái)我們要將它講給我們的子孫聽;因?yàn)?,這就是傳承。
最后,要講“一個(gè)詞語(yǔ)”——團(tuán)圓??中秋佳節(jié),月兒圓了,人也要團(tuán)圓,這是每一個(gè)家庭最大的愿望。“團(tuán)圓”真是一個(gè)神奇的詞語(yǔ)。自古以來(lái),無(wú)論是守衛(wèi)邊疆的軍人,還是漂泊在外的游子,還是有家難回的親人,他們的心里裝著思念和悲傷,但一想到“團(tuán)圓”,又總能燃起一份憧憬和希望?!皥F(tuán)圓”真是一個(gè)美好的詞語(yǔ)。自古以來(lái),一到中秋佳節(jié),親朋好友就會(huì)歡聚一堂,在桂花樹下,會(huì)餐,賞月,聽那美麗的傳說(shuō);人們因此而歡樂(lè),因此而幸福。
我們品嘗著中秋節(jié)的幸福,我們也應(yīng)當(dāng)送出中秋節(jié)的祝福!因?yàn)?,這是“我們的節(jié)日”!這“我們”是你,是我,是朋友,是親人,是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女。送出祝福,從“我”開始!祝福同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!謝謝!
小學(xué)生中秋國(guó)慶演講稿篇7
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來(lái)越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
不知天上宮闕,今夕是何年。天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來(lái)創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來(lái)臨?
我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢(mèng)想,又如何去打撈那輪美麗的明月。
人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯(cuò)誤,不要悲傷,沒(méi)有錯(cuò)誤的人生是不完整的。
認(rèn)真分析自己的錯(cuò)誤,勤勤懇懇,錯(cuò)誤需要糾正,不能置之不理。
初中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮?;蛟S沒(méi)有舉杯邀明月,對(duì)影成三人。的豪情,但是我們可以對(duì)自己說(shuō)月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂(lè)長(zhǎng)久存!
祝大家節(jié)日快樂(lè)!